cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Viktor Pandra
Contact Email
viktorpandra@ymail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jpm@stkippgri-lubuklinggau.ac.id
Editorial Address
Jalan Mayor Toha Kel. Air Kuti Kec. Lubuklinggau Timur I, Kota Lubuklinggau Sumatera Selatan, Indonesia
Location
Kota lubuk linggau,
Sumatera selatan
INDONESIA
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat
Published by STKIP PGRI Lubuklinggau
ISSN : 26544741     EISSN : 26557894     DOI : https://doi.org/10.31540/jpm.v2i1
Core Subject : Education,
Other
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat merupakan Jurnal Berkala Ilmiah dengan ISSN 2654-4741 (PRINT) dan ISSN 2655-7894 (Online) dalam Bidang Pengabdian kepada Masyarakat, yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian, Pengembangan, Publikasi dan Pengabdian pada Masyarakat dan Kerjasama (LP4MK) STKIP PGRI Lubuklinggau, Jurnal ini akan terbit dua kali setahun yaitu bulan Juni dan Desember. Tujuan Penerbitan ini adalah untuk memperkaya Kajian Ilmiah mengenai Pengabdian Kepada Masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 243 Documents
 12   13   14   15   16 
LOKAKARYA PENYUSUNAN MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BAGI GURU KOMITE PEMBELAJARAN SDIT ANNAJIAH LUBUKLINGGAU Yolanda, Yaspin; Sofiarini, Andriana; Abadi, Candres
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2573

Abstract

This activity was held on August 12-13, 2023 involving school facilitators batch 1. The aim of this lokakarya was to strengthen understanding of the implementation of the Pancasila student profile strengthening project (P5) and design ideas for modifying project modules that are in accordance with the context of the situation and needs of the school. Activities using the "Merdeka" flow in the form of elaboration of material, collaboration and reflection and concrete actions of participants. The participants' knowledge achievement was measured by pretest and posttest. The results of the analysis show that the learning achievements of the participants while participating in this lokakarya show that (1) the participants are able to adjust the dimensional elements and the achievement dimensions of each phase, indicating that 90% of the participants understand the concept, 10% do not understand the concept. (2) Participants are able to organize activities in the P5 module using a collaborative project idea design simulation method. The results showed that 90% of the participants understood the concept, 10% did not understand the concept. (3) Participants are able to make a P5 assessment rubric. The results showed that 90% of the participants understood the concept, 10% did not understand the concept. The conclusion is that the average participant's knowledge of the project module to strengthen the profile of Pancasila students is an average percentage. The results show that 90% of the participants understand the concept, 10% do not understand the concept.
PELATIHAN KARYA KREATIF SOCK PUPPET SEBAGAI MEDIA STORYTELLING UNTUK ANAK ANAK DI RA AL AZHAR PALANGKA RAYA Permana, Kefas Satriya; Elvira, Elvira; Mayangsari, Marrisa Aulia; Girindraswari, Nawung Asmoro; Hulu, Ijes Jenifer; Olala, Numeri Beny
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2575

Abstract

Storytelling dalam pendidikan anak usia dini biasanya dijadikan guru sarana untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan melalui cerita yang dibawakan. Pada saat menceritakan sebuah dongeng, guru biasanya akan mengajak siswa untuk berimajinasi dan membayangkan cerita yang ditampilkan. Kendala yang seringkali terjadi, kegiatan mendongeng hanya dilakukan guru secara verbal (tanpa menggunakan media). Guru hanya bercerita tanpa menggunakan media lain yang dapat meningkatkan minat siswa untuk menyimak proses mendongeng tersebut sehingga nilai-nilai pendidikan yang diharapkan dapat dimasukkan ke dalam cerita tersebut tidak dapat diterima dengan baik oleh siswa. Metode yang dilakukan dalam pengabdian ini antara lain: pengenalan sock puppet, Storytelling, demonstrasi, dan praktek pembuatan sock puppet bersama siswa. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa setelah menggunakan media sock puppet, siswa menjadi lebih mudah untuk menyimak dan memahami pesan yang disampaikan pada kegiatan storytelling yang diberikan. Hal ini menunjukkan bahwa sock puppet memiliki andil yang besar dalam proses pembelajaran dan penyerapan pesan-pesan dan nilai pendidikan kepada anak. Selain dapat meningkatkan kreativitas anak, sock puppet juga dapat menjadi media edukatif yang menyenangkan bagi anak.
PENDAMPINGAN PENGUATAN PROFIL USAHA UMKM PENGOLAHAN BERBASIS UBI KAYU DI DESA M SITIHARJO KECAMATAN TUGUMULYO KABUPATEN MUSI RAWAS Annisa, Febrina Nur; Primalasari, Ira
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2589

Abstract

ABSTRACTThe aim of this PKM activity is to make efforts to strengthen cassava-based processing business actors/craftsmen in M. Sitiharjo village, Tugumulyo District, Musi Rawas Regency through outreach, training and mentoring activities in strengthening profiles such as permits, brands and packaging; preparation of bookkeeping; dynamics in KUB; utilization of online marketing channels; and product development/differentiation. The stages carried out in this activity are, the preparation stage, the socialization stage and the evaluation stage. The implementation of community service in the M. Sitiharjo Village/Subdistrict, Tugumulyo District, Musi Rawas Regency, which was carried out by the Lecturer Team of the Agricultural Socioeconomic Study Program, Faculty of Economics and Business, PGRI Silampari University, took place smoothly and in a conducive atmosphere. Next, PIRT licensing and halal certification are arranged by partners so that program sustainability can be implemented and provide benefits for partners such as increasing the quality and selling value of products, increasing consumer confidence and buying interest, expanding distribution areas, increasing product sales, and improving the welfare of the community in village M. Sitiharjo. Apart from that, something that emerged during the PKM implementation was the open, adaptive and enthusiastic attitude of the participants. This attitude caused the approximately 6 hours of PKM activities to pass quickly. This situation, the potential for businesses to develop, the hopes expressed by participants that this PKM activity will continue, as well as the existence of government policies to encourage the downstreaming of various products are the basis for consideration for the team to continue PKM activities in the cassava-based home industry business group. is in the M.Sitiharjo sub-district.Keywords :Profile, MSMEs, Cassava, Halal Certification,BRN
SOCIALIZATION AND TRAINING IN THE PRODUCTION OF BIOETANOL FROM SUGAR CANE IN LUBUK RUMBAI VILLAGE, RUPIT DISTRICT, MUSI RAWAS UTARA DISTRICT Lovisia, Endang; Yolanda, Yaspin
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2590

Abstract

This community service activity was carried out in Lubuk Rumbai Village, Rupit District, Musi Rawas Regency, targeting the people of Lubuk Rumbai Village. Most of the people of Lubuk Rumbai Village earn their living as farmers or planters, therefore it is considered very appropriate for lecturers to provide community service in Lubuk Rumbai Village. Considering the large number of sugar cane plants in the area. TIM invites local communities to process sugar cane plants in the form of molasses into bioethanol fuel. The local community's lack of knowledge and skills regarding the use of sugar cane molasses has made TIM interested in applying appropriate technology to utilize sugar cane molasses as an alternative energy source, namely bioethanol. With the presence of bioethanol, it is hoped that people will no longer depend on fossil energy considering that energy supplies are currently decreasing. Apart from that, when compared to energy from fossils, the use of bioethanol is more environmentally friendly because it comes from biological material. The method that TIM uses is the method of socialization and training on how to make bioethanol from sugar cane molasses. Based on the results of the skills questionnaire given by TIM to 15 respondents, it was found that 80% of the community were satisfied with this training activity.
SOSIALISASI PEMANFAATAN ALAT SEDERHANA PENGUKUR TINGKAT KESUBURAN TANAH BAGI IBU PKK DI DESA PASENAN KECAMATAN STL ULU TERAWAS KABUPATEN MUSI RAWAS Arini, Tri; Gumay, Ovilia Putri Utami; Lovisia, Endang; Arini, Wahyu
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2591

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan bertujuan untuk mensosialisasikan cara membuat alat sederhana pengukur tingkat kesuburan tanah, membantu masyarakat dalam pembuatan alat pengukur kesuburan tanah, dan untuk memberikan akses mudah bagi masyarakat untuk mengetahui tingkat kesuburan tanah. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Desa Pasenan, Kecamatan STL Ulu Terawas, dengan target sasaran ibu-ibu PKK. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini disosialisasikan bagaimana menerapkan teknologi sederhana dalam menentukan kesuburan tanah. Untuk mendukung tujuan tersebut Tim dari Universitas PGRI Silampari melakukan kegiatan dengan dibagi menjadi tiga tahapan, yaitu tahap pelatihan, tahap perancangan dan pembuatan alat, dan tahap pelaksanaan. Instrumen PKM yang digunakan yaitu angket pengetahuan dan keterampilan yang digunakan untuk mengukur sejauh mana peningkatan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu PKK setelah TIM PKM mensosialisasikan cara memuat alat pengukur tingkat kesunuran tanah. Dari analisis hasil angket pengetahuan didapat rata-rata nilai pengetahuan sebesar 86,7 dengan kategori “Sangat Baik” dan keterampilan sebesar 82,3 dengan katogori “Sangat Baik”
PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI STORY TELLING BAGI SISWA SD NEGERI 2 LUBUKNGIN Murti, Sri; Arif, Nyayu Masnon
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2592

Abstract

The use of Indonesian Language is a concern, especially in it is implementation in society. Based on the results of observations made by the service team at SD Negeri 02 Lubukngin, Selangit District Musirawas, information was obtained that good and correct use of Indonesian was still very low among students. This is proven by the results of students' work, especially for their writing skills, there are still many errors in using correct spelling. This condition has an impact on students' literacy skills at SD N 2 Lubukngin. The problem faced by partners is the difficulty in teaching students the proper and correct use of Indonesian. The results of students' work, both written and oral, show students' limited understanding of correct spelling. Another problem is that schools have not received special attention from the government or community organizations in the field of language to provide special training and guidance on the importance of using Indonesian properly and correctly at SD N 2 Lubukngin. The method used includes four stages, namely the initial stage, training stage, mentoring stage, and evaluation stage. The conclusion obtained through this training activity is that there has been an increase in Indonesian language skills, especially understanding the importance of spelling in writing. The final assessment results showed that the participants' writing ability through (story telling) was at a percentage of 64%. So it can be concluded that Indonesian language skills training for students at SD Negeri 2 Lubukngin is quite effective in improving Indonesian language skills in the field of writing.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU SMP NEGERI SUMBER REJO KECAMATAN MEGANG SAKTI Triyanti, Merti; Sulistiyono, Sulistiyono
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2593

Abstract

Banyak hal yang bisa dilakukan oleh seorang guru dalam mengembangkan pengetahuannya, salah satunya adalah dengan menulis, salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh guru adalah berupa kemampuan menulis artikel ilmiah tidak dapat dipisahkannya kegiatan menulis bagi seorang guru yang dituntut harus selalu kreatif dalam membuat tulisannya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi guru dalam penulisan artikel ilmiah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode ceramah untuk penyampaian materi terkait penulisan karya ilmiah dan kemudian dilanjutkan dengan praktik pembuatan artikel secara langsung. Luaran dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman dan pengetahuan guru dalam mempublikasikan karya tulis ilmiah yang di publish dalam jurnal.
PENDAMPINGAN PENULISAN BAHAN AJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI MERDEKA BELAJAR GURU SMA NEGERI KARANG JAYA Cekman, Cekman; Nugroho, Agung; Grinitha, Virry; Sari, Inda Puspita; Pestalozi, Donni
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2594

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah pendampingan penulisan bahan ajar dan media pembelajaran inovatif sebagai upay peningkatan kompetensi merdeka belajar bagi guru SMA Negeri Karangjaya. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi dan praktik. PKM ini adalah kegiatan pelatihan yang menekankan pada pendampingan penulisan bahan ajar dan media pembelajaran inovatif dilaksanakan dosen UNPARI berkerjasama dengan SMA Negeri Karang Jaya. Hal ini menjadi dasar kegiatan PKM ini adalah kurangnya pemahaman guru matapelajaran dalam mengembangkan bahan ajar dan media pembelajaran secara mandiri, sehingga guru dan siswa lepas dari ketergantungan pada buku teks. Faktor lain yang mempengaruhi kurangnya pemahaman menulis bahan ajar adalah kurangnya sosialisasi, pelatihan dan seminar berkenaan dengan penulisan dan pembuatan bahan ajar yang kreatif dan inovatif. Hasil PKM meliputi: 1) Terlaksananya koordinasi tim PKM Universitas PGRI Silampari dengan guru matapelajaran di SMA Negeri Karangjaya, sehingga kegiatan berlangsung aman dan lancar, 2) Terlaksananya sosialisasi pelatihan penulisan bahan ajar dan pembuatan media pembelajaran inovatif pada SMA Negeri Karangjaya dan direspon dengan baik oleh pihak sekolah, 3) Guru matapelajaran di SMA Negeri Karangjaya antusias mendukung kegiatan pelatihan penulisan bahan ajar dan pembuatan media pembelajaran inovatif, 4) Kendala yang dihadapi berkaitan dengan sulitnya sinyal internet, dan 5) Pihak SMA Negeri Karangjaya meminta kegiatan pelatihan, tidak hanya sebatas penulisan bahan ajar dan pembuatan media pembelajaran inovatif akan tetapi pendampingan pengurusan ISBN dan HAKI.
PELATIHAN DIGITAL MARKETING UNTUK MENINGKATKAN PENJUALAN PRODUK UMKM DI DESA BIARO LAMA KABUPATEN MUSI RAWAS Pradesa, Endar; Putri, Metha Aditya; Tunut, Susyanto
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2595

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membantu UMKM (Usaha Mikro Kecil Menengah) batik teratai dan ikan pedo agar mampu mempertahankan mengembangkan UMKM menggunakan strategi pemasaran yang lebih luas melalui media digital marketing melalui media sosial (facebook dan Instagram) yang berintegrasi e-commerce dan e-commerce. Tujuan jangka panjang dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini diharapkan para pelaku UMKM di Desa Biaro Lama bisa menggunakan akun media sosial yang berintegrasi e-commerce (Facebook dan Instagram) dan e-commerce (Tokopedia dan Shopee). Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: 1) Tahap Persiapan, 2) Tahap Pelaksanaan, 3) Tahap Pelaksanaan Pelatihan, 4) Tahap pendampingan dan Evaluasi. Hasil kegiatan ini diharapkan UMKM batik teratai dan ikan pedo bisa menggunakan akun media sosial yang berintegrasi e-commerce (Facebook dan Instagram) dan e-commerce (Tokopedia dan Shopee) mampu memasarkan hasil produksinya secara global sehingga bisa meningkatkan penjualan serta diharapkan mampu meningkatkan perekonomian masyarakat di Desa Biaro Lama.
PENDAMPINGAN LITERASI SAINS SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 EMBACANG BARU Amin, Ahmad; Yuneti, Armi
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v6i1.2601

Abstract

Tujuan dari PKM ini keberhasilan siswa mencapai nilai yang tinggi, dan dari setiap materi yang disampaikan dapat dihubungkan dalam kehidupan sehari. Hal ini diharapkan mampu menumbuhkan kemampuan literasi sains siswa sehingga pembelajaran di kelas lebih interaktif. Selain itu siswa sekaligus mendapatkan pencerahan dalam pembelajaran dengan baik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dari bulan Juli s.d Agustus 2023. PKM ini melibatkan tim peneliti yang berjumlah 1 orang ketua dan 1 orang anggota dosen, 3 orang anggota mahasiswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, tanya jawab, dan praktek pembelajaran menggunakan model kontekstual dengan melibatkan peserta dalam diskusi secara berkelompok, dan Pendampingan pasca pelatihan. Untuk efektivitasnya kegiatan pelatihan ini, tim pelaksana membatasi peserta yang mengikuti pelatihan adalah siswa kelas VI. Selama proses berjalannya PKM ini, tim menyiapkan instrumen tes untuk mengukur ketercapaian materi selama pelatihan. Adapun pelatihan yang dilakukan melalui tiga tahapan yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan tahap pendampingan. Hasil belajar yang diperoleh dalam evaluasi pembelajaran sains siswa kelas VI, rata-rata 75, mencapai persentase rata-rata 75% dengan kategori tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan dan pendampingan Literasi Sains Siswa SDN 1 Embacang Baru dapat menigkatkan hasil belajar siswa.

Page 14 of 25 | Total Record : 243

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 1 (2025): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 7 No 2 (2025): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 6 No 2 (2024): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 5 No 1 (2022): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 4 No 2 (2022): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 4 No 1 (2021): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 2 (2021): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 2 (2020): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2019): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 1 No 1 (2018): Pengabdian pada Masyarakat More Issue