Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling
Jurnal PSIKOLOGI KONSELING diterbitkan oleh Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan yang bertujuan untuk publikasi karya ilmiah, studi literatur, studi kasus, dan laporan hasil penelitian. Jurnal PSIKOLOGI KONSELING merupakan wadah bagi peneliti, staf pengajar (dosen dan guru pembimbing/Konselor) dan pihak-pihak yang berkepentingan untuk mengembangkan khasanah keilmuan dalam bidang Psikologi dan Konseling serta ilmu-ilmu yang berkaitan. Adapun artikel yang diterbitkan pada jurnal ini adalah hasil penelitian yang fokus pada masalah persepsi, sikap, kognisi, dan perilaku manusia terutama dalam dunia pendidikan. Hal lainnya adalah penelitan pengembangan baik instrumen, program BK, bahan atau materi bimbingan, strategi atau teknik BK, model BK, media BK dan lain sebagainya yang berhubungan dengan kajian keilmuan bimbingan dan konseling.
Articles
315 Documents
<![CDATA[Hubungan Antara Keharmonisan Keluarga dengan Konsep Diri Siswa di SMP Negeri Satu Atap Kusuri ]]>
<![CDATA[Meidy D. Ar Noya]]>;
<![CDATA[Ferderika Selvana Pangandaheng]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v21i2.41205
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan yaitu untuk mengetahui hubungan antara keharmonisan keluarga dengan konsep diri siswa di SMP Negeri Satu Atap Kusuri. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Populasinya adalah seluruh siswa SMP Negeri Satu Atap Kusuri yang berjumlah 267 orang siswa. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling. Pengumplan data kedua variabel penelitian ini menggunakan angket yang sudah dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SMP Negeri Satu Atap Kusuri kepada 100 responden atau sampel diperoleh melalui analisis data uji hipotesis menunjukan bahwa perolehan nilai koefisien korelasi (pearson product moment) sebesar nilai 0,812. Hal ini berarti 0,812 >0,70 menunjukan bahwa tidak ada korelasi atau hubungan yang antara keharmonisan keluarga dengan konsep diri siswa.]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS PELATIHAN SELF-DETERMINATION UNTUK MENINGKATKAN STUDENT ENGAGEMENT PADA MAHASISWA UNIVERSITAS X, SURABAYA ]]>
<![CDATA[Barbara A Nathania]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v21i2.41120
<![CDATA[Permasalahan ditemukan pada sekelompok mahasiswa anggota ORMAWA BEM dan SLM pada Universitas X melalui proses observasi, dan wawancara pada Rektorat Kemahasiswaan, Koordinator Badan Administrasi Kemahasiswaan, serta beberapa pengurus inti dari ORMAWA. Hasil wawancara menyatakan bahwa mahasiswa kurang memiliki keterlibatan dalam kegiatan akademik maupun non-akademik di perkuliahan, mahasiswa cenderung mengikuti kegiatan sekedar untuk memenuhi kewajiban agar segera lulus tanpa memiliki keinginan maupun kesadaran untuk terlibat. Hal tersebut menyebabkan mahasiswa cenderung bersikap pasif dan sulit untuk mengutarakan ide-ide dalam prosesnya. Padahal organisasi berharap agar mahasiswa yang terlibat di dalamnya dapat lebih aktif terlibat dan beraspirasi dalam kegiatan agar dapat mengambangkan kelompok. Karena adanya kesenjangan (gap) antara harapan dan kenyataan, maka diadakanlah pelatihan Self Determination yang bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa / Student Engagement. Secara Keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa terdapat perubahan pengetahuan terkait materi pelatihan, serta terdapat perubahan attitude pada aspek keterlibatan emosional (emotional engagement) yang tampak dari hasil test selama pelatihan berlangsung, dan peningkatan skor skala student engagement pada peserta.]]>
<![CDATA[PERBEDAAN KETIDAKJUJURAN AKADEMIK BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN EFIKASI DIRI PADA SISWA SMA KOTA MEDAN ]]>
<![CDATA[Desvi Yanti Mukhtar]]>;
<![CDATA[Fasti Rola]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v21i2.41105
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan ketidakjujuran akademik berdasarkan jenis kelamin dan efikasi diri pada siswa SMA Kota Medan. Ketidakjujuran akademik adalah suatu tindakan atau perbuatan melanggar aturan atau tidak sah yang dilakukan oleh siswa dalam bentuk menyontek, kolaborasi tidak sah, dan plagiarism di lingkungan pendidikan. Penelitian ini dilakukan dengan melibatklan 385 siswa pada salah satu SMA di Kota Medan. Pengumpulan data menggunakan Skala Ketidakjujuran Akademik yang disusun oleh Ampuni dkk (2019) dan Skala Efikasi Diri disusun oleh Sofia (2020). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis komparatif dengan menggunakan uji anova dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tidak terdapat perbedaan ketidakjujuran akademik pada siswa laki-laki maupun perempuan (F=0.002 dan p>.05), (2) terdapat perbedaan ketidakjujuran akademik berdasarkan efikasi diri yakni semakin tinggi efikasi diri yang dimiliki siswa maka semakin rendah ketidakjujuran akademik (F=8.079 dan p<.05).]]>
<![CDATA[Pengaruh Insomnia Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa MTSs Al Washliyah Tanjung Morawa ]]>
<![CDATA[Nurul Azmi Saragih]]>;
<![CDATA[Fani Dwi Ariani]]>;
<![CDATA[Ika Sandra Dewi]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v21i2.42105
<![CDATA[Konsentrasi belajar pada siswa kelas VIII MTs Al-Washliyah tergolong rendah, salah satu penyebabnya adalah tidur yang tidak teratur dan berakibat Insomnia. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Insomnia terhadap konsentrasi belajar siswa MTs Al-Washliyah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket dengan 40 butir soal. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 125 siswa, sedangkan sampel pada penelitian diambil dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling, jadi sampelnya berjumlah 38 siswa. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi Product Moment dan Uji T, hasil yang diperoleh dari uji korelasi adalah 0,494 dengan koefisien korelasi yang sedang dan hasil uji T thitung > ttabel atau 3,408 > 2.028. Dapat disimpulkan bahwa Insomnia memberikan hubungan dan pengaruh negatif terhadap konsentrasi belajar, dimana jika semakin tinggi Insomnia maka semakin rendah konsentrasi belajar siswa MTs Al-Washliyah Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2020/2021.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN PENGETAHUAN WARGA MENGENAI GIZI SEIMBANG MENGGUNAKAN KERANGKA KERJA THEORY OF PLANNED BEHAVIOR (TPB) ]]>
<![CDATA[Lisungan Angeline Quincy]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v21i2.42296
<![CDATA[Masalah gizi yang terjadi pada anak-anak di Indonesia masih merupakan sebuah masalah yang belum bisa teratatasi dengan baik dan tertinggal jika dibandingkan dengan negara yang lain. Penyebab utamanya dikarenakan adanya kesalahpahaman terhadap konsep gizi seimbang. Dilanjutkan dengan kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap cara mengolah dan menyimpan bahan makanan dengan benar. Tujuan dari penelitian ini adalah pemberian pelatihan yang mencakup aspek pengetahuan, perilaku dan keyakinan dari Ibu-ibu di salah satu lingkungan yang ada di salah satu kota besar di Indonesia dengan analisis berdasarkan theory of planned behavior. Pelatihan dirangkai dalam satu rangkaian yang disebut dengan “BERMUDAH (Bergizi, Murah dan Mudah) yang terdiri dari pemaparan pengetahuan mengenai gizi seimbang, cara mengolah dan menyimpan makanan dengan benar, demo masak dari informan yang relevan pada bidang masak dan gizi, serta roleplay untuk menduplikasi hidangan sehat yang dicontohkan sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini dapat memunculkan perilaku baru serta niat untuk memperhatikan kecukupan gizi anggota keluarga, serta perlunya menyesuaikan jenis-jenis intervensi yang akan diberikan dengan latar belakang demografis peserta.]]>
<![CDATA[PERAN KEBERSYUKURAN DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP CITRA TUBUH REMAJA ]]>
<![CDATA[Made Feby Putri Pramaetri]]>;
<![CDATA[Ari Wilani Ni Made]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v14i1.48094
<![CDATA[Masa remaja adalah masa penting yang dialami individu dalam kehidupan dimanapada masa ini individu mulai mengembangkan citra individual mengenai tubuhnya. Citra tubuh adalah pandangan subjektif individu mengenai bagaimana individu mempersepsikan bentuk dan berat tubuhnya, serta tingkah laku yang merujuk pada evaluasi terhadap pen ampilan fisiknya. Individu yang memiliki citra tubuh negatif cenderung mengembangkan perilaku negatif, sehingga penting bagi remaja untuk memiliki citra tubuh positif. Salah satu faktor internal yang berkaitan dengan citra tubuh adalah kebersyukuran. Selain itu, dukungan sosial teman sebaya juga dapat memengaruhi citra tubuh remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kebersyukuran dan dukungan sosial teman sebaya terhadap citra tubuh remaja. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik two stage cluster sampling. Responden penelitian ini sebanyak 176 remaja di Kota Denpasar yang berusia 12 – 15 tahun. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan skala kebersyukuran, skala dukungan sosial teman sebaya, dan skala citra tubuh. Analisis data penelitian ini menggunakan uji regresi linear berganda dan diperoleh nilai signifikansi 0,000 dan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,246. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kebersyukuran dan dukungan sosial teman sebaya bersama-sama berperan sebesar 24,6% terhadap citra tubuh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat keterkaitan antara kebersyukuran dan dukungan sosial teman sebaya terhadap citra tubuh remaja. Dengan demikian, untuk menciptakan citra tubuh yang positif diperlukan kebersyukuran dan dukungan sosial dari teman sebaya. ]]>
<![CDATA[HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP MASYARAKAT TENTANG VAKSIN COVID 19 DENGAN KESEDIAAN MENGIKUTI VAKSINASI COVID 19 DI WILAYAH KERJA UPTD PUSKESMAS KRUI KABUPATEN PESISIR BARAT ]]>
<![CDATA[Mahdi Antoni]]>;
<![CDATA[Umi Romayati Keswara]]>;
<![CDATA[Rudi Winarno]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v14i1.48199
<![CDATA[Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap masyarakat tentang vaksin Covid 19 dengan kesediaan mengikuti vaksinasi Covid 19 di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Krui Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2022. Jenis penelitian adalah kuantitatif, menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian adalah masyarakat sasaran program vaksinasi Covid 19 di Pekon Serai Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Krui Kabupaten Pesisir Barat sebanyak 667 orang. Sampel berjumlah 250. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan quesioner. Analisa data yang menggunakan Uji chi square. Hasil penelitian mendapatkan  distribusi frekuensi responden memiliki pengetahuan tidak baik yaitu sebanyak 112 responden (44,8%), sikap negatif yaitu sebanyak 136 responden (54,4%), tidak bersedia mengikuti vaksinasi Covid 19 yaitu sebanyak 139 responden (55,6%). Ada hubungan pengetahuan masyarakat tentang vaksin Covid 19 dengan kesediaan mengikuti vaksinasi Covid 19 didapatkan p value 0,000 dengan nilai OR 4,2. Dan ada hubungan sikap masyarakat tentang vaksin Covid 19 dengan kesediaan mengikuti vaksinasi Covid 19 didapatkan p value 0,000 dengan nilai OR 6,2. Disimpula bahwa ada hubungan pengetahuan masyarakat tentang vaksin Covid 19 dan sikap masyarakat tentang vaksin Covid 19 dengan kesediaan mengikuti vaksinasi Covid 19 di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Krui Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2022. Bagi pihak puskesmas disarankan untuk lebih meningkatkan penyuluhan mengenai vaksinasi covid 19, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan mendorong sikap masyarakat untuk mengikuti vaksin covid 19.]]>
<![CDATA[PERAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA SEMESTER AKHIR PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA ]]>
<![CDATA[I Gusti Agung Ayu Istri Indira Daneswari]]>;
<![CDATA[Aria Saloka Immanuel]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v14i1.48099
<![CDATA[Stres akademik diartikan sebagai kondisi individu yang mengalami tekanan yang ditimbulkan oleh adanya tuntutan akademik. Ketika mengalami stres akademik mahasiswa mencari dukungan sosial teman sebaya. Selain itu, keyakinan terhadap kemampuan diri yang dimiliki individu juga menjadi aspek penting dalam mengahadapi stres. Keyakinan terhadap kemampuan diri atau efikasi diri mendorong individu untuk percaya diri dalam menghadapi situasi sulit. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran dukungan sosial teman sebaya dan efikasi diri terhadap stres akademik mahasiswa semester akhir Program Studi Sarjana Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode skala, yaitu skala dukungan sosial teman sebaya, skala efikasi diri, dan skala stres akademik. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 146 orang dengan teknik purposive sampling. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik regresi berganda dan didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000 dan nilai koefisien sebesar 0,102. Hal tersebut mengungkapkan bahwa dukungan sosial teman sebaya dan efikasi diri berperan sebesar 10% terhadap stres akademik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kecerdasan Qolbu Terhadap Pola Asuh Orang Tua ]]>
<![CDATA[Arini Mifti Jayanti]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v14i1.33864
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan Qolbu terhadap pola asuh orang tua kepada anak-anaknya. Subjek penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak minimal usia 0 tahun dan maksimal usia 5 tahun. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan skala kecerdasan Qolbu dari aspek kecerdasan qolbu oleh Nofiar (2016) dan skala pola asuh orang tua dari Baumrind (1967). Hasil penelitian ini adalah adanya pengaruh kecerdasan qolbu terhadap pola asuh orang tua, semakin tinggi kecerdasan qolbu yang dimiliki orang tua makan pola asuh yang diberikan semakin baik (pola asuh demokratis). Uji hipotesis dilakukan dengan analisis regresi sederhana yang menunjukkan hasil nilai t hitung 2,225 dengan signifikansi (p) sebesar 0,033 (p < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa kecerdasan qolbu berpengaruh positif terhadap pola asuh orang tua.]]>
<![CDATA[PERAN WELAS DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP RESILIENSI PERAWAT RUMAH SAKIT DI KOTA DENPASAR ]]>
<![CDATA[Ni Made Anindya Pramagita]]>;
<![CDATA[Ary Susilawati Luh Kadek Pande]]>
<![CDATA[ PSIKOLOGI KONSELING Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Psikologi Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/konseling.v14i1.48095
<![CDATA[Salah satu tenaga kesehatan yang berperan penting dalam pemberian pelayanan kesehatan di rumah sakit adalah perawat. Kompleks dan tingginya tanggung jawab seorang perawat dapat memicu perawat mengalami stres, sehingga dibutuhkan resiliensi yang baik dalam diri perawat guna mengurangi dampak negatif yang muncul dalam menjalankan tugas yang penuh dengan tekanan. Resiliensi dalam diri perawat akan berpengaruh terhadap kinerjanya. Faktor yang dapat meningkatkan resiliensi dalam diri perawat adalah welas diri dan dukungan sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran dari welas diri dan dukungan sosial terhadap resiliensi perawat rumah sakit di Kota Denpasar. Populasi pada penelitian ini adalah perawat rumah sakit di Kota Denpasar dengan karakteristik minimal memiliki pendidikan terakhir D3 Keperawatan dan memiliki masa kerja lebih dari 6 bulan. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 113 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik regresi linear berganda. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala resiliensi, skala welas diri, dan skala dukungan sosial. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah two stage cluster sampling. Hasil uji hipotesis menggunakan teknik analisis regresi linear berganda menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05) dan nilai koefisien determinasi sebesar 0,278. Nilai tersebut menunjukkan bahwa welas diri dan dukungan sosial terhadap resiliensi sebesar 27,8%. Hal tersebut menunjukkan bahwa welas diri dan dukungan sosial secara bersama-sama berperan meningkatkan resiliensi perawat rumah sakit di Kota Denpasar. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pihak-pihak terkait dalam mendukung dan membantu proses resiliensi perawat di Kota Denpasar]]>
