JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
2,685 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 8 No. 2 (2024)"
:
2,685 Documents
clear
<![CDATA[Desain Interior Digital : Pengembangan E-Modul Aplikasi Sketchup sebagai Bahan Ajar pada SMK Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan ]]>
<![CDATA[Putri, Annisa Handini]]>;
<![CDATA[Maulana, Arris]]>;
<![CDATA[Murtinugraha, Eka]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan sumber pembelajaran digital untuk materi desain interior pada kelas 11 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 58 Jakarta dengan program keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development), dan model pengembangan 4D yang terdiri dari tiga tahapan, yakni Design, Define, Development, dan Disseminate. Produk E-Modul juga diujikan kepada siswa kelas 11 SMK Negeri 58 Jakarta sebagai pengguna produk. Berdasarkan hasil validasi ahli, E-Modul dinilai layak untuk digunakan berdasarkan kategori kelayakan dengan presentase validasi materi sebesar 95% dan validasi media sebesar 97%. Hasil menunjukan bahwa produk E-Modul layak digunakan dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung di SMK Negeri 58 Jakarta.]]>
<![CDATA[Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Happiness Management pada PT Telekomunikasi Indonesia Tbk ]]>
<![CDATA[Madi, Muhammad Reza]]>;
<![CDATA[Frasya, Muhammad Evriel]]>;
<![CDATA[Emilisa, Netania]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa faktor faktor yang mempengaruhi Happiness Management. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan teknik purposive sampling dengan mengambil sampel dari karyawan pada PT Telekomunikasi Indonesia Tbk Jakarta Selatan dan 2 anak perusahaannya yaitu PT Telekomunikasi Selular, PT Infomedia Nusantara dalam bentuk kuesioner berdasarkan variabel yang diteliti yaitu Green Human Resources Management, Green Innovation, Corporate Social Responsibility, dan Happiness Management dengan jumlah responden sebanyak 125 responden. Hasil pengujian pada data yang tersedia menunjukan bahwa Green Human Resources Management mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Corporate Social Responsibility maupun terhadap Happiness Management. Dan juga Green Innovation mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Corporate Social Responsibility maupun terhadap Happiness Management.]]>
<![CDATA[Dampak Gaya Kepemimpinan Monarki dalam Pengambilan Kebijakan di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Annihayah Karawang ]]>
<![CDATA[Miftahudin, Miftahudin]]>;
<![CDATA[Bandarsyah, Desvian]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak gaya kepemimpinan monarki kepala sekolah dalam pengambilan kebijakan di SDIT Annihayah Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Sumber data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan staf administrasi, serta data sekunder berupa dokumen kebijakan sekolah. Instrumen pengumpulan data meliputi panduan wawancara, lembar observasi, dan alat dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik triangulasi untuk memastikan validitas dan keakuratan temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan monarki memungkinkan kepala sekolah untuk mengambil keputusan secara cepat dan konsisten, namun membatasi partisipasi dan masukan dari guru dan staf. Hal ini berdampak pada rendahnya rasa kepemilikan dan motivasi di kalangan staf, serta menghambat kreativitas dan inovasi dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini menyarankan perlunya keseimbangan antara kontrol yang ketat dan partisipasi aktif dari berbagai pemangku kepentingan untuk meningkatkan efektivitas dan keberlanjutan kebijakan sekolah.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (Poe) Terhadap Keterampilan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Padang ]]>
<![CDATA[Fauziah, Iin]]>;
<![CDATA[R, Syahrul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran POE terhadap keterampilan menulis berita siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan tiga hal berikut. Pertama, keterampilan menulis berita siswa kelas VII tanpa menggunakan model pembelajaran POE berada pada kualifikasi hampir cukup dengan nilai rata-rata 53,35. Kedua, keterampilan menulis berita siswa kelas VII menggunakan model pembelajaran POE berada pada kualifikasi lebih dari cukup dengan nilai rata-rata 75,97. Ketiga, berdasarkan hasil uji-t disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran POE masalah terhadap keterampilan menulis berita siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang karena nilai thitung>ttabel (6,67 > 2,03).]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Gambar Terhadap Keterampilan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam ]]>
<![CDATA[Devita Sari, Rena]]>;
<![CDATA[Rasyid, Yulianti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan guru menggunakan strategi, teknik dan media pembelajaran yang tidak bervariasi, serta kurang menarik. Di samping itu, kurangnya kemampuan siswa dalam menulis puisi karena tidak adanya media pendukung yang bervariasi dalam pembelajaran yang ditandai dengan rendahnya hasil tes tugas menulis yang tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Tujuan penelitian ini ada tiga. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam tahun ajaran 2023/2024 menggunakan model discovery learning berbantuan media gambar. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam tahun ajaran 2023/2024 menggunakan metode konvensional. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan model discovery learning berbantuan media gambar terhadap keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam yang berjumlah 80 orang yang terdiri dari tiga kelas. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan Desain penelitian ini yaitu posttest Only Control Group Design. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa hipotesis terbukti, melalui uji hipoteis uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 5,15 > 1,70. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model discovery learning berbantuan media gambar terhadap keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sungai Pua Kabupaten Agam tahun ajaran 2023/2024.]]>
<![CDATA[Pengembangan Gerak Tari Buai – Buai Di Sasaran Singo Barantai Kelurahan Lubuk Lintah Kecamatan Kuranji Kota Padang ]]>
<![CDATA[Amanda Putri, Fanny]]>;
<![CDATA[Susmiarti, Susmiarti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Pengembangan Gerak Tari Buai-Buai di Sasaran Singo Barantai Kelurahan Lubuk Lintah Kecamatan Kuranji Kota Padang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis, handphone dan kamera. Data dikumpulkan melalui obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan yang telah dilakukan atas bantuan Sasaran Singo Barantai telah menggembangkan tari Buai-Buai diantaranya dalam bentuk aspek gerak, musik, kostum, pola lantai, penari dan tempat pertunjukan. Pembinaan dan pelatihan telah mempengaruhi masyarakat setempat untuk mempelajari tari Buai-Buai sebagai warisan budaya yang perlu dilestarikan. Setelah adanya perkembangan tari Buai-Buai, masyarakat sadar akan menariknya suatu kesenian yang ada kelurahan lubuk lintah. Terlebih dikalangan Anak-anak remaja zaman sekarang semakin banyak yang tertarik untuk mempelajari tari Buai-Buai ini, sehingga anak-anak bisa mengenenal dan mengetahui kebudayaan tradisi yang ada di Minangkabau.]]>
<![CDATA[Keberadaan Randai di Cimpu Kenagarian Surantih Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan ]]>
<![CDATA[Filza, Nurma]]>;
<![CDATA[Wimbrayardi, Wimbrayardi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Keberadaan atau eksistensi merupakan suatu pengakuan kepada aktivitas seseorang, ataupun aktivitas budaya yang dilakukan oleh masyarakat di suatu tempat, yang mana aktivitasnya tersebut berdampak kepada kepentingan orang lain, baik dari segi sosial, budaya, politik dan ekonomi. Keberadaan Randai didesa Cimpu berdiri pada tahun 1963, Randai ini didirikan oleh salah satu masyarakat dari desa cimpu yang bernama Angku Kasim beliau sebagai orang pertama yang membawa Randai ke desa cimpu dengan nama kelompok “Kisah Tabantang”. Di tahun 1963-1964 Angku Kasim membuka sasaran Randai di surau kopi tersebut dengan pemuda-pemuda surau dan sekitarnya yang ada didesa cimpu disaat itu peminat Randai sangat banyak, dan Angku Kasim menjadi guru Randai semasa itu. Pada tahun 1970 Angku Kasim meninggal dunia, dilanjutkan oleh murid nya yang bernama Angku Buaris Pandeka. Pada tahun 1985 Angku Buaris Pandeka merantau, sehingga proses latihan terhenti dari tahun 1985-1989 dilanjutkan oleh murid nya yang bernama Angku Jamaris. Ditahun 1989-2010 Angku Jamaris menjadi penerus guru Randai dikelompok “Kisah Tabantang”. Pada tahun 2010 Angku Jamaris meninggal dunia, dilanjutkan oleh murid nya yang bernama Julhamri Nasmi. Julhamri Nasmi meneruskan proses latihan Randai kelompok “Kisah Tabantang” dan mengubah kelompok menjadi “Sanggar Randai Ambun Bajelo” didesa Cimpu sebagai penerus guru Randai sampai saat ini. Seni pertunjukan Randai di Sanggar Randai Ambun Bajelo juga ada di pertunjukan di acara Penyambutan pituohpituoh, acara Alek Pernikahan Nagari dan acara Kampanye Pemilu di Cimpu, Kenagarian Surantih. Salah satu seni pertunjukan Randai di Cimpu adalah Acara Kampanye merupakan sebagai sarana hiburan. Pertunjukan Randai pada Acara Kampanye juga berfungsi sebagai Sarana Hiburan untuk penonton Anak Nagari di Cimpu, Kenagarian Surantih. Acara ini menceritakan kaba tentang “Bia Bansaik Asa Lai Ongeh”.]]>
<![CDATA[Sinkronisasi Gerak, Musik dan Pantun pada Tari Senjang di Sanggar Seni Sinergi Kota lubuklinggau ]]>
<![CDATA[Apriliyola, Veny]]>;
<![CDATA[Mansyur, Herlinda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan Sinkronisasi Gerak, Musik dan Pantun pada Tari Senjang di Sanggar Seni Sinergi Kota Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penentuan informan penelitian menggunakan metode purposive sampling. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis, kamera dan handphone. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, observasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Tari Senjang di Sanggar Seni Sinergi merupakan tari tradisional Kota Lubuklinggau yang dikembangkan secara turun temurun sehingga bisa sampai ke Sanggar Seni Sinergi yaitu melalui pembina dan pelatih tari, karena baik pembina maupun pelatih sudah mengetahui tentang Tari Senjang. Tari Senjang adalah suatu tarian yang menggunakan pantun dan musik yang tidak saling bertemu, maka dari itu masyarakat Kota Lubuklinggau menyebutnya “Senjang”. Karena jika pantun dibacakan maka penari akan bergerak secara sinkron tanpa iringan musik mengikuti nada dan irama pantun tersebut, begitu juga sebaliknya jika musik berbunyi maka pantun berhenti. Akan tetapi walaupun musik dan pantun tidak saling bertemu, maka penari terus bergerak menari. Gerak pada Tari Senjang ini menggunakan gerak dasar melayu karena gerak nya lembut dan gemulai, dipadukan dengan kostum yang mendukung tarian tersebut. Pantun pada Tari Senjang menggunakan bahasa daerah Kota Lubuklinggau.]]>
<![CDATA[Dampak Implementasi Konsep Zero Slum Model dalam Mengatasi Wilayah Kumuh ]]>
<![CDATA[Prabowo, Okta Dwi]]>;
<![CDATA[Asmono, Insan Adi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.18410
<![CDATA[Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Implementasi Konsep Zero Slum Model dalam mengatasi Wilayah Kumuh. Desain/Metodologi penelitian ini adalah untuk menyelesiakan permasalahan daerah kumuh. Subjek dalam penelitian ini adalah Desa Bangak Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyollai. Penelitian ini dipilih di Wilayah ini karena terdapat Keputusan Bupati terkait dengan Perumahan Kumuh dan Kawasan Kumuh. Pengolahan data dilakukan dengan menilai indikator yang telah diketahui numerik dan persentasenya, selanjutnya dilakukan penilaian skor/pembobotan berdasarkan besarnya nilai persentase kriteria dalam menentukan tingkat kekumuhan lokasi (kumuh berat, kumuh sedang dan kumuh ringan). Keterbatasan penelitian ini adalah kondisi tingkat kekumuhan belum tetu dapat digeneralisasi pada tempat dengan kondisi dan geografis yang berbeda. Hasil penelitian ini adalah perlu adanya Identifikasi awal ditujukan untuk menentukan aspek-aspek dan kriteria-kriteria yang akan diintervensi. Stakeholder harus melakukan rencana Aksi yang dilakukan agar dapat menurunkan nilai-nilai pada kriteria kumuh, dan perlu adanya kolaborasi dapat menciptakan kondisi optimal dalam penanganan kumuh]]>
<![CDATA[Burung yang Diperjual-belikan melalui Platform Online di Indonesia ]]>
<![CDATA[Nurul Yasmin, Riri]]>;
<![CDATA[Satria, Rijal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Burung dinyatakan sebagai produk dagang sudah berlangsung dalam jangka waktu yang cukup lama. Peminatan burung yang tinggi dari masyarakat menjadi peluang pasar bagi para pedagang dan mengakibatkan penangkapan burung dengan berbagai upaya dan mengabaikan prinsip-prinsip konservasinya. Perdagangan burung menjadi mengkhawatirkan dan tidak terkendali dengan banyaknya jual-beli secara online dan tingkat monitoringnya belum optimal. Oleh karena itu penelitian ini dilakuan dengan tujuan untuk mengetahui keanekaragaman burung yang diperdagangkan melalui platform online beserta status konservasinya di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan dianalisis status konservasinya berdasarkan IUCN Red List dan CITES. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 21 spesies burung yang diperdagangkan melalui platform online. Beberapa diantaranya memiliki status konservasi LC, NT, VU, EN, dan CR berdasarkan IUCN Red List. Ditinjau berdasarkan status konvensinya melalui CITES, terdapat satu spesies dengan status Appendiks I dan dua spesies dengan status Appendiks II. Terdapat tiga spesies endemik Indonesia, yaitu Gracupica jalla, Eos bornea, dan Leucopsar rothschildi.]]>
