cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rudi Chandra
Contact Email
ypb.pesona1@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ypb.pesona1@gmail.com
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
Journal of RESIDU
Published by RC Institut
ISSN : 2598814X     EISSN : 25988131     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Journal of RESIDU is an open access published by RC-INSTITUT. The main objective of Journal of RESIDU is to provide a platform for the international scholars, academicians and researchers to share the contemporary thoughts in the fields of Education.
Arjuna Subject : -
Articles 292 Documents
 26   27   28   29   30 
PENGGUNAAN KONJUNGSI INTRAKALIMAT PADA BERITA POLITIK-HUKUM SURAT KABAR HARIAN KOMPAS EDISI JULI-AGUSTUS 2018 Novianti, Hasmi
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1006.227 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penggunaan konjungsi intrakalimat pada berita politik-hukum surat kabar harian Kompas edisi Juli-Agustus 2018. Pentingnya melakukan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan penggunaan konjungsi intrakalimat yang terdapat pada surat kabar Kompas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data dari penelitian ini adalah data tertulis berupa konjungsi intrakalimat, sedangkan sumber datanya adalah berita politik-hukum dalam lembaran surat kabar harian Kompas edisi Maret-April 2016. Penelitian ini menggunakan teknik metode simak sebagai teknik pengumpulan data. Teknik analisi data yang dilakukan  adalah mengelompokkan kata sesuai jenis konjungsi, mendeskripsikan dan menganalisis data, dan menyimpulkan analisis data. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan  terhadap berita politik-hukum surat kabar harian Kompas edisi Juli-Agustus 2018 mengenai penggunaan konjungsi, diperoleh 628 data. Konjungsi yang paling banyak adalah konjungsi subordinatif sebanyak 365 data dan konjungsi koordinatif sebanyak 263 data. Hasil penelitin ini hendaknya  bermanfaat bagi semua pihak, baik di bidang pendidikan, bagi pembaca, maupun peneliti lainnya.
OPTIMASI PENYERAPAN KADAR NO3- DAN NO2- AIR LIMBAH TAHU MENGGUNAKAN KARBON AKTIF DARI BAMBU BETUNG (DENDROCALAMUS ASPER) Sukma, Mala Dwi
journal of residu Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1085.457 KB)

Abstract

Salah satu makanan yang berasal dari kedelai adalah tahu. Proses produksi industry tahu menghasilkan limbah cair dan limbah padat. Limbah cairnya dibuang kebadan air. Molekul organik yang terdapat dalam limbah cair industri tahu secara garis besar mengalami perombakan diantaranya nitrit (NO2-) dan nitrat (NO3-) sehingga limbah cair industri tahu yang berpotensi mencemari lingkungan.Pada penelitian ini, bambu betung (Dendrocalamus asper) digunakan sebagai karbon aktif untuk optimasi penyerapan nitrit(NO2-) dan nitrat(NO3-)dengan variasi konsentrasi dan variasi waktu kontak yaitu 1, 10, 30, 60, 90, 120 menit.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa karbon aktif bambu betung (Dendrocalamus asper) mampu menyerap nitrat (NO3-) dan nitrit (NO2-)dengan konsentrasi optimum yaitu pada konsentrasi 12 ppm dan 1,6 ppm dengan kapasitas penyerapan sebesar 1,06 mg/g  dan 0,0902 mg/g. Waktu kontak optimum dalam penyerapan  Nitrat (NO3-) dan Nitrit (NO2-) dengan karbon aktif bambu yaitu pada menit 90 dan 60 ,dengan kapasitas massa yang terserap 1,093 mg/gdan 0,0825 mg/g.Data dari variasi konsentrasi penyerapan  Nitrat (NO3-) dan Nitrit (NO2-)  sesuai dengan persamaan isotherm Langmuir dengan R2 = 0,971 dan R2 = 0,984.
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Pohon Huruf bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas II/C di SLB LENTERA BUNDA KOTA SOLOK Putri, Radha Afrillia
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1198.078 KB)

Abstract

Penelitian ini memperlihatkan tentang seorang anak tunagrahita ringan yang masih belum bisa mengenal huruf dengan benar, hal ini terlihat ketik peneiti melakukan pengamatan pada saat belajar didalam kelas, ketika guru mengenalkan huruf pada anak, anak tidak dapat menyebutkan hurufnya dengan benar. Penelitian ini memiliki tujuan untuk membuktikan bahwa media pohon huruf efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak tunagrahita ringan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian subjek tuggal/Single Subject Research (SSR), dengan memakai desain A-B-A. Dalam mengukur dan mengumpulkan data pada kondisi baseline (A1), memberikan intervensi (B) dengan menggunakan media pohon huruf dan memberikan kondisi  baseline (A2). Pada teknik analisis datanya menggunakan analisis visual grafik. Pada pengukuran variabelnya dengan menggunakan persentase dari jumlah butir instrumen. Dan dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan kemampuan dalam mengenal huruf secara positif, dimana pada kondisi baseline (A1) dan intervensi (B) Overlap adalah 0%, dan pada kondisi baseline (A2) dan intervensi (B) adalah 54%. Maka semakin kecil persentase overlap, semakin baik pula pengaruh pengaruh intervensi atau perlakuan terhadap perubahan tingak laku. Berdasarkan hasil tesebut menunjukkan bahwa media pohon huruf efektif dalam meninkatka kemampuan mengenal huruf bagi anak tunagrahita ringan.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MELALUI TEKNIK HANDS ON MATHEMATICS BERBANTUAN LKS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI KELAS VIII SMPN 43 PADANG Suriani, teni
journal of residu Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (920.705 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas VIII SMP N 43 Padang khususnya pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa. Hal ini disebabkan pembelajaran matematika yang terjadi cenderung menekankan keterampilan mengerjakan soal-soal, sedangkan penanaman konsepnya hanya diberikan dalam waktu yang sangat singkat sehingga seringkali siswa melakukan kesalahan dalam mengerjakan soal. Tingkat keberhasilan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah siswa masih rendah. Hal ini disebabkan guru umumnya memberikan soal latihan yang mirip dengan contoh soal, yaitu soal-soal yang bisa diselesaikan dengan satu langkah saja dan soal-soal rutin. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif berupa Quasi Experiment. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP N 43 Padang dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1 sebagai kelompok ekperimen yang memperoleh perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD melalui teknik  hand on mathematics dan VIII.2 sebagai kelas kontrol yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes akhir untuk melihat pemahaman konsep dan pemecahan masalah matematis. Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman konsep matematis yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD melalui teknik  hand on mathematics berbantuan LKS lebih baik daripada yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII SMP N 43 Padang, 2) Kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD melalui teknik  hand on mathematics berbantuan LKS lebih baik daripada yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII SMP N 43 Padang.
Indryana Dewi MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF KONSONAN MELALUI BERMAIN PANCING HURUF BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN Dewi, indriana
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1175.375 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan yang ditemukan oleh peneliti dilapangan, dimana terdapat seorang siswa tunagrahita ringan yang belum mampu untuk mengenal dan membedakan huruf  konsonan diantaranya yaitu huruf (b, d, p, q, m, dan n) siswa ini duduk di kelas III SLB Hikmah Reformasi Padang. Pada saat kegiatan pengamatan yang peneliti lakukan, terlihat bahwa kemampuan mengenal huruf yang dimiliki siswa masih kurang dan perlu bimbingan lagi, selain itu dalam belajar siswa juga terlihat kurang tertarik dalam belajar mengenal huruf. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf (b, d, p, q, m,dan n) melalui bermain pancing huruf. Pendekatan penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah pendekatan eksperiman dengan menggunakan subyek tunggal atau Singel Subyek Research (SSR) dengan desain penelitian A-B-A. Dalam upaya untuk mengumpulkan data dilakukan melalui beberapa tahapan, yang pertama yaitu dengan cara mengukur kemampuan yang dimiliki oleh siswa pada fase baseline 1 (A1) yang dilakukan secara kontiniu selama 5 kali pertemuan hingga data yang diperoleh stabil. Selanjutnya yaitu memberikan intervensi (B) melalui bermain pancing huruf yang dilakukan sebanyak 9 kali hingga data yang diperoleh stabil. Kemudian melakukan pengamatan kondisi baseline yang ke 2 (A2) selama 4 kali pertemuan dengan tujuan untuk melihat adakah pengaruh dari intervensi yang telah dilakukan melalui bermain pancing huruf terhadap kemampuan mengenal huruf  konsonan pada siswa. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah dengan memberikan tes kepada siswa dan juga menggunakan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa bermain pancing huruf dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada siswa tunagrahita ringan.
Efektivitas Media Video Tutorial dalam Keterampilan Vokasional Membuat Ikan Asin bagi Anak Tunarungu Putri, Lisa Yulia
journal of residu Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1013.957 KB)

Abstract

This research is motivated by the problems found in the field there are five deaf children of class X in SLB YPPC Painan. When researchers observed children who were not interested in learning about fish processing, children had never been tried on how to process fish to be processed products that could be traded. This study aims to prove the effectiveness of video tutorial media in the vocational skills of making salted fish for class X deaf children in SLB YPPC Painan. he research method used in this method is the pre experimental design or quasi experimental method. This study consists of several stages, namely the initial stage to determine the child's value before being given a treatment (pretest), the second stage is giving treatment (treatment), and the third stage is after being given treatment (posttest). The results of the work process of five children in making salted fish after being processed and compared using the Wilcoxon sign rank test, proved that the video tutorial media was effectively used in vocational skills in making salted fish for deaf children in SLB YPPC Painan.  
Pemanfaatan Biji Rambutan (Nephelium lappaceumL.) sebagai Biosorben Penyerapan Ion Logam Cd2+ dengan Metode Batch Dewi, Shindy Mulia
journal of residu Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1058.743 KB)

Abstract

Biosorption is a method of using biomaterial-based materials as biosorbents and has the potential to be used in waste management that is environmentally friendly and low-cost. The purpose of this study is to determine the optimum conditions of absorption and maximum absorption capacity of rambutan seeds for Cd metal absorption. Absorption of heavy metal ions is influenced by pH, concentration, particle size, contact time and stirring speed, from each variation obtained the optimum conditions at pH 5 is 14.25 mg / g, concentration is 250 ppm, particle size is 90 µm, contact time 60 minutes. The interaction between adsorbents and adsorbates is determined using the Langmuir and Freudlich equations.At the stage of determining the biosorption isotherm of rambutan seeds with Cd metal ions in accordance with the Langmuir equation, with an R2 value of 0.9111
Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Bilangan Deret Ke Bawah Dengan Meminjam Melalui Media Video Tutorial Di SDN 19 Air Tawar Barat Zara, Zemi Virda
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (719.848 KB)

Abstract

    This problem is motivated by the problems found in class IV SDN 19, West freshwater which experienced problems in carrying out a series of downward reduction operations by borrowing. The purpose of this study is to improve the ability to reduce the series down by borrowing. This study also uses the Single Subject Research approach to A-B design and data analysis techniques also use graphical visual analysis. In this study the subjects taken were students who had difficulty learning class IV SDN 19 Air Tawar Barat. The research observations were carried out in two sessions, the first session was the baseline session (A) which was held four times in different days. Then proceed with the second session, the Intervention session (B), which was held six times on different days. So that the results obtained that by using the video tutorial media can improve the ability of children to work on the problem of reducing the series of downward operations by borrowing from students with learning difficulties. 
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PRODUK KOSMETIK PEMUTIH WAJAH TERHADAP MINAT BELI SISWI SMA NEGERI 1 2X11 ENAM LINGKUNG Ulfa, Annisa
journal of residu Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1199.913 KB)

Abstract

Cosmetics that are widely used by Indonesian women are bleaching cream products, known as whitening creams. Bleach cosmetics on the face is an ingredient that is used to brighten or change unwanted skin color, facial whitening cosmetics that are circulating in the market contain many dangerous ingredients (illegal). This study aims to a) determine the effect of face whitening cosmetics prices on student buying interest, b) determine the effect of quality face whitening cosmetic products on high school students' buying interest, c) determine the effect of price and quality of facial whitening cosmetic products on the buying interest of female high school students 1 2x11 Six Circles. This research was conducted at SMA Negeri 1 2x11 Enam Lingkung in October 2019. The population in this study were all students of the 2019/2020 school year as many as 100 students. Data analysis techniques using multiple linear regression test. Based on the results of the study note the coefficient value of 0.130 and the value of t count> t table is 2.139> 1.984, meaning that the hypothesis Ha is accepted and there is an influence of the price of facial whitening cosmetics on buying interest, the coefficient value of 0.101 and the value of t count> t table is 4.233> 1.984 means the hypothesis Ha is accepted and there is an influence of the quality of facial whitening cosmetic products on the buying interest of SMA Negeri 1 2x11 Six Lingkung students and there is an effect of price and product quality together on student buying interest with a calculated F value> F table that is 14.353> 3.94, meaning that Ha's hypothesis is accepted. It is recommended for school principals to provide education and socialization about the chemical content of illegal whitening cosmetics and their impact on facial skin, so students get a picture of the dangers of using the bleach complex.  
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas VII di SLB Al-Azhar Bukittinggi Aprianti, Nisa
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (931.955 KB)

Abstract

This research describe to how implementation Indonesian Learning conducted by the teacher Y on class VII in the SLB Al-Azhar Bukittinggi and what are the obstacles experienced by the teacher Y when teaching and how teacher?s efforts in overcoming these obstacles. This research is motivated by the success of the teacher Y creates and running a learning program for mentally retarded children last year. Teacher Y programmed his students in their inventions reading poetry and succes that sure by the results of students work that has been recorded by the teacher Y. Not only students who are active in writing, but the teacher Y are also very active in writing literature and that was also proven by the many works of teacher Y that has been recorded. But this year the teacher Y experienced difficulties in the process Indonesian Learning because students who teach teacher Y are very diverse. The students consists of students with mental retardation, hearing impairment and visual impairment. By using the case study method and qualitative descriptive approach, this research  can be focuses on the implementation of Indonesian language learning conducted by the taecher Y as it is. The subject of this research were the teacher Y who taught in class VII. The process of collecting proof in this research is done through observation, interviews and documentation studies.

Page 29 of 30 | Total Record : 292

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2017 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131 Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598 Vol 3 No 21, Septem (2019): Journal of RESIDU, ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131 Vol 3 No 20, Agustu (2019): Journal of Residu, 2019. Publishet: rc-institut. Vol 3 No 19, Juli (2019): Journal of Residu, 2019.. rc-institut. Vol 3 No 19, Juli (2019): Journal of Residu, 2019.. rc-institut. Vol 3 No 18, Juni (2019): Journal of Residu, 2019 Vol 3 No 17, Mey (2019): Journal of Residu, 2019 Vol 3 No 16, April (2019): Journal of Residu, ojs.rc-institut.id Vol 3 No 15, Maret (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 3 No 14 (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) Vol 3 No 13 (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 1 No 2 (2018): Journal of RESIDU, January 2018 Vol 2 No 12 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 2 No 11, Novemb (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc- Vol 2 No Issue 10 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-i Vol 2 No 9 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institut Vol 2 No 7, Juli (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-in Vol 2 No 5, Juni (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc-ins Vol 2 No 4, April (2018): Journal of Residu Vol 2 No 4, April (2018): Journal of Residu Vol 2 No 3 Vol 1 No 1 (2017): Journal of RESIDU, Desember 2017 More Issue