cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 1,966 Documents
 183   184   185   186   187 
Search results for , issue "Vol. 9 No. 1 (2025)" : 1,966 Documents clear
Implementasi Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Lembaga PAUD Kota Bekasi Srianita, Yossi; Matur Rahmi, Azi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26400

Abstract

Program pengabdian ini dirancang untuk memberikan pelatihan intensif kepada anggota KKG guru PAUD di Kota Bekasi dalam mengimplementasikan pengembangan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Pelatihan ini diharapkan dapat membekali para guru dengan keterampilan praktis, metode pembelajaran berbasis proyek, serta pemahaman yang lebih mendalam mengenai integrasi nilai-nilai Pancasila dengan membangun kolaborasi orang tua dan komunitas sehingga dapat membentuk karakter siswa sesuai dengan visi Indonesia Emas. Metode yang dilakukan dalam pengabdian ini yaitu 1) Pemetaan Kebutuhan, 2) Pendidikan, 3) Evaluasi. implementasi pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) diaplikasikan di lingkungan sekolah dalam konteks Kurikulum Merdeka dilihat dari Prinsip Dasar PAUD, Tema P5 PAUD, Kegiatan Projek PAUD, Peran Guru dan Lingkungan, Penilaian di PAUD
Pelatihan Manajemen Pembelajaran Sentra Dengan Pedekatan Cultural Responding Teaching (Crt) Anak Usia Dini Pada Guru Di Kecamatan Mustika Jaya Bekasi Matur Rahmi, Azi; Srianita, Yossi; Kurniawan Chairul, Abdy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26401

Abstract

Dalam upaya meningkatkan kuliatas pendidikan pada pendidikan anak usia dini diperlukan pelatihan dan penyuluhan dalam setiap proses pembelajaran maka diperlukan kegiatan pengabdian masyarakat oleh setiap dosen demi memenuhi kebutuhan tridarma perguruan tinggi. Salah satu menjadi projek PKM yaitu guru taman kanak-kanak Kota Bekasi Kelurahan Mustika Jaya yang berfokus pada Pelatihan Manajemen Pembelajaran Sentra Dengan Pedekatan Cultural Responding Teaching (Crt) Anak Usia Dini Pada Guru Di Kecamatan Mustika Jaya Bekasi dilihat dari pijakan lingkungan main, pijakan sebelum bermain, pijakan selama bermain dan pijakan setelah bermain. Model pembelajaran kegiatan bermain sentra arena bermain dengan berbagai alat permainan edukatif (APE) untuk memenuhi kebutuhan main anak usia dini seperti main sensorimotor, main pembangunan, dan main peran.
Manajemen Sdm Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mitra Platform E-Commerse Di Pt Goto Gojek Tokopedia Tbk Herman Susilo, Yohanes
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26402

Abstract

Pertumbuhan ekonomi digital di Indonesia, peran PT GoTo sebagai pemain utama, dan kontribusi mitra (driver, merchant, seller) dalam ekosistem. Banyak mitra menghadapi tantangan kesejahteraan seperti ketidakpastian pendapatan, akses terhadap jaminan sosial, dan pengembangan keterampilan. Menganalisis strategi manajemen SDM yang diterapkan GoTo untuk meningkatkan kesejahteraan mitranya. Metodologi dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dilihat dari Strategi Manajemen SDM di PT GoTo yaitu 1) Pemberdayaan dan Pelatihan Mitra, 2) Perlindungan Sosial dan Asuransi, 3) Skema Insentif dan Penghargaan, 4) Pendekatan Human-Centered, 5) Inisiatif Kesejahteraan Finansial
Penerapan Metode Solfegio Pada Ekstrakurikuler Vokal Grup di SMP Negeri 12 Padang Arif Rizwan, Muhammad; Hakim, Uswatul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26403

Abstract

Pelaksanaan ekstrakurikuler vokal grup di tingkat SMP seringkali menghadapi tantangan dalam pelaksanaannya seperti siswa kesulitan dalam penyelarasan nada, artikulasi, ritme musik, kurangnya kedisplinan siswa dalam berkegiatan, dan kurangnya pelatih yang berkompeten di bidang vokal. Hal ini tentunya juga akan mempengaruhi kuallitas musikal yang ada pada diri siswa. Penelitian mengenai kegiatan ekstrakurikuler vokal grup menggunakan metode solfegio di SMP Negeri 12 Padang bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler menggunakan metode solfegio di sekolah tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif yang termasuk pada metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang di pakai pada penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan juga melakukan studi Pustaka yang hasilnya akan dijelaskan dalam penelitian. Materi yang di ajarkan mencakup teknik pernafasan atau kontrol nafas ketka bernyanyi, dan melatih ketepatan nada yang di nyanyikan ataaupun yang di mainkan. Metode yang digunakan pada kegiatan ektrakurikuler ini adalah metode solfegio yang bertujuan untuk melatih ketepatan nada siswa dalam bernyanyi, mengenal nada natural ataupun interval, dan latihan ketepatan artikulasi, dan ritme. Sarana dan prasarana yang di sediakan sekolah meliputi : ruang latihan, keyboard, dan juga alat pengeras suara atau speaker. Evaluasi dalam kegiatan pembelajarn di laksanakan secara Bersama – sama setelah peserta didik melakukan Latihan pada tahap akhir yang bertujuan untuk mengetahui sudah sejauh mana kemampuan siswa dalam bernyanyi dengan nada yang sesuai dan benar.
Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Rupa Makrame Kelas 5 SDN 18 Kampung Durian Kota Padang Septia Apela, Finta; Desyandri, Desyandri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26404

Abstract

Pendidikan seni rupa memiliki peran penting dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilan siswa. Namun, pembelajaran seni rupa sering kali masih menggunakan metode konvensional yang kurang efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni rupa makrame kelas V SDN 18 Kampung Durian, Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design). Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model PjBL (23 siswa) dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional (25 siswa). Instrumen penelitian meliputi tes hasil belajar berbentuk pilihan ganda yang telah diuji validitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji statistik deskriptif, uji Wilcoxon, dan uji Mann-Whitney menggunakan aplikasi SPSS versi 16. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model PjBL dibandingkan dengan metode konvensional. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan antara hasil pre-test dan post-test kelas eksperimen. Selain itu, uji Mann-Whitney menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang mengindikasikan pengaruh signifikan antara hasil post-test kelas eksperimen dan kontrol. Dengan demikian, model PjBL terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar seni rupa makrame kelas V SDN 18 Kampung Durian, Kota Padang.
Pengaruh Kepuasan Kerja Dengan Produktivitas Driver Gojek di Kabupaten Tangerang Banten Kurniawan Chairul, Abdy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26407

Abstract

Produktivitas merupakan faktor penting bagi penentuan keberhasilan perusahaan. Hubungan Kepuasan kerja dengan produktivitas kerja baik bagi individu maupun organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional yaitu pendekatan bersifat menguji teori, menggunakan instrument, mengolah data berdasarkan angka-angka atau penjumlahan untuk mengambil kesimpulan secara dedukatif atau dari umum ke khusus. Hasil penelitian ini yaitu kepuasan kerja dapat meningkatkan produktivitas, sangat berpengaruh berdasarkan hasil Uji Chi Square dengan nilai continuity correction didapatkan nilai p 0,006 < = 0,05, maka dapat dikatakan ada hubungan antara kepuasan kerja dengan produktivitas driver gojek di Kabupaten Tangerang.
Pola Konsumsi Budaya di Era Media Sosial: Peluang dan Tantangan Pada Masyarakat Modern Najamuddin, Najamuddin; Asman, Nur Rezky; Alwi, Alimin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26410

Abstract

Revolusi digital dan meluasnya penggunaan media sosial telah menjadi isu kontemporer yang mengubah secara fundamental pola konsumsi budaya masyarakat modern. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media sosial terhadap cara pandang masyarakat dalam konteks perubahan budaya serta mengidentifikasi peluang dan tantangan yang muncul dari perubahan pola konsumsi tersebut. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam di Kecamatan Tamalate, Kota Makassar, penelitian mengungkapkan empat temuan utama: (1) pergeseran pola konsumsi budaya; (2) media sosial sebagai jembatan peralihan budaya; (3) tantangan mempertahankan budaya lokal; dan (4) potensi media sosial dalam melestarikan dan mempromosikan budaya tradisional. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa meski media sosial membuka peluang ekonomi dan pertukaran budaya positif, fenomena ini juga menimbulkan dilema dalam menjaga keaslian budaya lokal. Diperlukan literasi media kritis dan pendekatan selektif dalam mengonsumsi dan memproduksi konten budaya untuk menyeimbangkan manfaat globalisasi dengan pelestarian warisan budaya lokal.
Nilai – Nilai Pendidikan Islam Moderat dalam Kitab Nurul Yaqin Karya Syekh Muhammad Al Khudhori Bek Berdasarkan Teori Behavioristik Wafiroh, Ni’matul; Shohib, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26412

Abstract

Syekh Muhammad Al-Khudhari Bek merupakan seorang ulama dan pedagog yang menguasai berbagai bidang disiplin ilmu agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam moderat menurut Muhammad Khudhari Bek dalam kitab Nūrul Yaqīn karya Syekh Muhammad Al-khudhari Bek berdasarkan teori behaviorisme. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara survei kepustakaan, yaitu dengan cara mengumpulkan data dan menghimpun sejumlah literatur yang ada di perpustakaan. Sumber data primer adalah kitab Nūrul Yaqīn, sumber sekunder adalah terjemahannya serta buku-buku lain yang terkait dan relevan dengan penelitian. Melalui teknik analisis tersebut, penelitian ini menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam moderat dalam kitab Nūrul Yaqīn karya Syekh Muhammad Al-Khudhari Bek sangat relevan dengan kehidupan masa kini dan sangat dibutuhkan dalam mendidik orang-orang yang moderat dalam kehidupan masa kini karena Rasulullah Saw. merupakan sosok yang patut diteladani dalam segala hal terutama dalam penerapan teori behavioristik karena teori ini membahas tentang karakteristik perilaku anak. Rasulullah telah menunjukkan cermin kehidupan yang wawasannya begitu luas, seluas ragam kehidupan kita yang terkait dengan berbagai aspek dan profesi kita masing-masing. Nilai-nilai pendidikan Islam moderat yang terkandung dalam kitab Nūrul Yaqīn karya Syekh Muhammad Al-khudhari Bek berdasarkan teori Behavioristik adalah pendidikan kesabaran, kejujuran dan amanah, keadilan, keberanian, pemaaf, zuhud dan kepemimpinan yang dapat diterapkan oleh peserta didik dengan melihat perubahan perilakunya.
Gugatan Pembatalan Paten: Menegakkan Kepastian Hukum, Melindungi Kepentingan Publik, dan Mendorong Kemajuan Teknologi Alamsyah, Muhammad Rafid; Hassan, Muhammad Fuad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26413

Abstract

Gugatan pembatalan paten berperan penting dalam menjaga kepastian hukum dan mencegah penyalahgunaan hak eksklusif dalam sistem kekayaan intelektual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi gugatan pembatalan dalam menjamin bahwa hak paten hanya diberikan kepada invensi yang memenuhi syarat substantif seperti kebaruan, langkah inventif, dan kelayakan teknis. Metode yang digunakan adalah studi yuridis normatif dengan analisis terhadap kasus nasional dan internasional, termasuk Amgen Inc. v. Sanofi dan Bagus Tanuwidjaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gugatan pembatalan menjadi mekanisme koreksi yang efektif terhadap pemberian paten yang tidak sah serta menjadi alat pengawasan publik terhadap kebijakan kekayaan intelektual. Kesimpulannya, gugatan pembatalan mendukung sistem paten yang adil, transparan, dan akuntabel.
Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dalam Mencegah Krisis Moral di Era Digital melalui Penguatan Pendidikan Berbasis Teknologi Desinta, Desinta; Aqilah, Zahra Nur; Manik, Frita Rohani; Panjaitan, Hulman; Nababan, Ramsul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26414

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan nilai-nilai Pancasila dalam mencegah krisis moral di era digital melalui penguatan pendidikan berbasis teknologi. Dengan meningkatnya akses terhadap teknologi dan media digital, generasi muda sering terpapar oleh konten negatif yang dapat merusak karakter dan moral mereka. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan moral yang terintegrasi dengan teknologi menjadi sangat penting. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yakni membaca literatur dan sumber sumber tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kurikulum yang menekankan etika dan karakter serta menggunakan teknologi pendidikan dapat membantu siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Disarankan agar pelatihan diberikan kepada guru untuk menggunakan teknologi secara bijak, serta pengawasan yang lebih ketat dari orang tua. Dengan kerjasama antara keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah, diharapkan generasi muda Indonesia dapat menjadi agen perubahan yang beradab dan pandai dalam menggunakan teknologi di era digital saat ini.

Page 185 of 197 | Total Record : 1966

 183   184   185   186   187 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue