cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,511 Documents
 1178   1179   1180   1181   1182 
Pelatihan Academic Writing Secara Luring untuk Civitas Academica Program Pascasarjana IAIN Sorong Al Jawad, Ulil Albab
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13517

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan tentang kegiatan pelatihan Academic writing yang dilakukan oleh Program Pascasarjana IAIN Sorong. Kegiatan ini didasari oleh melihat pentingnya penulisan ilmiah di lingkungan akademik kampus untuk artikel ilmiah, skripsi ataupun tesis. Dalam konteks akademik, penulisan ilmiah menjadi komponen krusial bagi mahasiswa di tingkat universitas. penulisan ilmiah sebagai laporan hasil riset yang dijelaskan dengan baik. Ada berbagai jenis penulisan ilmiah, termasuk riset empiris, tinjauan pustaka, analisis teoritis, analisis metodologis, dan studi kasus. Meskipun beragam, setiap jenis ini memiliki unsur-unsur dasar yang sama dan mematuhi aturan kaidah penulisan yang berbeda. IAIN Sorong, menyadari pentingnya kemampuan ini, mengadakan kegiatan Pelatihan Academic writing untuk mahasiswa pascasarjana dan civitas Academica guna meningkatkan keterampilan mereka dalam penulisan ilmiah. Kegiatan yang dilaksanakan pada 29 Mei hingga 30 Mei 2023, memberikan pemahaman mendalam tentang jenis-jenis artikel ilmiah dan struktur dasar penulisan ilmiah. Melalui pelatihan ini, harapannya adalah agar mahasiswa dapat menyelesaikan tugas tesis dengan baik dan mempublikasikan hasil penelitian mereka dengan benar.
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran Matematika Kelas VII di SMP Negeri 1 Pariaman Sasmita, Puput; Yeni J, Fetri; Hidayati, Abna; Felicita Amsal, Mutiara
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13523

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan yang muncul dalam penerapan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Pariaman selama dua tahun berjalan yaitu, (1) Kurangnya pelatihan Kurikulum Merdeka bagi guru yang mengajar di SMP Negeri 1 Pariaman; (2) Guru kurang memanfaatkan PMM (Platfom Merdeka Mengajar); (3) Siswa terbiasa belajar pasif; dan (4) Guru kesulitan menyusun Modul Ajar dikarenakan banyaknya komponen Modul Ajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan informasi yang berkaitan tentang implementasi kurikulum merdeka dalam pembelajaran berdasarkan (1) perencanaan pembelajaran matematika; (2) pelaksanaan pembelajaran matematika; dan (3) evaluasi pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Pariaman pada semester ganjil tahun 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penyusunan perencanaan pembelajaran disesuaikan dengan karakteristik sekolah dan karakteristik peserta didik meskipun memiliki kekurangan komponen dalam perencanaan pembelajaran. (2) Pelaksanaan pembelajaran Matematika berbasis Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Pariaman adanya ketidaksesuaian proses pembelajaran di kelas dengan Modul Ajar, pendekatan pembelajaran berpusat pada siswa belum diterapkan secara optimal dan pembelajaran berdiferensiasi tidak diterapkan. (3) Evaluasi pembelajaran Matematika berbasis Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Pariaman belum optimal, seperti penilaian diagnostik belum diterapkan oleh guru, penilaian formatif berupa pemberian latihan/tugas tidak sesuai dengan LKPD yang ada dalam modul Ajar sedangkan penilaian sumatif dilaksanakan di akhir proses pembelajaran waktu pelaksanaannya ditentukan oleh sekolah.
Perubahan Penutup Lahan Berdasarkan Citra Landsat Multiwaktu Menggunakan Land Change Modeler (LCM) di Kabupaten Merangin Afrita, Nesya; Ramadhan, Risky
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13524

Abstract

Pertumbuhan penduduk yang selalu meningkat mengakibatkan kebutuhan akan lahan juga meningkat sehingga terjadi alih fungsi lahan yang menyebabkan perubahan penutup lahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perubahan penutup lahan tahun 2013 dan 2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis penutup lahan dari citra landsat 8 OLI/TRIS tahun 2013 dan 2023 dan pemodelan perubahan penutup menggunakan software Idrisi Selva dengan istrumen Land Change Modeler (LCM). Penelitian ini menunjukan bahwa perubahan paling besar terdapat pada penutup lahan hutan yang berubah ke perkebunan seluas 4.927,50 Ha, sedangkan perubahan paling kecil terdapat pada hutan ke permukiman seluas 69,03 Ha. Untuk luas paling besar penutup lahan yang tetap yaitu hutan yang seluas 462.026 Ha.
Pengembangan Karir Guru di SMK Negeri Se-Kota Padang Ramadhani, Fajar; Gistituati, Nurhizrah; Irsyad, Irsyad; Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13525

Abstract

Pengembangan Karir Guru adalah suatu upaya meningkatkan kualitas dan karir guru yang dilakukan oleh kepala sekolah dan guru dalam rangka mencapai karir yang lebih tinggi dengan menggunakan indikator pendidikan, pelatihan dan promosi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Negeri Se-Kota Padang berjumlah 818 guru dengan sampel penelitian 135 guru yang akan diambil berdasarkan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala Likert. Angket tersebut diuji validitas dan realibilitas dibantu dengan program SPSS. Teknik Analisis data menggunakan rumus rata-rata Mean. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pengembangan Karir Guru ditinjau dari program 1) pendidikan berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,18 dengan TCR (83,57%), 2) pelatihan berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,25 dengan TCR (85,04%), 3) promosi berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,30 dengan TCR (85,94%). Demikian disimpulkan bahwa pengembangan karir guru di SMK Negeri se-Kota Padang berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,24 dengan TCR (84,85%).
Penerapan Metode Simple Moving Average Dan Single Exponential Smoothing Dalam Peramalan Permintaan Obat Paracetamol Pada Rsud Dr. Achmad Mochtar Faradisa, Sutria; Rizal, Yusmet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13526

Abstract

Peramalan merupakan alat bantu penting dalam perencanaan penting yang efektif dan efisien terkhusus dalam bidang matematika dan ekonomi. Peramalan memegang peran penting dalam perencanaan pengambilan kepitusan. Penelitian ini merupakan penelitian terapan. Dengan peramalan akan jauh lebih baik dari pada tanpa peramalan sama sekali. Peramalan telah banyak digunakan dan membantu dengan baik berbagai manajemen dasar-dasar perencanaan, pengawasan dan pengambilan Keputusan. Data yang digunakan adalah data sekunder dari pihak RSUD Dr. Achmad Mochtar. Beberapa Langkah yang dilakukan di awal adalah mengumpulkan data, membuat plot data, menentukan hasil peramalan masing-masing metode. Selanjutnya dilakukan pengujian akurasi peramalan untuk menentukan metode mana yang paling tepat untuk memecahkan permasalahan ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa metode Simple Moving Average merupakan teknik yang lebih baik untuk diterapkan pada RSUD Dr. Achmad Moctar karena memiliki nilai permintaan obat yang peling tinggi, namun nilai akurasi peramalan yang lebih kecil dari pada metode lain.
Validity And Practicality of PjBL-Based Teaching Materials Environmental Pollution For Physics Phase E Rahmadini, Fadhilla; Darvina, Yenni; Gusnedi, Gusnedi; Yulia Sari, Silvi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13528

Abstract

The purpose of this research is to test the validity and practicality of the project-based learning teaching materials that have been developed.. This research is research and development (R&D) with a model-4D development model. Data analysis uses Aiken V. The results of the validity test, gets a score was 0.89846 with valid criteria. Meanwhile, the results of the practicality test by 3 physics teachers obtained an average overall score of 93.25% using practical criteria, and the results of the practicality test by 19 students obtained an average overall score of 88.28% using practical criteria, so it can be concluded that the environmental pollution teaching materials for phase E project-based learning that have been developed have met the validity and practicality requirements and are suitable for use by teachers in teaching and for students in learning.
Analisis Persebaran Komoditas Unggulan Hortikultura di Kabupaten Padang Pariaman Citra, Yulia; Wilis, Ratna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13529

Abstract

Tujuan penelitian ini : (1)untuk mengetahui sebaran dan komoditi unggulan holtikultura di Kabupaten Padang Pariaman Tahun 2018-2022, dan (2) mengetahui tingkat kesesuaian lahan untuk komoditas hortikultura. Penelitian ini merupakan penilitian deskriptif kuantitatif. Untuk mengetahui sebaran dan sektor potensial holtikultura digunakan analisis Location Quotient (LQ). Kesesuaian lahan dianalisis secara spasial menggunakan software geographical informasion system (GIS). Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Berdasarkan LQ yang memiliki potensial basis di daerah Kabupaten Padang Pariaman yaitu kecamatan Enam Lingkung yang memiliki lima komoditas unggulan dengan nilai LQ Durian 2,73, manggis 5,69, jambu biji 1,97, mangga 1,58, sawo 6,68. (2) Kelas kesesuaian komoditas manggis, sawo, dan mangga, (S2), (S3) dan (N), faktor pembatasnya adalah tekstur tanah, curah hujan, lereng. Durian dan jambu biji termasuk dalam kategori kesesuaian lahan (S2) dan (S3) dimana faktor pembatasnya adalah tekstur tanah dan curah hujan.
Pengelolaan Pembelajaran Oleh Guru di SMA Negeri se-Kota Payakumbuh Syafrialdo, Syafrialdo; Rifma, Rifma; Sabandi, Ahma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13530

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran di SMA Negeri se-Kota Payakumbuh yang meliputi aspek: 1) perencanaan pembelajaran, 2) melaksanakan pembelajaran 3) mengevaluasi pembelajaran, dan 4) menindak lanjuti atau refleksi pembelajaran. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan populasi guru SMA Negeri se-Kota Payakumbuh berjumlah 293 orang dan perolehan sampel sebanyak 75 orang. Instrumen penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata perencanaan pembelajaran kurikulum merdeka dengan perolehan skor rata-rata 4,27 dikategorikan baik, melaksanakan pembelajaran dalam kurikulum merdeka dengan skor rata-rata 4,33 dikategorikan baik, mengevaluasi pembelajaran dalam kurikulum merdeka dengan skor ratarata 4,30 dikategorikan baik, dan menindak lanjuti pembelajaran dalam kurikulum merdeka dengan skor rata-rata 4,06 dikategorikan baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengelolaan pembelajaran oleh guru di SMA Negeri se-Kota Payakumbuh sudah berada pada kategori baik dan mampu dengan skor rata-rata 4,24
Pengaruh Etika Bisnis Islam dan Religiusitas Terhadap Perilaku Pedagang Muslim di Pasar Angso Duo Baru Jambi Besse Nur Ulfa Syafrilinda; Rosmanidar, Eliyanti; Safitri, Yuliana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13531

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Etika Bisnis Islam dan Religiusitas terhadap Perilaku Pedagang Muslim di Pasar Angso Duo Baru Jambi. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan sumber data dari data primer dan data sekunder. Penelitian ini menggunakan alat pengumpulan data seperti observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Dari hasil uji parsial menunjukkan bahwa adanya pengaruh signifikan antara variabel etika bisnis islam terhadap perilaku pedagang muslim di Pasar Angso Duo Baru Jambi, sedangkan pada variabel religiusitas, menunjukkabn bahwa tidak ada pengaruh yang signfikan terhadap perilaku pedagang muslim di Pasar Angso Duo Jambi. Namun jika bersama – sama kedua variabel tersebut yakni etika bisnis islam dan religiusitas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku pedagang muslim di Pasar Angso Duo Baru Jambi.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Ilmiah Peserta Didik Pada Materi Jaringan Tumbuhan Di Kelas XI SMA Negeri 2 Bungo Ummiah, Syahira; Fuadiyah, Sa’diatul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13532

Abstract

Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Ilmiah Peserta Didik Pada Materi Jaringan Tumbuhan Di Kelas XI SMA Negeri 2 Bungo. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran discovery learning berpengaruh positif terhadap kemampuan komunikasi ilmiah peserta didik pada materi jaringan tumbuhan kelas XI SMA Negeri 2 Bungo. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian quasi exsperiment (eksperimen semu). Penelitian ini menganalisis apakah kemampuan komunikasi peserta didik yang belajar menggunakan model discovery learning lebih baik daripada yang menggunakan model pembelajaran langsung pada kelas XI SMA Negeri 2 Bungo. Penelitian ini menggunakan rancangan posttest only control group design. Jenis data pada penelitian ini adalah data primer yang langsung diperoleh dari sampel berupa data kemampuan komunikasi ilmiah peserta didik. Sumber data pada penelitian yang dilakukan adalah peserta didik kelas XI SMA Negeri 2 Bungo yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024 yang dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian yang dilakukan adalah tes tertulis berupa soal essay.

Page 1180 of 2652 | Total Record : 26511

 1178   1179   1180   1181   1182 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 3 (2026): Desember (2026) Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue