cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Fenomena Kekerasan Seksual dalam Perspektif Psikologi dan Filsafat Yohana, Anggi Atma; Kartika, Diana Kurniati; Tohar, Ahmaddin Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini menyelidiki kasus pemerkosaan dan pembunuhan Nia Kurnia Sari dari perspektif psikologi dan filsafat etis untuk memahami dimensi kompleks di balik tindak kekerasan yang mengakhiri hidup korban. Fokus utama terletak pada hubungan antara faktor psikologis pelaku dan nilai-nilai moral masyarakat, serta bagaimana sistem hukum menginterpretasikan konsep keadilan dalam kasus kekerasan seksual dan pembunuhan. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang cara pandang masyarakat terhadap kejahatan dan etika dalam penegakan hukum, serta membuka dialog tentang kebijakan pencegahan dan penanganan kekerasan seksual. metode studi kasus untuk menganalisis faktor psikologis dan etis dalam kasus pemerkosaan dan pembunuhan terhadap Nia Kurnia Sari dan mengumpulkan data dengan menggunakan pendekatan studi literatur.
Determinan Media Sosial dan Kompetensi Dosen terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang Rizal, Anis Syamsu; Nurjaya, Nurjaya; Atmaja, Sri Nitta Crissiana Wirya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh media sosial terhadap prestasi akademik mahasiswa, pengaruh kompetensi dosen terhadap prestasi akademik mahasiswa, dan pengaruh secara simultan variabel media sosial dan kompetensi dosen terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang. Pendekatan kuantitatif adalah pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini, dengan penelitian korelasional atau mencari pengaruh antara independent variable (variable bebas) dengan dependent variable (variabel terikat). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner sosial media, kompetensi dosen, dan prestasi akademik. (1) Media Sosial tidak berpengaruh terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang. (2) Kompetensi Dosen berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang. (3) Media sosial dan Kompetensi Dosen berpengaruh secara simultan terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang.
Sistem Pengendalian Intern dan Akuntabilitas Kinerja Keuangan Pada CU. Mandiri Tetap Sejahtera Indriani, Irma; Fadila, Zakia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis sistem pengendalian intern terhadap akuntabilitas kinerja keuangan di CU. Mandiri Tetap Sejahtera. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan responden kepala bagian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian intern memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap akuntabilitas kinerja keuangan, serta meningkatkan akurasi dan transparansi laporan keuangan. Disarankan agar CU. Mandiri Tetap Sejahtera meningkatkan pelatihan staf, mengadopsi teknologi terbaru, dan melakukan evaluasi berkala untuk memastikan efektivitas sistem pengendalian intern serta akuntabilitas kinerja keuangan.
Strategi Guru Tahfidz dalam Mendidik Akhlak Sopan Santun Pada Siswa di Sekolah SD Islam Qur’ani Banda Aceh Lukmariadi, Rizki; Mardhiah, Ainal; Rijal, Fakhrul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan akhlak sopan santun merupakan bagian penting dalam membentuk karakter siswa, khususnya di lembaga pendidikan berbasis Islam. SD Islam Qur’ani Banda Aceh sebagai sekolah yang mengintegrasikan program Tahfidz Al-Qur'an dengan pendidikan akhlak memiliki peran strategis dalam mencetak generasi berakhlak mulia. Namun, tantangan dalam mendidik sopan santun semakin kompleks di era modern, terutama dengan pengaruh lingkungan luar dan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi yang diterapkan oleh guru Tahfidz dalam mendidik akhlak sopan santun pada siswa di SD Islam Qur’ani Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Informan penelitian terdiri dari lima guru Tahfidz yang aktif membimbing siswa dalam program Tahfidz dan pembentukan akhlak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan meliputi keteladanan, penggunaan cerita inspiratif dari Al-Qur’an dan hadis, pendekatan personal, serta sistem reward and punishment. Strategi-strategi ini efektif dalam membentuk perilaku siswa yang lebih sopan dan menghormati guru, orang tua, serta teman sebaya. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam pengembangan metode pendidikan akhlak di sekolah berbasis Islam, sekaligus menjadi model yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan lain. Kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua juga menjadi faktor penting dalam memastikan keberhasilan pembentukan karakter siswa.
Sejarah Pendidikan Islam di Nusantara Muchlas, Solehah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam memainkan peran vital dalam perkembangan budaya dan peradaban di Nusantara. Selama periode dari abad ke-7 hingga ke-13 Masehi, pendidikan Islam mengalami pertumbuhan pesat dan menjadi dasar utama dalam pembentukan masyarakat yang berpengetahuan. Kejayaan kerajaan-kerajaan Islam seperti Samudera Pasai, Demak, dan Aceh sebagai pusat politik, ekonomi, dan pendidikan menggarisbawahi hal ini. Sistem pendidikan Islam pada masa tersebut mencakup pengajaran Al-Qur'an, Hadis, Fiqh, serta ilmu lainnya seperti bahasa Arab dan matematika, dengan lembaga pendidikan utama berupa pesantren, dayah, dan surau. Dukungan dari penguasa dalam pembangunan masjid, madrasah, dan perpustakaan memperkuat peran pendidikan ini. Meskipun mengalami berbagai tantangan seperti kolonialisme dan modernisasi, sistem pendidikan Islam tetap bertahan. Penelitian mengenai pendidikan Islam pada masa kerajaan di Nusantara penting untuk memahami sejarah pendidikan di Indonesia dan relevansinya saat ini.
Analisis Pencatatan Akuntansi Pengelolaan Modal dalam Peningkatan Efisiensi Pendapatan UMKM di Pesisir Pantai Kawasan Medan Belawan Anggriani, Ristin Dwi; Mahyudin, Mahyudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendapatan adalah darah kehidupan dari suatau perusahaan. Tanpa pendapatan tidak ada laba, tanpa laba maka tidak ada perusahaan. Hal ini tentu saja tidak mungkin terlepas dari pengaruh pendapatan dari hasil operasi perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pencatatan akuntansi dan pengelolaan modal terhadap peningkatan efesiensi pendapatan UMKM di pesisir pantai kawasan medan belawan. Penelitian ini menggunakan data primer yang bersumber dari hasil penyebaran kuisioner dan wawancara yang dilakukan peneliti kepada pedagang ikan dan data sekunder yang digunakan bersumber dari Dinas koperasi usaha kecil dan menengah kota medan. Hasil analisis menunjukan bahwa analisis pencatatan akuntansi dan pengelolaan modal secara bersama-sama berpengaruh signifikan/positif terhadap peningkatan efesiensi pendapatan UMKM di pesisir pantai kawasan medan belawan.
Analisis Sistem Informasi Akuntansi dalam Pengendalian Persediaan Barang Dagang Pada Fortunate Coffee Ayuni, Windi; Nazah, Khairatun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara pengendalian persediaan barang, menganalisis sistem informasi akuntansi dalam persediaan barang dagang yang diterapkan dan juga untuk mengetahui respon penyedia stock barang setelah diterapkan analisis sistem informasi akuntansi persediaan barang dagang. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik analisis data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. subjek dalam penelitian ini pada bagian manager dan gudang. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya respon penyedia stok barang mengenai analisis sitem informasi akuntansi pengedalian persediaan barang dagang cukup senang,dikarenakan selain mempermudah bagian gudang untuk mengetahui sisa stok fisik sebenarnya yaiu dengan pencatatan manual ataupun program lebih membuat dirinya terbantu dalam pekerjaanya. Hal ini membuktikan bahwa analisis pemilihan metode penilaian dalam pengendalian persediaan barang dagang menggunakan metode FIFO ternyata cukup baik karena barang yang masuk awal akan dikeluarkan lebih dulu, hal ini dapat terhindar dari keusangan, barang rusak dan tanggal kadaluarsa.
Literature Review Perbandingan Hasil Pemeriksaan HBsAg dan HIV Reaktif dan Non Reaktif Pada Pendonor di Unit Transfusi Darah Raihan, Muhamad; Shafriani, Nazula Rahma; Putri, Novita Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transfusi darah merupakan prosedur medis yang memiliki risiko berbahaya dan tidak bisa diabaikan. Tes skrining infeksi menular lewat transfusi darah (IMLTD) diwajibkan pada semua kantong darah yang dikumpulkan untuk HIV, virus hepatitis B, virus hepatitis C, dan sifilis, sesuai dengan peraturan yang berlaku. Hepatitis B ialah penyakit infeksi yang merusak hati dan dapat mengakibatkan kanker hati ataupun sirosis (pengerasan hati) yang sifatnya akut ataupun kronik. Berkisar 2 miliar orang di seluruh dunia terinfeksi virus Hepatitis B dan lebih dari 240 juta orang menderita hepatitis kronik. Human Immunodeficiency Virus (HIV) merupakan masalah besar yang mengancam Indonesia dan banyak negara di dunia. Sampai sekarang belum ada negara yang bebas HIV/AIDS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbandingan hasil pemeriksaan HBsAg dan HIV reaktif dan non-reaktif pada pendonor di unit transfusi darah. Penelitian ini menggunakan metode literature review. Hasil penelitian dari 10 jurnal yang sudah diteliti terdapat perbandingan hasil pemeriksaan HBsAg dan HIV reaktif dan non reaktif pada pendonor di unit transfusi darah yaitu hasil pemeriksaan HBsAg reaktif dan non reaktif 37.659 dan 374.942 dan hasil pemeriksaan HIV reaktif dan non reaktif yaitu 4.973 dan 389.432. Simpulan terdapat perbandingan hasil HBsAg reaktif terhadap non reaktif yaitu 1:10, dan perbandingan hasil pemeriksaan HIV reaktif terhadap non reaktif yaitu 1:78.
Analisis Rasio Likuiditas dan Rasio Solvabilitas terhadap Kinerja Keuangan Pada CU. Mandiri Tetap Sejahtera Rajagukguk, Yesica Br; Amelia, Ratih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Rasio Likuiditas dan Rasio Solvabilitas adalah metode penting dalam mengevaluasi kinerja keuangan pada Cu. Mandiri Tetap Sejahtera. Rasio likuiditas, yang mencakup current ratio dan quick ratio, mengukur kemampuan Cu. Mandiri Tetap Sejahtera untuk memenuhi kewajiban jangka pendeknya dengan aset lancar yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rasio likuditas dan solvabilitas terhadap kinerja keuangan Cu. Mandiri Tetap Sejahtera. Diharapkan, CU dengan rasio likuditas yang tinggi menunjukan kemampuan yang baik dalam mengelola kewajiban jangka pendek, sedangkan rasio solvabilitas yang optimal mencerminkan manajemen utang yang efektif dan stabilitas keuangan jangka panjang. Hasil analisis ini akan memberikan wawasan tentang bagaimana keseimbangan antara likuditas dan solvabilitas mempengaruhi kinerja keseluruhan Cu. Mandiri Tetap Sejahtera.
Pengaruh Media Pembelajaran Geogebra Pada Materi Fungsi Kuadrat terhadap Hasil Belajar Siswa Siregar, Tiur Malasari; Saragih, Aprillia; Ginting, Diyan; Simamora, Dian; Ginting, Noventa; Manik, Rohmendena
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran GeoGebra terhadap hasil belajar siswa pada materi fungsi kuadrat. Dalam era digital, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan menjadi krusial untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. GeoGebra, sebagai perangkat lunak matematika interaktif, diharapkan dapat membantu siswa memahami konsep fungsi kuadrat dengan lebih baik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis statistik uji-z yang dilakukan dengan dua kali test, yaitu pre-test dan post-test. Partisipan penelitian terdiri dari siswa kelas IX-A dan IX-B SMP Negeri 4 Tanjung Morawa. Siwa di kelas eksperimen IX-B menggunakan GeoGebra sebagai media pembelajaran, sedangkan siswa di kelas IX-A sebagai kelompok kontrol tetap menggunakan metode konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil belajar dan motivasi belajar siswa yang menggunakan media GeoGebra. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi teknologi dalam pembelajaran dapat berkontribusi positif terhadap pencapaian akademik siswa, khususnya dalam mata pelajaran matematika.