cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 1296   1297   1298   1299   1300 
Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Konsumtif Produk Make Up dan Skincare pada Mahasiswi Hartati, Sri; Rahmawati, Rahmawati; Handoyo, Alfiandy Warih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan perilaku konsumtif produk make up dan skincare pada mahasiswi aktif Ilmu Komunikasi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Penelitian ini juga menggunakan teknik simple random sampling dalam pengambilan sampel dan sampel yang digunakan sebanyak 248 mahasiswi aktif Ilmu Komunikasi di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Berdasarkan hasil analisis dari uji hipotesis menggunakan product moment pada kedua variabel, diperoleh nilai sebesar r = -0,175 dengan nilai signifikansi sebesar 0,006 (p < 0,05) yang artinya terdapat hubungan yang negatif antara konsep diri dengan perilaku konsumtif. Sementara itu, nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,031 yang menunjukkan bahwa variabel konsep diri (X) memberikan kontribusi sebesar 3,1% terhadap variabel perilaku konsumtif (Y) dan sisanya sebesar 96,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Analisis Kualitas Permukiman Secara Spasial di Kecamatan Mapanget Kota Manado Sumual, Feiby; Rotinsulu, Wiske; Luntungan, Joodie
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecamatan Mapanget adalah salah satu dari kecamatan yang ada dikota Manado yang mengalami perkembangan daerah yang pesat Maka diperlukan adanya sebuah kajian menganalisis kualitas permukiman secara spasial untuk melihat keseluruhan bagaimana kualitas permukiman didaerah yang perkembangan daerahnya pesat. Penelitian ini menggunakan metode spasial weight overlay dengan menggunakan kompilasi data variabel penelitian yang dibuat peta pervariabel kualitas permukiman dikompilasikan dilakukan klasifikasi kualitas permukiman setiap parameter kualitas permukiman diberikan harkat pada setiap parameter penentu kemudian dikalikan faktor penimbang dilakukan overlay peta kualitas permukiman berdasarkan analisis spasial prosentase permukiman baik hanya 16% dari luas permukiman yaitu 159,44 Ha Kategori kualitas permukiman sedang 80% dari keselurahan permukiman yaitu 794,51 Ha Kategori kualitas permukiman buruk 4% dari luas permukiman yaitu 40,99 Ha dengan factor dominan yang mempengaruhi kualitas permukiman adalah parameter kepadatan bangunan permukiman, kondisi jalan masuk permukiman dan kondisi pohon pelindung jalan permukiman
Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Sikap Religiusitas Anak di Desa Intan Jaya Kabupaten Tanjung Jabung Barat Ridwan, Ahmad; Maulidia, Inda; Ulfa, Firda; Bilhaq, Mhd Zulfa; Zaidan, Mhd
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulis ini menjelaskan tentang peran Orang Tua dalam meningkatkan religiusitas anak di desa intan jaya kabupaten tanjung jabung barat. Konsep ini bertujuan agar anak bisa mengenal akan Allah SWT. Nabi dan Rasul yang diutus untuk manusia, memiliki tugas sebagai penyampai pesan Ilahi untuk menjadikan manusia yang taat kepada penciptanya. Ketaatan tersebut dibuktikan melalui berbagai macam bentuk, yang meliputi segi keimanan, akhlak dan ibadah,dan semuanya itu merupakan bagian dari pendidikan agama Islam . Segi terakhir yang dibicarakan tersebut tidak bisa ditinggalkan oleh orang tua yang bertanggung jawab dalam Pendidikan agama untuk anak-anakNya. Islam sangat memperhatikan secara khusus terhadap anak dan pemuda, karena mereka adalah subjek pendidikan serta mereka adalah anggota keluarga yang berhak mendapat lebih banyak pendidikan dan pengajaran, untuk merealisasikan cita-cita mereka yang sempurna di landaskan dengan ilmu ketauhidan. Karena itu tanggung jawab terhadap pendidikan serta pengajaran anak-anak berada di tangan orang tua, karena anak-anak adalah generasi masa depan harapan agama dan bangsa.
Pengaruh Brand image dan Online Costumer Review terhadap Minat Beli Produk Erigo pada Marketplace Shopee (Survei pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang) Akbar, Muhammad Faiz; Nadzir, Izzul Auzad; Yusuf, Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di tengah ketatnya persaingan pasar fashion, memahami faktor-faktor yang mempengaruhi minat beli konsumen sangat penting bagi keberhasilan suatu brand. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh brand image dan online customer review terhadap minat beli produk Erigo pada marketplace Shopee, menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang dengan sampel 100 orang, sampel diambil dengan menggunakan metode purposive sampling. Hasilnya menunjukkan bahwa brand image dan online customer review berpengaruh positif terhadap minat beli. Secara parsial, brand image memiliki nilai t hitung 5,684 > t tabel 1,984 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, dan online customer review memiliki nilai t hitung 3,349 > t tabel 1,984 dengan signifikansi 0,001 < 0,05. Secara simultan, kedua variabel ini juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli dengan nilai f hitung 47,856 > f tabel 3,090 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Data dalam penelitian ini valid, reliabel, normal, serta bebas dari heteroskedastisitas dan multikolinearitas.
Pengaruh Metode Drill terhadap Keaktifan Siswa Belajar Fiqih di Kelas VII Mtsn 1 Lima Puluh Kota Fauziah, Hafizatil; ilmi, Darul; Wati, Salmi; Deswalantri, Deswalantri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa masalah yang penulis temukan di kelas VII MTsN 1 Lima Puluh Kota pada mata pelajaran fiqih. Di dalam proses pembelajaran terdapat kurangnya keaktifan belajar siswa. Proses pembelajaran yang bersifat monoton, kurangnya pemahaman siswa terhadap materi yang dipelajari, kurangnya keberanian siswa saat tampil didepan kelas, pembelajaran masih berpusat kepada guru. Guru menggunakan metode konvensional. yang menyebabkan peserta didik kurang aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Berlokasi di MTsN 1 Lima Puluh Kota. Adapun sampel pada penelitian ini berjumlah 64 siswa di kelas kontrol berjumlah 32 siswa dan dikelas eksperimen berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dari uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dari data penelitian diperoleh hasil uji hipotesis menggunakan independent sampel t test, maka hasilnya menunjukan signifikansi 0,000, diketahui jika sig (2-tailed = 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Metode Drill Terhadap Keaktifan Siswa Belajar Fiqih Di Mtsn 1 Lima Puluh Kota.
Analisis Gaya Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Berdiferensiasi Kelas VB SD Negeri Kalicari 01 Semarang Trihapsari, Rika Arin; Huda, Choirul; Kusen, Kusen
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang adanya penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya belajar siswa. Hal tersebut disebabkan karena perbedaan keunikan antara masing-masing siswa. Perbedaan itu dipengaruhi faktor lingkungan dan dominasi otak sehingga membentuk gaya belajar yang cenderung mengarah ke penglihatan, pendengaran, atau gerak tubuh. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatatif. Penelitian ini menggunakan subjek semua siswa kelas VB SD Negeri Kalicari 01 yang berjumlah 28 siswa. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket/kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VB memiliki gaya belajar yang beragam. Terbukti bahwa gaya belajar siswa menunjukkan 61% visual, 11% auditori, dan 28% kinestetik. Perbedaan inilah yang menjadi tantangan guru untuk menerapkan strategi pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi bertujuan untuk memfasilitasi siswa agar terpenuhi kebutuhan belajarnya.
Analisis Kemampuan Lahan untuk Pengembangan Pemukiman di Kecamatan Kalawat Kabupaten Minahasa Utara Siahaan, Try Saut Martua; Jocom, Sherly Gladys; Memah, Melsje Yellie
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis klasifikasi kemampuan lahan untuk pengembangan kawasan permukiman di Kecamatan Kalawat, serta kesesuaian penggunaan lahan kondisi eksisting dengan daya dukung lahan untuk pengembangan kawasan permukiman. Metode penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan data yang digunakan adalah data Primer melalui pengisian kuisioner dari subjek yang diteliti. Adapun sampel yang akan diteliti merupakan para kepala keluarga yang bermukim di Kecamatan Kalawat, dan data Sekunder pada penelitian ini merupakan data peta faktor fisik dasar lahan. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dalam penelitian ini terdapat 5 (lima) kelas kemampuan lahan di Kecamatan Kalawat yaitu kelas a: Kemampuan lahan sangat rendah luas 7.535.669m², kelas b: Kemampuan lahan rendah luas 5.956.062m², kelas c: Kemampuan lahan sedang luas 23.617.753m², kelas d: Kemampuan lahan tinggi luas 11.597.610m², kelas e: Kemampuan lahan sangat tinggi luas 614.947m² dan ditinjau dari aspek penggunaannya untuk permukiman dibagi kedalam 3 (tiga) zona atau Kawasan yaitu zona Kemungkinan terdiri dari Kelas I dan II seluas 1.419.795m2, zona Kendala terdiri dari kelas III seluas 34.628.007 m2, dan zona Limitasi terdiri dari Kelas IV dan V seluas 13.274.239 m2, dengan menggunakan parameter faktor fisik lahan dibandingkan dengan eksisting lahan untuk Kawasan permukiman di Kecamatan Kalawat, maka lahan yang sesuai untuk permukiman seluas 766.420 m² dan yang tidak sesuai untuk permukiman seluas 17.799.417 m². Sedangkan penggunaan lahan untuk permukiman seluas 30.151.295 m² dan penyimpangan penggunaan lahan seluas 604.909 m².
Peran Lembaga Sosial Masyarakat Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Utami, Rahayu Rizky; Ahmad, Arifin; Transit, Fladila Anastasya; Az-Zahra, Nasywa; Marhamah, Syifa; Ibrahim , Sarah Aulia; Tardiana, Silvia Padilah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan di sekolah dasar memerlukan sinergi berbagai pihak, termasuk lembaga sosial masyarakat seperti organisasi kesehatan, agama, dan NGO. Penelitian ini mengkaji peran lembaga sosial dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui program dan kegiatan kolaboratif. Metode penelitian meliputi studi literatur dan analisis dokumen terkait program kerjasama antara sekolah dan lembaga sosial. Hasil menunjukkan bahwa keterlibatan lembaga sosial memiliki dampak positif signifikan terhadap kualitas belajar siswa. Program kesehatan dari organisasi kesehatan meningkatkan kesejahteraan siswa, sementara program pendidikan karakter dari lembaga keagamaan mengembangkan nilai-nilai positif. Bantuan beasiswa dan pelatihan guru dari NGO membantu mengurangi beban ekonomi dan meningkatkan kapasitas pengajaran. Kerjasama yang efektif antara sekolah dan lembaga sosial terbukti meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
Peranan Lembaga-Lembaga Yudikatif dalam Upaya Penegakan Konstitusi Hukum di Indonesia Aritonang, Christian Daniel; Triadi, Irwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penegakan konstitusi merupakan salah satu elemen kunci dalam sistem hukum di Indonesia. Konstitusi sebagai hukum dasar tertinggi mengatur prinsip-prinsip fundamental yang menjadi landasan bagi pembentukan peraturan perundang-undangan lainnya. Untuk memastikan bahwa konstitusi dihormati dan dijalankan dengan benar, peranan lembaga-lembaga yudikatif sangat krusial. Lembaga yudikatif, yang terdiri dari Mahkamah Agung (MA) dan Mahkamah Konstitusi (MK), memiliki tugas penting dalam menegakkan konstitusi dan menjaga supremasi hukum. Lembaga-lembaga yudikatif di Indonesia memegang peranan penting dalam penegakan hukum. Lembaga-lembaga ini terdiri dari Mahkamah Agung, Mahkamah Konstitusi, dan lembaga-lembaga peradilan lainnya yang bekerja secara sinergis untuk memastikan bahwa hukum diterapkan secara adil dan konsisten. Mahkamah Agung (MA) merupakan puncak dari sistem peradilan umum di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan pendekatan yuridis normatif. Metode penelitian kepustakaan merupakan teknik yang dilakukan melalui pengumpulan data dan informasi dari berbagai literatur, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, serta dokumen-dokumen hukum yang relevan. Lembaga-lembaga yudikatif di Indonesia memegang peranan penting dalam penegakan hukum. Lembaga-lembaga ini terdiri dari Mahkamah Agung, Mahkamah Konstitusi, dan lembaga-lembaga peradilan lainnya yang bekerja secara sinergis untuk memastikan bahwa hukum diterapkan secara adil dan konsisten. Lembaga-lembaga yudikatif di Indonesia menghadapi berbagai tantangan dalam melaksanakan fungsinya untuk menegakkan konstitusi. Salah satu tantangan utama adalah intervensi politik yang dapat mempengaruhi independensi peradilan.
Dinamika Hubungan antara Eksekutif, Legislatif, dan Yudikatif dalam Sistem Hukum Tata Negara Indonesia Hamdi, Muhammad Naufal Razzan; Kumoro, Muhammad Damar Setyo; Aritonang, Christian Daniel; Triadi, Irwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran, fungsi, dan interaksi antara tiga cabang pemerintahan—eksekutif, legislatif, dan yudikatif (Trias Politica)–dalam sistem hukum tata negara Indonesia. Dengan menggunakan metode penelitian yuridis normatif, penelitian ini mengkaji bagaimana setiap cabang pemerintahan beroperasi dan berkontribusi dalam menjaga keseimbangan kekuasaan, serta bagaimana interaksi mereka mempengaruhi implementasi hukum dan keadilan di Indonesia. Metode Penelitian yang digunakan dalam Jurnal ini adalah Yuridis Normatif. Yuridis Normatif adalah metode penelitian yang digunakan dalam jurnal dan karya hukum yang mengkaji aspek-aspek internal dari hukum positif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun konstitusi Indonesia menegaskan prinsip pemisahan kekuasaan, dalam prakteknya sering terjadi ketergantungan dan pengaruh antar lembaga yang dipengaruhi oleh dinamika politik. Eksekutif memiliki pengaruh dominan terhadap legislatif, yang dapat mengakibatkan ketergantungan legislatif pada kebijakan eksekutif. Selain itu, independensi yudikatif seringkali terganggu oleh tekanan politik dari eksekutif dan legislatif, yang mempengaruhi keadilan dalam proses peradilan. Penelitian ini juga mengeksplorasi bagaimana sistem hukum tata negara Indonesia telah mengintegrasikan prinsip-prinsip keadilan, demokrasi, dan kepastian hukum dalam keputusan-keputusan pemerintahan. Implementasi prinsip-prinsip ini penting untuk memastikan hukum yang adil dan berkeadilan. Diperlukan upaya untuk memperkuat independensi dan kemandirian setiap cabang pemerintahan serta menjaga keseimbangan kekuasaan agar implementasi hukum dan keadilan dapat berjalan secara optimal.

Page 1298 of 2649 | Total Record : 26490

 1296   1297   1298   1299   1300 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue