JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,490 Documents
<![CDATA[Analisis Manajemen Keuangan UMKM Kuliner Selama Pandemic Covid-19 (Survey Pada Jln. Jend Sudirman, Kel.Tambak Sari) ]]>
<![CDATA[Aldi, Muhammad]]>;
<![CDATA[Habriyanto, Habriyanto]]>;
<![CDATA[Prasaja, Ahmad Syukron]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perilaku manajemen keuangan berdampak pada pelaku UMKM Kuliner di Jln. Jend Sudirman. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan informan sebanyak delapan orang. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, kepustakaan, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Penelitian menunjukkan bahwa COVID-19 dan manajemen keuangan mempengaruhi usaha kecil dan menengah (UMKM) makanan. Dilihat dari perspektif literasi keuangan, pencatatan, investasi, dan tabungan, ternyata dapat berdampak negatif pada penghasilan pelaku UMKM Kuliner di Jl. Jend Sudirman baik sebelum maupun selama pandemi COVID-19.]]>
<![CDATA[Analasis “Novel Perempuan Dititik Nol” Karya Nawal El-Saadawi dengan Pendekatan Feminisme ]]>
<![CDATA[Situngkir, Rosenta L]]>;
<![CDATA[Meriska, Aura]]>;
<![CDATA[Sitinjak, Felicia Joice]]>;
<![CDATA[Gurning, Rivandi Anju]]>;
<![CDATA[Lubis, Fitriani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dalam penelitian ini Novel "Perempuan di Titik Nol" karya Nawal El-Saadawi menjadi subjek analisis, dengan menggunakan pendekatan feminisme untuk memahami tema dan simbolisme yang terkandung dalam karya sastra tersebut. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana novel tersebut merepresentasikan pengalaman perempuan dalam masyarakat patriarki dan bagaimana feminisme dapat digunakan sebagai alat analisis untuk memahami karya sastra tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa novel "Perempuan di Titik Nol" memperlihatkan bagaimana perempuan dalam masyarakat patriarki dipaksa untuk beradaptasi dengan norma-norma sosial yang tidak adil dan diskriminatif. Novel ini juga menunjukkan bagaimana perempuan dapat menjadi subjek yang aktif dan berdaya guna dalam memperjuangkan hak-hak mereka melalui penggunaan strategi-strategi yang efektif. Dalam analisis ini, feminisme digunakan sebagai alat analisis untuk memahami bagaimana novel tersebut merepresentasikan pengalaman perempuan dan bagaimana feminisme dapat digunakan sebagai alat perjuangan untuk memperjuangkan hak-hak perempuan. Hasil analisis ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengetahuan tentang bagaimana feminisme dapat digunakan dalam analisis karya sastra dan bagaimana novel "Perempuan di Titik Nol" dapat menjadi contoh yang efektif dalam memperjuangkan hak-hak perempuan melalui penggunaan strategi-strategi yang efektif.]]>
<![CDATA[Radiasi Suatu Medan Magnet Extremely Low Frequency (ELF) terhadap Penyakit Diabetes ]]>
<![CDATA[Hamid, Alya Lathifa]]>;
<![CDATA[Sudarti, Sudarti]]>;
<![CDATA[Yushardi, Yushardi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Abstrak Diabetes merupakan suatu penyakit metabolisme yang disebabkan oleh kadar gula yang tinggi dalam tubuh. Medan Magnet Extremely Low Frequecy (ELF) diduga dapat menurunkan gelaja diabetes. Tujuan dari artikel ini untuk menganalisis potensi medan magnet ELF untuk terapi diabetes. Metode penelitian yang digunakan adalah artikel review sebanyak 20 artikel internasional dan nasional pada rentang 5 tahun dari 2019-2024. Dalam penyajian data secara deskriptif dengan disertai oleh hasil penelitian. Medan magnet ELF memberikan manfaat bagi penderita diabetes, seperti meningkatkan sensitivitas insulin, mempercepat penyembuhan luka dan mengurangi risiko komplikasi pada penderita diabetes. Intensitas dan durasi paparan mungkin perlu diperhatikan saat penggunaan medan magnet ELF untuk terapi diabetes. Beberapa hasil penelitian menunjukkan intensitas medan magnet tertentu tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap kadar gula darah. Oleh karena itu diperlukan banyak penelitian lagi untuk mengklarifikasi permasalahan ini.]]>
<![CDATA[Dampak Kebijakan Moneter Islam terhadap Stabilitas Harga dan Inflasi ]]>
<![CDATA[Rahma, Aulia]]>;
<![CDATA[Rangkuti, Laila Rahmayuni]]>;
<![CDATA[Najiyah, Chindy Jihan]]>;
<![CDATA[Batubara, Maryam]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Manajemen ekonomi nasional terutama bergantung pada kebijakan moneter. Namun, keragaman sistem ekonomi saat ini akan menyebabkan perspektif kebijakan moneter yang berbeda. Tujuan ekonomi moneter Islam ialah untuk mempromosikan keadilan dan masyarakat amal. Studi ini memeriksa efek kebijakan moneter Islam pada stabilitas harga dan inflasi. Studi berikut menggunakan kajian literatur (Library Research). Semua penjelasan tentang subjek penelitian bersifat deskriptif dan telah dikumpulkan dari berbagai sumber bibliografis. Metode dekomentasi digunakan untuk mengumpulkan data, dan sumber data yang digunakan ialah data sekunder, yang merupakan informasi yang dapat dibaca atau digunakan untuk memikirkan studi, seperti jurnal, buku, bacaan online, dan referensi bibliografi. Hasil penelitian ialah (1). Sektor riil didukung oleh kebijakan moneter syariah. Agar sampai pada maksud yang dituju, uang dan lembaga perbankan harus digunakan untuk mencapai tujuan itu. Chapra mengklaim bahwa kebijakan moneter bermaksud agar menciptakan sosioekonomi Islam. Dengan implementasi kebijakan moneter syariah ini, diharapkan akan mempertahankan inflasi pada tingkat moderat. Karena uang fiat ialah sumber inflasi utama, akan selalu ada masalah inflasi, apakah ekonomi kapitalis atau Islam. (3). Diperkirakan bahwa dampak kebijakan moneter syariah akan cukup untuk menjaga inflasi pada tingkat moderat. Karena selalu ada inflasi dengan mata uang fiat, terlepas dari ekonomi kapitalis atau Islam.]]>
<![CDATA[Penerapan Mind Mapping Dalam Pembelajaran Geografi ]]>
<![CDATA[Yolanda Putri, Resti]]>;
<![CDATA[Suasti, Yurni]]>;
<![CDATA[Ernawati, Ernawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode mind map sebagai instrumen penilaian hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Dengan sumber data sebanyak 10 artikel jurnal yang diperoleh dengan melakukan pencarian melalui internet dan didukung dengan buku-buku terkait. Adapun tahapan dalam menyusun artikel ini diawali dengan mencari dan mengumpulkan berbagai data kepustakaan, disitasi dengan menggunakan bantuan Mendeley, dan dianalisis dengan melakukan perbandingan antara satu hasil penelitian dengan hasil penelitian lainnya. Hasil studi menunjukkan adanya perbedaan temuan kunci di berbagai kajian artikel. Siswa yang difasilitasi dengan pembelajaran geografi menggunakan mind mapping memiliki kreativitas, keaktifan, dan kognitif yang baik serta hasil belajar yang tinggi. Oleh sebab itu berdasarkan studi literatur yang diperoleh maka penerapan mind mapping dalam pembelajaran geografi dapat memberikan memiliki manfaat diantaranya, meningkatkan pemahaman konsep geografi, meningkatkan daya ingat, memngembangkan keterampilan berpikir kritis, dan meningkatkan keterampilan belajar mandiri.]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Hidup Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif (Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Syariah Angkatan 2022) ]]>
<![CDATA[Titin Agustin Nengsih]]>;
<![CDATA[Rosdiana, Rosdiana]]>;
<![CDATA[Firmansyah, Firmansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Gaya hidup, yang mencerminkan nilai-nilai, preferensi, dan kebiasaan individu, dapat mendorong perilaku konsumtif terutama jika berorientasi pada kemewahan dan status sosial. Di sisi lain, literasi keuangan yang baik memberikan individu pemahaman yang lebih mendalam tentang pengelolaan uang, investasi, dan perencanaan keuangan, yang dapat menyeimbangkan dorongan konsumtif tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan (1)Gaya Hidup berpengaruh Positif dan signifikan terhadap Prilaku Konsumtif dengan nilai signifikasinya sebesar 0.0011 < 0,05 yang berarti bahwa Gaya Hidup (X1) bernilai Positif dan berpengaruh signifikan terhadap kelengkapan Prilaku Konsumtif (Y), (2) Literasi Keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap prilaku konsumtif dengan Nilai signifikasinya sebesar 0.0411 Literasi Keuangan (X2) memiliki pengaruh Positif Signifikan terhadap Prilaku Konsumtif (Y). (3) Dan secara simultan gaya hidup dan literasi keuaangan berpengaruh postif signifikan terhadap prilaku konsumtif dengan nilai signifikasi sebesar 0,000034 < 0,05 yang berarti bahwa Gaya Hidup X1 , Literasi Keuangan (X2) secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Prilaku Konsumtif laporan keuangan]]>
<![CDATA[Gambaran Kecerdasan Emosional Mahasiswa FIP UNP Yang Sedang Menyusun Skripsi ]]>
<![CDATA[Sari, Winda]]>;
<![CDATA[Syukur, Yarmis]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang ditemukan bahwa skripsi dikerjakan secara perorangan, dan waktu pembimbingan sangat relatif sesuai dengan kesempatan yang diberikan dosen dan kesiapan mahasiswa. Kondisi ini dapat mempengaruhi keadaan emosional mahasiswa sehingga adanya mahasiswa yang menunjukkan emosionalnya, seperti; mengalami rasa takut dan cemas pada saat menemui dosen pembimbing, perasaan sensitif saat ditanya mengenai progres skripsinya, Adapun mahasiswa yang sedang menyusun skripsi menunjukkan penyebab kecerdasan emosionalnya terganggu seperti; menunda-nunda menyelesaikan atau mengerjakan skripsi dimana dapat menimbulkan rasa tertekan dan cemas, terlalu fokus mengerjakan skripsi tanpa mengingat waktu istirahat cukup dimana dapat menimbulkan kurangnya energi dan menyebabkan kelelahan mental, sulit menerima kritikan dari dosen pembimbing yang menimbulkan rasa cemas dan rendah diri oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan emosional mahasiswa yang sedang menyusun skripsi ditinjau dari jenis kelamin dan tempat tinggal. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif komparatif. Populasi penelitian yaitu mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang tahun masuk 2019, berjumlah 128 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Proportional Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen kecerdasan emosional dengan model skala Likert. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan teknik statistik T-test (uji beda). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional mahasiswa FIP UNP yang sedang menyusun skripsi yaitu 69,95% dengan kategori tinggi, 30,47 % dengan kategori sedang. Temuan penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan antara kecerdasan emosional mahasiswa laki-laki dan perempuan, serta tidak terdapat pula perbedaan signifikan antara kecerdasan emosional mahasiswa yang tinggal dengan keluarga dan tinggal dikos.]]>
<![CDATA[Sintesis Dan Sifat Optik Graphene Quantum DOTS Dengan Metode Elektrokimia ]]>
<![CDATA[Ikhza Wafiyah, Evelyna]]>;
<![CDATA[Isnaeni, Isnaeni]]>;
<![CDATA[Beri, Deski]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengeksplorasi sintesis dan analisis sifat optik Graphene Quantum Dots (GQDs) menggunakan metode elektrokimia untuk mempelajari potensi aplikasinya dalam teknologi optoelektronik dan bioimaging. GQDs merupakan nanomaterial dengan ukuran kuantum yang menunjukkan potensi besar dalam aplikasi elektronik dan optoelektronik karena sifat optik yang unik. Metode elektrokimia dipilih karena kemampuannya menghasilkan GQDs dengan distribusi ukuran yang seragam. Proses sintesis dilakukan dengan menggunakan batang pensil 2B sebagai elektrod dalam larutan elektrolit NaOH dan asam sitrat di bawah pengaruh tegangan listrik. Variasi konsentrasi asam sitrat diterapkan untuk mengevaluasi pengaruhnya terhadap sifat optik GQDs yang dihasilkan. Karakterisasi dilakukan menggunakan spektroskopi UV-Vis, fotoluminesensi (PL), dan Time-Resolved Photoluminescence (TRPL). Hasil karakterisasi UV-Vis menunjukkan puncak absorpsi pada panjang gelombang sekitar 212 nm hingga 250 nm, mengindikasikan keberhasilan pembentukan GQDs, serta adanya peningkatan intensitas penyerapan dengan meningkatnya konsentrasi asam sitrat. Spektrum PL menunjukkan emisi cahaya yang kuat dengan perbedaan intensitas yang signifikan, namun dengan puncak emisi yang berada pada panjang gelombang yang hampir sama untuk setiap variasi konsentrasi. Analisis TRPL mengungkapkan bahwa waktu hidup eksitasi luminesensi tidak terpengaruh oleh variasi konsentrasi asam sitrat, dengan semua sampel menunjukkan waktu peluruhan yang seragam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode elektrokimia dapat menghasilkan GQDs dengan sifat optik yang diinginkan dan kontrol yang baik terhadap karakteristik optik nanomaterial tersebut. Penelitian ini memberikan wawasan penting mengenai kontrol sifat optik GQDs melalui variasi konsentrasi prekursor, yang berpotensi untuk aplikasi dalam bidang optoelektronik dan bioimaging, serta memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman sifat optik GQDs dan pengembangan lebih lanjut dari aplikasi berbasis nanomaterial ini.]]>
<![CDATA[Pengaruh Mind Mapping Terhadap Kemampuan Bercerita Kelompok B di TK Wijaya Kesuma III Geringging Baru ]]>
<![CDATA[Fadhilah, Amalia]]>;
<![CDATA[Utoyo, Setiyo]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan karena kemampuan bercerita anak belum berkembang secara maksimal. Hal ini disebabkan oleh ketidakmampuan guru untuk memilih pembelajaran yang menarik untuk membantu anak-anak belajar kemampuan bercerita. Dengan mengimplementasikan pembelajaran yang menarik, diharapkan minat anak untuk belajar kemampuan bercerita akan meningkat dengan menerapkan pembelajaran yang lebih menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pengaruh mind mapping terhadap kemampuan bercerita kelompok B di TK Wijaya Kesuma III Geringging Baru. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di dua kelas di TK Wijaya Kesuma Geringging Baru. Kelas eksperimen (B2) memiliki jumlah 13 siswa, dan kelas kontrol (B1) memiliki jumlah siswa yang sama. Analisis data menggunakan uji (t), setelah memeriksa normalitas dan homogenitas data. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) pada independent sample t-test adalah 0,01 yang kurang dari 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa mind mapping memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan bercerita kelompok B di TK Wijaya Kesuma III Geringging Baru.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Kesehatan, Keselamatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH) di SMK Negeri 1 Padang ]]>
<![CDATA[Muhammad Rois Imanudin]]>;
<![CDATA[Faiza, Delsina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian tugas akhir ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis wordwall dengan menggunakan aplikasi canva pada mata pelajaran Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) di SMK Negeri 1 Padang yang valid dan praktis. Metode dan model yang digunakan dalam pengembangan yaitu model pengembangan (Four D Models) 4D yang terdiri atas 4 tahap utama yaitu : Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Metode dan model dipilih dapat menciptakan media interaktif sebagai produk akhir. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa validasi yang dilakukan oleh ahli media dan ahli materi dengan total persentase 95% yang menunjukkan kedalam kategori "Sangat Valid". Kemudian hasil uji praktikalitas yang dilakukan kepada peserta didik kelas X Teknik Elektronika di SMK Negeri 1 Padang didapatkan hasil sebesar 86% yang masuk kedalam kategori "Sangat Praktis". Media pembelajaran yang termasuk kedalam kategori "Sangat Valid" dan "Sangat Praktis" digunakan pada mata pelajaran Dasar-dasar Elektronika Khususnya pada materi pembelajaran Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH).]]>
