cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nasiruddin
Contact Email
daulay.nasiruddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
daulay.nasiruddin@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pedagogik Olahraga
Published by Universitas Negeri Medan
ISSN : 25035355     EISSN : 25808877     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pedagogik Olahraga merupakan jurnal elektronik nasional yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Olahraga Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan dua kali setahun pada setiap bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 300 Documents
 14   15   16   17   18 
TINGKAT PEMAHAMAN ATURAN TERBARU KELAS TANDING TAHUN 2022 PADA ATLET PENCAK SILAT DI UKM PSHT ULM BANJARBARU Pardede, Ujang Adi; Arifin, Syamsul; Warni, Herita
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.56636

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui  tingkat pemahaman peraturan terbaru kategori tanding tahun 2022 di UKM PSHT ULM Banjarbaru. Metode yang dihunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Diskriptif Kuantitatif, pencarian literature dilakukan menggunakan database digital Google Scholar. Dengan pencarian kata kunci memahami Peraturan Terbaru kategori tanding. Hasil penelitian menunjukan pemahaman itu tentang peraturan terbaru di UKM PSHT ULM tergolong masih “Rendah” dengan persentase 43,75%. Dapat disimpulkan pemahaman tentang peraturan terbaru pada atlet masih kurang. Dengan adanya penelitian ini diharapakan pelatih mampu memberikan pelatihan khusus tentang peraturan terbaru kepada atlet agar di saat pertandingan atlet bisa mendapatkan juara.
EKSPLORASI MODEL PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN RENANG: SYSTEMATIC LITARATURE REVIEW Anuqiron, Anuqiron; Rahmat, Alit; Carsiwan, Carsiwan
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.56066

Abstract

Pertama penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan, penemuan baru dan menambah wawasan bagi pembaca maupun peneliti. Kedua, menguji kebenaran bukti atau  pengetahuan yang ada dan ketiga, menguji perkembangan model pembelajaran olahraga renang pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode Systematic Litarature Review (SLR). Database dalam penelitian ini menggunakan Google Scholar untuk mecari literature yang tersedia. Artikel penelitian yang memenuhi kriteria kemudian dikumpulkan dan dihasilkan abstrak jurnal yang meliputi nama penulis, tahun penerbitan jurnal, desain penelitian, tujuan penelitian, sampel, instrumen (alat ukur) dan ringkasan hasil maupun temuan. Pencarian artikel yang relevan dengan penelitian ini dibatasi dalam publikasi 10 tahun terakhir yang diterbitkan jurnal nasional dan terakreditasi yang dapat diakses secara terbuka. Terdapat 8 artikel yang membahas  model pembelajaran dan pendekatan bermain dalam pembelajaran renang. artikel tersebut dicari dengan menggunakan kata kunci “model pembelajaran, pendekatan bermain dan pembelajaran renang”. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis penilaian kritis kemudian dapat menemukan  hasil penelitian untuk menganalisis  inti artikel, persamaan dan perbedaan  artikel-artikel tersebut. Ada beberapa hal penting yang didapat dari beberapa artikel diantaranya identifikasi metode pembelajaran renang anak dengan menjelaskan  metode  efektif berdasarkan beberapa penelitian terkait untuk dijadikan  acuan dalam pembelajaran renang. Kedua, model pembelajaran dan pendekatan bermain dapat meningkatkan gerak aktif anak dan mencegah rasa bosan. Ketiga, berpengaruh dalam hal positif pada kemampuan motorik kasar anak serta pembelajaran lebih menyenangkan.
PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN METODE VARIASI SHADOW DRILL TERHADAP KELINCAHAN FOOTWORK BULUTANGKIS UNTUK ATLET USIA 9 - 12 TAHUN DI PB DAUN MUDA BANJARBARU Setiawan, Muhammad Yuda; Erliana, Mita; Hamid, Abd
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 2 (2024): In Proses Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.57985

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan menggunakan metode variasi Shadow Drill terhadap kelincahan Footwork Bulutangkis untuk atlet usia 9 – 12 tahun di PB Daun Muda Banjarbaru. Metode penelitian praeksperimen diskriftif kuantitatif. Populasi atlet di PB Daun Muda Banjarbaru berjumlah 33 atlet dan tekhnik penentuan sampel menggunakan porposiv sampling jumlah sampel nya sebanyak 10 atlet (usia 9 – 12 tahun).Hasil penelitian pada  tes awal, kelincahaan atlet di PB Daun Muda Banjarbaru yang dimiliki klasifikasi kurang sebanyak 1 atlet dengan presentase 10% dan klasifikasi kurang sekali sebanyak 9 atlet dengan presentase 90%. Setelah diberikan perlakuan 12 kali selanjutnya dilakukan tes akhir, hasil tes akhir klasifikasi kurang sebanyak 6 atlet dengan presentase 60% dan klasifikasi kurang sekali sebanyak 4 atlet dengan presentase 40%.Kesimpulan dari penelitian ada pengaruh latihan shadow drill terhadap kelincahan  footwork bulutangkis pada atlet usia 9 – 12 tahun di PB Daun Muda Banjarbaru.
PENGEMBANGAN KREATIVITAS MAHASISWA PJKR DALAM OLAHRAGA BASKET Khofat, Muhammad Ibnu
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v9i2.53137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan mengidentifikasi upaya-upaya pengembangan kreativitas mahasiswa dalam konteks cabang olahraga basket. Kreativitas merupakan elemen penting dalam pembentukan karakter dan keterampilan seorang mahasiswa. Dalam konteks olahraga basket, pengembangan kreativitas dapat memberikan dampak positif tidak hanya pada keterampilan atletik, tetapi juga pada aspek-aspek lain dalam kehidupan mahasiswa. Artikel ini memberikan tinjauan mendalam mengenai upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk merangsang dan memajukan kreativitas mahasiswa dalam cabang olahraga basket.
KETERAMPILAN SHOOTING FUTSAL EKSTRAKURIKULER PUTRI SMAN 1 KURAU Harianto, Ahmad Rangga
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.57979

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan shooting futsal Tim Futsal Putri SMAN 1 KURAU. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode tes menendang ke sasaran. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berjumlah 12 orang. Sampel yang di ambil dari dalam penelitian ini yaitu berjumlah 12 orang melalui teknik Total Sampling. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Keterampilan Shooting Futsal pada tim Futsal Putri SMAN 1 Kurau pada kategori “Baik Sekali” dengan persentase (0%) atau 0 orang, pada kategori “Baik” dengan persentase (0%) atau 0 orang,  “Sedang” dengan persentase (33,3%) atau 4 orang, dan pada kategori “Kurang” dengan persentase (66,7%) atau 8 orang, sedangkan pada kategori “Kurang Sekali” dengan persentase (0%) atau 0 orang. Maka secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa Keterampilan Shooting Futsal tim Putri SMAN 1 Kurau masuk dalam kategori “Kurang”
EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING MODEL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Alfasina, Deiza; Rahmat, Alit; Carsiwan, Carsiwan
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v9i2.53885

Abstract

Tujuan dari studi literatur sistematis ini adalah untuk meninjau literatur ilmiah tentang penelitian efektivitas model pembelajaran berbasis proyek dalam pendidikan jasmani: tinjauan literatur sistematis. Penelitian ini menggunakan aplikasi Harzing's Publish or Perish untuk membangun database khususnya Google Scholar dalam rentang waktu 4 tahun terakhir digunakan untuk memilih artikel yang memuat informasi tentang efektivitas model pembelajaran berbasis proyek pada pendidikan jasmani di Indonesia. Untuk melakukan pencarian jurnal digunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis yang dilanjutkan dengan proses penyaringan dan ekstraksi data menggunakan diagram alir PRISMA untuk mengidentifikasi artikel. Dari 200 artikel yang diunduh, 11 artikel final lolos proses penyaringan inklusi dan eksklusi berdasarkan kriteria yang ditentukan dan akan dianalisis. Artikel review menyimpulkan bahwa pembelajaran berbasis proyek (PBL) sangat efektif dalam pembelajaran Pendidikan jasmani dan memiliki banyak manfaat, antara lain menjadikan pembelajaran lebih relevan, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan motivasi siswa dan mendorong pembelajaran aktif.
SURVEI KETERAMPILAN PASSING DAN DRIBBLING LATIHAN PADA PEMAIN SEPAKBOLA SSB HW MANDIANGIN U12 DI KABUPATEN BANJAR Muslim, Muslim; Arifin, Ramadhan; Rachman, Aryadi
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.59325

Abstract

Tujuan dari penelitian ingin mengetahui kemampuan passing dan dribbling pada pemain sepakbola SSB HW Mandiangin Di Kabupaten Banjar. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data secara observasi, tes dan pengukuran. Populasi yang akan diteliti yaitu pemain dari SSB HW Mandiangin di Kabupaten Banjar. Sampel dari penelitian ini atletnya berjumlah ada 15 orang. Tingkat tererampilan passing menunjukkan bahwa jumlah 3 orang pemain kategori sedang dengan hasil presentase sebesar 20%, kemudian 12 orang pemain termasuk kategori kurang dengan hasil presentase 80%. Tingkat keterampilan dribbling pemain menunjukan bahwa jumlah 2 orang pemain kategori baik dengan hasil persentase sebesar 13,3%, kemudian 9 orang pemain termasuk kategori sedang dengan hasil presentase sebesar 60%, kemudian 3 orang pemain termasuk kategori kurang dengan hasil presentase sebesar 20%, kemudian 1 pemain termasuk kategori sangat kurang dengan hasil presentase sebesar 6,7%. Kesimpulan tingkat keterampilan passing masuk dalam kategori kurang, karena rata-rata pemain kurang menguasai keakuratan passing mengarahkan bola ke target dengan hasil presentase tertinggi 80% dengan jumlah 15 orang pemain. Tingkat keterampilan dribbling dalam kategori sedang karena rata-rata pemain menggiring bola secara zig-zag melewati rintangan dengan hasil kecepatan yang sedang dengan hasil presentase tertinggi 60% dengan jumlah 15 orang pemain.
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA Fadhilah, Muhammad Naufal; Subroto, Toto; Rahmat, Alit
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.56134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model pembelajaran terhadap peningkatan teknik dasar bermain sepak bola dalam pembelajaran penjas di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode SLR (Systematic Literature Review). Pencarian literature dilakukan dengan menggunakan database digital (Google Scholar). Dengan pencarian menggunakan kata kunci model pembelajaran, sepak bola, dan Pendidikan Jasmani. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap peningkatan teknik dasar bermain sepak bola pada pembelajaran penjas. Dapat disimpulkan dengan menerapkan model pembelajaran sebagai pendekatan yang menarik dan menyenangkan untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam malakukan kelas penjas, meningkatkan minat belajar siswa dalam kegiatan pembelajaran penjas disekolah dan untuk meningkatkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotorik pada anak.
ANALISIS DAYA TAHAN AEROBIK PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL PUTRA SMPN 9 BANJARBARU Pratama, Lutfi Anugrah; Nurdiansyah, Nurdiansyah; Amirudin, Akhmad
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 2 (2024): In Proses Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.58512

Abstract

Kondisi daya tahan tubuh yang sangat baik dibutuhkan keseluruhan peserta ekstrakurikuler pada cabang di olahraga futsal. Dengan kondisi daya tahan tubuh secara optimal, peserta ekstrakurikuler futsal putra mampu melakukannya berbagai teknik dasar serta keterampilannya bermain futsal secara maksimal. Penelitian nya bertujuan agar mengetahui tingkat daya tahannya pada aerobik di peserta ekstrakurikuler futsal Smpn 9 Banjarbaru tahun 2024. Peneliti  menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif berdasarkan metode survei serta tes V02max. populasi dan sempel si penelitian tersebut yaitu pemain ekstrakurikuler Smpn 9 Banjarbaru. Instrument penelitian tersebut menggunakan MFT. Populasi termuat 16 peserta dan sampel penelitian berjumlah 16 peserta ekstrakurikuler futsal putra. Teknik pengambilan sampel berupa teknik total sampling. Hasil penelitian termuat peserta ekstrakurikuler yang punya daya tahan tubuh berdasarkan kategori baik sekali berjumlah 2 pemain, baik 5, sedang 3, kurang 3, sangat kurang 3. Prosentase tersebut terdapat 12,5% kategori baik sekali, 31,25% baik, 18,75% sedang, 18,75% kurang, 18,75%  sangat kurang. 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS PADA PERMAINAN BULUTANGKIS: SYTEMATIC LITERATURE REVIEW Zahara, Adam Adilfi; Sucipto, Sucipto; Carsiwan, Carsiwan
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.55801

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengehtaui penerapan model pembelajaran penjas pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode systematic literature review (SLR). Database yang digunakan untuk mencari litetarur adalah semua data y gada pada google schoolar yang kemudian di cari melalui publish or perish 8. Jenis data yang dicari pada penelitian ini adalah artikel dengan rentang waktu 5 tahun terakhir yang terbit pada jurnal nasional terakreditasi dan dapat dibakses secara terbuka (open acces). Hasil identifikasi data menyebutkan bahwa terdapat berbagai perbedaan dampak yang muncul pada setiap model pembelajaran yang diterapkan, mulai dari ranah kognitif, psikomotor hingga afektif. dan juga ditemukan bahwa penerapan model pembelajaran yang tepat pada setiap tujuan pembelajaran dapat membuat pembelajaran berlangsung secara efektif dan efisien.

Page 16 of 30 | Total Record : 300

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2015 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 2 (2024): In Proses Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 7, No 1 (2021): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 6, No 2 (2020): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 6, No 1 (2020): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 2, No 1 (2016): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 1, No 1 (2015): Jurnal Pedagogik Olahraga More Issue