cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. pangkajene kepulauan,
Sulawesi selatan
INDONESIA
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa
Published by STKIP Andi Matappa Pangkep
ISSN : 25491857     EISSN : 25494279     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa is published 2 (two) times a year in February and August with peer-reviewed and open access process. Has p-ISSN: 2549-1857 and e-ISSN: 2549-4279, , published by Study Program Guidance and Counseling STKIP Andi Mattappa Pangkep. JURKAM publishes writings / articles of thought and research results written by experts, educators, scientists, practitioners and reviewers in the disciplines of counseling and counseling, counseling techniques, and educational psychology
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021" : 10 Documents clear
Membentuk Karakter Anak Dari Sudut Pandang Konseling Person Centered (PC) dan Al-Qur’an Siti Rahmi Rahmi Rahmi; Nurwahidah Alimuddin
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1392

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparasi non-experiment, yaitu untuk mengetahui mengenai perbandingan dua variabel dalam kondisi yang berbeda tanpa adanya pemberian perlakuan terhadap variabel yang hendak diteliti. Adapun hasil penelitiannya adalah Pembinaan mental dan moral agama anak, bukanlah suatu proses yang dapat terjadi dengan cepat dan dipaksakan, akan tetapi haruslah secara berangsur-angsur, secara wajar, sehat, dan sesuai dengan pertumbuhan, kemampuan dan keistemawaan umur yang sedang dilalui. Disini orang tua harus mampu menangkap kecendrungan positif dari perkembangan anak menjadi sangat penting. Kewajiban orang tua memotivasi dan mengarahkan anak ke perkembangan positif, walaupun kecendrungannya tidak sesuai dengan keinginan pribadi orang tua. Hal ini, Islam mengajarkan agar dalam mengasuh anak tidak membeda-bedakan anak, baik laki-laki atau perempuan, anak sulung atau bungsu, anak yang normal atau tidak normal, orang tua tetap memberi kesempatan yang sama untuk memperoleh pelayanan pendidikan yang sesuai dengan potensi, bakat, dan minat masing-masing anak.
Minat Para Siswa Madrasah Aliyah dan Faktor-Faktor yang. Mempengaruhi Mereka Lanjut Studi ke Perguruan. Tinggi Keagamaan Islam Zainab Hartati; Nurul Wahdah; Jasiah Jasiah; Abdul Qodir; Emawati Emawati; Akhmad Sairaji; Pithriani Pithriani
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1082

Abstract

The present survey study investigates Madrasah Aliyah students' interests in continuing their studies to the Islamic Religious Colleges and the factors that influence them. The participants were 177(one hundred and seventy-seven) students of Class XII from Madrasah Aliyah and Islamic Boarding Schools in Palangka Raya City. Data were obtained by distributing the questionnaires consisting of the participants’ demographic information and the questions related to interests. Data were analysed through descriptive statistics. The results of the study showed that: 1) the students who are interested in continuing their study to higher education institutions are 43.5% out of all participants, the others do not have a plan and decide not to continue their studies because of the low economic backgrounds of their parents who work as construction labourers, small traders, laundry workers, and other jobs. 2) the factors that influence interest in registering at IAIN Palangka Raya are the parents, students’ desires, peers, and family economic status. 3) IAIN Palangka Raya occupies the top position known to students in Madrasah Aliyah in Palangka Raya City.  The most dominant sources of information on the existence of IAIN Palangka Raya as one of the Islamic Religious College are from their friends, and others are from their families, neighbours, brochures, social media, schools, and teachers.
Efektifitas Pendekatan Analisis Transaksional Berbasis Kato Nan Ampek Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa Putri Yeni; Suwati Hendriani; Silvianetri Silvianetri; Masril Masril; Dasril Dasril
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1149

Abstract

The main problem in this research is the low interpersonal communication skills of students of MAN 3 Tanah Datar. The purpose of this study is to reveal empirical data about the effectiveness of group counseling based on Kato Nan Ampek transactional analysis to improve students' interpersonal communication skills in MAN 3 Tanah Datar. This type of research is quantitative research with experimental research methods, with a quasi experimental research design. Data Analysis Techniques Before the t test is carried out, the normality and homogeneity tests are first carried out with SPSS version 21.00. obtained quantitative data with a value of sig <0.05, namely sig = 0.000, this provides evidence that there is a significant difference in the scores for the level of interpersonal communication between the experimental group and the control group. This empirical evidence supports the results of this study, namely the Kato Nan Ampek-based Transactional Analysis group guidance is effective for improving interpersonal communication of students in MAN 3 Tanah Datar. It is recommended that guidance and counseling teachers in schools use transaskioanl analysis counseling to improve students' interpersonal communication skills provided that a counseling teacher already has experience and has done it according to good procedures
Regulasi Emosi Remaja Ditinjau Dari Kelekatan Ayah, Ibu, Teman Dan Kepribadian (Hardiness) Kezia Prijatna; Ersa Lanang Sanjaya
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1108

Abstract

Remaja memiliki fluktuasi emosi yang menantang. Regulasi emosi memegang peran kunci bagi remaja menjalani tantangan perkembangan emosional yang dialami. Orang tua, pertemanan dan kepribadian remaja menjadi salah satu faktor penting dalam membentuk regulasi emosi remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hardiness, kelekatan ibu, kelekatan ayah dan kelekatan teman terhadap disregulasi emosi pada remaja di Indonesia. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif desain korelasional dengan 133 remaja (17-22 tahun) sebagai subjek penelitian. Dimensi komunikasi dan keterasingan variabel kelekatan teman, dimensi kepercayaan dan komunikasi variabel kelekatan ibu, dimensi keterasingan variabel kelekatan ibu dan ayah, dimensi making sense variabel hardiness secara bersama-sama mempengaruhi disregulasi emosi pada remaja sehingga hipotesis. Hal ini berarti faktor kepribadian hardiness, faktor sosial yakni teman, dan faktor perkembangan yakni orang tua (ayah & ibu) memiliki pengaruh pada regulasi emosi remaja.
Adaptabilitas Karir Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta Selama Masa Pandemi Covid-19 Dede Rahmat Hidayat; Azhima Azzahra Amalia; Deviana Ramadhani; Dewi Andini Nurfatimah; Nurul Wafa Amatullah; Robiatul Adawiyah
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1220

Abstract

Pandemi Covid-19 telah menghadirkan tantangan dan hambatan karir khususnya bagi mahasiswa semester akhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adaptabilitas karir pada mahasiswa semester akhir selama pandemi covid-19, yang melibatkan 145 mahasiswa Universitas Negeri Jakarta Semester 6,7 dan 8 yang direkrut dengan teknik snowball sampling. Instrumen yang digunakan di adaptasi dari Career Adapt-Abilities Scale, yang dikembangkan oleh Savickas & Porfeli (Porfeli & Savickas, 2012), terdiri dari 24 item yang dibagi menjadi 4 dimensi utama yaitu career concern, career control, career curiosity, dan career confidence, pilihannya dalam bentuk 5 poin skala likert yaitu 5 = strongest, 4 = very strong, 3 = strong, 2 = somewhat strong dan 1 = not strong. Analisis data menggunakan statistik deskriptif yang dibantu dengan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan secara umum adaptabilitas karir mahasiswa semester 6,7 dan 8 di Universitas Negeri Jakarta berada pada kategori sedang dengan skor rata-rata 96.14, hal ini menandakan bahwa mahasiswa semester akhir telah memiliki karakteristik concern, control, curiosity dan confident. Dampaknya adaptabilitas karir mahasiswa mengalami perubahan yang signifikan karena covid-19 membuat mereka harus bisa beradaptasi dengan ketidakstabilan dan ketidakpastian karir yang terjadi saat ini maupun di masa depan.
Pengembangan Modul Berbasis Android tentang Kesiapan Kerja Rizki Dwinovi Amalia; Caraka Putra Bhakti; Dody Hartanto; Ariadi Nugraha
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1042

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menguji coba seberapa efektifitasnya modul berbasis android tentang kesiapan kerja untuk siswa sekolah kejuruan. Metode kajian menggunakan 4-D  (Define, Design, Development and Dissemination). Dalam penelitian yang dilakukan sebanyak 75% siswa masih memiliki tanggungjawab yang rendah akan kesiapan kerja dan 89% siswa masih belum memahami keselamatan dan kesehatan kerja. Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilaksanakan, maka dirancang modul berbasis android tentang kesiapan kerja. Langkah-langkah dalam penelitian ini yaitu menganalisis kebutuhan siswa, mendesain produk, mengembangkan produk dan uji ahli produk. Dalam hal ini peneliti akan menguji kelaikan dari modul berbasis android dilihat dari segi uji ahli materi dan uji ahli media. Peneliti menggunakan metode  untuk menguji kelaikan modul berbasis android ini. Hasil uji ahli materi mendapatkan skor sebesar 81,25% dengan kategori sangat baik dan uji ahli media mendapatkan skor sebesar 84,09% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, produk berupa modul berbasis android tentang kesiapan kerja laik untuk digunakan dalam layanan bimbingan dan konseling. Untuk penelitian selanjutnya, perlu diadakannya uji efektifitas terhadap modul berbasis android tentang kesiapan kerja.The purpose of this study is to test how effective android-based modules are about work readiness for vocational school students. The study method uses 4-D (Define, Design, Development and Dissemination). In the study conducted as many as 75% of students still have a low responsibility for work readiness and 89% of students still do not understand occupational safety and health. Based on the results of preliminary studies that have been conducted, it is designed android-based modules on work readiness. The steps in this study are analyzing students' needs, designing products, developing products and testing product experts. In this case the researchers will test the reliability of the android-based module in terms of material expert tests and media expert tests. Researchers used a method to test the reliability of this android-based module. Material expert test results scored 81.25% with excellent category and media expert test scored 84.09% with excellent category. Thus, the product is an android-based module on the readiness of work is eligible to be use in guidance and counseling services. For further research, it is necessary to hold an effectiveness test of android-based modules on work readiness.
Pembentukan Karakter Religius Remaja Melalui Bimbingan Konseling Berbasis Al-Qur'an Muchammad Saiful Machfud; Maemonah Maemonah
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1216

Abstract

Karakter religius sangatlah diperlukan oleh para remaja untuk menghadapi degradasii moral. Agar nantinya mereka dapat berperilaku dengan apa yang sudah diajarkan dan ditetapkan dalam agama. Bimbingan konseling berbasis Al-Qur’an hadir untuk membantu dalam menyelesaikan persoalan yang ada, dengan berlandaskan dan berpedoman pada Al Qur’an. Artikel ini bermaksud untuk  membentuk karakter yang religius. sesuai dengan apa yang di ajarkan .dalam Al Qur’an. Metode yang digunakan pada penelitian ini berbentuk kajian pustaka (library research). Data-data dikumpulkan melalui penelitian-penelitian dan buku yang relevan yang telah dipublikasikan sebelumnya dalam kurun waktu 5 tahun terakhir. Hasil penelitian dijabarkan dalam narasi yang bersifat deskriptif yang lebih luas dan komprehensif. Bimbingan konseling berbasis Al-Qur’an, berlandasakan sumber utamanya Al-Qur’an. Pembentukan karakter religius dijelaskan dalam ayat-ayat Al-Qur’an yang kemudian diimplementasikan dalam proses bimbingan konseling. Hal ini menimbulkan suatu pendekatan-pendekatan, yakni: 1).Pendekatan fitrah, 2).Pendekatan sa’adah mutawazinah (keseimbangan kebahagian antara dunia dan akhirat), 3).Pendekatan kemandirian, 4).Pendekatan keterbukaan dan 5).Pendekatan secara sukarela.Kata kunci: Karakter Religius, Bimbang Konseling, Al-Qur'an
Analisis Kebutuhan Bimbingan Kelompok Berbasis Kespro Untuk Mengembangkan Perilaku Seksual Sehat Remaja Ariadi Nugraha; Shopyan Jepri Kurniawan; Hardi Santosa
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan layanan bimbingan kelompok berbasis kesehatan reproduksi dalam mengembangkan perilaku seksual sehat remaja. Analisis kebutuhan merujuk pada rambu-rambu penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling pada jalur pendidikan formal. Adapun fokus analisis kebutuhannya, yakni pada kebutuhan lingkungan dan konseli. Penelitian ini menggunakan pendekatan  kualitatif  dan kuantitaif, dalam terminologi creswell disebut dengan metode gabungan. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan wawancara. Subjek penelitian melibatkan 277 sampel siswa, 3 pakar bimbingan dan konseling di perguruan tinggi dan 2 praktisi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) profil perilaku seksual remaja paling tinggi berada pada waspada menuju perlu pengembangan. Kondisi ini mengindikasikan adanya kebutuhan nyata program layanan bimbingan yang sistematis dan komprehensif; (2) belum ada layanan yang didesain secara khusus, sistematis dan komprehensif untuk mengembangkan perilaku seksual sehat remaja. (3) pengembangan layanan yang direkomendasikan yakni layanan bimbingan kelompok berbasis kesehatan reproduksi. Dua alasan penting yang mendasarinya: pertama, remaja berada pada masa berkelompok, sehingga layanan bimbingan kelompok sangat relevan dengan tugas perkembangannya. Kedua, kesehatan reproduksi menjadi konten layanan yang sangat potensial dalam menumbuhkan pengetahuan secara utuh pada diri remaja.
Pengaruh Penerapan Teknik Expressive Writing dalam Mereduksi Perilaku Agresif Mahasiswa Salmiati Salmiati; A. Aztri Fithrayani Alam; Nur Khaliza Usman
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1445

Abstract

This type of research is a quasi-experiment which aims to determine the effect of the application of expressive writing techniques in reducing the aggressive behavior of STKIP Andi Matappa students. The population in this study are students who are indicated to have aggressive behavior based on the pretest results.  The population in this study were all students of STKIP Andi Matappa, totaling 215 students consisting of 3 study programs.  The samples of this study were 10 people from the guidance and counseling study program with the highest aggressive behavior in the class by applying expressive writing techniques to reduce aggressive behavior in students who were the research samples.  Data collection obtained through the results of the distribution of questionnaires The collection of data obtained through the provision of pretest questionnaires The analysis technique used is descriptive data analysis based on the results of Wilcoxon's hypothesis testing, the Asymp Sig value is 0.016, which means less than 0.05, this means H,  rejected and Hi accepted, namely the effect of applying expressive writing techniques to reduce the aggressive behavior of students at STKIP Andi Matappa Artinva, expressive writing techniques can be used as one of the tools to reduce aggressive behavior towards students at STKIP Andi Matappa
Efektifitas Solution Focused Brief Counseling Untuk Mereduksi Perilaku Compulsive Internet Use Pada Siswa Ahmad Yusuf; Muhammad Ilham Bakhtiar; Hasbahuddin Hasbahuddin; Rahmat Kamaruddin
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v5i2.1447

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : 1) Gambaran tingkat compulsive internet use siswa di SMA Negeri 3 Pangkep. 2) Efektivitas penerapan solution focused brief counseling dapat mereduksi perilaku compulsive internet use siswa di SMA Negeri 3 Pangkep. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif eksperimen. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Tingkat compulsive internet use siswa di SMAN 3 Pangkep berada pada kategori tinggi. 2) Solution focused brief counseling efektif dapat mereduksi secara signifikan compulsive internet use pada siswa di SMAN 3 Pangkep. Berdasarkan hasil penelitian mengenai solution focused brief counseling untuk mereduksi perilaku compulsive internet use SMAN 3 Pangkep maka, disimpulkan bahwa tingkat compulsive internet use siswa di SMAN 3 Pangkep sebelum diberi solution focused brief counseling berada pada kategori tinggi menjadi kategori sedang sehingga penerapan Solution focused brief counseling efektif dapat mereduksi secara signifikan compulsive internet use pada siswa di SMAN 3 Pangkep.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024 Volume 8 Nomor 1 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Agustus 2020 Volume 4 Nomor 1 Februari 2020 Volume 3 Nomor 2 Agustus 2019 Vol 3, No 1 (2019): Februari (Artikel in Press) Volume 3 Nomor 1 Februari 2019 Volume 3 Nomor 1 Februari 2019 Volume 2 Nomor 2 Agustus 2018 Vol 2, No 2 (2018): September Volume 2 Nomor 2 Agustus 2018 Volume 2 Nomor 1 Februari 2018 Volume 2 Nomor 1 Februari 2018 Volume 1 Nomor 2 Agustus 2017 Volume 1 Nomor 2 Agustus 2017 Volume 1 Nomor 1 Februari 2017 Volume 1 Nomor 1 Februari 2017 More Issue