JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Penerapan Learning Cycle 5e Berbantuan Quizizz Pada Materi Getaran Harmonis ]]>
<![CDATA[Jumira Annisa Y]]>;
<![CDATA[Mitri Irianti]]>;
<![CDATA[Azizahwati Azizahwati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (212.034 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4686
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model Learning Cycle 5E pada materi Getaran Harmonis di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi-Eksperimen dengan desain Post-test Only, Non-Equivalent Control Group Design. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes kemampuan berpikir kritis (post-test) yang dibuat sesuai dengan aspek kemampuan berpikir kritis menurut Ennis. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil inferensial dari data pada penelitian ini didapatkan bahwa kedua kelas terdistribusi normal dan homogen. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa persentase rata-rata aspek kemampuan berpikir kritis siswa pada kelas eksperimen sebesar 73,61 % dengan kategori tinggi sedangkan pada kelas kontrol diperoleh persentase sebesar 60,00% dengan kategori sedang. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penerapan model Learning Cycle 5E dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi getaran harmonis di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru]]>
<![CDATA[Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Program Pembinaan Kesadaran Bela Negara di Indonesia ]]>
<![CDATA[Dwi Ananto]]>;
<![CDATA[Muhammad Syaroni Rofii]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (398.395 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4688
<![CDATA[Program Bela Negara di Indonesia di persepsikan oleh masyarakat sebagai wajib militer seperti yang terjadi di negara lain. Masyarakat mengangggap bahwa dengan adanya Program Bela Negara mereka harus mempersiapkan diri untuk ikut dalam program wajib militer dengan periode waktu tertentu. Dengan menggunakan desain penelitian kuantitatif, menggunakan data skunder berusaha mencari variable apa saja yang mempunyai hubungan dengan Program Pembinaan Kesadaran Bela Negara. Dengan menggunakan teori implementasi kebijakan publik George Edward dengan variable teori antara lain komunikasi, sumberdaya, disposisi dan birokrasi penelitian berupaya menawarkan variable lainnya yang dapat mempengaruhi implementasi Program Pembinaan Kesadaran Bela Negara yaitu jumlah masyarakat pengguna internet, Indek Pembangunan Manusia dan Komunitas Budaya. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa internet merupakan variable paling signifikan yang mampu mempengaruhi keberhasilan Program Pembinaan Kesadaran Bela Negara.]]>
<![CDATA[Hukum Adat Maninggian Janjang Masyarakat Minang Kabau di Kecamatan Baso Kabupaten Agam Sumatera Barat Aspek Psikologis ]]>
<![CDATA[Seperta Meri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (7357.813 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4689
<![CDATA[Lain lubuk lain ikannya lain padang lain belalang adalah sebuah peribahasa yang mengungkapkan bahwa setiap peradaban dan kebudayaan yang ada di dunia ini memiliki ciri dan karakteristik tersendiri yang berbeda dengan peradaban yang lainnya. Segala sesuatu yang lahir dalam sekelompok orang kemudian berkembang menjadi norma lalu dijadikan sebuah hukum bagi kelompok itu sendiri. Salah satu suku bangsa di Indonesia terdapat suku Minang Kabau yang mendiami hampir seluruh daerah dalam provisi Sumatera Barat dan daerah-daerah yang berbatasan dengan Sumatera Barat seperti Riau, Bengkulu, Jambi dan Sumatera Utara. Salah satu budaya Minang Kabau yang belum banyak dikenal orang adalah budaya Maninggian Janjang (Meninggikan Tangga) dalam menerapkan hukuman sosial bagi pelanggar larangan adat setempat. Keunikan inilah yang membuat penulis ingin melakukan penelitian untuk mengetahui tentang sejarah pemberlakukan hukum adat Maninggian janjang, larangan pantang yang dilanggar, sangsi hukum, proses penjatuhan hukuman serta yang berwenang menjatuhkan hukuman. Penelitian ini dilakukan dengan metode wawancara dan observasi kedaerah Kecamatan Baso, Kabupaten Agam Provinsi Sumatera Barat.]]>
<![CDATA[Penggunaan Komunikasi Bahasa Gaul Dikalangan Siswa terhadap Bahasa Indonesia di SMK Nur Azizi Tanjung Morawa ]]>
<![CDATA[Siti Sarah Agustin Harahap]]>;
<![CDATA[Nursapiyah Harahap]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (171.62 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4690
<![CDATA[Kemajuan teknologi dan informasi yang kian berkembang menimbulkan hal positif seperti kemudahan dalam mengakses informasi tanpa dibatasi oleh jarak, ruang dan waktu, kemudahan ini juga berlaku untuk melakukan komunikasi, baik antar individu ke individu, individu ke kelompok, kelompok ke kelompok. Selain itu, hal ini juga berpengaruh akan penggunaan Bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah KBI. Bukan hanya dilingkungan masyarakat saja, namun pengaruh penggunaan Bahasa ini juga sampai keranah lingkungan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dimana peneliti mendapatkan informasi dari proses wawancara dan dokumentasi serta observasi di SMK Nur Azizi Tanjung Morawa. Hasil dari suatu proses penelitian yang dilakukan di SMK Nur Azizi Tanjung Morawa mendapatkan hasil bahwa di lingkungan siswa dalam menggunakan bahasa gaul menjadi sebuah kebiasaan dan bahasa keseharian serta dampaknya terhadap siswa SMK Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa dengan pengaruhhnya menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.]]>
<![CDATA[Pengaruh Drama Korea terhadap Etika dan Gaya Hidup Mahasiswa Semester VI Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara ]]>
<![CDATA[Rahmad Ramadhan]]>;
<![CDATA[Ridwan Hadi]]>;
<![CDATA[Galuh Septian Fajri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (314.074 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4691
<![CDATA[Penelitian ini berfokus pada seberapa berpengaruh drama korea terhadap etika dan gaya hidup mahasiswa program studi ilmu komunikasi fakultas ilmu sosial UIN Sumatera Utara. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa ilmu komunikasi humas semseter VI dan menggunakan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa drama korea memilki pengaruh terhadap etika dan gaya hidup mahasiswa di program studi ilmu komunikasi fakultas ilmu sosial UIN Sumatera Utara sebesar 66% dan sisanya sebesar 34% dipengaruhi oleh faktor lainnya yang tidak disebutkan dalam penelitian.]]>
<![CDATA[Penggunaan Metode Pembalajaran Inquiri Learning pada Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Astary Desti Rahmadhani]]>;
<![CDATA[Dede Kurniawan]]>;
<![CDATA[Andina Halimsyah Rambe]]>;
<![CDATA[M Arif Rahman]]>;
<![CDATA[Nur Jamilah]]>;
<![CDATA[Sultan Ahmad Tartila Purba]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (44.759 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4692
<![CDATA[Tujuan Penelitian ini adalah untuk pengamatan utama yaitu penggunaan metode inquiri pada proses belajar siswa, Karena Kurangnya pemahaman siswa terhadap materi disebabkan oleh pola pembelajaran sebelumnya. Pola pembelajaran yang dilakukan selama ini, guru lebih banyak mendominasi pembelajaran dengan menjelaskan materi sedangkan siswa lebih sering sebagai hanya sebagai pendengar dari penjelasan guru. Pada artikel ini, pembelajaran inquiri dapat digunakan sebagai salah satu bahan referensi dalam menggunakan model pembelajaran, yaitu model pembelajaran inkuiri atau inquiry based learning. Strategi inkuiri menekankan pada aktivitas siswa secara maksimal untuk mencari dan menemukan, artinya pendekatan inkuiri menempatkan siswa sebagai subjek belajar. Seluruh aktivitas yang dilakukan siswa diarahkan untuk mencari dan menemukan sendiri dari sesuatu yang dipertanyakan, sehingga diharapkan dapat menumbuhkan sikap percaya diri yang artinya dalam pendekatan inkuiri guru ditempatkan bukan sebagai sumber belajar, melainkan sebagai fasilitator dan motivator belajar siswa. Tujuan dari penggunaan strategi pembelajaran inkuiri adalah mengembangkan kemampuan intelektual sebagai bagian dari proses mental.]]>
<![CDATA[Strategi Pemasaran Himpunan Mahasiswa Bahasa Jepang dan Sastra Jepang USU dalam Mempromosikan Event Bunkasai USU 2022 ]]>
<![CDATA[Rafli Maulana Lubis]]>;
<![CDATA[M. Iqbal Isro’]]>;
<![CDATA[Muhammad Al Fayyad]]>;
<![CDATA[Ajril Fadli]]>;
<![CDATA[Hasan Sazali]]>;
<![CDATA[Maulana Andinata]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (566.278 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4693
<![CDATA[Bunkasai USU 2022 adalah acara atau event festival budaya Jepang yang diadakan setiap tahunnya. Bunkasai USU 2022 merupakan bentuk fenomena penyebaran budaya Jepang dengan memberikan produk-produk budaya Jepang dalam bentuk barang dan jasa serta hiburan yang berkaitan dengan budaya Jepang. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui strategi pemasaran yang dilakukan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Jepang dalam mempromosikan event Bunkasai USU 2022. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis atau pendekatan deskriptif dengan sasaran dalam penelitian ini yaitu ketua panitia pelaksana event Bunkasai USU 2022 dan beberapa pengunjung acara tersebut, dengan teknik pengumpulan data dengan wawancara, studi pustaka dan observasi langsung. Hasil penelitian diketahui bahwa strategi pemasaran panitia Bunkasai USU 2022 atau Himpunan Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Jepang yaitu dengan melakukan targeting pasar event ditargetkan untuk masyarakat atau kalangan umum, menerapkan prinsip bauran pemasaran event yaitu 5P: Product, Price, Place, Public Relation, dan Promotion/Positioning, dan menerapkan prinsip bauran promosi dengan menggunakan dua alat atau media promosi yaitu pemasaran dari mulut ke mulut atau word of mouth marketing sebagai senjata utama dalam memasarkan event Bunkasai USU dan public relation/publisitas sebagai senjata utama kedua dalam memasarkan event tersebut. Strategi tersebut berjalan dengan sukses dengan dihadiri oleh banyaknya pengunjung yang berdatangan dan setiap acara-acara atau kegiatan yang ada berjalan dengan sukses dan lancar.]]>
<![CDATA[Cerebral Palsy pada Komika: Analisis Psikolinguistik ]]>
<![CDATA[Yoga Yolanda]]>;
<![CDATA[Sheillah Aunillah]]>;
<![CDATA[Farisa Riski Ramadhani]]>;
<![CDATA[Putri Salsabila Delisha R.B]]>;
<![CDATA[Mercy Indawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (252.923 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4694
<![CDATA[Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan gangguan berbicara akibat cerebral palsy. Perspektif teori yang digunakan adalah teori psikolinguistik yang spesifik pada hubungan antara otak manusia dengan bahasa (neuropsikolinguistik). Untuk mencapai tujuan tersebut digunakan metode simak bebas libat cakap yang dilanjutkan dengan teknik catat. Data penelitian ini adalah deretan kata berbahasa Indonesia yang disampaikan secara lisan oleh komika bernama Dani Aditya (DA) pada Kanal Youtube Stand Up Kompas TV. Melalui analisis yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa gangguan berbicara sebagai dampak penyakit cerebral palsy yang dialami oleh DA terdapat pada ketidakjelasan pelafalan beberapa fonem konsonan serta senyapan diam yang ia lakukan untuk mengatur napasnya. Bagi DA, ketidakjelasan pelafalan bukan menjadi hambatan dalam pekerjaannya sebagai komika. Ia justru manfaatkannya dan mendapat banyak apresiasi atas apa yang dia lakukan.]]>
<![CDATA[Penguatan Bawaslu dalam Penegakan Hukum pada Pemilu Serentak Tahun 2024 ]]>
<![CDATA[Micael Josviranto]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (325.546 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4695
<![CDATA[Penyelenggaraan Pemilu tidak bisa lepas dari lembaga pemiluan, salah satunya adalah Bawaslu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendektan yuridis normatif dan didukung oleh empiris. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan. Data tersebut kemudian dianalisis dengan cara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, bawaslu mempenyai kedudukan dominan dalam penanganan penindakan pelanggaran pemilu. Bawaslu berwenang menerima dan menindak lanjuti laporan yang berkaitan dengan dugaan adanya pelanggaran terhadap pelaksanaan peraturan perundang-undangan yang mengatur mengenai Pemilu, memeriksa, mengkaji dan memutus pelanggaran administrasi Pemilu, memeriksa, mengkaji, dan memutus pelanggaran politik uang. Kedua, Berbagai Permasalahan dalam pelaksanaan pemilu sebelumnya, memerlukan tindakan penyelesaian yang dapat dilakukan oleh otoritas pembentuk Undang-undang melalui revisi perundang-undangan, atau melalui tindakan yang dilakukan oleh penyelenggara Pemilu Bawaslu atau KPU) melalui pembentukan peraturan tekhnis Penyelenggara Pemilu.]]>
<![CDATA[Implementasi Penyatuan Organisasi dalam Profesi Notaris ]]>
<![CDATA[Rizki Anlapater]]>;
<![CDATA[Dani Kurniawansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (375.356 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4696
<![CDATA[Tujuan penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan Notaris yang tergabung dalam A.N.I tidak bergabung dalam Organisasi I.N.I di Kabupaten Sleman dan Mengetahui upaya Organisasi I.N.I berkaitan Penyatuan Organisasi dalam Profesi Notaris terhadap Notaris yang tidak tergabung dalam Organisasi I.N.I di Kabupaten Sleman. Jenis penelitian dalam penelitian ini empiris. Penelitian dilakukan dengan cara langsung ke lapangan yaitu menggunakan data primer dan ditambahkan dengan bahan-bahan kepustakaan sebagai data sekunder guna melengkapi penelitian. Penelitian ini berlokasi di Kabupaten Sleman. Narasumber dalam penelitian ini terdiri dari perwakilan Kantor Wilayah Hukum dan Hak Asasi Manusia Daerah Istimewa Yogyakarta, Akademisi, Ketua Dewan Kehormatan Daerah dan Ketua Majelis Pengawas Daerah I.N.I Kabupaten Sleman. Responden dalam penelitian ini adalah Ketua Pengurus Daerah I.N.I Kabupaten Sleman dan Notaris yang tergabung dalam organisasi Asosiasi Notaris Indonesia (A.N.I) di Kabupaten Sleman. Berdasarkan hasil penelitian penulis : Pertama, faktor-faktor yang menyebabkan Notaris yang tergabung dalam A.N.I tidak bergabung dalam organsiasi I.N.I adalah faktor internal yaitu faktor yang berada dalam diri pribadi Notaris dan faktor eksternal yaitu faktor yang terdapat di luar diri pribadi Notaris. Kedua, upaya organisasi I.N.I berkaitan penyatuan organisasi dalam profesi notaris adalah secara keorganisasian tidak ada upaya, namun secara personal ada upaya berkaitan penyatuan tersebut berupakan himbauan dan ajakan untuk bergabung kembali melalui kegiatan yang berkaitan dengan profesi notaris dan pertemuan di forum serta di dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh I.N.I.]]>
