cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
 48   49   50   51   52 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Matahari dan Nutrisi: Kunci Pentingnya Paparan Sinar Matahari dalam Produksi Vitamin D Istiqomah, Alya Noorun; Sudarti, Sudarti; Yushardi, Yushardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Paparan sinar matahari adalah faktor penting dalam produksi vitamin D di dalam tubuh manusia. Artikel ini mengeksplorasi hubungan antara sinar matahari dan nutrisi, dengan fokus pada peran pentingnya dalam pembentukan vitamin D. Vitamin D memiliki peran krusial dalam menjaga kesehatan tulang, sistem kekebalan tubuh, dan fungsi sistem tubuh lainnya. Namun, banyak orang mengalami kekurangan vitamin D karena kurangnya paparan sinar matahari, terutama di daerah dengan musim dingin yang panjang. Oleh karena itu, pemahaman akan pentingnya sinar matahari sebagai sumber utama vitamin D menjadi kunci dalam menjaga kesehatan yang optimal.
Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka terhadap Pengembangan Karakter Siswa di Sekolah Dasar Alifiyah, Diniyah Khoerunnisa; Bayani, Qinwan Nishrina Nurul; Firmansyah, Raden Khayla Fadhilla Azahra; Rustini, Tin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan membahas dan menganalisis bagaimana Kurikulum Merdeka diterapkan di lingkungan sekolah dasar dan dampaknya terhadap perkembangan karakter siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas dan tantangan dalam implementasi kurikulum ini. Metode yang digunakan melibatkan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ada tantangan dalam implementasinya, Kurikulum Merdeka memiliki potensi besar untuk membentuk generasi penerus bangsa yang kreatif, inovatif, dan mandiri, serta mampu beradaptasi dengan tantangan zaman. Namun, ada juga dampak negatif, yaitu siswa yang cerdas cenderung menjadi semakin cerdas, sementara yang tertinggal akan semakin tertinggal. Oleh karena itu, pentingnya keterlibatan semua pihak, termasuk guru, orang tua, dan komunitas sekolah, dalam proses implementasi Kurikulum Merdeka.
Geopolitik dan Goestrategis Indonesia : Peranan Otonomi Daerah Asrina, Ihda Attika; Nurbaiti, Nurbaiti; Ahmad, Raniamira Kinasih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang peran otonomi daerah dalam geostrategi dan geopolitik Indonesia di era modern. Otonomi daerah memberikan kewenangan kepada pemerintah daerah untuk mengatur urusan lokal sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik masyarakat setempat. Hal ini bisa menghasilkan kebijakan yang lebih responsif dan relevan dengan kondisi di lapangan. Namun, juga perlu diwaspadai agar tidak terjadi ketimpangan antara daerah-daerah yang maju dengan yang tertinggal dalam hal pembangunan dan kesejahteraan.
Peran Pembelajaran IPS dalam Mengembangkan dan Memperkuat Karakter pada Anak Sekolah Dasar Pratiwi, Dinda Ayu; Firdausi, Firna Nahwa; Alawiyah, Fitri; Sari, Nilam; Rustini, Tin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan sangat penting untuk perkembangan individu, khususnya pendidikan karakter. Tujuan pendidikan karakter dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah dasar dikaji dalam artikel ini. Pendidikan karakter sangat penting dalam membantu anak mengembangkan nilai-nilai moral dan sosialnya. Dengan menggunakan pengumpulan data dan tinjauan literatur, data dikumpulkan menggunakan metodologi penelitian kualitatif. Temuan ini menyoroti betapa pentingnya peran guru sebagai fasilitator dalam menerapkan pendidikan karakter. Persiapan guru, pemanfaatan waktu kelas secara maksimal, dan dukungan masyarakat dapat membantu mengatasi kendala termasuk keterbatasan waktu dan kurangnya pelatihan. Siswa yang memperoleh pendidikan karakter yang efektif akan menjadi orang yang cerdas secara moral dan intelektual.
Analisis Pengaruh Strategi Promosi Word of Mouth pada Bisnis Kecil dan Menengah Pancong Lumer 88 Nabiilah, Rifdah; Azzahra, Salsabila; Junita, Sielve Dwi; Noviyanti, Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pancong Lumer 88 merupakan usaha kecil dan menengah yang bergerak dibidang kuliner yang menjual kue Pancong dengan berbagai macam rasa dan topping dengan harga yang terjangkau. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dampak dari strategi promosi word of mouth (WOM) terhadap Usaha Pancong Lumer 88. Penelitian ini berupa artikel berdasarkan sumber deskriptif dan kualitatif menggunakan data primer dan data sekunder. Untuk memperoleh informasi yang lebih detail dan akurat tanpa menggunakan kuesioner, Peneliti melakukan wawancara langsung dengan pihak Pancong Lumer 88. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa straregi promosi Word Of Mouth (WOM) memiliki dampak yang signifikan terhadap keputusan pembelian Pancong Lumer 88.
Pandangan Umat Islam dan Kristen terhadap Peceraian di Masa Covid-19 di Desa Simpang Gambus, Kecamatan Lima Puluh, Kabupaten Batu Bara Nst, Mhd Firmansyah; Lubis, Dahlia; Damanik, Agusman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian lapangan (field research) yang memaparkan dan mengambarkan keadaan serta fenomena yang lebih jelas mengenai situasi yang terjadi di Desa Simpang Gambus. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yaitu data yang di peroleh secara langsung dari sumber-sumber pertama yaitu para masyarakat Desa Simpang Gambus dan pihak masyarakat yang bercerai di Desa Simpang Gambus. Adapun subjek penelitian sebanyak 25 orang masyarakat dengan kriteria kekerasan dalam rumah tangga, narkoba, keuangan dan perselingkuan. Berdasarkan deskripsi dan analisis data temuan penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa perceraian yang terjadi dilihat dari agama yang dianut sebagian besar beragama Islam dan kristen.selanjutnya dari tingkat pendidikan sebagian besar hanya tamat sekolah dasar,selebihnya pendidikan tingkat SLTP dan SLTA, dan sekitar dua sampai 10 orang masyarakat Desa Simpang Gambus tamatan D1,D2,D3 dan S1. Perceraian yang terjadi di Desa Simpang Gambus dapat di tinjau dari pemahaman keagamaan,pengamalan dan prilaku beragama sehari hari yang terjadi di Desa Simpang Gambus. Pemahaman keagamaan,pengamalan dan prilaku keagamaan masyarakat Desa Simpang Gambus belum memperoleh bimbingan khusus oleh para tokoh agama dan para alim ulama dalam hal menghindari percerian yang terjadi dalam rumah tangga, dampak negatif yang ditimbulkan akibat percerian yang seyogianya akan melahirkan rasa penyesalan yang mendalam terhadap diri mereka. Kesadaran dalam menjaga keutuhan rumah tangga akan timbul kedalam diri masyarakat Desa Simpang Gambus apabilah mereka memahami ilmu keagamaan itu penting terutaman dalam menjaga keutuhan rumah tangga mereka dan saling menyanyangi antara suami dan istri dan menjaga komunikasi dengan baik antara suami dan istri sehingga meciptakan keluarga yang harmonis dan penuh kebahagiaan.
Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan (Studi Empiris pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar pada Indeks LQ45 di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018-2022) Emriska, Miftahul Ramadhani; Susanti, Dessi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh dimensi lingkungan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap kinerja keuangan yang diukur menggunakan Return On Assets (ROA) pada perusahaan yang termasuk dalam Indeks LQ45 di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2022. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi, dimana data yang digunakan adalah data sekunder. Sampel penelitian terdiri dari 9 perusahaan yang dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling, sehingga diperoleh 45 sampel data yang dianalisis selama lima tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Corporate Social Responsibility tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan.
Peran Pembelajaran IPS dalam Pengembangan Karakter dan Sosial pada Anak Sekolah Dasar Sabila, Fika Nayla; Nurbaiti, Iis Siti; Fauziah, Kharisma; Shalihat, Qonita; Rustini, Tin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran krusial dalam membentuk individu yang berkualitas dan mampu berkontribusi positif dalam masyarakat. Salah satu pendekatan yang penting dalam pengembangan karakter dan sosial anak sekolah adalah melalui Pembelajaran IPS. Pembelajaran IPS tidak hanya memberikan pengetahuan teoritis, tetapi juga membantu dalam pembentukan individu yang beretika dan berkepribadian. Melalui Pembelajaran IPS, anak-anak dapat memahami nilai-nilai moral, mengembangkan empati, serta memperoleh keterampilan berpikir kritis dan analitis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana Pembelajaran IPS dapat membentuk karakter dan sosial anak sekolah dasar, sehingga mendorong pengembangan pribadi yang holistik dan berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian pustaka, yang melibatkan buku, jurnal, dan artikel terkait untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang peran Pembelajaran IPS dalam pengembangan karakter dan sosial anak sekolah dasar. Dengan demikian, Pembelajaran IPS menjadi salah satu instrumen penting dalam menciptakan individu yang berkualitas dan mampu beradaptasi dalam masyarakat yang semakin kompleks.
Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning Fatmawati, Fatmawati; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan kejadian yang ditemukakan di SMA Karya Bakti Aur Kuning terdapat beberapa siswa yang kurang mampu menentukan karier di masa depan dengan ragu dalam memilih jurusan saat ingin melanjutkan pendidkan berikutnya, siswa yang kurang menerima informasi tentang karier di sekolah, ragu untuk mengikuti keinginan karier yang dipilih orang tua, belum tahu di mana kemampuannya dan dilema dengan ingin melanjutkan kependidikan selanjutnya atau bekerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar Perbedaan Pengambilan Keputusan Karier Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bakti Aur Kuning. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuntitatif deskriptif komparatif. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas XI yang berjumlah 106 orang siswa yang diambil dengan menggunakan metode total sampling. Data dikumpulkan menggunakan metode angket dengan istrumen skala likert dan kemudian diolah dengan teknik analisi data mengguankaan uji statistik dengan bantuan spss 26. Instrumen yang digunakan artinya informasi lapangan pengambilan keputusan karier peserta didik sekolah menengah atas dengan reliabelitas 0,935. Data diolah menggunakan teknik deskriptif dan rumus independent sample tes dengan perangkat lunak spss versi 26. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pertama pengambilan keputusan karier peserta didik laki-laki berada di tingkatan baik. Kedua pengambilan keputusan karier peserta didik wanita berada di tingkatan baik. Ketiga terdapat perbedaan yang signifikan pengambilan keputusan peserta didik sekolah menengah atas ditinjau dari gender sebesar 0,818 dan signifikansi sebesar 0,000. Maka dapat di simpulkan bahwa perbedaan pengambilan keputusan karier peserta didik wanita lebih baik dibandingkan peserta didik pria.
Analisis Permasalahan Pemanfaatan TI dalam Layanan BK di SMAN 1 Percut Sei Tuan P, Sri Lumina Widya.; Pakpahan, Giovanni Paulina; Harahap, Silvi Andini; Siagian, Bintang Annisa; Sitio, Gyska Theresa Tesalonika; Ginting, Rafael Lisinus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) telah menjadi kebutuhan yang mendesak dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan. TI memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses pembelajaran dan pemeliharaan, termasuk layanan Bimbingan dan Konseling (BK) Di SMAN 1 Percut Sei Tuan. Upaya untuk mengintegrasikan TI ke dalam layanan BK sudah dimulai, namun masih banyak kendala yang menghadang dalam proses implementasinya. Pertama, infrastruktur TI di SMAN 1 Percut Sei Tuan belum memadai. Keterbatasan perangkat keras seperti komputer, serta akses internet yang tidak merata, menjadi kendala utama dalam pemanfaatan TI. Selain itu, minimalnya perangkat lunak khusus untuk layanan BK menambah kompleksitas permasalahan. Infrastruktur yang kurang memadai menyebabkan layanan BK sulit beralih dari metode konvensional ke metode yang lebih modern dan efisien. Kedua, kompetensi guru BK dalam memanfaatkan TI masih rendah banyak guru yang belum terampil dalam menggunakan perangkat dan aplikasi TI yang dapat mendukung kegiatan konseling. Kurangnya pelatihan dan pengembangan profesional di bidang TI menjadi salah satu penyebab rendahnya kompetensi ini. Akibatnya, potensi penuh dari TI untuk mendukung layanan BK tidak dapat terealisasi dengan baik, dan layanan BK cenderung kurang optimal. Ketiga, integrasi sistem TI dengan program BK yang sudah ada masih menjadi tantangan. Meskipun ada beberapa inisiatif untuk digitalisasi, namun integrasi antara sistem TI dan program-program BK yang sudah berjalan masih belum bersinergi. Hal ini menyebabkan data dan informasi siswa yang seharusnya dapat diakses dengan cepat dan akurat menjadi terhambat, sehingga mengurangi efektivitas layanan BK.

Page 50 of 269 | Total Record : 2685

 48   49   50   51   52 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue