cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
Analisis Kasus PT Perkebunan dan Pertanian Vs PT Usaha Perkebunan dan Dagang Para Sawita NO.463 PK/PDT/2009 Tanggal 19 Juli 2010 Sambarana, Ilyasa Laits; Aritonang, Christian Daniel; Syahputra, Rifky Justicyo; Yayitarina, Dwi Desi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hukum benda adalah cabang hukum yang mengatur tentang hak dan kewajiban yang berhubungan dengan benda, termasuk benda bergerak dan benda tidak bergerak. Hukum benda meliputi pengertian benda, sumber hukum benda, asas-asas hukum benda, dan macam-macam benda. Dan dalam hukum benda seringkali terjadi kasus-kasus sengketa lahan, fenomena tersebut sudah diatur dalam perundangan. Ada beberapa perundang-undangan yang dapat digunakan, seperti Peraturan Pemerintah No. 24 Tahun 1997 tentang Pengelolaan Hak Atas Tanah, yang dimana isinya mengenai pendaftaran tanah dijelaskan bahwa tujuan Pendaftaran tanah yaitu, untuk (i) memberikan kepastian hukum dan perlindungan hukum kepada pemegang hak atas suatu bidang tanah, satuan rumah susun dan hak-hak lain yang terdaftar, agar dengan mudah dapat membuktikan dirinya sebagai pemegang hak yang bersangkutan, (ii) untuk menyediakan informasi kepada pihak-pihak yang berkepentingan, termasuk Pemerintah agar dapat memperoleh data yang diperlukan dalam mengadakan perbuatan-perbuatan hukum sehubungan dengan tanah dan rumah susun, dan (iii) untuk dapat terselenggaranya tertib administrasi pertanahan. Dalam putusan yang kami angkat merupakan kasus tumpang tindih yang dilakukan antara PT. Perusahaan Perkebunan Dan Pertanian (PT.PPP) dan PT. Usaha Perkebunan & Dagang Para Sawita (PT.PARA SAWITA)
Pentingnya Pengembangan Keterampilan Fisik pada Anak-Anak Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Dasar Nafisa, Divaliya; Tsalisa, Haifa Hafsah; Nurbaiti, Iis Siti; Yusuf, Zahra Aulia; Putri, Zahra Imelda; Mulyana, Agus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan merupakan bagian integral dari pendidikan keseluruhan yang memberikan kontribusi pada pengembangan individu melalui media aktivitas fisik gerakan alami manusia. Tujuan dari artikel ini membahas tentang pentingnya pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SD. PJOK ini tidak hanya menunjukan tentang keterampilan gerak dan kesehatan jasmani saja, namun peserta didik dituntut untuk mampu berpikir kritis, kreatif, dan mampu berkolaborasi, perubahan yang paling menonjol dalam kurikulum pendidikan jasmani, dalam pembelajaran jasmani tidak hanya melibatkan perlengkapan olahraga saja, namun sumber belajar yang berasal dari kemasan teknologi modern perlu diberikan. Sehingga PJOK harus disusun agar menghasilkan siswa yang memiliki kesehatan dan keterampilan yang baik. Selain itu juga diperlukan guru PJOK yang profesional untuk memahami dan mengimplementasikan kurikulum PJOK. Pada penulisan artikel ini, menggunakan metode literatur. Metode literatur mencakup peninjauan berbagai sumber akademik, jurnal, buku, dan dokumen kurikulum yang relevan untuk mengidentifikasi informasi tentang kurikulum PJOK dan implementasinya.
Persepsi Pegawai terhadap Kepemimpinan yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat Putri, Arpini; Hadiyanto, Hadiyanto; Syahril, Syahril; Irsyad, Irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan selama praktek lapangan kependidikan penulis di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat yang menunjukkan Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan yang Melayani. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi mengenai Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat dalam hal pemberdayaan, visi dan misi, kerendahan hati, kepercayaan, kasih sayang. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan populasi pada penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat yang berjumlah 75 dan sampel sebanyak 43 orang. Penarikan sampel ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 10% dengan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan Yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat dilihat dari aspek; (1) pemberdayaan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,32, (2) visi dan misi berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,14, (3) kerendahan hati berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,46, (4) kepercayaan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,00, (5) kasih sayang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,12. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa menurut Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan Yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat sudah baik dengan skor rata-rata 4,21. Berdasarkan hasil tersebut maka kepemimpinan yang melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat perlu ditingkatkan lagi.
Mempelajari Perkembangan Teknologi melalui Pembelajaran IPS di SD Kelas Awal Tema 7 Kurikulum 2013 Ramadani, Anisa Safitri; Tunggani, Samira Putri; Anindya, Aisykha; Rustini, Tin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era modern yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah dasar memiliki peran krusial dalam memperkenalkan dan memahamkan anak-anak tentang dampak perkembangan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Tulisan ini mengeksplorasi bagaimana pembelajaran IPS dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang perkembangan teknologi dalam berbagai bidang kehidupan, seperti sandang, pangan, komunikasi, dan transportasi. Selain itu, disajikan juga metode penelitian yang digunakan, yakni pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, serta pembahasan mengenai analisis buku siswa kelas 3 tema 7 "Perkembangan Teknologi". Tantangan dan peran guru dalam mengajar materi ini juga dibahas, termasuk bagaimana mereka dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis, menyediakan sumber belajar tambahan, dan menekankan pentingnya etika dalam penggunaan teknologi.
Efektivitas PBL Berbantu Media Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas V di SDN Pedurungan Kidul 01 Semarang Ariyani, Latifatul; Dwijayanti, Ida; Mulyani, Mulyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall Kelas V di SDN Pedurungan Kidul 01 Semarang. Jenis penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini, yaitu kelas V yang berjumlah 27 siswa 9 laki-laki dan 18 perempuan sebagai subjek penerima tindakan. Sedangkan yang berperan sebagai subjek pemberi tindakan adalah peneliti yang bekerjasama dengan wali kelas V. Teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Siklus I diperoleh nilai rata-rata siswa 63% (Tuntas) dan 37% (Tidak Tuntas). Sedangkan, Siklus II dilakukan refleksi sehingga mengalami peningkatan dari siklus II dengan nilai rata-rata siswa 85,2% (Tuntas) dan 14,8% (Tidak Tuntas). Dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall pada mata pelajaran Matematika sangat efektif dan dapat meningkatkan hasil belajar kognitif.
Penerapan Model Team Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran PAI di Kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Cikampek Barat 1 Nita, Uma Gibran; Maulidya, Wihdatul; Nabila, Syarifah Husna; Farida, Nur Aini; Makbul, M
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode yang tidak sesuai dapat menyebabkan kebosanan, sulit dipahami, dan monoton, menjadikan peserta didik kurang aktif saat belajar. Dalam tujuan studi tindakan kelas ini adalah agar meningkatkan efektivitas Selama proses pembelajaran memanfaatkan metode kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) pada Proses mengajar PAI. Model Kooperatif Team Games Tournament (TGT) di kelas V Sekolah Dasar Negeri Cikampek Barat 1 telah terbukti mencapai tujuan pembelajaran yaitu adanya peningkatan efektivitas pembelajaran PAI dengan memanfaatkan tipe model kooperatif TGT. Pelaksanaan pembelajaran pada siklus I berlangsung lancar dengan persentase 82,5%, Kemudian pada siklus II meningkat menjadi 86,42%. Menunjukkan kenaikan dalam pelaksanaan dari siklus I ke siklus II, pembelajaran sebesar 4,56%.
Analisis Pemanfaatan Energi Angin sebagai Pembangkit Listrik Alternatif pada Turbin Angin Sumbu Vertikal dan Horizontal Octari, Kiki Dinda; Sudarti, Sudarti; Yushardi, Yushardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi terbarukan merupakan sebuah inovasi yang dapat menggantikan penggunaan bahan bakar fosil yang menyebabkan dampak negatif bagi lingkungan. Salah satu bentuk teknologi terbarukan ialah turbin angin yaitu dengan memanfaatkan tenaga angin untuk menggerakkan baling-baling dan merubahnya menjadi energi listrik. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka atau studi literatur dengan menggunakan sumber-sumber yang relevan dengan topik yang dibahas. Pemanfaatan turbin angin ini dapat terus digunakan karena berasal dari energi yang senantiasa ada yaitu angin, selain itu teknologi ini juga ramah lingkungan. Jenis-jenis turbin angin dibedakan berdasarkan sumbunya yaitu sumbu vertikan dan horizontal yang masing-masing jenis turbin memiliki keunggulan dan kelemahan dalam penggunaannya.
Analisis Wacana Sara Mills: Menilik Kasus Kekerasan terhadap Perempuan pada Media Massa Online Wangi, Dzakiyah Mega; Adinda, Fahira; Noor, Muhammad El Fahrizi; Harahap, Safinatul Hasanah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berisi pengkajian mengenai kekerasan terhadap perempuan yang terdapat pada media massa. Fokus penelitian ini mengarah pada bagaimana media massa online menampilkan representasi perempuan dalam teks dan bagaimana sebuah teks berita melakukan strategi pemunculan korban kekerasan seksual dalam pemberitaan media massa. Penelitian ini merupakan studi kualitatif dengan metode analisis wacana Sara Mills. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa subjek penelitian belum menjadikan perempuan sebagai prioritas dalam teks berita. Penulis berita pada portal online ini masih memposisikan perempuan sebagai objek kekerasan. Perempuan belum dapat menghadirkan dirinya sendiri dan menceritakan peristiwa yang terjadi terhadapnya. Adapun pemunculan korban kekerasan dalam teks berita detikBali dilakukan dengan tiga cara yaitu secara karakter, focalization, dan schemata. Media massa detikBali masih merepresentasikan citra perempuan sesuai dengan budaya patriarki. Media massa ini menyajikan pemberitaan mengenai isu kekerasan terhadap perempuan, serta memproduksi kekerasan dengan penyusunan kalimat di dalam teks berita.
Hubungan Inflasi dengan Hukum Perbankan Nurfayza, Fahira; Delindra, Keisya; Rahmaningtyas, Sabilla; Kamila, Safa; Siswajanthy, Farahdinny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji keterkaitan antara inflasi dan peraturan perbankan di Indonesia.Inflasi adalah fenomena ekonomi yang dapat mempengaruhi stabilitas sistem keuangan dan operasional bank. Dalam konteks hukum perbankan, inflasi dapat mempengaruhi kebijakan dan regulasi yang mengatur industri perbankan untuk menjaga stabilitas ekonomi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif serta dalam pendekatannya dengan pendekatan deskriptif-analitis untuk mengevaluasi bagaimana regulasi perbankan menanggapi fluktuasi inflasi, serta dampaknya terhadap kinerja bank dan perlindungan konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan inflasi mendorong penyesuaian kebijakan suku bunga dan persyaratan cadangan wajib oleh otoritas moneter, yang kemudian diimplementasikan oleh lembaga perbankan. Selain itu, inflasi yang tinggi mempengaruhi risiko kredit dan likuiditas, yang mendorong perlunya penguatan regulasi pengawasan dan kepatuhan perbankan. Kesimpulannya, hukum perbankan memainkan peran penting dalam mengatur dan menstabilkan industri perbankan di tengah tantangan inflasi, serta melindungi kepentingan publik dan stabilitas sistem keuangan nasional.
Merancang Pembelajaran dengan Menerapkan Metode-Metode Pembelajaran Kreatif dan Bermakna untuk Anak Hasanah, Lathipah; Zahir, Pelangi Nur Ilahi; Handyanti, Destyana Lyra; A’yuna, Hasna Qurrota; Anggraini, Selvi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang kreatif dan bermakna dapat meningkatkan motivasi belajar, partisipasi siswa, dan pemahaman konsep siswa. Tujuan lain dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran guru dan pendidik tentang pentingnya merancang pembelajaran dengan cara yang kreatif dan bermakna serta responsif terhadap perkembangan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Artikel ini mengupas tentang konsep dan penerapan metode pembelajaran yang menumbuhkan kreativitas siswa sekaligus memastikan bahwa pembelajaran mempunyai makna yang mendalam. Pendekatan ini menggabungkan unsur-unsur seperti proyek berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, dan teknologi pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang merangsang imajinasi dan pemecahan masalah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode ini tidak hanya meningkatkan keterlibatan siswa tetapi juga memperkuat pemahaman mereka terhadap materi pelajaran. Dengan menggunakan metode pembelajaran yang kreatif dan bermakna, pendidik dapat membantu peserta didik mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif yang relevan dengan kebutuhan masa depan.