cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 1,966 Documents
 33   34   35   36   37 
Search results for , issue "Vol. 9 No. 1 (2025)" : 1,966 Documents clear
Pentingnya Pembelajaran Pertolongan Pertama, Kecelakaan Pada Anak Usia Dini Harahap, Army Fahita; Manjuntak, Miftah Hayati; Brutu, Sabilla Meliani; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25189

Abstract

Pembelajaran pertolongan pertama pada anak usia dini berfokus pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam menangani kecelakaan. Melalui berbagai penelitian yang dilakukan menggunakan google form, ditemukan bahwa mayoritas responden menganggap pembelajaran pertolongan pertama sangat penting, dengan 60% menyatakan bahwa pengetahuan ini dapat meningkatkan rasa percaya diri anak dalam menghadapi situasi darurat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, melibatkan interaksi langsung antara peneliti dan subjek, serta pengumpulan data melalui angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan pertolongan pertama tidak hanya bermanfaat untuk anak-anak, tetapi juga dapat mengubah pola pikir masyarakat terhadap pentingnya penanganan kecelakaan. Dengan demikian, penelitian ini menekankan perlunya integrasi pembelajaran pertolongan pertama dalam kurikulum pendidikan untuk mempersiapkan generasi muda dalam menghadapi situasi darurat secara efektif.
Analisis Pengaruh Investasi Asing, Pembangunan Infrastruktur, dan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja terhadap Pertumbuhan Ekonomi Sumatera Utara Lestari, Diah; Murialti, Neng
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25190

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Investasi Asing, Pembangunan Infrastruktur Jalan dan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Sumatera. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) Sumatera Utara untuk periode 2012-2023. Metode analisis data yang diterapkan adalah Analisis Regresi Linear Berganda dengan bantuan Software Eviews 12. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel Penanaman Modal asing dan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Sumatera utara sedangkan variabel Pembangunan Infrastruktur Jalan berpengaruh terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Sumatera Utara.
Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Berbasis Permainan untuk Mengatasi Kemalasan Siswa SD 124398 Pematangsiantar Manurung, Desi Gokma; Butar-Butar, Zelonika; Siregar, Sempria; ButarButar, Jesika; Simanjuntak, Noharni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25191

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis game dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini membandingkan dua kelompok siswa kelas IV di SDN 091608 Sinaksak (kelompok kontrol) dan SDN 124398 Pematangsiantar (kelompok eksperimen). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis game secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa, yang tercermin dalam antusiasme, interaksi, dan semangat belajar. Sebaliknya, kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional tidak menunjukkan perubahan motivasi yang signifikan. Faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan motivasi antara lain interaktivitas, umpan balik langsung, dan elemen tantangan dalam permainan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran berbasis game efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.
Pengaruh Peran Orangtua dalam Pengembangan Karakter terhadap Tercapainya Tujuan Pembelajaran Siswa Kelas V UPTD SD N 122399 Jl.Mawar Gaol, Anna Lumban; Nainggolan, Mita; Manullang, Emmy; Simamora, Evelyn; Sinurat, Maya; Panjaitan, Lestari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran orang tua dalam pengembangan karakter siswa terhadap tercapainya tujuan pembelajaran pada siswa kelas V. Peran orang tua mencakup pendampingan, pemberian teladan, komunikasi efektif, serta pengawasan dalam kegiatan belajar dan pembentukan nilai-nilai moral. Metode yang digunakan adalah observasi dengan teknik survei pada sejumlah siswa dan orang tua di kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua secara aktif memiliki dampak positif yang signifikan terhadap pembentukan karakter siswa, seperti disiplin, tanggung jawab, dan kejujuran, yang pada gilirannya mendukung tercapainya tujuan pembelajaran. Temuan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang holistik dan kondusif untuk pengembangan karakter dan akademik siswa.
Menguatkan Resiliensi: Peran Regulasi Emosi dan Dukungan Sosial Pada Remaja Korban Bullying di Surabaya Ayuningtyas, Christin Indah; Rini, Rr. Amanda Pasca; Pratitis, Nindia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25193

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki hubungan antara regulasi emosi dan dukungan sosial dengan resiliensi remaja korban bullying di Surabaya. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa hubungan ini positif. Penelitian kuantitatif korelasional ini melibatkan 130 remaja di Surabaya yang menjadi korban bullying. Sampel diambil secara random. Siswandi (2020) Emotional Regulation Questionnaire (ERQ), yang didasarkan pada dimensi Gross & John (2003), adalah metrik yang digunakan. Menurut teori Sarafino (1999), skala dukungan sosial menggunakan empat diensi. Di sisi lain, skala resiliensi menggunakan skala Connor-Davidson Resilience (CD-RISC), yang dikembangkan oleh Rinaldi (2011), yang didasarkan pada elemen Connor dan Davidson. Dengan nilai F = 53,991 dan nilai Sig = 0,000, analisis regresi berganda digunakan.
Employee Experience in Implementing Technology-Based Hr Systems: a Qualitative Study in the Creative Industry Rizki, Dwiki Fatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25194

Abstract

Studi kualitatif ini mengeksplorasi pengalaman karyawan dalam menerapkan sistem sumber daya manusia (SDM) berbasis teknologi dalam industri kreatif di Indonesia. Penelitian ini menyoroti dampak transformasi digital pada operasi SDM, dengan fokus pada efisiensi operasional, kepuasan karyawan, dan dinamika tempat kerja. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dengan karyawan di berbagai tingkat organisasi yang berinteraksi langsung dengan sistem SDM. Temuan penelitian mengungkapkan peningkatan signifikan dalam efisiensi operasional, seperti proses administrasi yang lebih cepat dan lebih akurat serta aksesibilitas yang lebih baik terhadap data karyawan. Namun, tantangan terkait adaptasi, khususnya di antara karyawan yang lebih tua atau mereka yang memiliki keterbatasan kemampuan teknologi, juga diidentifikasi. Tantangan ini menekankan perlunya program pelatihan yang komprehensif dan dukungan berkelanjutan untuk meningkatkan penerimaan karyawan. Selain itu, penelitian ini menyoroti peran keterlibatan manajemen dan komunikasi yang efektif dalam menumbuhkan pengalaman positif selama proses implementasi. Melibatkan karyawan dalam pengembangan sistem dan menjaga komunikasi yang transparan mengurangi resistensi dan meningkatkan keterlibatan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga tentang interaksi industri kreatif antara teknologi dan praktik SDM. Meskipun manfaat potensial dari sistem SDM berbasis teknologi cukup besar, keberhasilannya bergantung pada penanganan faktor manusia, seperti menumbuhkan budaya adaptabilitas dan memastikan kesiapan karyawan. Temuan ini menawarkan rekomendasi praktis bagi organisasi di industri kreatif untuk mengoptimalkan sistem SDM mereka melalui strategi inklusif, dengan menekankan pentingnya pelatihan berkelanjutan, dukungan manajerial, dan saluran komunikasi terbuka untuk mendorong inovasi dan produktivitas.
Peran Literasi Ekonomi dalam Kurikulum Pendidikan di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis Susanto, Edi; Aji, Saefulloh; Wahyulihastuti, Desy; Setiyoko, Didik Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25195

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya literasi ekonomi dalam Kurikulum Pendidikan yang diterapakan pada peserta didik di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode tinjauan literatur (literature review) yang mengacu pada 10 artikel dari tahun 2017 hingga 2024, penelitian ini mengeksplorasi bagimana peran literasi ekonomi dalam kurikulum pendidikan di sekolah dasar. Literasi ekonomi dianggap sebagai keterampilan fundamental yang harus dikuasai peserta didik sejak usia dini untuk menghadapi kompleksitas dunia modern. Pengintegrasian literasi ekonomi dalam kurikulum sangat menekankan pengembangan kemampuan berpikir kritis dan pengambilan keputusan finansial yang bijak. Pembelajaran interaktif, seperti permainan edukatif dan proyek kolaboratif, terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, keterlibatan orang tua juga berkontribusi signifikan dalam memperkuat penerapan prinsip keuangan dalam kehidupan sehari-hari. Temuan penelitian menunjukkan bahwa literasi ekonomi yang solid di tingkat sekolah dasar tidak hanya mempersiapkan siswa untuk tantangan finansial di masa depan, tetapi juga berkontribusi pada kesejahteraan sosial dan ekonomi masyarakat. Oleh karena itu, penting untuk melakukan evaluasi dan pelatihan berkelanjutan bagi pendidik demi memastikan keberhasilan program literasi ekonomi ini. Dengan demikian, literasi ekonomi di sekolah dasar berperan sebagai fondasi untuk membentuk generasi yang cerdas secara finansial serta bijak dalam mengambil Keputusan.
Perancangan Fronend Sistem Absensi Siswa Berbasis Internet of Thins Menggunakan RFID di SMP N 35 Palembang Hanzani, Hanzani; Azdy, Rezania Agramanisti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25196

Abstract

Penelitian ini adalah untuk: (1) Membuat sebuah sistem absensi berbasis Internet of Thing (IoT) menggunakan Teknologi Radio Frequency Identification (FRID). (2) Mengembangkan keterampilan non-teknis dan teknis yang dimiliki oleh setiap mahasiswa selama berpartisipasi dalam program studi independen bersertifikat dalam inisiatif Kampus Merdeka. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan pendekatan pengembangan sistem dengan metode Waterfall yang terstruktur dan sistematis. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa proyek pengembangan sistem absensi berbasis website untuk SMP N 35 Palembang berhasil dirancang dan diimplementasikan menggunakan metode Waterfall. Sistem ini efektif mempermudah pengelolaan data absensi kelas yang sebelumnya dilakukan secara manual. Fitur utama seperti manajemen data absensi kelas dan rekap absensi meningkatkan efisiensi operasional SMP N 35 Palembang. Penggunaan bahasa pemograman PHP, HTML, CSS, Bootstrap, dan MySQL menghasilkan website yang responsif dan mudah dimengerti. Pengujian menunjukkan sistem telah memenuhi kebutuhan, meskipun masih ada potensi pengembangan lebih lanjut, seperti fitur navigasi penggunaan website. Proyek ini berhasil mencapai tujuan, memberikan manfaat bagi admin, serta mempermudah akses informasi bagi guru dan orangtua siswa.
Literature Review: Peran Dukungan Psikososial dan Teknologi dalam Mengurangi PTSD pada Perawat dalam Situasi Bencana Afriyanti, Desi; Dewi, Citra; Rahmawati, Elisa Maulida; Muhyat, Muhammad; Herlia, Nazwa; Nurmaharani, Virly
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25197

Abstract

Perawat sering kali berada di garis depan dalam situasi bencana, membuat mereka rentan terhadap Sindrom Stres Pascatrauma (PTSD). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi model keperawatan bencana yang dapat membantu mengurangi prevalensi PTSD pada perawat melalui pendekatan tinjauan pustaka. Kajian ini menganalisis literatur terkini dari lima tahun terakhir yang diperoleh melalui berbagai database, seperti Google Scholar dan ResearchGate. Temuan menunjukkan bahwa model keperawatan yang efektif melibatkan pelatihan kesiapan mental, dukungan psikososial, serta pemanfaatan teknologi digital. Kombinasi elemen ini terbukti mampu meningkatkan ketahanan mental dan kesiapan fisik perawat dalam menghadapi tantangan bencana. Kesimpulannya, pendekatan yang holistik dan berbasis bukti, seperti pelatihan berkelanjutan dan dukungan berbasis teknologi, dapat membantu perawat mengelola stres dan meningkatkan kesiapan mereka menghadapi bencana. Temuan ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan kebijakan dan program pelatihan keperawatan bencana yang lebih terstruktur.
Sejarah Pemikiran Ekonomi Kerajaan Islam di Indonesia Indah, Mahira; Rosmah, Rosmah; Parakassi, Idris; Sudirman, Sudirman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25198

Abstract

Sejarah perkembangan kerajaan Islam di Nusantara mencerminkan perjalanan panjang penyebaran agama Islam yang dimulai sejak abad ke-13 melalui jalur perdagangan dan dakwah. Kerajaan-kerajaan Islam pertama yang muncul, seperti Samudra Pasai, Demak, dan Aceh, memainkan peran kunci dalam penyebaran Islam di wilayah ini. Proses Islamisasi di Indonesia tidak hanya melalui aspek agama, tetapi juga melalui pengaruh sosial, budaya, dan politik yang memengaruhi masyarakat lokal. Pada masa kerajaan Islam, sistem perekonomian di Nusantara berkembang pesat, dengan sektor perdagangan sebagai pilar utama. Kerajaan-kerajaan Islam memanfaatkan posisi geografis mereka sebagai pusat perdagangan internasional yang menghubungkan pasar Asia, Timur Tengah, dan Eropa. Jalur perdagangan utama, seperti jalur Selat Malaka, memungkinkan interaksi antara pedagang dari India, Persia, Cina, dan Arab. Kerajaan-kerajaan Islam juga mendirikan pelabuhan-pelabuhan besar sebagai pusat perdagangan yang berkembang, seperti di Malaka dan Aceh, yang menjadi titik pertemuan berbagai budaya dan sumber daya. Sistem perekonomian pada masa itu didasarkan pada perdagangan, pajak, dan pertanian yang dikelola oleh sistem pemerintahan Islam, yang memberikan kontribusi besar terhadap kemakmuran wilayah tersebut. Melalui jalur perdagangan ini, selain barang dagangan, ajaran Islam juga tersebar luas di Nusantara, mempercepat integrasi ekonomi dan sosial dalam kerajaan-kerajaan Islam di kawasan ini.

Page 35 of 197 | Total Record : 1966

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue