cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, UNIVERSITAS PELITA HARAPAN, Gedung B-203, Lippo Karawaci, Tangerang – 15811
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Sinergitas PkM & CSR
Published by Universitas Pelita Harapan
ISSN : 25287184     EISSN : 25287184     DOI : http://dx.doi.org/10.19166/jspc
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Public Health Social Sciences
Jurnal Sinergitas PKM dan CSR has been published by Lembaga Penelitian dan Pengadian kepada Masyarakat Universitas Pelita Harapan since October 2016. It covers scientific publications related to community service (PKM) and corporate social responsibility (CSR) activities in the the following fields: 1) agriculture, fisheries and marine life; 2) environment and disaster management; 3) health; 4) economics, society, and culture; 5) information and communication technology; and, 6) education.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 297 Documents
 26   27   28   29   30 
PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA KELAS 3-4 SD DI DESA TANJUNG BURUNG TANGERANG BANTEN sitompul, Lastiar Roselyna; Sari, Ganda; Silalahi, Destya waty
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10229

Abstract

Desa Tanjung Burung, yang terletak di kecamatan Teluk Naga Kabupaten Tangerang Provinsi Banten, merupakan daerah pedesaan yang menghadapi tantangan kurangnya literasi anak-anak usia sekolah dasar. Hasil observasi di desa tersebut menunjukkan kemampuan literasi siswa SD desa Tanjung Burung masih rendah, banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami teks bacaan, menulis dengan struktur yang baik, serta mengekspresikan ide secara lisan maupun tulisan. Berdasarkan survei yang melibatkan 120 siswa dari siswa TK sampai siswa kelas 6, diperoleh data 55% siswa belum memiliki kemampuan menyimak dan menulis yang baik. Khusus untuk siswa kelas tiga SD, masih terdapat beberapa siswa yang belum lancar membaca, berdasarkan kondisi tersebut Fakultas Ilmu Pendidikan UPH mengadakan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat dalam bentuk Bimbingan belajar dengan tujuan untuk mengembangkan keterampilan literasi dasar siswa SD di desa Tanjung Burung sesuai dengan kebutuhan siswa dalam aspek membaca, menulis, berbicara dan menyimak dengan baik. Metode yang digunakan adalah memberikan pendampingan pembelajaran literasi dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah siswa yang mengikuti bimbingan belajar secara kontinu mengalami peningkatan kemampuan literasi dasar dalam aspek membaca, menulis, menyimak dan berbicara.
CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY PT KILANG PERTAMINA INTERNASIONAL REFINERY UNIT V DI HUTAN LINDUNG SUNGAI WAIN BALIKPAPAN Putri, Putri Sukma Sugiarto; Frentika, Frentika Wahyu Retnowatik
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10232

Abstract

Hutan Lindung Sungai Wain (HLSW) sangat krusial bagi masyarakat dan industri perminyakan di Balikpapan. Mengingat tingginya ketergantungan masyarakat terhadap hutan lindung yang berpotensi menimbulkan kerusakan ekologis, PT Kilang Pertamina Internasional Refinery Unit V yang memanfaatkan Waduk Wain untuk produksinya berperan krusial dalam menjaga keberlanjutan lingkungan melalui program Corporate Social Responsibility (CSR). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya CSR yang dilakukan PT KPI RU V di HLSW, khususnya pada program berbasis pemberdayaan masyarakat, mengingat tingginya ketergantungan masyarakat terhadap HLSW. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data primer berupa wawancara dengan manajemen PT KI RU V dan HLSW serta data sekunder dari jurnal, situs web, dan lain-lain. Penelitian ini menggunakan konsep CSR dan konservasi untuk menganalisis apakah implementasi program CSR PT KPI RU V telah mencerminkan prinsip 3P (Profit, People, Planet) dan bagaimana program CSR berbasis pemberdayaan masyarakat dapat berkontribusi terhadap konservasi lingkungan secara tidak langsung. Namun demikian, pelaksanaan CSR masih dominan berfokus pada aspek manusia (pemberdayaan masyarakat), dan kontribusinya terhadap pelestarian ekologi (planet) dinilai masih minim.
PENINGKATAN DAYA SAING DAN KEBERLANJUTAN USAHA KECIL DI MERUYA SELATAN MELALUI PELATIHAN DIGITAL MARKETING zulkifli, mirza; Hadibrata, Baruna
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10293

Abstract

Belum banyaknya Para usaha kecil di Meruya Selatan yang menggunakan Tools Digital Marketing dalam aktivitas pemasaran, Sehingga perlu dilakukan Pelatihan Digital Marketing agar meningkatkan Pengetahuan dan keterampilan penggunaan beberapa tools Digital Marketing serta meningkatkan frekuensi Penggunaan tools digital marketing oleh para usaha kecil yang nantinya berdampak pada peningkatan penjualan, pangsa pasar, daya saing dan keberlanjutan usaha.
PEMBERDAYAAN PANTI ASUHAN BERDIKARI AN- NAWAWI BANDAR LAMPUNG DENGAN KEWIRAUSAHAAN DIGITAL BERBASIS EKONOMI KREATIF Moussadecq, Ade; Eka Yusendra, Muhammad Ariza; Widi Nugroho, Handoyo; Ayu Sekarsari, Ni Nyoman Widya; Gani, Bustami Achmad
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service program aims to assist the An-Nawawi Orphanage in developing digital skills and fostering economic independence through technology-based creative entrepreneurship. The program was implemented through a series of training sessions covering graphic design, product photography, videography, as well as business development and digital marketing. Canva software was used as the primary tool for design, photography, and video editing, while the Business Model Canvas (BMC) approach was applied for simple business planning. The progress results show improved competencies among the children in basic design, digital content production, and branding, alongside the active involvement of the orphanage administrators in drafting the BMC as the foundation for their business plan. The conclusion indicates that this program has successfully provided an early impact by enhancing creativity, confidence, and readiness of both the children and the administrators in utilizing digital technology. However, the main limitation is the absence of full implementation of official social media and digital marketing, as the program is still in its early stage. The contribution of this study lies in strengthening digital capacity in social communities—particularly orphanages—which can serve as a model of community engagement in the fields of visual communication design, creative entrepreneurship, and the digital economy.
GALERI LITERASI KEUANGAN: UPAYA MENINGKATKAN TATA KELOLA KEUANGAN DAN LITERASI CIVITAS MA DARUL ULUM KULONPROGO BERBASIS DIGITAL ENRICHMENT solihudin, Ahmad Rizal; Gumelar, Bagus; Alam Adha, Mufti
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10350

Abstract

Program pengabdian ini mengupayakan pembentukan Galeri Literasi Keuangan di MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur, sebagai respon terhadap dua persoalan prioritas, yaitu rendahnya literasi keuangan siswa dan lemahnya tata kelola keuangan guru yang kurang baik. Dalam konteks tersebut, siswa madrasah rentan terpapar praktik ekonomi digital yang merugikan seperti pinjaman online ilegal (pinjol) dan perjudian online (judol), akibat kurangnya pemahaman terhadap prinsip dasar pengelolaan keuangan pribadi. Program ini dirancang untuk menjawab tantangan tersebut dengan mengimplementasikan sistem tata kelola keuangan berbasis digital yang efisien, serta memperkuat pemahaman keuangan siswa melalui pendekatan digital enrichment. Kegiatan utama meliputi pelatihan untuk staf dan siswa, pendampingan intensif dalam pengelolaan keuangan, serta evaluasi peningkatan pemahaman siswa terhadap literasi finansial. Program PKM yang dilaksanakan di MA Darul Ulum Kulon Progo berhasil memberikan solusi atas permasalahan rendahnya tata kelola keuangan serta kurangnya literasi keuangan siswa. Melalui pelatihan berbasis experiential learning dan pemanfaatan digital enrichment, kegiatan ini mampu meningkatkan kapasitas civitas sekolah dalam mengelola keuangan. Di sisi lain, siswa memperoleh pengetahuan praktis mengenai pengelolaan keuangan pribadi, termasuk perencanaan anggaran, pentingnya menabung, serta pengenalan instrumen investasi sederhana. Pelaksanaan program ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan pengabdian masyarakat di bidang pendidikan.
INTEGRASI TEKNOLOGI PRODUKSI DAN MANAJEMEN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KAPASITAS DAN KEBERLANJUTAN USAHA REBANA Iswoyo, Andi; Fauzuddin, Yanuar; Budi, Hutomo Setia
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10390

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat melalui skema PMUPUD dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kapasitas produksi, mutu produk, dan kemandirian usaha mitra produsen alat musik rebana di Kabupaten Gresik. Analisis situasi menunjukkan bahwa UD. Rebana Gresik Tiga Putri dan Rebana Spesial Adnan Khozin menghadapi keterbatasan kapasitas produksi, distribusi barang yang tidak efisien, manajemen persediaan yang belum tertata, serta pemasaran digital yang belum optimal. Permasalahan prioritas yang dihadapi meliputi alur barang di gudang dua lantai yang masih manual, kebutuhan tambahan peralatan untuk gudang baru, pencatatan persediaan dan penjualan yang tumpang tindih, serta rendahnya pemanfaatan marketplace. Solusi yang ditawarkan mencakup rancang bangun Lift Barang, pengadaan kompresor 58 liter dan dua mesin amplas kayu, inventarisasi barang dengan kode/barcode, penerapan aplikasi Kasir Pintar dan Kledo, serta pendampingan pemasaran digital. Metode pelaksanaan dilakukan melalui perancangan, pelatihan, pendampingan teknis, dan evaluasi berkelanjutan dengan melibatkan mahasiswa. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan kapasitas produksi hingga 40%, manajemen persediaan lebih tertata, penjualan online meningkat 20%, dan omzet mitra naik 15–36%. Dampak yang dicapai adalah peningkatan aset mitra, efisiensi operasional, kemandirian pencatatan keuangan, serta perluasan pasar melalui digital economy.
PENGEMBANGAN POJOK DIGITAL SEBAGAI PROGRAM PROMOSI DIGITAL INTERAKTIF UNTUK MEMBANTU KEGIATAN PEMASARAN PRODI BISNIS DIGITAL IIB DARMAJAYA Yusendra, Muhamad Ariza Eka; Paramitasari, Niken; Purnomo, Ari
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v9i2.10425

Abstract

Kegiatan Pengembangan Pojok Digital dilatarbelakangi oleh perubahan tren pemasaran pendidikan tinggi yang kini beralih ke ranah digital, di mana generasi Z lebih responsif terhadap komunikasi interaktif berbasis media sosial dibandingkan promosi konvensional. Konsep Program Pojok Digital dikembangkan sebagai sarana promosi digital interaktif melalui live streaming di platform TikTok, dengan konsep soft selling yang memadukan unsur edukasi, hiburan, dan komunikasi dua arah. Tujuan utamanya adalah memperkuat citra dan kesadaran merek (brand awareness) prodi, meningkatkan keterlibatan audiens, serta menarik minat calon mahasiswa baru. Program dilaksanakan secara kolaboratif antara dosen, mahasiswa, dan mitra eksternal, dengan pelatihan teknis, implementasi siaran rutin, dan evaluasi performa digital. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam performa media sosial, di antaranya pertumbuhan pengikut dari 3.200 menjadi 4.922 follower organik, total 37,1 ribu penayangan, dan lebih dari 470 ribu likes. Secara institusional, program ini berhasil meningkatkan citra kampus dan kontribusi terhadap peningkatan jumlah pendaftar mahasiswa baru hingga 120%. Implikasi kegiatan ini menunjukkan bahwa Pojok Digital dapat menjadi model promosi pendidikan berbasis interactive content marketing yang efektif, berkelanjutan, dan dapat direplikasi di berbagai institusi pendidikan tinggi lainnya.

Page 30 of 30 | Total Record : 297

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2025): OCTOBER Vol. 9 No. 1 (2025): APRIL Vol. 8 No. 3 (2024): DECEMBER Vol. 8 No. 2 (2024): OCTOBER Vol 8, No 1 (2024): APRIL Vol. 8 No. 1 (2024): APRIL Vol 7, No 3 (2023): DECEMBER Vol. 7 No. 3 (2023): DECEMBER Vol. 7 No. 2 (2023): OCTOBER Vol 7, No 2 (2023): OCTOBER Vol 7, No 1 (2023): APRIL Vol. 7 No. 1 (2023): APRIL Vol 6, No 3 (2022): DECEMBER Vol. 6 No. 3 (2022): DECEMBER Vol 6, No 2 (2022): OCTOBER Vol. 6 No. 2 (2022): OCTOBER Vol 6, No 1 (2022): APRIL Vol 5, No 3 (2021): December Vol 5, No 2 (2021): October Vol 5, No 1 (2021): April Vol 4, No 3 (2020): DECEMBER Vol 4, No 2 (2020): April Vol 4, No 1 (2019): October Vol 3, No 2 (2019): April Vol 3, No 1 (2018): October Vol 2, No 2 (2018): April Vol 2, No 1 (2017): October Vol 1, No 2 (2017): April Vol 1, No 1 (2016): October More Issue