Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Deiksis

Deiksis
Website

Published by Universitas Indraprasta PGRI

ISSN : 20852274 EISSN : 2502227X DOI : https://doi.org/10.30998/deiksis.v14i1.10503

Core Subject : Humanities, Education,

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Deiksis is a journal that aims to be a peer-reviewed platform and an authoritative source of information. We publish scientific works from national and international lecturers, researchers, students, and practitioners to present their new ideas, concepts, and theories in Indonesian language and literature education focused on Language Learning and Indonesian Literature, Class Action Research (CAR) of the teaching of Language and Indonesian Literature, Indonesian Linguistics and Literature, Linguistic and Literary analysis as well as related topics. All articles are peer-reviewed by at least two peer-reviewers. Deiksis is managed to be issued twice in every volume. The scope of Deiksis is Indonesian Language and Literature Learning Model, Assessment and Evaluation of Teaching Indonesian Language and Literature, discourse analysis, pragmatics, anthropolinguistics, language and culture, dialectology, language documentation, cognitive linguistics, language education, translation, language planning, psycholinguistics, sociolinguistics and other scientific fields related to language studies.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik

Articles 411 Documents

16 17 18 19 20

Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw untuk Peningkatan Kemampuan Apresiasi Cerpen Dien Mardiana Yulianti
Deiksis Vol 11, No 01 (2019): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Studi ini dilakukan untuk melihat efektivitas Jigsaw sebagai upaya meningkatkan apresiasi cerpen siswa kelas IX SMP Pelita Bangsa Kota Tangerang Selatan dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan melalui model ini. Rata-rata nilai awal hanya sebesar 58,75 dalam kategori kurang dan pada akhir siklus I meningkat menjadi 74,60 pada kategori cukup tetapi masih di bawah KKM, dan pada akhir siklus II rata-rata nilai tes siswa sebesar 81,13 termasuk kategori baik. Dari siklus I ke siklus II terdapat kenaikan keaktifan, ketertarikan, dan partisipasi dari 68% dan pada siklus II meningkat menjadi 84%. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw dapat meningkatkan kemampuan apresiasi cerpen siswa kelas IX SMP Pelita Bangsa, Tangerang Selatan. Kata Kunci: apresiasi cerpen, model pembelajaran Jigsaw.

LOGO BUKAN UNTUK KONTES KECANTIKAN: Kajian Semiotika pada Logo PT Telekomunikasi Indonesia Tbk. Dendi Pratama
Deiksis Vol 2, No 01 (2010): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Seperti yang kita ketahui, perkembangan industri telekomunikasi di Indonesia kurun waktu sepuluh tahun terakhir mengalami peningkatan yang begitu pesat. Hal ini berdampak pada persaingan yang begitu sengit antara perusahaan-perusahaan penyedia layanan telekomunikasi, begitu pula PT Telekomunikasi Indonesia Tbk yang merupakan salah satu perusahaan telekomunikasi milik pemerintah Indonesia. Untuk menghadapi persaingan tersebut, Pt Telkom melakukan transformasi bisnis yang ditandai dengan perubahan logo dan semboyan. Logo baru PT Telkom banyak menuai kontroversi, terutama dari sisi visualisasi/ desain yang dianggap terlau sederhana dan kurang mewakili PT Telkom sebagai perusahaan telekomunikasi terbesar di Indonesia. Tulisan ini mengupas bagaimana logo baru PT Telkom dapat mengangkat citra perusahaan. Pengumpulan data dilakukan melalui kajian literatur dan mengumpulkan pendapat-pendapat yang didapat dari diskusi kelompok desainer grafis. Setelah didapat data-data, dilakukan analisis dengan mengaitkan teori semiotika untuk mengetahui atas dasar apa desain logo baru PT Telkom dirancang. Kata Kunci : Logo, PT Telkom, semiotika.

AN ANALYSIS ON THE TRANSLATION OF DEFINITE AND INDEFINITE ENGLISH ARTICLE IN THE INDONESIAN VERSION OF A NOVEL Florentina Suharjati
Deiksis Vol 3, No 02 (2011): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

This is a descriptive analytical study focusing in text analysis. The purpose of this study is to optain factual information concerning the translation of English articles into Indonesian in a novel “A Child Called It”. The problem of the study is how article as translated into Indonesian. The result of the analysis revealed that the numbers of English articles under study were 745, but not all of them were translated, namely 71.1%. Of these, which were translated, consisted of 15.2% definite article and 13.7% indefinite ones. The finding of this study showed that in line with the theory of articles and artikula most of these articles were not translated.Key Word: translation, definite and indefinite articles.

Analisis Stilistika pada Puisi Kepada Peminta-Minta Karya Chairil Anwar Arinah Fransori
Deiksis Vol 9, No 01 (2017): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Karya sastra sebagai kajian dari stilistik yang menggunakan gaya bahasa sastra sebagai media untuk menemukan nilai estetisnya. Stilistika adalah ilmu pemanfaatan bahasa dalam karya sastra. Penggunaan gaya bahasa secara khusus dalam karya sastra yang diciptakan sendiri oleh pengarang. Oleh sebab itu, tujuan analisis puisi ini adalah mendeskripsikan bahasa dan pembentukan kata dengan aplikasi kajian stilistika pada puisi Kepada Peminta-Minta karya Chairil Anwar. Berdasarkan pendekatan stilistika yang dikemukakan sebagai dasar untuk kajian teori yang digunakan dalam analisis. Pendekatan ini mempegaruhi daya cipta dalam sebuah puisi, sebagai contoh puisi Kepada Peminta-Minta karya Chairil Anwar yang dikaji dari struktur pembentukan kata (fisik) dan unsur jiwa pembangunnya, yaitu struktur batin. Dalam kajian puisi tersebut, menonjolkan berbagai aspek pembentukan kata yang kuat dan tak terduga. Sikap Chairil Anwar yang kritis dalam menampilkan gambaran yang sesungguhnya tentang kehidupan rakyat miskin atau kaum melarat. Hal ini mampu menyampaikan pesan secara tidak langsung kepada pembaca, bagaimana sikap dan perilaku yang seharusnya dilakukan. Berdasarkan hasil analisis terhadap puisi Kepada Peminta-Minta karya Chairil Anwar yang menonjolkan berbagai aspek pembentukan kata yang kuat dan tak terduga. Kemudian dari aspek batin, bagaimana Chairil Anwar yang memiliki sikap ekspresionisme memberikan sajian puisi yang ekspresif. Puisi ini juga menunjukkan sikap sosial dan kenyataan yang terjadi pada masyarakat. Kata-kata kunci: analisis stilistika, puisi.

PERSPEKTIF BARU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN TINGGI DESAIN BERBASIS REALITAS SOSIAL MASYARAKAT (Studi Kasus: Program Studi Desain Komunikasi Visual Universitas Indraprasta PGRI) Dendi Pratama
Deiksis Vol 4, No 02 (2012): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Sebuah model pendidikan yang mengembangkan seni dan kebudayaan menjadi sesuatu yang dinilai penting dalam memberikan konstribusi pada dunia pendidikan nasional. Salah satu keilmuan yang di dalamnya membahas seni dan kebudayaan dengan porsi yang lebih banyak adalah Desain Komunikasi Visual (DKV). Pendidikan Desain Komunikasi Visual merupakan salah satu “program studi mahal” karena dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir, program studi ini menjadi primadona yang diminati oleh masyarakat karena (sekali lagi) dampak dari berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi. Program Studi Desain Komunikasi Visual Unindra menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas dengan biaya yang relatif terjangkau. Program Studi Desain Komunikasi Visual Unindra juga memposisikan diri untuk ikut menunjang dan berkontribusi nyata dengan mendidik anak-anak bangsa menjadi manusia Indonesia yang memiliki kesadaran berbudaya dan berkepribadian sesuai dengan jati diri bangsa Indonesia.Kata kunci : desain komunikasi visual, pendidikan tinggi desain,

Analisis Struktur Kalimat Pasif Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia melalui Contrastive Recognition Rifa Suci Wulandari; Siti Zulaihah; Hestri Hurustyanti
Deiksis Vol 9, No 03 (2017): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui struktur kalimat pasif dalam Bahasa Inggris, kalimat pasif dalam Bahasa Indonesia dan perbandingan kalimat pasif dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Peneliti menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research), Analisis yang dipakai dalam penelitian ini adalah analisis isi (content analysis). Hasil Analisis menunjukkan bahwa padanan dan perbandingan kalimat pasif dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia dapat dilihat secara struktural maupun secara pragmatis. Secara struktural terdapat persamaan kalimat pasif dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia yaitu subjeknya yang dikenai tindakan dan objeknya sebagai pelaku yang ditandai dengan kata by atau kata oleh dalam Bahasa Indonesia, sedangkan perbedaannya adalah dalam Bahasa Inggris terdapat perbedaan waktu pengucapan. Dalam Bahasa Indonesia, kalimat pasif diucapkan sama meskipun diucapkan sekarang (present), masa depan (future), ataupun masa lalu (past). Dalam Bahasa Inggris, kata kerja yang digunakan dalam masing-masing tenses berbeda karena perbedaan waktu, sedangkan dalam Bahasa Indonesia tidak ada perbedaan penggunaan kata kerja. Secara pragmatis, makna yang terkandung di dalam kalimat pasif Bahasa Inggris sama dengan makna yang terkandung dalam Bahasa Indonesia, yaitu sama-sama menyatakan objek sebagai pelaku dan subjek sebagai penerima tindakan. Perbedaannya terletak pada makna adversatif dan ketidaksengajaan. Dalam Bahasa Inggris tidak terdapat kalimat pasif yang bermakna ketidaksengajaan. Kata kunci: analisis kontrastif, struktur, kalimat pasif

THE EFFECTS OF TEACHING METHOD AND EMOTIONAL INTELLIGENCE UPON STUDENT’S SPEAKING SKILL Supadi Supadi
Deiksis Vol 6, No 02 (2014): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

The objective of this research is to investigate student?s speaking skill at the private vocational school in east Jakarta, for investigating: 1) there is effect of teaching method upon student?s speaking skill, 2) there is effect emotional intelligence upon student?s speaking skill, 3) there is interaction between teaching method and emotional intelligence upon student?s speaking skill. Method used in this research in experimental method. The population is all students and the sample of 40 students who obtained a random sampling technique that use cluster sampling. Instrument that is used is result test of student?s speaking skill with 35 items that is tested validity with reliability coefisient = 0,82, questionnaire 38 items of emotional intelligence that is tested validity with reliability coefficient = 0, 72. Data analysis uses analysis of variance two-ways. Rearch result shows that there sre effects of teaching method and emotional intelligence upon student?s speaking skill. For increasing student?s speaking skill it is needed enhance of teaching method and emotional intelligence.Keywords: Teaching, method, emotional, intelligence, speakingPENGARUH

Pola Noun Phrase yang Umum Ditemukan dalam Abstrak Artikel Penelitian Nurul Frijuniarsi
Deiksis Vol 10, No 03 (2018): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi variasi jenis pola kombinasi kata yang membentuk noun phrase serta mengetahui pola seperti apa yang cenderung paling banyak digunakan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari abstrak yang terdapat pada jurnal ARTESOLESP E-journal. Volume 2, No. 1, November 2012 ISSN 1853-7693. Hasil analisis menunjukkan bahwa pola noun phrase yang digunakan dalam abstrak tersebut sangat variatif yaitu sebanyak 38 variasi dari total 65 data, sedangkan jenis pola kombinasi kata yang paling sering digunakan adalah pola sederhana ( kombinasi 1 – 3 kata) dengan total 39 data atau 60% dari total keseluruhan, dengan jenis kombinasi kelas kata (part of speech) yang paling banyak digunakan adalah adjective + noun sebanyak 8 item atau 12.31% dari total noun phrase. Kata Kunci: Pola Noun Phrase, Kelas Kata

Correction Of Grammatical Mistakes In Classroom Interaction Asti Ramadhani E Lestari
Deiksis Vol 8, No 01 (2016): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

This study aims at describing the grammatical mistakes at the first year classes of English Department of State University of Jakarta and to investigate the correction of those grammatical mistakes. This study used a case study as a method. It used non-participant observation as the instrument of the study. There are six classes were being observed more than five times, total of the data sources is 39 classroom activities. The result of this study shows that students at the first year classes of ED UNJ made grammatical mistakes mostly in number while the students did not make mistakes in definiteness. It also shows that most teachers are aware to students’ grammatical mistakes since more than 50% of the mistakes were corrected by the teacher. The result of this study shows that the most effective correction of grammatical mistakes is clarification request.Key words: Grammatical Mistakes, Correction of Grammatical Mistakes, Classroom Interaction

KARYA TEEN LIT SEBAGAI PENDUKUNG DALAM PERKEMBANGAN SASTRA Sangaji Niken Hapsari
Deiksis Vol 2, No 04 (2010): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Perkembangan suatu bahasa sebagai sistem seutuhnya termasuk fungsinya sebagai medium ujaran dan manifestasi kesastraannya, turut menentukan sifat dan tingkat perkembangan peradaban yang dicapai masyarakat penggunanya. Salah satu bentuk apresiasi bahasa sebagai media komunikasi dalam sastra adalah karya, baik karya dalam bentuk tulisan ataupun lisan. Sedangkan karya sastra yang baik adalah karya sastra yang ketika setelah dibaca, pembaca akan menemukan atau memperoleh sesuatu yang diperlukan, yang tidak hanya sekedar menambah atau memperluaswawasan, tetapi sekaligus dapat memperkaya kehidupan bathinnya.Kata kunci : bahasa,sastra, novel

Page 18 of 42 | Total Record : 411

16 17 18 19 20

Filter by Year

2010 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 17, No 2 (2025): Deiksis Vol 17, No 1 (2025): Deiksis Vol 16, No 3 (2024): Deiksis Vol 16, No 2 (2024): Deiksis Vol 16, No 1 (2024): Deiksis Vol 15, No 3 (2023): Deiksis Vol 15, No 2 (2023): Deiksis Vol 15, No 1 (2023): Deiksis Vol 14, No 3 (2022): Deiksis Vol 14, No 2 (2022): Deiksis Vol 14, No 1 (2022): Deiksis Vol 13, No 3 (2021): Deiksis Vol 13, No 2 (2021): Deiksis Vol 13, No 1 (2021): Deiksis Vol 12, No 03 (2020): Deiksis Vol 12, No 02 (2020): Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis Vol 11, No 03 (2019): Deiksis Vol 11, No 02 (2019): Deiksis Vol 11, No 01 (2019): Deiksis Vol 10, No 03 (2018): Deiksis Vol 10, No 02 (2018): Deiksis Vol 10, No 01 (2018): Deiksis Vol 9, No 03 (2017): Deiksis Vol 9, No 02 (2017): Deiksis Vol 9, No 01 (2017): Deiksis Vol 8, No 03 (2016): Deiksis Vol 8, No 02 (2016): Deiksis Vol 8, No 01 (2016): Deiksis Vol 7, No 03 (2015): Deiksis Vol 7, No 02 (2015): Deiksis Vol 7, No 01 (2015): Deiksis Vol 6, No 03 (2014): Deiksis Vol 6, No 02 (2014): Deiksis Vol 6, No 01 (2014): Deiksis Vol 5, No 03 (2013): Deiksis Vol 5, No 02 (2013): Deiksis Vol 5, No 01 (2013): Deiksis Vol 4, No 02 (2012): Deiksis Vol 4, No 01 (2012): Deiksis Vol 3, No 04 (2011): Deiksis Vol 3, No 03 (2011): Deiksis Vol 3, No 02 (2011): Deiksis Vol 3, No 01 (2011): Deiksis Vol 2, No 04 (2010): Deiksis Vol 2, No 03 (2010): Deiksis Vol 2, No 02 (2010): Deiksis Vol 2, No 01 (2010): Deiksis More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Hilda Hilaliyah

Contact Email
hilda.unindra@gmail.com

Phone
+6287878741498

Journal Mail Official
jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address
Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Hilda Hilaliyah

Contact Email hilda.unindra@gmail.com

Phone +6287878741498

Journal Mail Official jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location Kota adm. jakarta selatan, Dki jakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Hilda Hilaliyah

Contact Email
hilda.unindra@gmail.com

Phone
+6287878741498

Journal Mail Official
jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address
Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA