cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
 115   116   117   118   119 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Integrasi Etika dalam Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi : Tantangan dan Peluang Sendika, May; Fatimah, Siti; Fitrisia, Azmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah merambah pada semua sektor kehidupan manusia yang telah menjadi pondasi dalam menyongsong peradaban dunia serta membawa banyak dampak perubahan kearah yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengidentifikasi bagaimana tantangan dan peluang yang dihadapi dalam integrasi etika dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan studi kepustakaan atau literature review. Dimana pengumpulan data dilakukan dengan mencari dan menelaah berbagai sumber bahan bacaan yang menjadi referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya tantangan integrasi etika dalam kemajuan ilmu pengetahuan yaitu penyalahgunaan teknologi, ketidaksetaraan akses informasi dan dampak lingkungan selain tantangan juga terdapat peluang yaitu pendidikan pancasila, pendidikan agama Islam dan peningkatan pemahaman terhadap regulasi penggunaan teknologi.
Upaya Meningkatkan Kemandirian pada Siswa Autisme dalam Mitigasi Bencana Gempa Bumi di Sekolah melalui Model Pembelajaran Direct Intructions Utama, Deby Aprilita; Rahmahtrisilvia, Rahmahtrisilvia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gempa bumi merupakan fenomena alam yang bersifat tiba-tiba dan tidak dapat diprediksi. Akibatnya, semua lapisan masyarakat, termasuk siswa ialahkelompok yang paling berisiko terkena dampaknya terutama siswa berkebutuhan khusus yang mengalami masalah dalam kemandirian untuk melindungi diri. Sehingga dibutuhkan kemadirian dalam mitigasi bencana gempa bumi terutama bagi siswa autisme. Upaya membantu meningkatkan kemandirian pada siswa autisme dalam mitigasi bencana gempa bumi di sekolah, dengan menggunakan model pembelajaran Direct Intructions. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) Kolaboratif. Teknik pengumpulan dengan observasi dan tes. Instrumen pengumpulan data menggunakan instrument tes lisan dan tes perbuatan. Penelitian ini dilakukan dalam 3 siklus untuk meningkatkan kemandirian siswa autisme dalam mitigasi bencana gempa bumi di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajara Direct Instruction dapat meningkatkan kemandirian siswa autisme dalam mitigasi bencana gempa bumi dengan kriteria keberhasilan penelitian berada pada kategori baik.
Analisis Kinerja Keuangan Berdasarkan Rasio Likuiditas dan Profitabilitas Pada PT Paramita Bangun Sarana Amal, Bahar; Azzahra, Denisya; Sopyan, Aan; Kinanti, Alyamanda Rossa; Tsabaniah, Itsnaini Asri; Firdaus, Jenny Stiany
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji kinerja keuangan PT Paramita Bangun Sarana di sektor konstruksi antara tahun 2021 dan 2023, dengan fokus pada rasio likuiditas dan profitabilitas. Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, analisis mencakup rasio lancar, rasio cepat, dan rasio kas untuk likuiditas, serta margin laba bersih, pengembalian aset (ROA), dan pengembalian ekuitas (ROE) untuk profitabilitas. Hasil menunjukkan bahwa rasio lancar dan rasio cepat memenuhi standar industri, namun rasio kas di bawah harapan. Margin laba bersih umumnya sesuai harapan, kecuali pada tahun 2022 karena biaya operasional yang tinggi. Meskipun ROA dan ROE meningkat, keduanya masih kurang dari standar industri. Penelitian ini menyoroti pentingnya manajemen kas dan biaya yang efisien serta merekomendasikan strategi untuk meningkatkan arus kas dan stabilitas keuangan
Perkembangan Kecerdasan Emosional Anak Remaja Usia 12-15 Tahun Mempengaruhi Gaya Belajar Siswa : Studi Literatur Sari, Ondang Permata; Eliasa, Eva Imania
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perkembangan kecerdasan emosional dan gaya belajar pada remaja usia 12-15 tahun. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk pengumpula data penulisan dilakukan dengan cara mengkaji jurnal atau buku bacaan yang sesuai dengan topik penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan kecerdasan emosional pada remaja usia 12-15 tahun memiliki pengaruh terhadap gaya belajar mereka. Kecerdasan emosional, yang mencakup kemampuan mengenali, memahami, dan mengelola emosi diri serta emosi orang lain, membantu siswa dalam mengatur diri, menumbuhkan motivasi intrinsik, dan berinteraksi sosial secara efektif. Siswa dengan kecerdasan emosional yang lebih baik cenderung memiliki kemampuan yang sama dalam mengatasi tekanan akademis berdampak positif pada gaya belajar dan hasil belajar. Sebaliknya, rendahnya kecerdasan emosional dapat menyebabkan masalah gaya belajar, seperti kesulitan berkonsentrasi atau kurangnya motivasi, sehingga gaya belajar mereka menjadi tidak efektif.
Hubungan Tingkat Pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) tentang Kanker Serviks dengan Keikutsertaan Pemeriksaan Inspekesi Visual Asetat (IVA) Test di Desa Matanga Kec. Banggai Selatan Kab. Banggai Laut Hidayat, Panji; Januarista, Afrina; Tebesi, Juwita Meldasari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejauh ini, kesadaran perempuan Indonesia dalam melakukan pemeriksaan deteksi dini mash rendah. Banyak kasus dikanker serviks baru diketahui setelah stadium lanjut karena tingkat deteksi secara dini kanker di Indonesia rendah. Tujuan Penelitian, teranalisis hubungan tingkat pengetahuan wanita usia subur (WUS) kanker serviks dengan keikutsertaan pemeriksaan inspkesi visual asetat (IVA) test di Desa Matanga, Kec. Banggai Selatan, Kab. Banggai Laut. Jenis penelitian kuantitatif pada desain deskriptif analitik. Dengan pendekatn cross sectional. Populasi ialah seluruh wanita yang usia subur di Desa Matanga berjumlah 705 WUS. Penentuansampel dangan purposive sampling sehingga mendapatkan sampel sebesar 90 sampel. Hasil penelitian yang di dapatkan dari 90 sampel ialah tingkat pengetahuan WUS kanker serviks termasuk kategori baik serta keikutsertaan WUS dalam pemeriksaan IVA test termasuk dalam kategori kurang. Kesimpulannya adalah tidak ada hubungan pengetahuan wanita usia subur mengenai kanker serviks pada keikutsertaan pemeriksaan IVA test.
Efektifitas Strategi Penetapan Harga Produk Barang Pada Daya Beli Konsumen Lestari, Sri Indah; Riofita, Hendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi penetapan harga produk barang terhadap daya beli konsumen. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang mengacu pada studi-studi terdahulu, penelitian ini menemukan bahwa kejelasan dan konsistensi dalam penetapan harga berpengaruh signifikan terhadap persepsi nilai konsumen. Fleksibilitas harga yang responsif terhadap umpan balik konsumen juga terbukti meningkatkan loyalitas dan kepuasan pelanggan. Selain itu, inovasi produk dan diferensiasi yang kuat memberikan nilai tambah yang relevan, mendorong konsumen untuk bersedia membayar lebih. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi penetapan harga yang efektif, yang mengutamakan transparansi dan aksesibilitas, dapat secara signifikan meningkatkan daya beli konsumen.
Penyelewengan Dana Pada Yayasan : Studi Kasus dan Mekanisme Hukum Kasus TPPU Ponpes Az-Zaytun Oleh Pandji Gumilang Silitonga, Rafhael Roberto; Ridwan, Abdurrahman Faiz; Hidayanto, Nur Jantra; Febrian, Fazl Mawla; Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas kasus penyelewengan dana yang terjadi pada Yayasan Pondok Pesantren (Ponpes) Az-Zaytun dengan fokus pada dugaan Tindak Pidana Pencucian Uang (TPPU) yang melibatkan Pandji Gumilang sebagai tokoh sentral. Kajian ini bertujuan untuk mengungkap mekanisme penyimpangan dana, modus operandi yang digunakan, serta analisis mekanisme hukum yang diterapkan dalam proses penyelesaian kasus ini. Penelitian dilakukan melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus, yang mencakup pengumpulan data sekunder dari dokumen hukum, laporan investigasi, serta analisis peraturan perundang-undangan terkait pengelolaan yayasan dan TPPU. Hasil penelitian menunjukkan adanya pola penyalahgunaan dana yayasan untuk kepentingan pribadi dan aktivitas yang tidak sesuai dengan tujuan yayasan. Selain itu, ditemukan celah dalam pengawasan dan regulasi yang mempermudah terjadinya tindak pidana ini. Kajian ini memberikan rekomendasi terhadap perbaikan sistem hukum dan pengawasan yayasan, serta pentingnya transparansi dalam pengelolaan dana organisasi nirlaba untuk mencegah penyalahgunaan di masa mendatang.
Menelusuri Kedalaman Emosi: Analisis Psikologi Tokoh Utama dalam Novel Hujan Karya Tere Liye melalui Perspektif David Krech Wulandari, Meysin Puspa Ayu; Sofyaningrum, Rosita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tujuh dimensi emosi manusia dalam novel Hujan karya Tere Liye menggunakan pendekatan psikologi sastra David Krech. Penelitian ini berfokus pada konsep emosi yang meliputi rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, kebencian, dan cinta, serta bagaimana emosi-emosi tersebut membentuk karakter utama dalam novel ini. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif dengan mengidentifikasi kutipan-kutipan dalam teks yang mencerminkan emosi-emosi tersebut. Data yang ditemukan terdiri dari 39 kutipan yang dikategorikan berdasarkan tujuh dimensi emosi, yaitu: rasa bersalah (3 kutipan), rasa bersalah yang dipendam (3 kutipan), menghukum diri sendiri (2 kutipan), rasa malu (7 kutipan), kesedihan (12 kutipan), kebencian (6 kutipan), dan cinta (6 kutipan). Hasil analisis menunjukkan bahwa emosi-emosi ini memainkan peran penting dalam perkembangan karakter Lail dan memengaruhi jalannya plot cerita, memberikan kedalaman pada konflik internal yang dihadapinya. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana emosi membentuk karakter dalam karya sastra dan bagaimana psikologi sastra dapat digunakan untuk menggali lapisan emosi dalam teks sastra. Signifikansi penelitian ini adalah sebagai acuan untuk studi lebih lanjut mengenai psikologi sastra dalam menganalisis karakter dan hubungan antara emosi manusia dengan perjalanan hidup tokoh dalam karya sastra.
Dilematis Kewenangan Mahkamah Konstitusi dalam Judicial Review Produk Hukum Ratifikasi (Studi Perbandingan Mahkamah Konstitusi Republik Chili) Pratama, Benjamin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hadirnya Mahkamah Konstitusi merupakan produk hasil perubahan atau amendemen ketiga Undang-Undang Dasar Tahun 1945 pada tahun 2001, ditandai dengan eksistensinya pada Pasal 24 ayat (2) dengan kewenangannya yang termuat dalam Pasal 24C Undang-Undang Dasar Tahun 1945. pada praktinya muncul sebuah fenomena hukum yang menimbulkan pro dan kontra dikalangan ahli tata negara. Yakni pengujian UU pengesahan atau UU Ratifikasi oleh MK sebagaimana putusan MK Nomor 33/PUU- IX/2011. Di samping hal itu terdapat sebuah Lembaga Mahkamah Konstitusi yakni di Republik Chili yang memiliki kasus serupa namun kewenangan yang sedikit berbeda dengan MKRI. Penelitian ini akan mengkaji kewenangan MKRI dalam pengujian UU Ratifikasi dan akan melihat perbandingannya dengan MKRC. Kewenagan MKRI sebagaimana tertuang dalam pasal 24C ayat (1) dan (2) serta MKRC yang memiliki kewenangan judicial preview.
Efektivitas Penggunaan Media Komik Pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Al Mujahidin 1 Samarinda Ubaidillah, Faruk
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang masalah dari penelitian ini yaitu, terdapat peserta didik yang mengungkapkan perasaan bosan, dan tidak memahami materi ketika pembelajaran berlangsung, selain itu kondisi sekolah yang tidak begitu baik terkhusus pada ruangan keas VII yang tergenang banjir ketika hujan dan sekaligus penelitian ini untuk menguji seberapa besar pengaruh media pembelajaran berupa komik dalam membantu peserta didik dalam proses pembelajaran pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam kelas VII di MTs. Al Mujahidin 1 Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan sampel sebanyak 32 peserta didik yang berasal dari kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen, teknik pengumpulan data yang digunakan ialah tes dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dan Uji N-Gain. Dari hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai sebesar 0,01 < 0,05 yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan media komik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam oleh sebab itu maka hipotesisnya adalah H0 ditolak dan Ha diterima, sedangkan hasil dari uji N-gain diperoleh nilai rata-rata sebesar 64,26 pada kelas eksperimen, dari hasil tersebut dan berdasarkan tabel interperasi efektivitas menyatakan bahwa komik sebagai media pembelajaran berada dalam kategori cukup efektif untuk digunakan.

Page 117 of 206 | Total Record : 2051

 115   116   117   118   119 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue