cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2018   2019   2020   2021   2022 
Penerapan Prinsip Etika dan Estetika dalam Bimbingan Konseling Daniati, Nur Hisna; Solfema, Solfema; Karneli, Yeni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam bimbingan konseling, penerapan prinsip etika dan estetika sangat penting untuk meningkatkan kualitas layanan dan efektivitas intervensi. Dengan menganalisis literatur secara menyeluruh, penelitian ini meneliti bagaimana kedua prinsip tersebut diterapkan. Hasil artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis literatur. Selain itu, data dalam artikel ini disajikan tanpa perlakuan atau perubahan lainnya. Metode ini melibatkan pemeriksaan dokumen dari berbagai sumber, seperti buku, artikel jurnal, dan kode etik profesional. Hasil artikel menunjukkan bahwa prinsip- prinsip etika seperti kerahasiaan, kompetensi, dan keadilan memengaruhi hubungan terapeutik antara konselor dan klien. Selain itu, estetika, seperti interaksi empatik dan desain ruang konseling, membantu klien merasa nyaman dan terbuka saat berbagi masalah. Diharapkan penelitian ini akan membantu perkembangan profesional dan peningkatan kualitas layanan bimbingan konseling.
Strategi Meningkatkan Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa melalui Teknologi Digital dalam Pembelajaran dan BK Purnamasar, Cipa; Karneli, Yeni; Solfema, Solfema
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era revolusi digital saat ini, kemampuan berpikir ilmiah yang mencakup analisis fakta secara logis, deduktif, dan induktif sangat penting untuk mendorong kemajuan pendidikan. Ada beberapa pilihan untuk menghasilkan pembelajaran yang kontekstual, efektif, dan relevan yaitu dengan melalui penggunaan teknologi digital, media interaktif, aplikasi pembelajaran daring, dan simulasi berbasis teknologi. Pembelajaran berbasis masalah (PBL) dan pengembangan model seperti PEMBERANI serta penerapan kemampuan berpikir kritis anak melalui pembelajaran kelompok dengan metode penyelesaian masalah telah terbukti berhasil dalam meningkatkan kapasitas siswa untuk berpikir ilmiah. Selain itu, teknologi memungkinkan pendidik dan konselor untuk memimpin diskusi kelompok, menawarkan konseling pribadi daring, dan memberikan umpan balik yang cepat dan tepat. Selain itu, melalui debat yang hidup dan kooperatif, layanan bimbingan kelompok dengan memanfaatkan platform digital dapat membantu siswa dalam menumbuhkan kemampuan penalaran ilmiah. Selain peningkatan kapasitas analitis siswa, artikel ini membahas bagaimana menggabungkan teknologi digital dengan metode pengajaran yang berlandaskan ilmiah untuk menciptakan pembelajaran yang fleksibel, sukses, dan tahan lama selama masa Revolusi Industri
Pengaruh E-LKPD Fluida Terintegrasi PBL dan STEM terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Ramadhani, Putri; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran abad ke-21 menuntut siswa untuk memiliki keterampilan 4C. Salah satu keterampilannya adalah berpikir kreatif. Dilapangan, siswa masih memiliki kelemahan dalam penguasaan konsep dan berpikir kreatif. Solusi mengatasi masalah tersebut yaitu E-LKPD yang diintegrasikan dengan model PBL dan STEM. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh E-LKPD Terintegrasi PBL dan STEM terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kreatif siswa. Penelitian yang dilakukan dikategorikan penelitian quasi experiment. Penelitian dilakukan dengan desain Posttest-Only Control Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonprobability Sampling dengan sampling jenuh dari populasi penelitian yaitu kelas XI Fisika SMAN 1 Tilatang Kamang. Kelas XI Fisika 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI Fisika 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen pengumpulan data yang digunakan instrumen tes, dan instrumen penilaian kinerja. Teknik analisis data yang dilakukan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis (uji-t). Hasil analisis data yang diperoleh didapatkan pada taraf siginifikasi 0,05 diperoleh bahwa hipotesis alternatif diterima.
Pendidikan Lingkungan Berbasis Pancasila: Upaya Menumbuhkan Kesadaran Ekologi di Kalangan Generasi Muda Attaufiq, Adila Rahma; Dewi, Alisha Khansa; Ramadani, Asri; Andriani, Dwi Putri; Nuaria, Fardila; Ibrahim, Fattah Algifari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode penerapan nilai-nilai Pancasila yang berhubungan dengan aspek lingkungan hidup, dari sila pertama sampai sila ke lima. Sila tersebut mengandung prinsip-prinsip ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Penelitian ini mengkaji bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan ke dalam pendidikan lingkungan hidup untuk membentuk karakter generasi muda yang peduli terhadap lingkungan. Berdasarkan hasil analisis, penulis mengambil kesimpulan bahwa meskipun masih terdapat beberapa tantangan dalam penerapan pendidikan lingkungan hidup berbasis Pancasila, namun generasi muda khususnya mahasiswa telah berhasil meningkatkan kesadaran ekologis dalam hal pengelolaan sampah, penghematan energi, dan pelestarian lingkungan. Melalui analisis studi kasus, penelitian ini dapat diartikan bahwa pendidikan lingkungan hidup berbasis Pancasila dapat menjadi landasan kuat dalam membangun kesadaran ekologis yang berakar pada nilai-nilai leluhur bangsa Indonesia.
Analisis Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas V SD Amirah, Naswa; Nasution, Mai Saroh; Tondang, Bella; Giawa, Serniman Julita; Ketaren, Maya Alemina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the development of local wisdom-based mathematics learning media to improve students' understanding, especially at the elementary level. The research method used is the literature study method by collecting and reviewing library data which is then linked to the research. The results of the study indicate that local wisdom-based learning media have a significant positive impact on mathematics learning in elementary schools, so that the learning process can integrate local culture to maintain existing traditions in Indonesia.
Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pengelolaan Limbah Makanan (Food Waste) pada Industri Katering Haqi, Ihwan Safarul; Kautsar, Faiza Husnul; Maharani, Nikhita; Putri, Via Amelia; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan food waste ini sejak lama sudah menjadi isu global, namun saat ini dampaknya semakin serius. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan kewarganegaraan dalam mengelola food waste yang dihasilkan dari industri katering agar dapat mengembangkan strategi yang lebih efektif untuk mengurangi food waste dan membangun sistem pangan yang lebih berkelanjutan. Metode Riset ini berkarakter kualitatif dengan memanfaatkan studi literatur dan wawancara dengan pelaku industri katering. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah dalam pengelolaan food waste adalah masih rendahnya kesadaran mengenai pengelolaan food waste di kalangan pelaku industri katering yang disebabkan oleh kurangnya inisiatif, fasilitas dan informasi pemerintah dalam pengelolaan limbah khususnya food waste. Kesimpulannya, permasalahan ini bisa diminimalisir dengan meningkatkan materi pendidikan kewarganegaraan akan pentingnya pengelolaan limbah makanan dan menyediakan sistem pengelolaan food waste yang baik sehingga dapat berpotensi besar untuk mengubah perilaku pelaku industri katering dalam mengelola food waste ini.
Pengaruh Edukasi tentang Menstruasi terhadap Tingkat Kecemasan Remaja Putri di MTs.Alkhairaat Mamboro Yusdar, Suci Ramadhani; Januarista, Afrina; Situmorang, Benny H.L
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja ditandai masa disaat seseorang mempunyai tanda-tanda pubertas berlanjut hingga didapatnya kematangan seksual. Salah satu penyebab utama kecemasan ini adalah kurangnya edukasi mengenai menarche saat pertama kali mengalaminya. Berdasarkan wawancara awal, beberapa siswi melaporkan tanda-tanda kecemasan seperti rasa takut, jantung berdebar, dan kesulitan tidur. Jenis penelitian kuantitatif desain one group pretest-posttes (Pre-eksperimental).Intervensi yang diberikan berupa edukasi tentang menstruasi. Populasi penelitian ini berjumlah 53 remaja dan sampel yang digunakan sebanyak 11 remaja yang diperoleh dari hasil wawancara serta menggunakan teknik mengambil sampel menggunaakan proportional random sampling. Hasil penelitian menunjukan perbedaan signifikan dalam tingkat kecemasan sebelum dan sesudah edukasi. Uji Wilcoxon digunakan kerana data tidak berdistribusi normal. Edukasi tentang menstruasi efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan remaja putri di MTs Alkhairaat Mamboro.
Pengaruh Pemberian Edukasi Menggunakan Media Power Point terhadap Pengetahuan Remaja Terkait Bahaya Seks Diluar Nikah di SMA Karya Bhakti Mamboro Saleh, Afni Safitri; Elfiyunai, Ni Nyoman; Sabir, Sabir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku seksual merupakan hubungan seksual antara seorang pria dan seorang wanita yang tidak melibatkan pernikahan. Perilaku seksual remaja merupakan perilaku seksual promiscuous seperti berciuman, berpelukan, cumbuan, bahkan senggama. Tujuan Penelitian, untuk teranalisisnya pengaruh pemberian edukasi menggunakan media power point terhadap pengetahuan remaja terkait bahaya seks diluar nikah di SMA Karya Bhakti Mamboro. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan one group pretest-posttes design menggunakan desain pre-experimental. Populasi penelitian ini berjumlah 76 remaja dan sampel yang digunakan sebanyak 40 remaja dengan teknik pengambilan sampel menggunaakan propotional random sampling. Hasil penelitian menggunakan uji nonparametric Wilcoxon diperoleh nilai p value 0,000 (< 0,05), karena nila p value < a maka terjadi peningkatan pengetahuan pada remaja.
Refleksi Filsafat Pragmatisme dalam Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Aulia, Nur; Syukur, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan amtara pragmatisme dan berpikir kritis Penelitian ini menggunakan metode literature review, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pragmatisme dan berpikir kritis, dengan fokus pada bagaimana prinsip-prinsip pragmatisme dapat memperkaya dan mendukung pengembangan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini menggunakan metode literature review untuk mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur yang relevan, termasuk karya-karya klasik dari tokoh- tokoh pragmatis seperti William James, John Dewey, dan Charles Sanders Peirce, serta literatur terkait berpikir kritis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pragmatisme dan berpikir kritis memiliki keterkaitan yang erat, di mana pragmatisme, dengan penekanan pada pengalaman praktis dan evaluasi ide berdasarkan hasil konkret, mendukung pengembangan berpikir kritis yang dinamis dan aplikatif. Selain itu, refleksi pragmatisme juga menekankan pentingnya eksperimen, kolaborasi, dan penyesuaian ide berdasarkan konteks dan hasil praktis, yang merupakan elemen penting dalam berpikir kritis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pragmatisme dalam pendidikan dan pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, karena mendorong individu untuk selalu mempertanyakan, menguji, dan menyesuaikan pandangan mereka dengan pengalaman serta kebutuhan praktis yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Diskon sebagai Strategi Pemasaran Paraswati, Sinta; Riofita, Hendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam pasar yang kompetitif saat ini, perusahaan harus mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik konsumen. Diskon adalah alat umum yang digunakan untuk menawarkan harga yang lebih rendah guna meningkatkan penjualan. Penelitian ini mengkaji pengaruh program diskon terhadap keputusan pembelian konsumen, dengan fokus pada pengaruhnya terhadap niat beli dan perilaku konsumen. Menggunakan analisis deskriptif dan survei, penelitian ini menunjukkan bahwa diskon memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, dengan diskon langsung sebagai yang paling efektif, disukai oleh 78% responden. Namun, penggunaan diskon yang berlebihan dapat mengurangi loyalitas dan merusak citra merek, karena konsumen dapat menunda pembelian dengan harapan mendapatkan diskon di masa mendatang. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun diskon merupakan alat yang kuat, penggunaannya harus dikelola dengan strategi. Perusahaan harus menyeimbangkan tawaran diskon dengan mempertahankan kualitas produk dan menyesuaikan promosi dengan segmen konsumen. Konsumen muda lebih menyukai promosi digital, sedangkan kelompok usia lebih tua lebih memilih metode tradisional.

Page 2020 of 2414 | Total Record : 24133

 2018   2019   2020   2021   2022 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue