cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Noni Antika Khairunnisah, S.Pd
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Published by Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala
ISSN : 25989944     EISSN : 26566753     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 2,437 Documents
 74   75   76   77   78 
Pelaksanaan Pendidikan Karakter berbasis Kearifan Ekologis untuk Mendukung Program Merdeka Belajar Faidin, Faidin; Suharti, Suharti; Lukman, Lukman
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i1.2850

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sekolah yang berlokasi ditempat yang terdapat suatu kearifan. Perihal demikian kearifan juga secara tidak langsung tertanam dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Ini perlu ada pelaksanaan pendidikan karakter berbasis kearifan ekologis yang secara masa kini juga sekolah diupayakan untuk melaksanakan program merdeka belajar. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni penelitian deskriptif kualitatif dengan metode analitik. Dengan hasil yang dicapai bahwa pelaksanaan pembelajaran merdeka belajar di sekolah belum maksimal, ini ditunjukan dari guru tidak melakukan sentuhan berupa kunjungan bagi peserta didik secara langsung di pabrik pembuatan gerabah yang sejatinya itu dilakukan melalui proses pengambilan bahan dari potensi daerah tempat sekolah tersebut. Meski demikian, peneliti melihat bahwa ada tiga nilai karakter yang secara tidak langsung dilaksanakan oleh guru sebagai pendukung pencapaian merdeka belajar, juga tujuan pendidikan nasional, dan profil pelajar pancasila, yakni nilai kejujuran, peduli sosial, dan peduli lingkungan. Perencanaan yang dilakukan oleh guru kurang maksimal, sementara pelaksanaan dilakukan dengan cukup baik. Meski demikian, nilai-nilai karakter berbasis kearifan ekologis belum semuanya digali dan diterapkan dalam pembelajaran. Kesimpulan dari hasil penelitian bahwa pelaksanaan pendidikan karakter berbasis kearifan ekologis dapat meningkatkan kejujuran, peduli sosial, dan peduli lingkungan peserta didik dengan konsep merdeka belajar untuk dapat melahirkan generasi yang lebih maju dan mandiri.
Pelaksanaan Pembimbingan dan Pengawasan Klien Asimilasi Covid-19 di Balai Pemasyarakatan Kelas II Garut Pertiwi, Regita Mauldi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i4.2392

Abstract

The emergence of a very dangerous country at this time has made the world experience the effects of epidemics in various fields. This pandemic is happening in every country in the world. This outbreak is known as the Covid-19 Pandemic or Corona Virus Disease (covid-19). As a form of preventing the spread of the corona virus in Correctional Institutions, the Directorate General of Corrections through Circular of the Director General of Corrections Number: PAS-20.PR.01.01 of 2020 concerning Progressive Steps to Overcome the Spread of Corona Virus (Covid-19) in Correctional Technical Implementing Units in the form of assimilation and integration. In terms of supervising and supervising supervision and children, the Penitentiary Refers to a Community Advisor to carry out this obligation online. This study aims to provide an explanation of the function of the Correctional Center as well as efforts to optimize it even as a supervising institution that is assimilated at home in the Covid-19 pandemic situation. The study was conducted using qualitative methods by observation at the Garut Class II Correctional Center. The results of this study found that the correctional center was optimal in guiding and supervising the assimilation and integration of Covid-19 clients.
Kesesuaian Pengangkatan Pejabat Struktural Pada Pemerintah Kota Makassar Arpin, Arpin; Agustang, Andi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i1.2763

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan seberapa besar tingkat kesesuaian dan ketidaksesuaian pengangkatan pejabat struktural pada Pemerintah Kota Makassar. Penelitian ini bersifat deskriptif-kualitatif, metode analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah tabulasi (tabel frekuensi), persentase dan kategorisasi dengan skala likert. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa penelitian terhadap SK Walikota Makassar Nomor 4 Tahun 2002 tentang pengangkatan pegawai atau penempatan aparatur pada jabatan eselon II, eselon III eselon IV dalam lingkup organisasi Sekretariat Daerah Kota Makasssar ditemukan ketidaksesuaian dengan kriteria job spesification atau persyaratan jabatan. Hal yang sama juga diperoleh dar penilaian responden bahwa terdapat ketidak-sesuaian pengangkatan pejabat struktural dengan job spesification pada ketiga tingkatan jabatan eselon II, eselon III dan eselon IV. Secara keseluruhan, penilaian ketidak-sesuaian penempatan aparatur dalam jabatan dengan job spesification terutama terdapat pada persyaratan keahlian.Demikian pula terhadap penilaian tingkat kemampuan sumber daya aparatur eselon II,eselon III, dan eselon IV dengan job spesification terdapat pada tingkat keahlian dan tingkat pendidikan.Penilaian keadaan penempatan sumber daya aparatur yang tidak sesuai menurut SK Walikota Makassar No. 4 Tahun 2001 dengan job spesification meliputi: keahlian dan golongan kepangkatan untuk eselon II, golongan kepangkatan dan keahlian untuk eselon III, golongan kepangkatan dan keahlian untuk eselon IV.Penilaian ketidak-sesuaian tingkat kemampuan dengan penempatan sumber daya aparatur dalam jabatan terdapat pada tingkat pendidikan, pelatihan, minat serta keahlian. Sedangkan penilaian ketidak-sesuaian tingkat kemampuan sumber daya aparatur dengan job spesification terhadap ketiga tingkatan eselon II, eselon III, dan eselon IV juga terdapat pada tingkat keahlian yang dimiliki.Secara umum terdapat kesamaan antara penilaian responden dengan hasil analisis bukti-bukti sekunder mengenai penempatan dan kemampuan sumber daya aparatur dengan job spesification pada ketiga tingkatan jabatan eselon II, eselon III, dan eselon IV dalam lingkup organisasi Sekretariat Daerah Kota Makassar.
PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PEKERJA PENYANDANG DISABILITAS DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NOMOR 13 TAHUN 2013 Kurniawan, Tri Wahyu
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i1.2636

Abstract

ABSTRACTThis study aims to determine the form of legal protection against disabled workers with disabilities. This study uses normative research methods with data collection techniques used to solve the problem formulation is by library data obtained based on legislation and literature - literature or official books. Data analysis used is qualitative approach to primary data and secondary data. The result of the research can be concluded that the form of legal protection for workers with disabilities who are harmed by employers by viewing or reviewing Law No.13 Year 2103, in the law has regulated the legal protection for workers with disabilities. Therefore, the need for legal protection is preventive and repressive, by increasing the supervision of the relevant agencies so that the disability workers are not harmed by the employer. And if there has been a dispute then it can be a repressive legal protection, which prioritizes the form of bipartite negotiations, in deliberation and tripartite, mediated by the facilitator. If in such endeavors remain unreachable, either party may make a lawsuit by enclosing minutes of negotiations and being registered with the industrial relations court at the local district court. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk perlindungan hukum terhadap pekerja penyandang disabilitas yang dirugikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian normatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memecahkan rumusan masalah yaitu dengan data kepustakaan yang diperoleh berdasarkan dari perundang – undangan dan literaturr - literatur atau buku - buku resmi. Analisis data yang dipergunakan adalah pendekatan kualitatif terhadap data primer maupun data sekunder. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bentuk perlindungan hukum bagi pekerja penyandang disabilitas yang dirugikan oleh pemberi kerja / pengusaha dengan melihat atau meninjau Undang-Undang No.13 Tahun 2103, di undang-undang tersebut sudah mengatur tentang perlindungan hukum bagi pekerja penyandang disabilitas tersebut. Untuk itu perlunya perlindungan hukum secara preventif dan represif,  dengan lebih meningkatkan pengawasan dari dinas terkait agar pekerja disabilitas ini tidak dirugikan oleh pemberi kerja. Dan jika telah terjadi perselisihan maka dapat dilakukan perlindungan hukum secara represif,  yang lebih mengutamakan ke bentuk perundingan secara bipartit, secara musyawarah dan tripartit, dengan ditengahi oleh fasiliator. Jika dalam upaya tersebut tetap tidak mencapai kesepakatan, maka salah satu pihak dapat membuat gugatan dengan melampirkan risalah hasil perundingan dan didaftarkan ke pengadilan hubungan industrial di pengadilan negeri setempat.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter yang Terkandung Dalam Khazanah Leksikon Istana Raja Sumbawa (Dalam Loka) di Kabupaten Sumbawa: Menemukan Model Baru Penguatan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Hermansyah, Wawan; Gunawan, Hendra
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i4.2612

Abstract

This research tried to find the values of local wisdom in the lexicon treasures of Raja Sumbawa Palace (Dalam Loka) which was further directed to be a model in strengthening character education. Character education is expected to be contained in formal, non-formal and informal educational activities in Sumbawa Regency. Of course by considering the mechanisms and procedures that apply, for example by reviewing the local curriculum content in elementary and secondary schools. There are two main theories used by researchers in developing research directions, namely anthropolinguistic theory and social semiotics. This research is qualitative descriptive, which seeks to describe systematically, factually and accurately about the facts about various lexicon in the Palace of King Sumbawa (In Loka). Data is obtained from observations, interview results, shooting results, document analysis and field records. Data in the analysis with three stages, namely; Presentation of data, stage of data comparation, and stage of presentation of research results. The results of this study found, 20 forms of lexicon contained in the Palace of King Sumbawa (In Loka). Of the 20 Lexicon can represent seven (7) forms of character education from eighteen values developed in character education.
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENDAFTARAN TANAH SISTEMATIS LENGKAP DI KABUPATEN SIJUNJUNG Elfani, Gemala; Adnan, M. Fachri
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.2953

Abstract

Artikel ini berdasarkan pada permasalahan yang ditemukan dalam pelaksanaan program pendaftaran tanah sistematis lengkap di Kabupaten Sijunjung yaitu adanya masyarakat yang tidak memahami prosedur pelaksanaan program, objek tanah yang tidak jelas maupun subjek tanah yang belum memenuhi syarat, pengurusan pembuatan sertifikat tanah milik adat yang susah, kurangnya ketersediaan sumber daya pelaksana PTSL, serta penyuluhan/sosialisasi yang tidak terjadwal dengan jelas. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melakukan evaluasi pelaksanaan program pendaftaran tanah sistematis lengkap dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pelaksanaan program pendaftaran tanah sistematis lengkap di Kabupaten Sijunjung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik yang digunakan dalam dalam mengumpulkan data yaitu observasi, dokumentasi, wawancara, dan dengan mengkaji buku-buku, peraturan perundang-undangan, karya ilmiah, jurnal, dan artikel-artikel. Uji keabsahan data yang digunakan yaitu uji kreadibility (kepercayaan) dan triangulasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan adalah reduksi data, display data (penyajian data), serta verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pelaksanaan program pendaftaran tanah sistematis lengkap di Kabupaten Sijunjung belum berjalan dengan efektif, karena tujuan dari program belum tercapai, belum tepat sasaran karena adanya masyarakat enggan menyertifikatkan tanah milik adat, belum efisien karena sumber daya pelaksana yang kurang, belum memenuhi kecukupan karena belum semua masyarakat merasakan manfaat dari program, sudah dilaksanakan secara merata, sudah memenuhi responsivitas karena pegawai sudah responsif, serta belum memenuhi ketepatan karena belum sesuai dengan kebutuhan dan aspirasi masyarakat.
Akhlak Siswa terhadap Guru Pada Pendekatan Normatif di Dalam Al-Qur’an dan Hadis Khoirunisa, Khoirunisa; Sutrisno, Sutrisno
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i1.2730

Abstract

The normative approach is to understand religion using the framework of God's knowledge, the view of the main and original teachings from God in which there is no human reasoning. The purpose of this study was to see the morals of students towards teachers according to the Qur'an and Hadith. This research method is descriptive qualitative. The method in this study is a library method, the data collected are books and previous studies that are relevant for this research. In the data source section, there are verses from the Qur'an and hadith that contain students' morals towards teachers, reading books that refer to research theory, and several related previous studies. Data collection techniques used reading and note-taking techniques. The data analysis technique in this study is content analysis using a normative approach to the text in the verses of the Qur'an and Hadith and in the form of articles from the journal Sinta 2-5 as many as 4 articles containing moral habits based on a normative approach. Normative matters regarding student morals in the school community and family environment do need to be emphasized according to the verses of the Qur'an and hadith, this is able to form noble character in children from an early age.
Peranan Pendidikan Pegawai Negeri Sipil Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Pegawai pada Dinas Pemadam dan Kebakaran Kota Bima Adilansyah, Adilansyah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i4.2640

Abstract

“Peranan Pendidikan Pegawai Negeri Sipil dalam Meningkatkan Prestasi Kerja pada Dinas Pemadam dan Kebakaran Kota Bima.Rumusan masalah yang diangkat dalam pembahasan ini yaitu, Bagaimana Peranan Pendidikan Pegawai Negeri Sipil (PNS) Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Pegawai pada Dinas Pemadam dan Kebakaran Kota Bima?; Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan Peranan Pendidikan Pegawai Negeri Sipil (PNS) Dalam Prestasi Kerja Pegawai pada Dinas Pemadam dan Kebakaran Kota Bima.Jenis penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dandokumentasi. Penentuan sampel dalam penelitian ini penulis dalam menentukan sampel dilakukan dengan menggunakan snowball sampling atau didasarkan atas subyek yang menguasai permasalahan, Kemudian teknik analisis yang digunakanya itu analisis secara deskriptif kualitatif merupakan cara pendekatan dalam melakukan penelitian yang berdasarkan pada fakta empiris dan apa yang dialami informan, yang akhirnya dicarikan rujukan teorinya.Berdasarkan analisis terhadaps ejumlah variable penelitian dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif, maka kesimpulan yang diperoleh yaitu : 1Pendidikan dan pelatihan jabatan adalah proses pengumpulan dan pemeriksaan atas aktivitas kerja utama di dalam sebuah posisi serta kualifikasi (keahlian, pengetahuan, kemampuan serta sifat individu lainya) yang diperlukan untuk melaksanakan aktivitas tersebut; 2. Tanggung jawab pendidikan dan pelatihan dalam organisasi berada pada  seluruh komponen organisasi pimpinan organisasi memiliki tanggung jawab atas penyampaian-penyampaian kebijakan umum dan prosedur-prosedur yang dibutuhkan dalam menerapkan program-program pelatihan, melakukan pengendalian administratifterhadap pelaksanaan program pelatihan. sumber daya dalam program pelatihan
MEDIA ROLE ON IPO SHARE RETURN DURING THE COVID-19 PANDEMIC Sumunar, Kurnia Indah; Muhammad, Ridho
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i4.2602

Abstract

The Covid-19 pandemic has had an impact on various sectors, particularly in the financial sector. One of the triggers is the limitation of activities from the community so that it affects business activities which have an impact on the economy. The company's solution in seeking funds is to conduct an Initial Public Offering (IPO). Companies that conduct IPO have a high risk. This is because investors tend to choose to save their funds in savings, invest in gold and foreign currencies during the pandemic. Moreover, the role of the media today is closely related to the investor decisions. The purpose of this study is to analyze the role of the media on the considerations of investors in buying IPO shares and to analyze the requirement of company performance to conduct an IPO. This study uses a sample of 52 companies that conduct IPOs from March 2020 to May 2021. Secondary data collection uses company financial statements obtained through the IDX official website and Thomson Reuters. This study finds that the role of the media has a positive effect on investors' considerations in buying IPO shares and company size, profitability and leverage ratios are required for companies to conduct IPO.
Perubahan Tradisi Upacara Adat Pernikahan Etnis Melayu Deli di Desa Paluh Sibaji Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang Sylvia, Cici; Nursetiawati, Sitti; Dudung, Agus
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.2898

Abstract

This study aims to determine the changes in the tradition of the Deli Malay ethnic wedding ceremony in Paluh Sibaji Village. Changes that occur in the tradition of traditional wedding ceremonies are not only influenced by the times, but are also caused by the tradition of recording or recording knowledge about traditional marriage ceremonies which are rarely encountered. The traditional Deli Malay wedding ceremony at the present time in Paluh Sibaji Village has undergone many changes and is very different from the previous Deli Malay wedding ceremony. This research is a qualitative research with ethnographic method. Qualitative research design consists of three stages of data collection, analysis and interpretation, manufacture. The research data are in the form of library research, interviews, results of field observations and documentation. Based on the results of observations, interviews, and documentation by researchers, the traditional Malay deli wedding ceremony tradition in Paluh Sibaji village has undergone changes. The researcher also found the complete implementation of the Malay Deli traditional wedding ceremony at the Maimun Palace. Some of the changes that occurred in the tradition of the Malay Deli wedding ceremony because it was adjusted to the teachings of the Islamic religion. There are slight differences in each series of traditional Malay deli wedding ceremonies in each region, although there are differences, the red line remains the same.

Page 76 of 244 | Total Record : 2437

 74   75   76   77   78 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 8, No 2 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 2 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 3, No 3 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Volume 2 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 3 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan More Issue