p-Index From 2020 - 2025
8.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga agriTECH Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB Astonjadro Patria Artha Management Journal Jurnal Pedagogik Olahraga Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Mnemonic Jurnal PORKES Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi The Kalimantan Social Studies Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Economics and Digital Business Review International Journal of Business, Law, and Education Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Bisnis dan Manajemen (JBM) Jurnal Ekonomi Indonesian Journal of Education Methods Development Indonesian Community Journal Journal of Community Engagement Research for Sustainability KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Journal of Applied Management Research Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka TSAQIFA NUSANTARA: Jurnal Pembelajaran dan Isu-Isu Sosial QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Civil Engineering Scientific Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Stabilitas Elementaria: Journal of Educational Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Pengabdian Sosial Indonesian Journal of Management Studies Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Law Journal Entrepreneurship Digital Spektrum Industri
Claim Missing Document
Check
Articles

PERAN PEMBINA PRAMUKA DALAM MENERAPKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 JAWAI Nurdiansyah, Nurdiansyah; Salim, Izhar; Supriadi, Supriadi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 9 (2019): September 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.643 KB)

Abstract

Abstract The purpose of this study is to describe the role of the Scoutmaster in applying the aspects of Prosocial Behavior for Grade X Students of SMA Negeri 1 Jawai, Sambas Regency. This researcher was conducted with a descriptive research method using a qualitative form. The research techniques used are 1. Direct Communication Techniques and 2. Observation Study Techniques. From the results of this study can be concluded as follows: 1) The role of scoutmaster in implementing sharing behavior in class X students of SMA Negeri 1 Jawai Sambas Regency, plays a very good role. 2.) The role of the scoutmaster in implementing cooperation in class X students of SMA Negeri 1 Jawai Sambas Regency, played a fairly good role. 3) The role of the scout coaches in implementing the behavior of helping to help class X students of SMA Negeri 1 Jawai Sambas Regency, this can be seen from the activities that he fostered, where the scoutmaster always reminds scout members to share and help people who are in pain or disasters, because the scoutmaster said as a scout's soul. Keyword : The Role of Scoutmaster, Prosocial Behavior, High School Students.
Studi Biodiversitas Fungi Tanah Pada Lahan Gambut Tidak Terbakar Dan Setelah Kebakaran Di Desa Rasau Jaya Umum Kabupaten Kuburaya Nurdiansyah, Nurdiansyah; Chandra, Tino Orciny; Umran, Ismahan
Jurnal Sains Mahasiswa Pertanian Vol 2, No 3: Desember 2013
Publisher : Jurnal Sains Mahasiswa Pertanian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk mempercepat tersedianya unsur hara dalam budidaya tanaman, masyarakat pada umumnya melakukan sistem tebas bakar. Lahan yang dibakar itu selain areal pertanian, juga berada di kawasan perkebunan, dan sangat berdampak terhadap berbagai gatra kehidupan. Pemulihan tanaman hutan setelah kebakaran akan memakan waktu lama, dan akan sering terhambat bila kebakaran terulang. Kerusakan ekosistem akibat kebakaran berpeluang melenyapkan aneka jenis makro dan mikro organisme tanah, khususnya yang tidak mampu menghadapi perubahan keadaan huniannya serta berbagai jenis organisme tanah yang berpotensi dalam kesuburan tanah. Selain itu mikroorganisme tanah yang banyak berasosiasi dengan tanaman yang hilang akibat kebakaran juga akan ikut hilang, sehingga keanekaragaman dari jenis mikroorganisme juga dapat berpotensi semakin berkurang. Mengingat pentingnya peran mikroorganisme tanah khususnya fungi, dalam proses dekomposisi bahan organik pada tanah gambut dan masih relatif terbatasnya informasi mengenai jenis fungi pada tanah gambut, perlu mempelajari biodiversitas fungi tanah gambut dalam rangka mempercepat proses dekomposisi bahan organik. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah Untuk mempelajari biodiversitas fungi yang terdapat pada lahan gambut yang tidak terbakar dan setelah kebakaran, mengetahui fungi pada tingkat kedalaman gambut pada pada lahan gambut yang tidak terbakar dan setelah kebakaran dan mengetahui hubungan antara biodiversitas fungi dengan faktor fisik dan kimia tanah pada lahan gambut yang tidak terbakar dan setelah kebakaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sehabis kebakaran kegiatan dan jumlah mikroorganisme tanah meningkat yang di tunjukkan pada tanah gambut tidak terbakar, fungi yang teridentifikasi sebanyak lima jenis yaitu Aspergillus niger, Penicillium, Phytopthora, Thielaviopsis dan Thrichoderma harzianum sedangkan pada tanah gambut setelah kebakaran fungi yang teridentifikasi sebanyak Sembilan jenis yaitu Acremonium, Aspergillus niger, Candida, Curvularia, Penicillium, Phytium, Phytoptora, Thielaviopsis dan Thrichoderma harzianum. Hal ini tidak lepas dari beberapa faktor lingkungan tanah gambut seperti kedalaman muka air tanah, tingkat kematangan tanah gambut, suhu tanah gambut, kadar air tanah gambut, bobot isi tanah gambut dan pH tanah gambut pada lahan yang tidak terbakar ataupun yang telah mengalami kebakaran.
KECEMASAN PADA ATLET DALAM OLAHRAGA RENANG Nurdiansyah, Nurdiansyah
WAHANA Vol 60 No 1 (2013)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v60i1.1187

Abstract

Setiap atlet yang akan menghadapi suatu pertandingan dalam berbagai even pertandingan, dalam keadaan cemas karena berbagai tekanan yang menjadi beban bagi dirinya. Kecemasan berdasarkan pengelompokannya ada kecemasan bawaan, dan ada juga kecemasaan yang sesaat. Kecemasaan bawaan lebih mendapatkan penanganan yang agak sulit karena sudah bawaan, sedangkan kecemasan sesaat dapat dilakukan dengan berbagai penanganan yang lebih mudah dibandingkan kecemasaan bawaan. Kecemasan sesaat masih dikelompokkan lagi dalam kecemasan cognitive dan kecemasan somatic. Banyak hasil penelitian mengungkapkan kecemasan somatic yang banyak cenderung berpengaruh pada atlet ketika menjelang pertandingan dibandingkan dengan kecemasan kognitif.
The Role of Teachers in Optimizing Scientific-Based Learning in Elementary Schools: Peran Guru dalam Optimalisasi Pembelajaran Berbasis Saintifik di Sekolah Dasar Khasana, Nur; Nurdiansyah, Nurdiansyah
Indonesian Journal of Education Methods Development Vol. 17 No. 4 (2022): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.994 KB) | DOI: 10.21070/ijemd.v20i.662

Abstract

This study aims to find out what the teacher's role is in optimizing scientific-based learning at SDN Rangkah Kidul Sidoarjo. This study uses qualitative research using a phenomological approach. This approach uses field research. The findings of the data at SDN Rangkah Kidul in the role of teachers in optimizing scientific-based learning are that all teachers have taught scientific-based learning, namely teachers use several tools in scientific learning such as using the methods they teach and making designs before learning takes place and making evaluation of scientific-based learning. Besides that, teachers also face obstacles in using scientific learning due to the difficulty of teachers finding other methods in understanding their students and the lack of learning media where teachers have difficulty finding ideas in the learning process.
Pengaruh Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis IPS Sekolah Dasar Mariyam, Siti; Nurdiansyah, Nurdiansyah; Yogiarni, Tiara
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 7, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v7i2.24301

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual (SAVI) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar dan menciptakan model pengajaran SAVI yang efisien. Penggunaan media audiovisual diharapkan memperlancar proses pengajaran, mendorong komponen pendengaran dan visual, serta menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimen One-Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian terdiri dari 28 siswa kelas VI SDN 6 Nagri Kaler di Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta.Instrumen penelitian meliputi tes dan non-tes. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai siswa dari 55 pada pretest menjadi 75 pada posttest. Uji normalitas Kolmogorov-Smirnov Z menunjukkan data berdistribusi normal dengan signifikansi 0,222. Uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,001, sehingga kemampuan berpikir kritis siswa setelah menggunakan model pembelajaran SAVI lebih baik dibandingkan sebelumnya. Uji regresi linear menunjukkan model pembelajaran SAVI dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPS materi ASEAN dengan nilai F hitung 21,371 dan signifikansi 0,000. Nilai korelasi (R) sebesar 0,694 dan R square sebesar 0,482 menunjukkan model SAVI mempengaruhi kemampuan berpikir kritis sebesar 48,2%. Nilai N-Gain rata-rata sebesar 0,43 menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam kategori sedang.Penerapan model SAVI dalam pendidikan menawarkan pendekatan komprehensif dan efektif untuk meningkatkan pembelajaran. Guru perlu dilatih untuk mengimplementasikan model ini secara efektif dan terus mengevaluasi dampaknya untuk perbaikan berkelanjutan.Abstract: This study aims to analyze the effect of the Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual (SAVI) learning model on students' critical thinking skills in social studies education at the elementary school level and to develop an efficient SAVI teaching model. The use of audiovisual media is expected to facilitate the teaching process, encourage auditory and visual components, and create an enjoyable learning environment. This research employs a quantitative method with a pre-experimental One-Group Pretest-Posttest design. The sample consists of 28 sixth-grade students from SDN 6 Nagri Kaler in Purwakarta District, Purwakarta Regency. Research instruments include tests and non-tests. The results indicate an increase in the average student score from 55 on the pretest to 75 on the posttest. The Kolmogorov-Smirnov Z normality test shows the data is normally distributed with a significance of 0.222. The t-test shows a significance value of 0.001, indicating that students' critical thinking skills are significantly better after using the SAVI learning model. The linear regression test indicates that the SAVI learning model can be used to improve critical thinking skills in social studies on ASEAN material, with an F value of 21.371 and a significance of 0.000. The correlation coefficient (R) of 0.694 and an R square of 0.482 show that the SAVI model affects critical thinking skills by 48.2%. The average N-Gain value of 0.43 indicates an improvement in critical thinking skills in the medium category. The implementation of the SAVI model in education offers a comprehensive and effective approach to enhancing learning. Teachers need to be trained to implement this model effectively and continuously evaluate its impact for ongoing improvement.
ANALISIS KETERSEDIAAN DAN KEBUTUHAN AIR BAKU PADA EMBUNG SUNGAI BILAL KABUPATEN NUNUKAN MENGGUNAKAN METODE F.J. MOCK Nurdiansyah, Nurdiansyah; Faizal, Rahmat; Amiruddin, Aswar
Civil Engineering Scientific Journal Vol 2, No 2 (2023): Civil Engineering Scientific Journal
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/cesj.v2i2.4169

Abstract

ABSTRACT : Due to population growth and the region's fast development, domestic and non- domestic water consumption has grown in Nunukan Regency. To meet the clean water demand, the government has built the Bilal River Reservoir, which initiated a study of the Bilal River Reservoir to be carried out to determine the reservoir's reliability in meeting the demand for clean water in line with population growth. This study analyzed water availability and the demand for raw water in the Bilal River Reservoir. In the analysis of water availability, the Modified Penman approach is used to analyze evapotranspiration, while the F.J. Mock method was used to study effective debit. From the analysis of raw water availability using the F.J. Mock with 90% reliability, The biggest Q90 was in January at 119 liters/sec, and the smallest was in December at 15 liters/sec. As well as the results of the largest water demand analysis in 2031 in the West Nunukan Village zone of 19,947 liters/sec and the smallest in 2022 in the Central Nunukan Village zone of 6,249 l/s.Keywords: Bilal River Reservoir, Water Availability, Water Demand, F.J. Method Mock ABSTRAK: Meningkatnya aktivitas penduduk ditambah dengan berkembangnya pembangunan yang semakin pesat menyebabkan kebutuhan air untuk domestik maupun non domestik yang meningkat di Kabuapten Nunukan. Dalam rangka upaya pemenuhan kebutuhan air bersih, pemerintah Kabupaten Nunukan membangun Embung Sungai Bilal. Kajian terhadap Embung Sungai Bilal perlu dilakukan untuk mengetahui keandalan embung dalam memenuhi kebutuhan air bersih sejalan dengan pertumbuhan penduduk. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan air dan kebutuhan air baku pada Embung Sungai Bilal. Pada analisis ketersediaan air perhitungan Evapotranspirasi menggunakan metode Penman Modifikasi dan Debit Efektif menggunakan metode F.J. Mock. Dari hasil analisis ketersediaan air baku dengan menggunakan metode F.J. Mock dengan keandalan 90%. Q90 terbesar pada bulan Januari sebesar 119 ltr/dtk terkecil pada bulan Desember sebesar 15 ltr/dtk. Serta hasil analisis kebutuhan air terbesar pada tahun 2031 zona Kelurahan Nunukan Barat sebesar 19,947 lt/dtk, terkecil pada tahun 2022 zona Kelurahan Nunukan Tengah sebesar 6,249 lt/dtk.Kata kunci: Embung Sungai Bilal, Ketersediaan Air, Kebutuhan Air, Metode F.J. Mock
Analysis of the Implementation of National Character in Realizing the Learning Achievement of Social Sciences Education Students at Universities in Pekanbaru City Yogi Riantama Isjoni, Muhammad; Nurdiansyah, Nurdiansyah; Syafriafdi, Non; Akmal, Atqo; Rizka, Mifta; Aliya, Filma
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v8i1.9705

Abstract

Character education is the process of providing guidance to students to become complete human beings with character in the dimensions of heart, mind, body,  as well as feelings and intentions. The campus is part of the education system, which is a place for students to learn in terms of knowledge transfer and behavior. Character education is important because it teaches habits of thinking and behavior that help individuals to live and work together as a family, community and nation and helps them make accountable decisions. This research is based on the idea of how to determine the level of responsibility, independence and discipline as part of the national character in realizing the achievements of students majoring in Social Sciences at UNRI (Riau State University) and UIN SUSKA (Sultan Syarif Kasim State Islamic University). This research aims to determine the analysis of national character and to determine the hopes and challenges of social studies education students at state universities throughout Pekanbaru City. The number of samples used in this research was 179 students majoring in social studies education at two universities, namely the University of Riau and the Sultan Syarif Kasim State Islamic University. The data collection method uses a questionnaire. The analysis technique used in this research is a qualitative approach. The results of the research show that the character of discipline is at a score of 83% and then the character of independence gets an average score of 83.9% and then the character of independence gets an average score of 84%. Meanwhile, the never give up attitude received an average score of 83.4%. The research results show that independence gets the highest average score.
IMPLEMENTASI METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS (PCA) DAN MODIFIED K-NEAREST NEIGHBOR PADA KLASIFIKASI CITRA DAUN TANAMAN HERBAL Nurdiansyah, Nurdiansyah; Muliadi, Muliadi; Herteno, Rudy; Kartini, Dwi; Budiman, Irwan
Jurnal Mnemonic Vol 7 No 1 (2024): Mnemonic Vol. 7 No. 1
Publisher : Teknik Informatika, Institut Teknologi Nasional malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/mnemonic.v7i1.6664

Abstract

Klasifikasi citra tanaman herbal dapat dilakukan berdasarkan bentuk daun yang dikenal juga sebagai pengenalan citra tanaman herbal. Pada pengenalan citra dilakukan dengan mengidentifikasi ciri bentuk daun tanaman herbal dan dilakukan klasifikasi citra daun tersebut. Jumlah data citra yang digunakan sebagai 200 data yang terbagi kedalam 5 kelas. Sehingga masing-masing kelas terdiri dari 40 data citra. Masyarakat umumnya akan kesulitan untuk mengenal jenis tanaman herbal berdasarkan melihat secara sekilas pada daun. Pada metode PCA digunakan untuk mengurangi dimensi citra daun herbal dan metode Modified KNN digunakan untuk mengklasifikasikan citra daun herbal berdasarkan fitur. Pada pembagian data 6:4 nilai akurasi tertingginya sebesar 89 % pada K=2 dan akurasi terendahnya pada 78 % pada K=9. Pembagian data 7:3 nilai akurasi tertingginya sebesar 87 % pada K=4 dan akurasi terendahnya pada 82 % pada K=9. Dan Pada pembagian data 8:2 nilai akurasi tertingginya sebesar 93 % pada K=3 dan akurasi terendah sebesar 84 % pada K=4.
MINAT PESERTA DIDIK DALAM EKSTRAKULIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 1 MARTAPURA BARAT Fauzi, Muhammad Nor; Erliana, Mita; Nurdiansyah, Nurdiansyah
MULTILATERAL PJKR JPOK Vol 4 No 3 (2023): Volume 4 Nomor 3, September 2023
Publisher : Progran Studi Pendidikan Jasmani JPOK FKIP Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/mpj.v4i3.2300

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa dalam mengikui ekstrakulkuler sepakbola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen (survey) yang bertujuan untuk memperoleh informasi melalui kuesioner. Sampel penelitian ini adalah total populasi yaitu 61 siswa laki-laki dari sudut pandang siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Hasilnya mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 1 Martapura Barat adalah 4 responden atau 6,5% dalam kategori sangat tinggi, 32 responden atau 52,4% dalam kategori tinggi dan 20 responden Responden mengikuti. Kategori sedang atau sebanyak 33% responden, kemudian 5 responden atau kategori rendah 8,1%, dan kategori sangat rendah 0 responden atau 0%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negri 1 Martapura Balat berada pada kategori tinggi dengan jumlah 32 responden.
ANALISIS DAYA TAHAN AEROBIK PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL PUTRA SMPN 9 BANJARBARU Pratama, Lutfi Anugrah; Nurdiansyah, Nurdiansyah; Amirudin, Akhmad
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 10, No 2 (2024): In Proses Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.58512

Abstract

Kondisi daya tahan tubuh yang sangat baik dibutuhkan keseluruhan peserta ekstrakurikuler pada cabang di olahraga futsal. Dengan kondisi daya tahan tubuh secara optimal, peserta ekstrakurikuler futsal putra mampu melakukannya berbagai teknik dasar serta keterampilannya bermain futsal secara maksimal. Penelitian nya bertujuan agar mengetahui tingkat daya tahannya pada aerobik di peserta ekstrakurikuler futsal Smpn 9 Banjarbaru tahun 2024. Peneliti  menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif berdasarkan metode survei serta tes V02max. populasi dan sempel si penelitian tersebut yaitu pemain ekstrakurikuler Smpn 9 Banjarbaru. Instrument penelitian tersebut menggunakan MFT. Populasi termuat 16 peserta dan sampel penelitian berjumlah 16 peserta ekstrakurikuler futsal putra. Teknik pengambilan sampel berupa teknik total sampling. Hasil penelitian termuat peserta ekstrakurikuler yang punya daya tahan tubuh berdasarkan kategori baik sekali berjumlah 2 pemain, baik 5, sedang 3, kurang 3, sangat kurang 3. Prosentase tersebut terdapat 12,5% kategori baik sekali, 31,25% baik, 18,75% sedang, 18,75% kurang, 18,75%  sangat kurang. 
Co-Authors Abdilla, Nabil Aghniyah, Isna Alifia Agustia, Yesi Ahdar Ahdar, Ahdar Ahmad, Alifia Nur Azizah Habibillah Ahmal, Ahmal Aisy, Nada Rihadatul Aisya, Shastela Aisyah Rahmawati Akhmad Amirudin Akhmad Amirudin Akhmad Sobarna Akmal, Atqo Akmal, M. Al Fiqri , Yanuar Alif Maulana, Alif Aliya, Filma Aminuyati Amiruddin, Aswar Andri, Rara Zui Anggiriani, Feriska Anugrah S, M Ridho Apriliandra, Intania Aprizal Aprizal Aqbal, Jordan Arifin, Ramadhan Aritonang, Ilham ASRIL ASRIL Assyifaturramah, Assyifaturramah Awfa, M.Rizky Az Zahra, Diandra Azhara, Aila Azzahra, Novi Barasa, Ferdian Adira Melati Baringbing, Eva Prilieli Cahyadi, Dinda Putri Chusnul Hidayat Damanik, Rio Antonius Dedi Supriadi Delpita, Della Dian Anggraini Suroto Dirgantoro, Edwin Wahyu Djamro, Risnayanti Andi Dwi Kartini, Dwi Eddyono, Fauziah Erlangga, M. Bintang Erliana, Mita Faddyasinta Sahnabila Rahmadika Fadilah, Satya Amalia Fadly Azhar Faizal, Rahmat Fajrusalam, Hisny Fatimatuzzahro, Siti Fauzi, Muhammad Nor Fauziah, Adela Fauziyah, Nisa Nur Fazrin, Dinda Nurainun Firdaus, Dzulfa Nur Hafiziani Eka Putri, Hafiziani Eka Hamid , Abd. Hardiantini, Elsa Hasanah, Adzra Duriah Hasiolan, Anrio Herita Warni Herlina, Pani Herteno, Rudy Hidayat, Andi Muhammad Nur Hisny Fajrussalam Huda, Abdi Nul husna, Mufidatul Ihsan Abdul Patah Indra Setiawan Indriani, Runi Irwan Budiman Ishak, Lisa Fitriani Ishak, M Isjoni Isjoni Isjoni, M. Yogi Riyantama Ismahan Umran Izhar Salim Jadidah, Fikrotul Janah, RA. Mipta Miftahul Jannah, Fachriyahthul Jennyta caturiasari Kahri, Ma'ruful Karolina, Nadiya Kasrisman, Vicki ahmad Khasana, Nur Khoirunnisa, Anis Lusia, Vivi Maharani, Chintya Dwi Marbun, Amanda Angelita Marbun, Rapita Hotnauli Maria Lestari Maria, Salsa Masruroh MASRUROH Medi, Divo Zidane Akbar Nugraha Meilani, Della Miftahul Jannah Mokoginta, Sicilya Cahyawati Muh. Arif Muhammad Faisal Mukti, Robby Teja Muliadi Muslimah Apriliya Mustaqim , Muhammad Rizal Nabilah, Sarah Nahan, Tiara Anggreani Najwah, Fariha Nasir Usman Nata, Ananda Muhammad Fajar Kusuma Na’imah, Nuri Noviyanti, Salsa Nurhikmah, Juliana Nurhikmah, Uni Nur’ani, Firra Dwi Oktafrina, Andhini Oktaviani oktaviani Pitriani, Najwa Pratama, Giar Anugrah Pratama, Lutfi Anugrah Pratama, Rizqi Cahyo Pratiwi, Marda Merliana Ayu Prayoga, Dwi Putra, Himawan Putri, Audrey Rosdiana Putri, Cyntia Putri, Dwina Nurmalia Putri, Viola Raissa Rachma Nurfitria Rachman, Aryadi Rahayu, Vina Rahma, Ayang Ranisa Rahmadaeni, Dwi Rahmadani, Nadya Rahmadani, Novita Monika Saumil Rahmadi, Fachri Devio Rahmawati, Hanny Rakasiwi, Neng Putri Ramadhan Arifin Ramdani, Ahmad Retno Purwani Setyaningrum Ria, Siska Rifa’i, Rafly Ahmad Riska Ovany Ristina Mirwanti, Ristina Rizka, Mifta Rizq, Annisa Yumna Rofatannuroh, Rofatannuroh Rosa, Fitria Rosalina Rosalina Rosmana, Primanita Sholihah Rulhendri Rulhendri Rustiaman, Rizal Saharuddin Salsabila, Arabel Fadhiyah Sanusi, Rajib Saputra, Gilang Akbar Saputra, Yoga Saragi, Jesika Julianti Sari, Tiominar Febrianti Puspita Septiani, Nevi Sespira, Dira Setyani, Meli Simanjuntak, Mega Sarmauli Siti Mariyam Sofyan Iskandar, Sofyan Sri Wahyuni Sukmawati, Vika Andria Supriadi Supriadi Supriatna Supriatna Suroyo Suroyo SYAFAR, A. MUHAMMAD Syafriafdi, Non Syahrofi, Mhd Tri Syahrulka, Gilang Syamsul Arifin Sya’bani, Yahya Rafi Tabita, Putri Taslih, Ahmad TATAN SUKWIKA Taufik Bustami, Ratna Dewi, Alimuddin, Reskiani, Riefky Dj Al Idrus, Tino Orciny Chandra Tosin, Muh. Triansyah, Rinaldi Pramana Trisnawati, Puput Vivi, Luluk Febrian Olga Wahid, Muhammad William, Adam Wina Mustikaati Yani, Rahma Yanny Trisyani Yogi Riantama Isjoni, Muhammad Yogiarni, Tiara Yosi Anggia Margaret Tambunan Yulianadewi, Ina Yuliandri, Daffa Adli Zikri, Arifan