cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rizal Fahmi, B.A.,M.Pd
Contact Email
rfahmi@unis.ac.id
Phone
0878-8960-3764
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Gd. LPPM UNIS. Jl. Maulana Yusuf Babakan Kota Tangerang. No. 10 Kota Tangerang
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah
Published by Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang
ISSN : 19075693     EISSN : 26848856     DOI : https://doi.org/10.33592/pelita.v24il
Core Subject : Education,
Other
Publication of research results in the fields of education, religion, law, social politics, economics, informatics, industry, and management.
Arjuna Subject : -
Articles 212 Documents
 9   10   11   12   13 
ANALISIS KEBIJAKAN KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK PADA BADAN USAHA MILIK DAERAH (Studi kasus Monev 2023 di Propinsi Banten) Hilman; Lutfi Lutfi
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4736

Abstract

Komisi Informasi adalah lembaga otonom yang bertugas untuk menegakkan Undang-Undang Keterbukaan Informasi Publik Nomor 14 Tahun 2008 kemudian, menetapkan peraturan, membuat standar teknis layanan informasi publik, dan memediasi sengketa informasi publik melalui proses ajudikasi nonlitigasi atau mediasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji kebijakan tentang hasil pemantauan dan penilaian keterbukaan informasi oleh badan publik terhadap badan usaha milik daerah (BUMD) di provinsi, kabupaten, dan kota pada tahun 2023. Yang berpartisipasi dalam kegiatan pemantauan dan penilaian ini adalah Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) di Kota Serang, Kabupaten Serang, Kota Cilegon, Kabupaten Lebak, Kabupaten Pandeglang, Kabupaten Tangerang, Kota Tangerang Selatan, dan Kota Tangerang. Hasil utama dari monitoring dan evaluasi adalah rata-rata badan usaha milik daerah yaitu pemenuhan terhadap indikator penyediaan informasi publik yaitu 41,15 persen, pengembangan website 39,29 persen, pengumuman informasi publik 28,82 persen ?dan pelayanan informasi publik 45,26 persen. Hal ini menunjukan bahwa secara umum badan usaha milik daerah di wilayah propinsi Banten belum siap menjalankan undang-undang nomor 14 tahun 2008. Berdasarkan hasil pemantauan dan penilaian terhadap badan usaha milik daerah di kabupaten dan kota di Provinsi Banten, badan-badan pemerintah masuk ke dalam kategori kurang informatif, cukup informatif, informatif, dan bahkan tidak informatif. Sehingga untuk tahun 2024, peran serta seluruh badan publik sangat dibutuhkan untuk meningkatkan pelayanan informasi yang bersifat berkala, serta merta, dan informasi setiap saat. Dari sisi kelembagaan, masih terdapat berbagai kekurangan yang harus diperbaiki kedepannya dengan adanya PERKI 1 tahun 2021 tentang standar layanan informasi publik.
Studi Bibliometrik untuk Mengidentifikasi Novelty dalam Model Pengembangan Borg dan Gall Deny Hadi Siswanto; Suparman Suparman; Samsinar Samsinar; Sri Rahayu Alam
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 23 No 2 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v23i2.4737

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan tujuan mengkategorikan 100 artikel untuk mengidentifikasi kebaruan penelitian berdasarkan 8 kategori terkait model pengembangan Borg and Gall. Analisis data dilakukan dengan mengelompokkan artikel menurut kriteria tersebut. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Kebaruan pada kategori perangkat pembelajaran menggunakan E-LKPD; 2) Kebaruan pada kategori model pembelajaran antara lain model pembelajaran Inquiry, NHT, CPS, OIDDE, kontekstual, prosedural, representatif, brown, dan penemuan terbimbing; 3) Kebaruan pada kategori dasar menggunakan metode berbasis komputer, keterampilan abad 21, Gamifikasi, flipbook, sigil, mind map, flipped learning, puwton, Instagram, platagon, adobe animation, booklet, dan macromedia flash; 4) Novelty pada kategori pendekatan seperti berpikir metaforis, konflik kognitif, pembelajaran sains anak, terapi bermain seni kreatif, pendekatan bermain, pendidikan karakter, ARIAS, dan PISA; 5) Kebaruan pada kategori kemampuan meliputi kemandirian belajar, penalaran matematis siswa, penalaran adaptif, keterlibatan siswa, literasi sains, tugas, koneksi matematis, dan profesionalisme guru; 6) Kebaruan pada kategori jenjang pendidikan yang dilaksanakan di PAUD; 7) Kebaruan kategori nilai/semester dilaksanakan pada kelas 1, kelas 9, dan semester lima perguruan tinggi; 8) Kebaruan pada kategori mata pelajaran meliputi PJOK, Biologi, Bahasa Jawa, Teknologi Pengantar, Teknik Mesin, Fisika Dasar, Matriks, Teknik Kimia, Teknik Komputer, Pendidikan Pancasila, Geometri, Kewirausahaan, Sistem Komputer, Persamaan Diferensial, dan Geometri Analitik.
Analisi Kebutuhan Flip LKPD Matriks Bermodel PBL untuk Merangsang Kemampuan Berpikir Kritis Deny Hadi Siswanto; Andriyani Andriyani
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4781

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kebutuhan bantuan media pembelajaran pada pendidikan daring yang fokus pada materi matriks. Subjek penelitian berjumlah 30 orang siswa kelas XI SMK Dirgantara Putra Bangsa. Metodologi yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan model Miles dan Huberman. Instrumen penelitiannya adalah angket analisis kebutuhan siswa dan wawancara dengan guru matematika di sekolah. Temuan penelitian adalah: (1) rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa; (2) kesempatan siswa untuk mengemukakan gagasan, berinteraksi, berdiskusi dan berpartisipasi dalam proses pembelajaran dibatasi oleh metode pengajaran guru konvensional; (3) sering terjadi kesalahan pada materi matriks; (4) LKS dipilih sebagian besar siswa sebagai bahan ajar; (5) sebagian besar siswa memiliki smartphone pribadi yang hanya digunakan untuk berkomunikasi. Penelitian menyimpulkan perlunya membalik LKS ala PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa .
Dampak Pembelajaran Mesin terhadap Strategi Pertahanan Masa Depan Aris Sarjito
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 23 No 2 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v23i2.4824

Abstract

Abstract: Machine learning (ML) is increasingly pivotal in shaping future defense strategies, offering advancements across critical domains such as cybersecurity, resource allocation, and autonomous systems. This research explores the multifaceted impact of ML in defense, focusing on three primary areas: enhancing threat detection and mitigation in cybersecurity, optimizing resource allocation and logistics in military operations, and navigating the ethical and strategic implications of autonomous defense systems. The study utilizes qualitative research methods, particularly through secondary data analysis from government reports, academic publications, industry white papers, and ethical frameworks. Findings indicate that ML algorithms significantly bolster threat detection by leveraging Anomaly Detection Theory and Game Theory, thereby enhancing responsiveness to cyber threats. In military logistics, ML models informed by Operations Research and Supply Chain Management Theory optimize resource distribution, improve operational efficiencies, and support mission readiness. Ethically, the deployment of ML in autonomous defense systems prompts considerations of moral responsibilities, biases, and strategic risks, necessitating comprehensive governance frameworks. In conclusion, while ML offers transformative potential in defense strategies, effective implementation requires robust ethical guidelines, strategic foresight, and interdisciplinary collaboration to mitigate risks and maximize benefits. Keywords: autonomous defense systems, defense cybersecurity, logistics, machine learning, resource allocation
ANALISIS PENGARUH HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT PRACTICES DAN HRM DAN DAMPAKNYA PADA TURNOVER INTENTION DENGAN DIMENSI EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA KARYAWAN HOTEL BINTANG 4 GROGOL PETAMBURAN Aprilia Sintya Maharani
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4837

Abstract

PENGARUH ETHICAL LEADERSHIP, TRUST IN LEADER TERHADAP TURNOVER INTENTION YANG DIMEDIASI OLEH WORK ENGAGEMENT PADA KARYAWAN DI DUA CABANG PERUSAHAAN ABHIMATA CITRA ABADI JAKARTA PUSAT Vanya Divanissa; Netania Emilisa; Aprilia Sintya Maharani; Rayshika Maulidia
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4847

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Ethical Leadership danTrust in Leader terhadap Turnover Intention yang dimediasi oleh WorkEngagement pada karyawan di dua cabang Perusahaan Abhimata Citra AbadiJakarta Pusat. Metode penelitian yang digunakan adalah pengujian hipotesisdengan pendekatan korelasional dan data cross-sectional yang dikumpulkandari karyawan di kedua cabang perusahaan tersebut. Teknik pengambilansampel yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa Ethical Leadership dan Trust in Leader memiliki pengaruhpositif dan signifikan terhadap Work Engagement. Namun, Ethical Leadershipdan Trust in Leader tidak memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadapTurnover Intention. Di sisi lain, Work Engagement memiliki pengaruh negatifdan signifikan terhadap Turnover Intention. Selain itu, Ethical Leadershipberpengaruh negatif terhadap Turnover Intention yang dimediasi oleh WorkEngagement, sementara Trust in Leader tidak berpengaruh negatif terhadapTurnover Intention melalui mediasi Work Engagement. Penelitian inimenyimpulkan bahwa peningkatan Ethical Leadership dan Trust in Leaderdapat meningkatkan Work Engagement karyawan, yang pada gilirannya dapatmengurangi Turnover Intention. Meskipun demikian, Ethical Leadership danTrust in Leader tidak langsung mempengaruhi Turnover Intention tanpadimediasi oleh Work Engagement. Hasil penelitian ini memberikan kontribusipraktis bagi manajemen perusahaan dalam upaya mengurangi TurnoverIntention dengan meningkatkan Ethical Leadership dan Trust in Leader, sertameningkatkan Work Engagement karyawan.
Model Pendidikan Kewarganegaraan Global di Sekolah Dasar Berbasis Multikulturalisme sebagai Praktik Pembangunan Berkelanjutan di Bidang Kemanusiaan Alya Rahmadiyani; Ayu Rahmawati; Aceng Fahmi Idris; Agil Nanggala; Rizal Fahmi
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 23 No 2 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v23i2.4852

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan Global di Sekolah Dasar merupakan ilmu yang membentuk peserta didik menjadi warga global yang kompeten, dengan mengembangkan dimensi kompetensi global seperti pengetahuan, keterampilan dan karakter. Penyelenggaraan pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar perlu menanamkan pendidikan Kewarganegaraan Global yang berbasis multikulturalisme agar mampu mempertahankan eksistensi PKN di tanah global dan membantu mengoptimalkan proses pembangunan berkelanjutan di bidang kemanusiaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui model pendidikan kewarganegaraan global berbasis multikulturalisme di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dari berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, artikel dan sumber lain yang relevan dengan topik penelitian. Peneliti melakukan analisis, refleksi dan finalisasi mengenai model Global Civics berbasis Multikulturalisme sebagai Praktik Pembangunan Berkelanjutan di Bidang Kemanusiaan. Data yang diperoleh dinarasikan dan dideskripsikan untuk memperoleh hasil yang komprehensif. Data menunjukkan ada lima tahapan yang terdiri dari relevansi, realisasi, inti, refleksi dan sosialisasi masif. Tahapan ini dilakukan sebagai penerapan model Pendidikan Kewarganegaraan global di sekolah dasar sebagai praktik pembangunan berkelanjutan di bidang kemanusiaan..
IMPLEMENTASI HAK ANAK MELALUI SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH DASAR istianah, anif; Retnasari, Lisa
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 23 No 2 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v23i2.4872

Abstract

Penelitian ini penting dilakukan karena bertujuan mendeskripsikan implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak di Sekolah Dasar dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dikumentasi. Subjek yaitu kepala sekolah, guru penanggung jawab SRA, dan peserta didik. Objek penelitian yaitu implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak di Sekolah Dasar. Uji keabsahan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpilan. Hasil penelitian menunjukan implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak dilaksanakan dengan 5 tahapan sekolah ramah anak yaitu tahapan persiapan, tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pemantauan, tahap evaluasi dilakukan 3 bulan sekali saat tengah semester. Faktor pendukungnya adalah kualitas sekolah, motivasi dan semangat dan rasa tanggung jawab. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya lahan dan pendanaan, kurangnya tim ahli ramah anak dan kurangnya sosialisasi dan pelatihan tentang sekolah ramah anak.
Pendidikan Kearifan Lokal dalam Pembelajaran PKn Sebagai Wujud Harmoni Perdamaian Istianah, Anif
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4873

Abstract

Konteks multikultural dieksplorasi melalui penyatuankebijaksanaan lokal serta melalui pembelajaran PendidikanKewarganegaraan. Fokus utamanya untuk perdamaian dilingkungan sekolah. Harmonisasi nilai-nilai kearifan lokal dapatdisertakan dalam kurikulum PKn. Metode penelitian ini adalahkualitatif dengan menggunakan pendekatan kepustakaan,sumber data terdiri atas sumber literatur dengan memilihreferensi buku serta jurnal yang mempunyai hubunganPendidikan multicultural untuk perdamaian. Teknikpengumpulan data menggunakan studi dokumentasi danobservasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Inkulturasipendidikan multikultural dapat meningkatkan pemahaman siswaterhadap nilai-nilai kearifan lokal, sekaligus memperkuatpemahaman toleransi dan penghargaan terhadap keberagaman.Konstruk Pendidikan Kewarganegaraan bisa menjadi kontribusipositif dalam wujudkan lingkungan sekolah yang damai.Mempromosikan pemahaman lintas budaya serta menyiapkansiswa untuk berperan aktif dalam pembangunan masyarakat yangberadab.
PENGARUH CURRENT RATIO, DEBT TO ASSET RATIO, DAN NET PROFIT MARGIN TERHADAP PERTUMBUHAN LABA PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2017-2021 zaelani, rizal; Patandung, Heri; Wiranta, Dadang
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v24i1.4880

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana CurrentRatio, Debt to Asset Ratio, dan Net Profit Margin berpengaruh secaraparsial dan simultan terhadap pertumbuhan laba perusahaanmanufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Studi inidilakukan selama lima tahun, dari 2017 hingga 2021.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sampeldiambil dengan metode sampling purposive. Data yang digunakanadalah data sekunder dari laporan keuangan yang terdiri dari tujuhperusahaan periode 2017-2021. Analisis koefisien berganda, regresilinier berganda, dan uji hipotesis statistik digunakan secara parsial dansimultan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasio saat ini secara parsialmemengaruhi pertumbuhan laba. Dimana hasil uji hipotesismenunjukkan dari nilai t hitung 2,055 > t tabel 2,039 serta nilai yangsignifikan sebesar 0,048 < 0,05 sehingga H1 diterima. Secara parsialrasio hutang terhadap aset tidak memengaruhi Pertumbuhan Laba.Dimana hasil dari uji hipotesis menunjukkan nilai thitung 0,010 < ttabel2,039 dan nilai signifikan sebesar 0,992 > 0,05 sehingga H2 ditolak.Net Profit Margin secara parsial memengaruhi pertumbuhan laba.Dimana hasil uji hipotesis menunjukkan nilai t hitung 13,793 > ttabel2,039 dan nilai yang signifikan sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H3diterima. Current Ratio, Debt to Asset Ratio, dan Net Profit Marginmempengaruhi pertumbuhan laba secara bersamaan. Hasil ujihipotesis menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05 dan Fhitung 71,034 lebih besar dari F tabel 2,90, sehingga H4 diterima.

Page 11 of 22 | Total Record : 212

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 26 No 2 (2026): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 26 No 1 (2026): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 25 No 2 (2025): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 25 No 1 (2025): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 24 No 2 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 24 No 1 (2024): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 23 No 2 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 23 No 1 (2023): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 22 No 2 (2022): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 22 No 1 (2022): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 21 No 2 (2021): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 21 No 1 (2021): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 20 No 2 (2020): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 20 No 1 (2020): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 19 No 2 (2019): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 19 No 1 (2019): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni] Vol 18 No 2 (2018): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Juli - Desember] Vol 18 No 1 (2018): PELITA Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah More Issue