JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,488 Documents
<![CDATA[Bimbingan Karir dan Pendidikan Karir dalam Trait and Factor ]]>
<![CDATA[Sandowil, Oktatul]]>;
<![CDATA[Yusuf, A. Muri]]>;
<![CDATA[Afdal, Afdal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (220.583 KB)
<![CDATA[Pada artikel Bimbingan Karir dan Pendidikan Karir dalam Traitiand Factor ini memakai kajian literautr terpecaya, dari bimbingan karir yangimerupakan sebuah kegiatan dan pekerjaan yang sudah diamati sebelumnya, yang mempelajari berbagai informasi dan cara untuk memberi arahan atau saran kepada orang-orang yang sedang membutuhkan jalan untuk pilihan karirnya, dalam acuan teori trait and factor, bimbingan karir dan pendidikan karir untuk memberi informasi tentang dunia karir juga melatar belakangi kepribadian, minat dan kemampuan, meski demikian, menurut teori trait and factor ini juga menggunakan tes-tes psikologi untuk memangku sebuah karir dan jabatan. Teori ini bertujuan untuk membangun minat dan keinginan siswa dalam memilih karirnya.Materi artikel ini diampu oleh dosen Afdal dan dosen Muri yang berasal dari FIP Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Padang.]]>
<![CDATA[Pendidikan di Indonesia Pada Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Ndasung, Donatus Juito]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (169.941 KB)
<![CDATA[Pandemi Covid-19 sejauh ini telah mengubah banyak hal, terutama mengubah berbagai aspek kehidupan manusia pada masa sekarang ini, terlebih lagi dalam dunia pendidikan. Keadaan ini mengharuskan semua elemen pendidikan untuk beradaptasi dan melanjutkan sisa semester. Tujuan dari peneltian yang dilakukan ini adalah sebagai tinjauan umum terkait pndidikan dan juga pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Analisis penelitian ini dilakukan pada sebuah artikel internasional, nasional maupun sumber sejenis terkait solusi pembelajaran pada masa pandemi. Pembelajaran online menjadi solusi efektif untuk mengaktifkan kelas meski sekolah telah ditutup mengingat waktu dan tempat menjadi beresiko pada masa pandemic ini. Namun, teknik pembelajaran ini penting untuk dievaluasi sesuai dengan kondisi setempat mengingat sebaran fasilitas dan kemampuan orang tua memberikan fasilitas pembelajaran online berbeda kepada peserta didik di Indonesia.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Romi, Romi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (302.963 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1335
<![CDATA[Penelitian dilatarbelakangi oleh tuntunan proses pembelajaran semakin tinggi seiring dengan perkembangan zaman. Guru diharapkan untuk dapat menginovasi pembelajaran dengan menyisipkan teknologi dalam proses pembelajaran yang dapat membuat siswa lebih mudah memahami pembelajaran sehingga akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan inovasi pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan studi dokumen atas hasil-hasil penelitian sebelumnya, penulis juga menggunakan metode Meta Analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan bantu Google Cendekia. Dari hasil penelusuran penulis menggunakan 7 artikel yang akan dianalisis. Berdasarkan hasil analisis ternyata pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan hasil belajar siswa mulai dari yang terendah 13% sampai yanng tertinggi 52% dengan rata-rata 27,57%.]]>
<![CDATA[Penerapan Strategi Pemasaran Makanan Siap Saji Pizza Hut Untuk Mencapai Keunggulan Di Tengah Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Permatasari, Vina Putri]]>;
<![CDATA[Novriyani, Yola]]>;
<![CDATA[Audina, Bening]]>;
<![CDATA[Fahrin4, Sry Mulyani]]>;
<![CDATA[Putri, Annie Mustika]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (226.273 KB)
<![CDATA[Pizza Hut merupakan salah satu restoran Amerika dan waralaba internasional yang didirikan pada tahun 1958 di Wichita, Kansas oleh Dan dan Frank Carney. Perusahaan ini dikenal dengan menun masakan Italia-Amerika, termasuk pizza dan pasta serta lauk dan makanan penutup. Penelitian ini bertujuian untuk menerapkan strategi pemasaran guna untuk mencapai keunggulan di tengah pandemi ini. Hasil penelitian menunjukkan strategi pemasaran yang digunakan Pizza Hut dapat meningkatkan volume penjualan dengan tetap, walaupun berjualan dipinggir jalan. Serta kehadiran teknologi informasi memberikan banyak manfaat bagi Pizza HUT, seperti mampu meringankan aktivitas bisnis yang kompleks serta menghasilkan informasi yang dapat dipercaya, relevan tepat waktu, lengkap, dapat dipahami dan teruji dalam rangka perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan manajemen]]>
<![CDATA[Analisis SWOT Untuk Meningkatkan Manajemen Strategi Pada UMKM (Studi Usaha Jahit Pani di Pekanbaru) ]]>
<![CDATA[Luthfiyah, Azura]]>;
<![CDATA[Djamhur, Fitria]]>;
<![CDATA[Melinda, Restia]]>;
<![CDATA[Rasyid, Yolanda]]>;
<![CDATA[Putri, Annie Mustika]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (255.753 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang diperlukan dalam membantu perekonomiaan UMKM di era pandemi . Penelitian ini dilakukan di Usaha Jahit Pani tepatnya di Pekanbaru, Riau. Dalam mengelola UMKM seperti Usaha Jahit Pani dapat membantu masyarakat dengan memberikan pekerjaan. Penelitian ini akan menjelaskan strategi mana yang di gunakan sehingga dapat bertahan di era pandemi dan menganalisis faktor internal dan eksternal. Jenis penelitian ini Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Dimana peneliti akan mencari data yang bersangkutan dan berhubungan dengan penelitian. Observasi dilakukan secara langsung ke lokasi. Hasil wawancara dan observasi dikelompokkan dengan analisis faktor internal dan eksternal, kemudian di hubungkan kedalam matriks SWOT, matriks IFAS dan matriks EFAS. Dimana hasil dari penelitian ini dalam analisis faktor internal dan eksternal lebih condong kepada strength dan opportunity (SO) dan dapat disimpulkan bahwa Usaha Jahit Pani dapat membuka lapangan pekerjaan bagi warga sekitar sehingga bisa memperthankaan ekonomi selama pandemi]]>
<![CDATA[Perkembangan Bahasa, Sosial Dan Moral Anak ]]>
<![CDATA[Nasri, Yuris]]>;
<![CDATA[Neviyarni, Neviyarni]]>;
<![CDATA[Irdamurni, Irdamurni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (243.483 KB)
<![CDATA[Penelitiani inii bertujuani mengkajii perkembangani ibahasa,iemosi,idan sosiali anak usiai Sekolahi Dasari. Jenisi eksplorasi yang dipakai di penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research) dengan pendekatan eksplorasi subjektif. Metode pengumpulan informasi dalam eksplorasi iniiadalah studiidokumentasii, khususnya prosedur pengumpulani informasi dengani menyelidiki substansi laporan yang diidentifikasi denganimasalahiyangisedangiditeliti. Sumberidata Pemeriksaan dilakukan dengan membandingkan dan menggabungkan arsip dengan menyusun hasil laporan yang efisien. Penemuan dalamipenelitianiiniimenunjukkan bahwa kemajuan pesat anaki-anak di usiai sekolahi dasari adalah bahasai, gairah, dani pergantian peristiwa sosial. Peningkatan ini bukanlah sesuatu yang sangat mirip dimulai dengan satu anak muda lalu ke anak berikutnya. Banyak komponen yang dapat mempengaruhi pergantian peristiwa ini, mengingat faktor iklim keluarga dan iklim sekolah. Dengan ditelaahnya perbaikan ini cenderung dimanfaatkan sebagai sumber perspektif bagi instruktur untuk melakukan pembelajaranidi sekolahi dan melihati permasalahani yangi terjadii di sekolahi. Oleh karena itu, ini sangat mungkin menjadi jawaban bagi pendidik untuk mengatasi masalah dalami pembelajarani dani kemajuan anak.]]>
<![CDATA[Analisis Lingkungan Eksternal dalam Menghadapi Persaingan Bisnis pada PT. Telkom Indonesia Tbk ]]>
<![CDATA[Sari, Kuspita]]>;
<![CDATA[Nurliza, Nurliza]]>;
<![CDATA[Fatimah, Mari Fahtul Nur]]>;
<![CDATA[Melvia, Vera]]>;
<![CDATA[Putri, Annie Mustika]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (554.519 KB)
<![CDATA[PT. Telkom Indonesia Tbk menjadi salah satu perusahaan yang terkena dampak pandemi covid-19. Untuk beradaptasi di tengah pandemi covid-19, perusahaan bertransformasi menjadi perusahaan telekomunikasi digital (digital telco) yang berfokus pada digital services, digital platform, dan digital connectivity. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui lingkungan eksternal perusahaan dan strategi yang dapat diambil dalam menghadapi persaingan pada PT. Telkom Indonesia Tbk. Penelitian ini menggunakan model penelitian analisis kualitatif deskriptif karena menggunakan tabel dan grafik untuk menjelaskan untuk menjelaskan hasil penelitian dan di analisis menggunakan analisis lingkungan eksternal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa posisi perusahaan terhadap llingkungan eksternal memiliki posisi yang kuat dengan mendapatkan persentase laba bersih teratas setiap tahunnya dibandingkan perusahaan telekomunikasi sejenis. Berdasarkan analisis lingkungan eksternal, perusahaan menerapkan strategi konsep Build, Borrow, dan Buy dalam menghadapi pesaing.]]>
<![CDATA[Analisis Strategi Pengembangan Bisnis Pada Masa Pandemi (Studi PT Indofood Sukses Makmur) ]]>
<![CDATA[Wahyuningsih, Endang Sri]]>;
<![CDATA[Sagala, Dina Marlina]]>;
<![CDATA[Rahmadani, Yulia]]>;
<![CDATA[Arifah, Auliya]]>;
<![CDATA[Sari, Dian Puji Puspita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (278.497 KB)
<![CDATA[Persaingan bisnis yang semakin ketat pada masa pandemi membuat perusahaan untuk memiliki strategi yang tepat agar unggul dalam bersaing dengan perusahaan lain atau mampu menjalankan bisnisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bagaimana strategi pengembangan bisnis PT Indofood Sukses Makmur pada masa pandemi Covid-19. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Metode SWOT digunakan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan dan memilih strategi yang tepat untuk daya saing perusahaan. Hasil penelitian ini bahwa PT Indofood memiliki sejumlah strategi untuk memaksimalkan penjualan di masa pandemi. Faktor pendukung dalam memaksimalkan penjualan pada masa pandemi Covid-19 agar berjalan dengan baik diantaranya meningkatkan promosi yang menarik yang ditujukan untuk konsumen baru agar semakin melekatkan nama brand dengan baik]]>
<![CDATA[Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa ]]>
<![CDATA[Ernaini, Ernaini]]>;
<![CDATA[Ghazali, Al]]>;
<![CDATA[Surur, Miftahus]]>;
<![CDATA[Utami, Putri Aulia]]>;
<![CDATA[Fatima, Siti Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (290.294 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1342
<![CDATA[Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa. Penelitianan ini dirancang dengan model penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Situbondo. Penerapan model pembelajaran PBL dilakukan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi hasil ulangan serta evaluasi pada setiap akhir siklusnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara model PBL dan model diskusi terhadap kemampuan pemecahan masalah, (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara siswa yang dengan motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap kemampuan berfikir kritis siswa,(3) terdapat interaksi anatara model PBL,motivasi berprestasi dan kemampuan pemecahan masalah siswa.sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa yang belajar dengan model PBL memiliki kemampuan yang lebih baik dalam memecahkan masalah dari pada siswa yang belajar dengan model diskusi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Kemandirian Belajar Siswa Smp Muhammadiyah 1 Jombang di Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Sulistyowati, Shanti Nugroho]]>;
<![CDATA[Amri , Fahimul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (245.531 KB)
<![CDATA[Kasus Covid-19 pertama kali diumumkan oleh Pemerintah Indonesia Pada tanggal 2 Maret 2020, diumumkan bahwa ada dua kasus Covid-19. Kebijakan local Lockdown dan physycal distancing serta penutupan sebagian besar sekolah oleh pemerintah provinsi dikeluarkan untuk mencegah kasus Covid-19 yang terus bertambah. Surat edaran Pada tanggal 24 maret 2020 yang dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19, dalam Surat Edaran tersebut dijelaskan bahwa proses belajar dilaksanakan di rumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran online terhadap kemandirian belajar siswa SMP Muhammadiyah 1 Jombang. Metode penelitian dalam penelitian ini dilaksanakaan dengan menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pembelajaran online terhadap kemandirian belajar siswa SMP Muhammadiyah 1 Jombang di masa Pandemi Covid-19]]>
