cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
The Effect Of Principal Leadership Style And Teacher Work Culture Work On The Performance Of Public High School Teachers Dewi, Nirmala; Ahyani, Nur; Kesumawati, Nila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.1691

Abstract

This study aims to see and describe the influence of the principal's leadership style and teacher work culture on the performance of state high school teachers in Lubuk Raja District, OKU Regency. The method used is descriptive quantitative. Data in the form of a questionnaire is classified as quantitative data. The independent variable in this study is the Principal Leadership Style (X1) and Teacher Work Culture (X2) and the dependent variable in this study is Teacher Performance (Y). Data analysis techniques, namely 1) simple and multiple linear correlation test; 2) Significant test using t test and f test. The leadership style of the principal and work culture together have a positive effect on teacher performance. The coefficient of the second variable between the second independent variable and the variable in Ry.12 is 0.670. From this coefficient, it can be calculated that the coefficient of determination (R2) is 0.449, meaning that 44.90% of the teacher performance reports can be linked together with the principal's leadership style and teacher work culture
The Influence of Principal Leadership and Teacher Professionalism on Teacher Performance Qur’ani, Nuzula; Ahyani, Nur; Eddy, Syaiful
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.1692

Abstract

This study aims to determine the effect of principal leadership and teacher professionalism on teacher performance. This type of research is a quantitative research design using ex post facto research design. The sample in this study was the total of all teachers in Public Senior High Schools in Sekayu District which consisted of 112 teachers. The data collection technique used a questionnaire. The data analysis technique used quantitative descriptive analysis techniques and multiple regression. The results of this study indicate that 1) there is a significant influence between principal leadership on teacher performance; 2) there is a significant influence between teacher professionalism on teacher performance 3) there is a significant effect of principal leadership and teacher professionalism together on teacher performance.
Analysis of Phonological Errors of Morphology and Synthxis in Description Text in VII Class Students of Middle School 60 Palembang Oktareza, Dede; Wardarita, Ratu; Wardiah, Dessy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.1693

Abstract

This study aims to describe the errors of phonology, morphology and syntax in descriptive text for seventh grade students of Middle School 60 Palembang. The method used in this research is a descriptive qualitative method. The data source of this research is the descriptive text of the students, amounting to 150 students. The data from this study were words or sentences that experienced morphological and syntactic phonological errors. The data collection techniques from this research were test and interview techniques. The data analysis method used in this research is the triangulation collection method. The results of this study found that the most dominant errors were errors in the phonological field. The phonological errors found were misuse of punctuation marks, errors in using prepositions, errors in using capital letters and errors in writing basic words. Morphological errors include affixation errors. Syntax errors include inefficient sentences.
Pengembangan Keberlangsungan Profesionalitas Guru Bersertifikasi untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MTs. N 5 Jombang Rakhmahwati, Ima; Maf’ulah, Syarifatul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1694

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengembangan keberlangsungan profesionalitas guru rumpun PAI bersertifikasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTsN 5 Jombang. MTsN 5 Jombang dipilih sebagai lokasi penelitian ini karena peneliti sebagai pengajar di sekolah tersebut. Harapannya adalah hasil penelitian ini dapat bermanfaat untuk peningkatan mutu di sekolah tersebut. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode observasi ini dimaksudkan untuk mengamati proses pelaksanaan kegiatan belajar mengajar guru bersertifikasi. Metode wawancara ini peneliti gunakan untuk meneliti data yang lebih dalam kepada narasumber yaitu Bapak Kepala sekolah dan guru mata pelajaran PAI yang bersertifikasi di MTsN 5 Jombang sebagai sumber data untuk mendapatkan data tentang pengembangan keberlangsungan profesionalitas guru rumpun PAI bersertifikasi untuk meningkatkan mutu pembelajaran MTsN di kabupaten Jombang. Jenis wawancara dalam penelitian ini bersifat semi terstruktur atau terbuka atau tidak baku. Dokumentasi adalah cara mencari data atau informasi dari buku-buku, catatan-catatan, transkip, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, legger, agenda, dan yang lainnya. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif, mengikuti konsep yang diberikan Miles and Humberman yang meliputi Reduksi Data (Data Reduction), Penyajian Data (Data Display), dan Conclusion Drawing/ Verification. Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi metode dan triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukan jika pengembangan keberlangsungan profesionalitas guru PAI bersertifikasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran adalah dengan menerapkan hasil pelatihan- pelatihan diklat, workshop serta musyawarah guru mata pelajaran yang telah diperoleh untuk meningkatkan mutu pembelajaran, misalnya strategi mengajar sudah semakin bervariasi, dan paham tentang strategi mengatur suasana kelas agar pembelajaran berjalan kondusif. Disamping itu ketersedianya fasilitas- fasilitas yang mulai lengkap di madrasah juga sangat mendukung dalam peningkatan mutu pembelajaran.
Gaya Bahasa Retoris dalam Wacana Pandemi Covid-19 di Media Sosial Instagram Ventrina, Relwi; Sinaga, Mangatur; Charlina, Charlina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1695

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menjabarkan jenis gaya bahasa retoris pada wacana Covid-19 di media sosial Instagram. Penyebaran Covid-19 di Indonesia semakin lama semakin luas ke berbagai daerah. Pemerintah Indonesia mulai mengimbau masyarakat untuk tetap berada di rumah demi menghentikan penyebaran virus. Pemerintah mengimbau masyarakat melalui berbagai media massa baik media cetak atau media daring. Salah satu media daring yang digunakan adalah Instagram. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Sumber data penelitian ini diperoleh dari Instagram. Data dalam penelitian ini berupa tulisan-tulisan yang berhubungan dengan Covid-19 dan menggunakan gaya bahasa retoris dalam wacana Pandemi Covid-19 di Instagram. Teknik analisis data penelitian ini yaitu teknik baca dan teknik catat Kemudian, data tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian ditemukan terdapat sebelas jenis gaya bahasa retoris dalam wacana pandemi Covid-19 di Instagram yaitu aliterasi, asonansi, anastrof, apofasis, polisindeton, eufemismus, perifrasis, erotesis, hiperbol, paradoks, dan oksimoron.
Pemberdayaan Masyrakat Wira Tani Bukit Wangi di Kota Padang (Studi Pengembang Pembudidayaan Nilam Di Limau Manis Selatan, Kota Padang ) Erfani, Danti; Afrizal, Afrizal; Indraddin, Indraddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1696

Abstract

Kecamatan Pauh merupakan salah satu kecamatan yang petaninya melakukan pembudidayaan nilam sebagai tanaman yang menghasilkan komoditi yang diperjual belikan di pasar internasional, yaitu tanam nilam untuk bahan produk minyak atsiri dengan ini tentunya petani sangat antusias dan berminat bercocok tanam nilam untuk terus menghasilkan bahan produk minyak atsiri demi meningkat perekonomian keluarga. Penulisan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada kondisi kehidupan sosial ekonomi para petani nilam di daerah Limau Manis Selatan, Kecamatan Pauh, Kota Padang. Data yang diperlukan dalam penulisan skripsi ini diperoleh melalui penelitian kepustakaan dan lapangan. Penelitian kepustakaan dilakukan dengan cara membaca buku teks, penelitian sebelumnya, jurnal dan bahan-bahan bacaan lainnya yang berkaitan dengan penelitian ini, penelitian lapangan dilakukan dengan cara mewawancarai informan penelitian. Kehidupan sosial ekonomi petani nilam di daerah Limau Manis Selatan, Kecamatan Pauh, Kota Padang, sampai saat ini bertolak belakang atau tidak sebagaimana mestinya mereka lebih sejahtera dengan besarnya nilai jual daripada biaya produksi seharusnya mereka mendapatkan untung besar namun hal tersebut tidak terwujud dikarenakan ada beberapa faktor penghambat yaitu khusus untuk Sumatera Barat, di beberapa daerah, tanaman nilam juga telah lama dikembangkan oleh petani. Sebagian besar pengolahannya masih dengan cara tradisional dan individual. Dengan cara seperti ini, terkadang membuat mutu dari produk minyak atsiri kurang memenuhi standarisasi yang diharapkan, sehingga berpengaruh terhadap nilai harga dari minyak atsiri tersebut
Pemberdayaan Perempuan dalam Partai Politik di Provinsi Sumatera Barat (Studi pada Partai Gerindra dan PPP) Amdimas, Firnanda; Jendrius, Jendrius; Maihasni, Maihasni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1697

Abstract

Melalui partai politik, kaum perempuan dapat memperjuangkan kepentingannya secara nyata di segala bidang khususnya dalam bidang politik, sehingga partai politik menjadi salah satu faktor penting yang dapat menentukan partisipasi politik dan keterwakilan kaum perempuan di lembaga legislative. Keterwakilan perempuan di lembaga legislative tentu tidak terlepas dari upaya partai politik dalam memberdayakan kader perempuannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk pemberdayaan perempuan yang dilakukan oleh partai politik di provinsi sumatera barat. Metode kualitatif dengan tipe studi kasus digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian ini. Hasil penelitian menemukan bahwa partai politik, yakni Gerindra dan Partai Persatuan Pembangunan memberdayakan kader perempuannya dengan mengadakan pelatihan dan pendidikan politik serta memberikan ruang penuh bagi kader perempuan untuk merumuskan kebijakan dan membuat kegiatan melalui organisasi sayap partai yang khusus mengurus kebutuhan perempuan.
Perancangan E-test dengan Menggunakan learning Management System pada Mata Kuliah Pengantar Coding di Universitas Negeri Padang Aghniya, Wildan; Effendi, Hansi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan tes summatif yang valid, akurat, dan fleksibel yang dapat mengukur kemampuan peseta didik dengan menggunakan learning management system pada mata kuliah pengantar coding di Unversitas Negeri Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4D yaitu define (pendefenisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Berdasarkan dari hasil penelitian, pengujian validitas tes summatif oleh 3 orang validator yaitu dosen yang mengajar mata kuliah pengantar coding. Validator pertama dengan persentase kevalidan 86,2%, validator kedua dengan persentase kevalidan 80%, dan validator ketiga dengan persentase kevalidan 77%, dengan rata-rata kevalidan 81,067% yang berkategori sangat valid. Dengan demikian penelitian ini telah menghasilkan tes summatif yang valid, akurat, dan fleksibel pada mata kuliah Pengantar Coding di Universitas Negeri Padang.
The Influence of Organizational Culture, Principal Leadership, and Teacher Work Motivation on Teacher Performance Hasan, Indra; Fitria, Happy; Wahidy, Achmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.1699

Abstract

This research aims to describe the influence of organizational culture, principal leadership, and teacher work motivation on teacher performance in SMAN 1 Air Sugihan. The method used is a quantitative research method with a population as well as a sample of 33 people. The data collection techniques used were questionnaires and observations. The data analysis used descriptive analysis, simple regression, and multiple regression with the help of the IBM SPSS version 25,0 Program. The results showed that; (1) there is a positive and significant influence between organizational culture on teacher performance, (2) there is a positive and significant influence between principal leadership on teacher performance, (3) there is an influence which is positive and significant between teacher work motivation on teacher performance, and (4) there is a positive and significant influence between organizational culture, principal leadership, and teacher work motivation on teacher performance.
The Headmaster’s Management Strategy to Handle the Teachers’ Work Stress at Faza Islamic Primary School Palembang Sari, Putri Dian; Harapan, Edi; Puspita, Yenny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.1700

Abstract

The aim of this research is to determine the principal's management strategy in dealing with teacher work stress. The research method using qualitative method with a descriptive approach. This research uses observation, in-depth interviews, and documentation to gather the data. Research subjects are the principal and teachers of Faza Islamic Elementary School Palembang. The results of research showed that the principal can implement three strategies in dealing with teacher work stress, so it does not interfere with teacher performance, the comfort of students, and does not hinder the school to achieve its goals. The strategies applied by the principal are 1) recognizing the symptom of teacher work stress, 2) identifying the emergence of work stress, 3) solve the problem as a result of work stress, then the principal deal with teacher work stress. This problem solving consist of three approaches, 1) through a personal approach, 2) a religious approach, 3) an official approach.

Page 774 of 2630 | Total Record : 26294