Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.346
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Universitas PGRI Palembang KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Journal of English Education and Teaching (JEET) PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Journal for Lesson and Learning Studies ALACRITY : Journal Of Education Journal of Education Research Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) ANTHOR: Education and Learning Journal Indonesian Research Journal on Education Dawuh: Islamic Communication Journal Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Social Work and Science Education ANTHOR: Education and Learning Journal Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra
Achmad Wahidy, Achmad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 110 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 110 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI PETA KONSEP (CONCEPT MAPPING) PADA SISWA KELAS X SMK PELAYARAN SINAR BAHARI PALEMBANG Wahidy, Achmad; Hidaroyani, Yuli
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis karangan narasi melalui strategi peta konsep (concept mapping) pada siswa kelas X SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang yang terletak di Jalan Perintis Kemerdekaan Lrg. Pasundan Kelurahan Lawang Kidul Kecamatan Ilir Timur II Palembang Sumatra Selatan dengan Subjek penelitian  siswa kelas X Notik A tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 30 orang. Berdasarkan hasil penelitian terlihat bahwa pada siklus pertama kemampuan menulis karangan narasi siswa sebesar 76,67% dan setelah diberikan tes pada siklus kedua kemampuan menulis karangan narasi siswa mengalami peningkatan mencapai 90,00% siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dari siklus pertama sebesar 13,33% atau 13% siswa sehingga dapat dikatakan bahwa penelitian ini telah berhasil mencapai indikator yang diharapkan dan hipotesis yang peneliti ajukan dalam penelitian yaitu adanya peningkatan kemampuan menulis karangan narasi melalui strategi peta konsep pada siswa kelas X SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembangtercapai dengan baik. Kata kunci: Karangan Narasi, Strategi Peta Konsep (CONCEPT MAPPING)
CERDAS DAN CERMAT BERBAHASA CERMIN PRIBADI BANGSA BERMARTABAT: PERILAKU SANTUN BERBAHASA Wahidy, Achmad
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (57.198 KB)

Abstract

A B S T R AKBahasa sebagai alat komunikasi berkaitan erat dengan budaya. Dalam berkomunikasi perilaku santun dalam bertutur merupakan suatu keharusan yang harus diperhatikan oleh setiap pemakai bahasa. Kesantunan berbahasa tercermin dalam tatacara berkomunikasi lewat tanda verbal atau tatacara berbahasa, serta tunduk pada norma-norma budaya yang berlaku ketika tuturan atau komunikasi itu terjadi. Norma budaya yang berlaku dalam kehidupan masyarakat kongkritnya adalah etika yang telah ditentukan dan disepakati bersama antarmasyarakat dalam suatu daerah. Tidak terkecuali etika dalam berbahasa yang harus diperhatikan setiap pemakai bahasa ketika peristiwa komunikasi berlangsung, yang memberikan asumsi bahwa pemakai bahasa dalam berkomunikasi harus mempertimbangkan norma yang berlaku di masyarakat agar perilaku santun dalam berbahasa dapat terwujud dengan baik.  Kata kunci: Kesantunan Berbahasa
PRINSIP KERJASAMA, KESOPANAN DAN PARAMETER PRAGMATIK Wahidy, Achmad
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.223 KB)

Abstract

A B S T R AKSalah satu bentuk kegiatan berdimensi sosial yang dipergunakan oleh manusia setiap hari adalah perilaku bertutur. Seperti lazimnya kegiatan yang berdimensi sosial, kegiatan bertutur dapat berlangsung dengan baik apabila para peserta pertuturan terlibat aktif di dalam proses bertutur. Agar kegiatan bertutur dapat berlangsung dengan baik, tidak saja keaktifan peserta pertuturan di dalam bertutur yang diharapkan, tetapi bentuk saling bekerjasama dalam bertutur menjadi sesuatu yang sangat penting bagi keberhasilan dan kelancaran pertuturan yang terjadi. Bentuk kerjasama yang baik dalam pertuturan salah satunya dapat dilakukan dengan berperilaku sopan. Berperilaku sopan dapat dilakukan dengan cara memperhitungkan “muka” si mitra tutur dalam kegiatan bertutur. Kata Kunci: Prinsip Kerjasama, Prinsip Kesopanan, Parameter Pragmatik
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA KARANGAN BEBAS MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG Wahidy, Achmad
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (129.586 KB)

Abstract

A B S T R AKPenelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan kesalahanberbahasa dalam karangan bebas mahasiswa semester VI program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Palembang dalam bentuk taksonomi siasat permukaan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodedeskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan berbahasa bentuk taksonomi siasat permukaan yang paling dominan ditemukan adalah bentuk penghilangan dan penambahan. Pengaruh interferensi bahasa pertama mahasiswa/pembelajar terlihat jelas pada hasil karangan.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkanbahwa kesalahan berbahasa dapat terjadi jika adanya interferensi bahasa pertama ke dalam bahasa kedua. Penelitian karangan bebas mahasiswa semester VI program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Universitas PGRI Palembang menunjukkan adanya kesalahan berbahasa dalam bentuk taksonomi siasat permukaan yakni penghilangan, penambahan, salah formasi, dan salah susun.Kata kunci: Taksonomi siasat permukaan: penghilangan, penambahan, salah formasi, dan salah susun.
FUNGSI DAN PROSES BERBAHASA MAHASISWA DAN PEGAWAI PADA PELAYANAN AKADEMIK DI UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG Wahidy, Achmad
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (57.3 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan fungsi dan proses berbahasa mahasiswa dan pegawai Universitas PGRI Palembang dalam peristiwa tutur pada loket pelayanan akademik di Universitas PGRI Palembang. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa dan pegawai Universitas PGRI Palembang. Data dalam penelitian ini adalah tuturan mahasiswa dan pegawai Universitas PGRI Palembang yang difokuskan pada subbag Keuangan Universitas PGRI Palembang dalam Pelayanan Akademik di Universitas PGRI Palembang. Metode penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data pengamatan dan perekaman. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa tuturan pegawai subag keuangan dan mahasiswa Universitas PGRI Palembang yang terjadi pada peristiwa tutur mengindikasikan adanya berbagai fungsi bahasa yang terkandung dalam tiap-tiap tuturan sesuai dengan maksud tuturan yang hendak disampaikan. Selanjutnya, proses berbahasa yang terjadi melibatkan penutur dan mitra tutur disebut proses dekode berupa penerimaan, perekaman, dan pemahaman serta proses produksi atau proses rancangan berbahasa atau dapat disebut pula proses enkode yang pada tahapannya diawali oleh proses enkode semantik yakni proses penyusunan konsep, ide, atau pengertian dilanjutkan dengan enkode gramatikal dan enkode fonologi, yakni penyusunan unsur bunyi dari kode sebagai lambang bahasa..Kata Kunci: Fungsi Bahasa, Proses Bahasa
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII SMP PGRI SUKAMORO KABUPATEN BANYUASIN Wahidy, Achmad
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (53.975 KB)

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keaktifan belajar siswadalam pembelajaran membaca pemahaman selama diterapkannya model pembelajaran talking stick, dan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran talking stick terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VIII di SMP PGRI Sukamoro Kabupaten Banyuasin. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa VIII.1sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.2 sebagai kelas kontrol. Metode penelitian yang dilakukan secara eksperimen, dengan teknik pengumpulan data tes, dan non tes sedangkan teknik analisis data menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil observasi selama proses pembelajaran membaca pemahaman menggunakan model pembelajarantalking stick, terlihat bahwa proses membaca pemahaman siswa sangat aktif. Hasil kebenaran pengujian hipotesis yang penulis ajukan terlihat bahwa t hitung > t tabel , yakni 3,37>1,67, hal ini dapat diartikan bahwa ada pengaruh model pembelajaran talking stick terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VIII di SMP PGRI Sukamoro Kabupaten Banyuasin, terbukti kebenarannya dan dapat diterima.Kata kunci: Model pembelajaran talking stick dan kemampuan membaca pemahaman
BUDAYA DAN KEARIFAN LOKAL SEBAGAI BENTENG RADIKALISME Wahidy, Achmad
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA 2017: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 25 NOVEMBER 2017
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.248 KB)

Abstract

Abstract – This his article discussed about the role of culture and values of local wisdom as a bulwark of radicalism that. Pervader all principles of peoples live. Culture as a reflection of custom and behavior that incarnate to form a local wisdom is described through the spirit of coorperation, tolerance, and discussion to reach agreement by taking deliberation that is able to maintain the relationship of society life in harmony. By preserving and maintaining the culture and values of local wisdom well in the society life are expected to be contributor in preventing and minimizing the development and growth of radicalism in nation, state, and society life.Keywords: Culture, local wisdom, radicalism
PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENUJU PEMBELAJARAN ABAD 21 Effendi, Darwin; Wahidy, Achmad
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.641 KB)

Abstract

The application and adaptation of technology in learning spaces is a necessity in the face of changes in the era of globalization, the development of information and communication technology has had an influence on the world of education, especially in the learning process. Technological developments have led to innovative and creative learning models in the learning process. The network learning system (SPADA) has helped educators in facing the challenges of technological development. One learning model that can be applied in technological development is blended learning which is a combination of the advantages of face-to-face and virtual learning.
REALITAS BAHASA TERHADAP BUDAYA SEBAGAI PENGUATAN LITERASI PENDIDIKAN Effendi, Darwin; Wahidy, Achmad
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 12 JANUARI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (59.721 KB)

Abstract

Language is a reflection of the reality of the activities of human life. As social beings, humans need communication. Activities can work well if communication goes well too. The facilities that facilitate it are language so that language influences the human mindset itself. A polite language is one a reflection of Indonesian culture that has been inherited from generation to generation. Therefore, language and culture are closely related. The expression of good language is also supported by a good understanding of literacy. The shifting of interpretations of reality in language expressions often occurs due to changes in the cultural values in life, community itself. The reality of language expressions in the context of culture and language is intended to clarify the meaning contained in several cultural problems through language analysis.
Pengaruh Motivasi Kerja dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Guru Diana, Reny; Ahmad, Syarwani; Wahidy, Achmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.455 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.653

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh motivasi kerja dan komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 68 orang guru di SMP Negeri 1 Prabumulih. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, komunikasi interpersonal mempunyai pengaruh terhadap kinerja guru, motivasi kerja dan komunikasi interpersonal mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Prabumulih.
Co-Authors Aini, Fitri Andiko, Muhammad Anggaraenir, Yoseu Anggraeni, Oktatia Aprilia, Intan Aprillia, Sinta Arafat, Yasir ARIF KURNIAWAN Arini, Septika Aswadi Jaya, Aswadi Azahara, Ritza Aziza, Aulia Nur Birahmatika, Dista Bukman Lian, Bukman Cara, Farista Sanis Chintami Lanos, El Damayanti, Rahmi Damayanti, Rina Dessy Wardiah, Dessy dewi novita Diana, Reny Effendi, Darwin Effendi, Darwin El Cintami Lanos, Muhsana Emawati emawati Febriasari, Eni Firsda, Elien Fitriani, Yessi Happy Fitria, Happy Harapan, Edi Hariesa, Afrina Harini, Ida Hartaty, Nani Hasibuan, Nadilla Salwani Hayatun Nufus Herawati, Betty Hernawati Hernawati Heru, Agus Hetilaniar, Hetilaniar Hidaroyani, Yuli Hidayanti, Leni Sufi Hidayatullah, Sanul Ika Syahputri, Sherly Indahaslini, Indahaslini Indra Hasan Irzan Janiah Juaidah Agustina, Juaidah Junaidi, Nedi Junainah, Junainah Kaimudin, Kaimudin Kurniadi, Roni Kurniati, Firzayuni Lanos, Muhsana El Cintami Lidiawati, Lidiawati M Nasir Mahendra, Nizar Maida, Maida Masnuna, Masnuna Masnunah, Masnunah Masnunnah, Masnunnah Minayarni, Minayarni Mulyadi Mulyadi Mulyati, Sry Muthmainna, Nur Ramadhani Nabila, Putri Nafisah, Binti Nur Nur Ahyani Nuriah, Mirza Nurjanah, Ismi Nurkhotimah, Fina Nurwasilatusaniah, Nurwasilatusaniah Nuzuli Armariena, Dian Oktaviani, Rizka Pandan Agung, Dimas Prabowo, Wendi Puri, Reni Dian Puspita , Yenny Puspita, Neni Puspita, Yenny Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadiani Ria Puspita Sari Rifai, Kiki Aprillianti Riska Anggraini, Riska Riyanto Riyanto Riyanto Riyoko, Endie Rumiyah, Rumiyah Santi Amelia Sari, Ajeng Endah Sari, Intan Mayang Setio Handhini, Lidya Sinulingga, Sehat Sugiarti Supanto, Erik Syarwani Ahmad Tati Herlina Tri Widayatsih, Tri Utami, Sonia Anisah Wijayanti, Rut Erna Wulandari, Melia Yuni, Umi Rima Yuslinar, Yuslinar Zaleha, Zaleha