cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Les Pingon
Contact Email
lespingon21@upi.edu
Phone
+6282144647693
Journal Mail Official
hendriklempeh@gmail.com
Editorial Address
Jl. Udayana No.11, Banjar Tegal, Singaraja, Kabupaten Buleleng, Bali 81116
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Seni Rupa
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : -     EISSN : 26139596     DOI : http://dx.doi.org/10.23887/jjpsp.v11i2.39468
Core Subject : Education, Art,
Arts Education
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha is a scientific journal published by Jurusan Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to accommodate articles of research results and the results of community service in the field of education and learning about education.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni Visual dan Seni Pertunjukan
Articles 536 Documents
 50   51   52   53   54 
KERAJINAN LOGAM TEKNIK WUDULAN KETUT SADIA DESA RUNUH/MEKAR SARI BULELENG: KERAJINAN LOGAM TEKNIK WUDULAN KETUT SADIA DESA RUNUH/MEKAR SARI BULELENG widiartta, ida bagus yuda; Sudita, I Ketut; Koriawan, Gede Eka Harsana
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang (1 Untuk mengetahui bahan dan alat yang digunakan dalam pembuatan kriya logam teknik udulan pak sadia (2) Untuk mengetahui tahapan proses pembuatan kerajinan logam teknik udulan oleh pak sadia. (3) Untuk mengetahui hasil akhir serta fungsi dari kerajinan logam pak sadia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriftif kualitatif. Objek penelitian ini adalah Kerajinan Logam Teknik Wudulan Ketut Sadia Desa Runuh/Mekar Sari Buleleng. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan keperpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan, (1) bahan dan alat yang digunakan dalam prmbuatan kerajinan kriya logam teknik udulan seperti, plat kuningan, jabung, air keras (HCL) sabun/diterjen, alat yang digunakan, palu, pahat, sikat besi, gunting. (2) proses pembuatan kerajinan kriya loagam yaitu mulai dari proses persiapan bahan baku, proses pemotongan, pemetahan/pembuatan model, pembakaran, dan proses penghalusan (3) terdapat beberapa hasil produk kerajinan kriya logam, tutup bokor, sampleng keris, patung dewa ganesha, pernak pernik, hiasan mahkota, bros/liontin, tempat tirta dan lain-lain. Kata-kata kunci: kerajinan, logam, teknik udulan
FISIK GEMUK PEREMPUAN SEBAGAI SUMBER PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS : Penciptaan Karya Seni Lukis Bertema Fisik Gemuk Perempuan Wahyu, I Made Astangga Wahyu; Sudiarta , I Wayan; Ardana, I Gusti Nengah Sura
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi karakteristik visual tubuh gemuk perempuan dengan membuat sebanyak mungkin sketsa baik ekspesi wajah, bahasa tubuh dan gaya dalam berbusana. (2) menerapkan strategi berkarya mulai dari membuat elternatif desain karya, menentukan media dan teknik, menentukan persepsi subjektif terhadap fe- nomena perempuan gemuk. (3) menampilkan hasil akhir dari lukisan yang dihasilkan serta medeskripsikan aspek teks dan konteks yang divisualisasikan. (4) mendeskripsikan secara sistematis tanggapan ahli terhadap karya yang dihasilkan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Design and Development (D&D) atau bisa disebut riset desain dan pengembangannya. Objek dalam penelitian ini tentu saja adalah sebuah fenomena-fenomena sosial budaya tentang tubuh wanita gemuk contohnya literatur yang berjudul wacana body posi- tivity dalam media gaya hidup Perempuan. Sedangkan subjek pada penelitian ini adalah beberapa seniman dari penciptaan karya seni lukis dengan tema “Fisik Gemuk Prerempuan”. Disini, penulis menggunakan metode pendekatan, seperti: identifikasi masalah, mendeskripsikan tujuan, desain dan pengembangan produk, uji coba produk, evaluasi hasil uji coba, dan mengkomunikasikan hasil uji coba. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik (1) Observasi, (2) Diskusi (FGD), (3) Dokumentasi, dan (4) Kepustakaan. Hasil dari penelitian ini adalah para seniman yang beranggapan bahwa perempuan bertubuh gemuk terdiskreditkan oleh definisi cantik yang didominasi oleh perempuan langsing, berbadan tegak, pinggul yang berlekuk, dan cara ber- jalan yang anggun. Sehingga penulis ingin menunjukkan keberpihakan terhadap perempuan berbadan gemuk dari stigma negatif masyarakat bahwasannya mereka berhak mendapatkan hak yang sama dalam dunia pergaulan bahkan dalam duania karir.
PROSES PEWARNAAN KERAJINAN BATIK JUMPUTAN DI DESA BENGKEL SINGARAJA BULELENG: Proses Pewarnaan Kerajinan Batik Jumputan di Desa Bengkel Singaraja Buleleng yudiantara, kadek mega; Rediasa, I Nyoman; Sudarmawan, Agus
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengetahui Proses Pewarnaan Kerajinan Batik Jumputan Di Desa Bengkel Singaraja Buleleng. Selain proses yang di ketahui ada beberapa hal yang menjadi daya tarik dari penelitian ini yaitu ciri khas dari warna yang dihasikan. Hal ini yang menjadikan produk kain batik jumputan khas desa Bengkel mempunyai pembeda dari batik jumputan di daerah lainnya. Produksi dan pengerajin kain batik jumputan ditemukan di Desa Bengkel, dikarenakan eksistensi produk kain jumputan masih dikalahkan dengan produk kain endek yang ada di daerah sana. Produk kain batik jumputan khas Desa Bengkel adalah produk batik yang mengembangkan warna sebagai salah satu hal yang ditonjolkan. Warna warna yang digunakan cenderung menggunakan warna yang cerah dan kontras pada produk kain batik jumputan. Disamping menggunkan warna yang cerah pada motif kain batik yang diproduksi, pengerajin juga memadukan lebih dari 2 warna pada kain batik jumputan yang sudah dibuat. Pada produk turunan batik jumputan khas Desa Bengkel ada juga hasil batik di padukan dengan jahitan border untuk mempertegas produk batik yang di hasilkan mempunyai ciri khas yang sangat beda dan menenonjol dibandingkan produk batik yang sudah ada terlebih dahulu di daerah lainnya. Dari berbagai keunikan yang didapat pada produk batik jumputan khas Desa Bengkel menjadikan hal ini sebagai daya taruk untuk meneliti proses dari pewarnaan kain batik jumputan yang ada di Desa Bengkel. Data diperoleh melalui tahap observasi dan wawancara terhadap pengrajin dengan menganalisis domain dan menganalisis taksonomi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan untuk mengetahui: (1) bahan dan alat yang diperlukan dalam pewarnaan Batik Jumputan di Desa Bengkel Singaraja Buleleng (2)hasil produk pewarnaan batik jumputan di desa bengkel. Kata-kata Kunci: pewarnaan, kerajinan, batik jumputan
KERAJINAN LOGAM DI BANJAR PANDE KECAMATAN KEDIRI KABUPATEN TABANAN: Kerajinan logam besi Palwika, I Ketut Andi Palwika; Rediasa, I Nyoman Rediasa; Agus, Agus Sudarmawan
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The background of this research is to determine the type and aesthetic values of Iron Metal Crafts in Banjar Pande, Kediri District, Tabanan Regency. Data was obtained through the observation and interview stages of craftsmen by analyzing domains and analyzing taxonomies. This research is a qualitative descriptive study. The aim is to find out: the types and aesthetic value of Iron Metal Crafts in Banjar Pande, Kediri District, Tabanan Regency. Thus, the results of this research are as follows: Iron Metal Crafts in Banjar Pande, Kediri District, have several models inspired by animal shapes, fictional characters and heroes which are made in a distorted manner without reducing the identity or characteristics of the object or subject being imitated.
ANALISIS PROSES BERKARYA SENI DENGAN BAHAN TANAH LIAT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR bela setya pratiwi; Nur Fajrie; Lintang Kironoratri
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses berkarya seni dengan bahan tanah liat untuk siswa sekolah dasar. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naratif. Lokasi penelitian ini adalah SDN 1 Mayongkidul. Subjek yang akan diteliti adalah siswa kelas 2 SDN 1 Mayongkidul dengan 6 siswa yang dipilih peneliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses berkarya seni dengan bahan tanah liat sudah baik hal ini dibuktikan dalam proses berkarya siswa mampu menghasilkan karya sesuai pilihan sendiri, selama proses berkarya siswa sudah mengikuti tahapan dengan benar. Meskipun ada beberapa kendala yang dialami siswa, namun mereka tetap menyelesaikan karya hingga selesai. Penelitian ini menunjukkan bahwa dengan mengajak siswa melakukan kegiatan berkarya seni secara langsung tidak hanya memberikan pengalaman tetapi juga juga mengasah kemampuan estetis dan ketrampilan yang dimiliki mereka. Hasil penelitian lapangan juga menyoroti bahwasanya siswa kelas 2 SDN 1 Mayongkidul memiliki bakat, hal tersebut dilihat dari mampunya siswa dalam menciptakan suatu karya yang estetik dan berbagai macam bentuk karya. Diharapkan penelitian selanjutnya yang tertarik untuk melakukan penelitian yang sejenis agar dapat meneliti lebih mendalam lagi mengenai proses berkarya seni dengan bahan tanah liat.
PENERAPAN GAYA KLASIK DALAM PEMBUATAN PATUNG OLEH SENIMAN DEWA PUTRA DI DESA SINGAPADU KABUPATEN GIANYAR BALI Sudita, I Ketut; Ardana, I Gusti Nengah Sura
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengambil tema Penerapan Gaya Klasik dalam Pembuatan Patung Oleh seniman Dewa Putra di Desa Singapadu Gianyar Bali, Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, lokasi penelitian adalah di bengkel kerja Dewa Putra di desa Singapadu Kabupaten Gianyar Bali. Peneliti tertarik untuk meneliti ini adalah adanya penerapan gaya klasik yang tidak lasim bagi kebanyakan seniman patung. Karena keteguhan hatinya untuk mempertahankan dalam pembuatan patung bergaya klasik sehingga sekarang telah banyak yang menyukainya. Karyanya tidak saja menghias hotel, restaurant, rumah tinggal, sanggah , merajan, pura, Patung buatan Dewa Putra telah banyak yang mengoleksi menjadi penghias museum, gallery, baik lokal, nasional bahkan internasional, sehingga Dewa Putra kewalahan memenuhi pesanan yang datang dari berbagai penjuru. Dewa Putra sekarang telah banyak menghimpun seniman dan pengrajin ukir untuk dapat memenuhi pesanan tersebut. Dengan demikian penelitian ini lebih banyak mengungkap dan mendalami tentang karya karya yang dibuat, proses dan teknik pengerjaannya.
PRAKTEK ECOPRINT UNTUK MENDORONG KETERAMPILAN BERKARYA SENI SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR ASSEGAF PURNAMA, YUSRIL; Fajrie, Nur; Purbasari, Imaniar
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang praktek ecoprint untuk mendorong keterampilan berkarya seni siswa di tingkat sekolah dasar, memperoleh informasi tentang faktor penghambat dan faktor pendukung praktek ecoprint di tingkat sekolah dasar, dan mengambil hasil penilaian keterampilan berkarya seni ecoprint untuk siswa di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskripsif yang dilaksanakan di kelas IV SDN Sarirejo 01 dengan subjek penelitian 26 siswa. Metode pengumpulan data yang akan digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa siswa yang mempunyai keterampilan berkarya seni adalah siswa yang memunculkan 4 dimensi kreatif.
LAYOUT DESAIN POSTER DIGITAL KARYA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA UNDIKSHA Budiarta, I Gusti Made; Sutrisno, Langen Bronto
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang layout Desain Poster Digital Karya Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Undiksha. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat penerapan prinsip hierarki dan penerapan prinsip Keseimbangan pada Layout Poster digital pada karya mahasiswa Prodi Pendidikan Seni Rupa Undiksha. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menjelaskan dan menguaraikan prinsip hierarki dan prinsip keseimbangan dengan didukung oleh dokumen gambar karya mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Undiksha. Penelitian ini mengambil sample desain poster digital karya 10 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Undiksha yang mengikuti perkuliahan DKV semester V, Tahun Akademik 2022/2023. Hasil penelitian ini terdapat karya 4 karya desain yang kurang menerapkan prinsip hierarki dan 6 karya desain sudah menunjukkan penerapan hierarki pada layout. Pada penerapan prinsip keseimbangan, desain poster digital terdapat 2 desain yang menampilkan keseimbangan simetris dan 8 karya desain memperlihatkan keseimbangan asimetris.
ANALISIS GAMBAR EKSPRESIF SISWA SDN 5 LES KABUPATEN BULELENG, BALI Suartini, Luh; Supir, I Ketut; Bronto Sutrisno, Langen; Ana Sabilillah, Putri
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tentang analisis gambar ekspresif siswa SDN 5 Les, Kabupaten Buleleng, Bali. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan memaparkan karya gambar anak SDN Les atau rentang usia 9-12 tahun. Adapun teori yang dipilih dalam memecahkan persoalan adalah teori pendidikan seni, khususnya perihal perkembangan seni rupa anak-anak dengan mengacu pada Victor Lowenfeld. Hasil dari penelitian ini diperoleh bahwa unsur visual karya siswa SDN 5 Les Kabupaten Buleleng terdiri dari ciri-ciri: (1)Kesadaran dan kepekaan kongkrit, (2)Gambar anak mendekati keadaan nyata , (3)Anak memiliki keinginan, (4)Anak lebih mengembangkan kesadaran visual, (5) penggambaran mengekspresikan emosinya. Interpretasi anak yang dituangkan pada lukisan memperlihatkan segala sesuatu yang dekat dengan kehidupannya. Kata Kunci: gambar ekspresif, siswa SD, ciri, interpretasi This research focuses on analyzing expressive drawings by students of SDN 5 Les, Buleleng Regency, Bali. The research employs a qualitative method by presenting artwork created by students of SDN Les, aged 9-12 years. The theoretical framework chosen to address the issue is the theory of art education, specifically regarding the development of children's visual art, based on Victor Lowenfeld's approach. The findings reveal that the visual elements in the artwork of SDN 5 Les Buleleng students include the following characteristics: (1)Awareness and sensitivity to concrete objects, (2)Children's drawings approach realism, (3)The children exhibit desires, (4)They develop visual awareness, and (5)The drawings express their emotions. The student’s interpretations, as conveyed through their paintings, reflect aspects of their lives that are close and meaningful to them. Keywords: expressive drawings, elementary school students, characteristics, interpretation
Pengembangan Modul Tenun Bima pada Mata Pelajaran Tenun di SMK Negeri 3 Kota Bima Nusa Tenggara Barat Irfan Hidayat; Gozin Najah Rusyada
Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dasar seni rupa sangat penting karena merupakan fondasi yang mendasari pemahaman dan pengembangan keterampilan dalam berkarya seni. Penelitian ini bertujuan untuk Menyusun e-modul dasar seni rupa yang sesuai untuk mahasiswa program studi PGSD di mata kuliah Pendidikan Seni Rupa SD, mengetahui dan mendeskripsikan penerapan e-modul dasar seni rupa untuk pembelajaran di kelas, mengetahui dan mendeskripsikan kelayakan e-modul dasar seni rupa yang disusun untuk mahasiswa program studi PGSD Universitas Mataram. Hasil penilaian e-modul didapatkan melalui validasi ahli media, juga penilaian dari mahasiswa. Berdasarkan rata-rata hasil penilaian, e-modul dasar seni rupa termasuk dalam kategori yang “sangat layak” digunakan sebagai media pembelajaran di kelas.

Page 52 of 54 | Total Record : 536

 50   51   52   53   54 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 2 (2025): Agustus 2025 Vol. 15 No. 1 (2025): April 2025 Vol. 14 No. 3 (2024): Desember 2024 Vol. 14 No. 2 (2024): Agustus 2024 Vol. 14 No. 1 (2024) Vol. 13 No. 3 (2023) Vol. 13 No. 2 (2023) Vol. 13 No. 1 (2023) Vol. 12 No. 3 (2022) Vol. 12 No. 2 (2022) Vol. 12 No. 1 (2022) Vol 12, No 1 (2022) Vol. 11 No. 3 (2021) Vol 11, No 3 (2021) Vol. 11 No. 2 (2021) Vol 11, No 2 (2021) Vol. 11 No. 1 (2021) Vol 11, No 1 (2021) Vol 10, No 3 (2020) Vol. 10 No. 3 (2020) Vol 10, No 2 (2020) Vol. 10 No. 2 (2020) Vol 10, No 1 (2020) Vol. 10 No. 1 (2020) Vol. 9 No. 3 (2019) Vol 9, No 3 (2019) Vol 9, No 2 (2019) Vol. 9 No. 2 (2019) Vol 9, No 1 (2019) Vol. 9 No. 1 (2019) Vol. 8 No. 3 (2018) Vol 8, No 3 (2018) Vol. 8 No. 2 (2018) Vol 8, No 2 (2018) Vol 8, No 1 (2018) Vol. 8 No. 1 (2018) Vol 7, No 3 (2017) Vol. 7 No. 3 (2017) Vol 7, No 2 (2017) Vol. 7 No. 2 (2017) Vol. 7 No. 1 (2017) Vol 7, No 1 (2017): Vol. 6 No. 3 (2016) Vol 6, No 3 (2016) Vol. 6 No. 2 (2016) Vol 6, No 2 (2016) Vol 6, No 1 (2016) Vol. 6 No. 1 (2016) Vol 5, No 1 (2015) Vol. 5 No. 1 (2015) Vol. 4 No. 1 (2014) Vol 4, No 1 (2014) Vol 1, No 1 (2012): sigarmangsi vol 1, no.1 sept 2012 Vol. 1 No. 1 (2012): sigarmangsi vol 1, no.1 sept 2012 More Issue