JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,400 Documents
<![CDATA[Penerapan Project Based Learning dengan Pendekatan Geosmart Berbantuan Google Earth untuk Mengembangkan Spatial Thinking Siswa Kelas XI di SMAN 1 Solok ]]>
<![CDATA[Hade, Fajri Ananda]]>;
<![CDATA[Nofrion, Nofrion]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dua hal, yaitu: (1) tingkat kemampuan spatial thinking siswa kelas XI SMAN 1 Solok dan (2) pengaruh penerapan model Project Based Learning dengan pendekatan GeoSMART berbantuan Google Earth terhadap Spatial Thinking siswa kelas XI di SMA N 1 Solok. Spatial Thinking merupakan kemampuan dalam memahami hubungan antara objek dengan fenomena geografis. Metode PjBL berfokus pada pembelajaran berbasis proyek yang mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam pembelajaran yang relevan dengan konteks geografis menggunakan Google Earth sebagai alat bantu. Penelitian ini berjenis eksperimen semu (Quasi Experimental Design) dengan pendekatan kuantitatif Non-Equivalent Control Group Design yang populasi dan sampel penelitiannya tidak dipilih secara acak dan mempertimbangkan hal tertentu. Sampel yang dipilih yaitu kelas XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa sebanyak 33 orang dan XI IPS 3 sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata pada kelas eksperimen sebesar 80.02 dan rata-rata pada kelas kontrol 67.86. Uji Hipotesis t pada didapatkan nilai t-hitung sebesar 10,751 atau lebih besar dari t-tabel sebesar 1,669 sedangkan nilai t-hitung kelas kontrol sebesar 5,900 lebih besar dari t-tabel sebesar 1,668. Pada uji N-Gain skor kelas eksperimen memperoleh Gain skor sebesar 0.62 dengan efektivitas sebesar 62% dengan kategori sedang yang efektif dan kelas kontrol memperoleh N-Gain skor sebesar 0.38 dengan kategori sedang yang kurang efektif. Dari hasil uji hipotesis yang diperoleh, penerapan Project Based Learning dengan bantuan Google Earth efektif diterapkan untuk mengembangkan Spatial Thinking Siswa kelas XI di SMA N 1 Solok.]]>
<![CDATA[Dinamika Psychological Well Being pada Ibu Pasca Melahirkan Caesar ]]>
<![CDATA[Dewanti, Ike Rosalina]]>;
<![CDATA[Winta, Mulya Virgonita I.]]>;
<![CDATA[Pratiwi, Shinta]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika psychological well-being pada ibu pasca melahirkan secara caesar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan tiga responden yang baru melahirkan secara caesar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dinamika psychological well-being responden mencakup proses adaptasi yang kompleks namun positif dalam aspek penerimaan diri, hubungan sosial, kemandirian, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pengembangan pribadi. Faktor-faktor yang mempengaruhi psychological well-being meliputi usia, tingkat pendidikan, dukungan sosial, kepribadian, dan spiritualitas. Dukungan sosial dan spiritualitas ditemukan sebagai faktor yang sangat signifikan dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis ibu pasca melahirkan caesar. Penelitian ini menyoroti pentingnya pendekatan holistik dalam memahami dan mendukung kesejahteraan psikologis ibu pasca melahirkan caesar.]]>
<![CDATA[Kajian Seloko Melayu Jambi Dalam Membangun Karakter Masyarakat Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Putri, Maharani ,]]>;
<![CDATA[Nainggolan, Mira Wati]]>;
<![CDATA[Desiana, Kiki Arista]]>;
<![CDATA[Kusmana, Ade]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Indonesia memiliki banyak keragaman dari berbagai budaya yang ada. Provinsi Jambi adalah salah satunya. Provinsi ini terletak di Pulau Sumatera dan dihuni oleh suku Melayu, yang memiliki sejumlah kebudayaan yang berasal dari aktivitas masyarakat. Salah satu Kebudayaan Jambi adalah seloko adat, yang merupakan tradisi adat sebagai petuah adat dan ungkapan. Seloko adat tetap ada di masyarakat dan memiliki nilai-nilai pelajaran kehidupan yang berguna untuk kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif untuk mengetahui bagaimana Seloko Melayu Jambi membangun karakter masyarakat Kota Jambi. Hasilnya menunjukkan bagaimana Seloko Melayu membangun karakter masyarakat Kota Jambi yang berisi petuah, nasihat, dan pesan yang memiliki moral, etika, dan nilai-nilai kehidupan. Seloko adat Melayu Jambi sangat penting bagi budaya lokal Jambi, jadi harus dipertahankan. Seloko adat juga sangat penting untuk membentuk budaya nasional Indonesia dan budaya tradisional Melayu Jambi.]]>
<![CDATA[Analisis Kata Arkais Terhadap Cerpen Dialek Kota Jambi “Bertandang Ke Kampung Batik” ]]>
<![CDATA[Fianjeli, Fifi]]>;
<![CDATA[Selviani, Selviani]]>;
<![CDATA[Jennifer, Jennifer]]>;
<![CDATA[Kusmana, Ade]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Karya sastra merupakan sebuah karya yang sangat menarik untuk diteliti karena pada sebuah karya sastra memuat ide yang beragam dari penulisnya. Bahasa arkais adalah bahasa yang memiliki unsur kuno atau bahasa arkais sangat jarang di pakai lagi. Peneliti tertarik untuk meneliti Karya sastra ini dikarenakan buku online ini mengunakan dialek kota jambi serta ingin mengetahui bahasa arkais apa saja yang terkandung di dalam buku online Bertandang Ke Kampung Batik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kosakata arkais pada buku online Bertandang Ke Kampung Batik . Lalu setelah terkumpul bahasa arkaisnya kemudian di maknai dengan bahasa indonesia atau di cari maknanya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan penyajian deskriptif. Cara menganalisis data yaitu baca, catat, analisis lalu di sajikan dalam bentuk data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kosakata bahasa arkais yang terdapat pada e-book Bertandang Ke Kampung Batik berjumlah 17 kosakata. kata benda 2 kata, kata sifat 2 kosakata, kata kerja 10 kosakata serta kata sapaan 3 kata.]]>
<![CDATA[Inovasi dalam Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Stakeholder untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan ]]>
<![CDATA[Wijaya, Hendera]]>;
<![CDATA[Yunus, Muhammad]]>;
<![CDATA[Azainil, Azainil]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.17762
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi inovasi dalam manajemen humas di sekolah dan madrasah. Menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research), penelitian ini secara kritis dan mendalam menelaah bahan pustaka yang relevan seperti buku dan jurnal sebagai referensi utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi dalam bidang humas saat ini melibatkan penggunaan berbagai teknologi informasi, seperti pembuatan situs web dan akun media sosial seperti YouTube dan Instagram. Penggunaan teknologi ini mempermudah humas dalam menyebarkan informasi dan memperkenalkan program serta kegiatan di institusi Pendidikan sebagai upaya dalam meningkatkan mutu sekolah. Seperti, mengupload berbagai kegiatan ekstrakurikuler di sosial media, sehingga dapat dilihat oleh orang banyak]]>
<![CDATA[Pengaruh Modal, Luas Lahan, Biaya Produksi Terhadap Pendapatan Petani Padi Di Desa Rondang Kecamatan Kumpeh Kabupaten Muaro Jambi ]]>
<![CDATA[Habriyanto, Habriyanto]]>;
<![CDATA[Hareastoma, Hareastoma]]>;
<![CDATA[Juwita Prasiska, Nala]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Modal, Luas Lahan, Biaya Produksi Terhadap Pendapatan Petani Padi Di Desa Rondang Kecamatan Kumpeh Kabupaten Muaro Jambi. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive Sampling dan analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis regresi linier berganda dan dibantu dengan software SPSS (Statistical Package For Sosial Science) 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal tidak mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan, luas lahan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan, biaya produksi menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan terhadap pendapatan. Yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan terhadap variabel modal luas lahan biaya produksi secara simultan terhadap variabel pendapatan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pengetahuan, Pendapatan Dan Religiusitas Terhadap Minat Membayar Zakat Profesi Guru Di SMPN 17 Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Habriyanto, Habriyanto]]>;
<![CDATA[Saijun, Saijun]]>;
<![CDATA[Khalsa Hamida, Syahra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, pendapatan dan religiusitas terhadap minat membayar zakat profesi guru di SMPN 17 Kota Jambi. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dan metode analisis data yang digunakan adalah analisis linear berganda yang dibantu dengn software SPSS (Statistics Package For Social Science) 29. Populasi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru di SMPN 17 Kota Jambi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan secara positif antara variabel pengetahuan terhadap minat membayar zakat, terdpat pengaruh yang signifikan secara positf antara variabel pendapatan terhadap minat membayar zakat dan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel religiusitas terhadap minat membayar zakat. Adapun pengaruh antara kombinasi ketiga variabel pengetahuan, pendapatan dan religiusitas yang dijelaskan terhadap minat membayar zakat adalah sebesar 64,5%. Sehingga sisanya sebesar 35,5% dijelaskan oleh variabel selain variabel penelitian ini.]]>
<![CDATA[Pengaruh Strategi Inside Outside Circle terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar Swasta Budisatrya Medan ]]>
<![CDATA[Ginting, Debora]]>;
<![CDATA[Lubis, Wildansyah]]>;
<![CDATA[Irsan, Irsan]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Sorta]]>;
<![CDATA[Sitohang, Risma]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar IPAS siswa kelas V SD Swasta Budisatrya dan menganalisis pengaruh dari strategi Inside Outside Circle terhadap hasil belajar IPAS siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Swasta Budisatrya Medan berjumlah 41 orang yang terdiri dari kelas VA dan VB. Kelas VA sebagai kelompok eksperimen berjumlah 21 siswa dan kelas VB sebagai kelompok kontrol berjumlah 20 siswa. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian adalah tes hasil belajar. Analisis data penelitian dilakukan dengan menerapkan analisis deskriptif dan uji hipotesis melalui uji Independent Sample Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil belajar IPAS siswa mengalami peningkatan baik pada kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol yang ditandai dengan adanya peningkatan nilai rata-rata sebesar 11,9 pada kelompok eksperimen yang belajar dengan strategi Inside Outside Circle, dan peningkatan nilai rata-rata sebesar 10,75 pada kelompok kontrol yang belajar dengan metode ceramah-tanya jawab; (2) terdapat pengaruh signifikan dari strategi Inside Outside Circle terhadap hasil belajar IPAS siswa yang ditandai dengan nilai thitung 2,355 > ttabel 1,684 dan nilai Sig. (2-tailed) 0,024 < 0,05.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pelayanan Dan Kepercayaan Terhadap Keputusan Masyarakat Membayar Zakat Di BAZNAS Kabupaten Merangin ]]>
<![CDATA[Rismawati, Cindy]]>;
<![CDATA[Sissah, Sissah]]>;
<![CDATA[Budianto, Achyat]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Skripsi ini berjudul: Pengaruh pelayanan dan kepercayaan terhadap keputusan masyarakatmembayar zakat di BAZNAS Kabupaten Merangin.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakahpelayanan dan kepercayaan berpengaruh terhadapkeputusan masyarakat untuk membayar zakat di BAZNAS Kabupaten Merangin. Penelitian inimenggunakan metode kuantitatif dengan memperolehdata primer dari kuesioner dengan mengambilresponden sebanyak 100 orang. Berdasarkan uji statistik seluruh pertanyaan pada kuesioner dinyatakanvalid dan reliabel, serta tidak ditemukan gejalamultikolinearitas dan heteroskedastisitas. Hasil penelitian uji-t menujukkan bahwa variabel pelayanandan kepercayaan berpengaruh secara signifikan.Adapun hasil penelitiam uji-F menyatakan bahwapelayanan dan kepercayaan berpengaruh signifikansecara bersama-sama terhadap keputusan masyarakat. Nilai koefisien determinasi dari pelayanan dan kepercayaan adalah sebesar 20,1% terhadap keputusanmasyarakat membayar zakat di BAZNAS KabupatenMerangin.]]>
<![CDATA[Pengaruh Literasi Halal Dan Kemasan Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Produk Umkm Halal Di Kecamatan Rimbo Ulu Kabupaten Tebo ]]>
<![CDATA[Yuli Rahmawati, Rina]]>;
<![CDATA[Arsa, Arsa]]>;
<![CDATA[Sari Putri, Nurrahma]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana pengaruh literasi halal dan kemasan produk terhadap keputusan pembelian pada produk umkm halal di kecamatan rimbo ulu, kabupaten tebo.Jenis penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif.. Jenis data yang di gunakan pada penelitia ini meliputi data primer dan sekunder. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik non probability . Teknik pengumpulan data yang digunakan di penelitin ini adalah observasi, interview (wawancara), kuesioner (angket) serta dokumentasi. Berdasarkan hasil dan pembahasan disimpulkan beberapa hal berikut ini. Pertama, Literasi halal berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian produk UMKM Halal di Kecamatan Rimbo Ulu Kabupaten Tebo. berdasarkan hasil uji t diketahui bahwa variabel literasi halal memiliki nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel. Hal tersebut dapat berarti bahwa Ho1 di tolak dan Ha1 diterima. Kedua, Kemasn produk berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian produk UMKM Halal di Kecamatan Rimbo Ulu Kabupaten Tebo. berdasarkan hasil uji t diketahui bahwa variabel kemasan produk memiliki nilai t hitung lebih kecil dari nilai t tabel. Hal tersebut dapat berarti bahwa Ho2 di terima dan Ha2 di tolak. Ketiga, Literasi Halal dan Kemasan Produk Terhadap Keputusan Pembelian pada Produk UMKM Halal di Kecamatan Rimbo Ulu Kabupaten Tebo. berdasarkan hasil uji f diketahui bahwa nilai F hitung lebih besar dari pada nilai F tabel.]]>
