cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,731 Documents
 143   144   145   146   147 
EVALUASI DAMPAK KETERLIBATAN PEMANGKU KEPENTINGAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN STRATEGI ORGANISASI Astuti, Andri; Basir, Badirun; Febrian, Wenny Desty; Arianto, Sofyan; Imanirubiarko, Sabda; Rukiyanto, Bernardus Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25936

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi dampak keterlibatan pemangku kepentingan dalam pengambilan keputusan strategis organisasi. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang memengaruhi tingkat keterlibatan pemangku kepentingan, menganalisis dampak positifnya terhadap kualitas keputusan strategis, dan mengusulkan model pengambilan keputusan inklusif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan pemangku kepentingan membentuk proses pengambilan keputusan menjadi lebih holistik dan responsif terhadap perubahan eksternal. Model inklusif yang diusulkan memberikan landasan untuk merumuskan kebijakan strategis yang lebih seimbang dan berkelanjutan.
PRAKTIKALITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA SISWA KELAS X SMK N 1 SUMATERA BARAT Jafnihirda, Lika; Arsyah, Rahmatul Husna; Febrianti, Triani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.25937

Abstract

Penelitian ini dilakukan guna untuk menggetahui sejauh mana media yang telah dikembangkan praktis digunakan bagi siswa kelas X di SMK N 1 Sumatera Barat pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Media pembelajaran berbasis augmented reality dikembangkan menggunakan android studio. Media pembelajaran ini dirancang dengan tujuan untuk mempermudah proses belajar mengajar bagi guru dan memfasilitasi siswa dalam memahami materi Seni Budaya pada kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan menggunakan model penelitian ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek penelitian untuk diuji cobakan praktikalitas penggunaan medianya pada 32 siswa kelas X di SMK N 1 Sumatera Barat. Hasil uji praktikalitas sebesar 88.40%, yang diinterpretasikan bahwa media pembelajaran augmented reality praktis digunakan sebagai penunjang pembelajaran pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.
TRADISI KHATAMAN DI LINGKUNGAN CIVITAS AKADEMIK MAN 5 KEDIRI Zahari, Iqlima
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25962

Abstract

Tradisi merupakan segala sesuatu yang terdiri dari adat, kepercayaan, kebiasaan yang turun temurun dilakukan para pendahulu hingga generasi berikutnya. Khataman Al-Qur’an yaitu membaca Al Qur’an secara bersama, dengan cara setiap orang mendapat bagian 1 juz atau semacamnya. Dapat juga dengan cara satu orang membaca dan orang lain menyimak secara bergantian hingga akhir. Tradisi khataman termasuk cara yang dilakukan oleh umat muslim untuk menjaga Al Qur’an. Penelitian ini mengkaji tentang tradisi khataman yang ada di MAN 5 Kediri. Metode penelitian ini menggunakan metode lapangan (field research), mengambil beberapa jurnal, buku sebagai bahan dalam penelitian. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan mengamati/observasi, wawancara, dan dokumentasi. Gabungan hasil data dilapangan dan studi pustaka dijadikan hasil temuan penelitian kemudian mendapatkan informasi dan dilakukan abstraksi, setelah itu data di interpretasikan sehingga memperoleh penjelasan akhir atau kesimpulan. Hasil dari penelitian ini bahwa tradisi khataman di MAN 5 Kediri dilakukan oleh guru, tenaga kependidikan dan siswa, khataman guru dilakukan seminggu sekali, kemudian saat memperingati hari besar Islam (Maulid Nabi, Rajabiyah, tahun baru Islam), Milad madrasah dan pondok Romadhon. Sedangakan khataman untuk siswa dilakukan saat anjangsana, PHBI, Milad dan pondok Romadhon. Tujuan diadakannya khataman 1). Untuk menambah keberkahan hidup, ketenangan hati, kelancaran urusan dan upaya mendekatkan diri kepada Allah dengan rasa tawakkal. 2) Untuk menambah rasa religiusitas keluarga MAN 5 Kediri, 3). Sebagai ajang silaturrahmi siswa karena khataman dilakukan saat anjangsana. 4). Sebagai media muroja’ah bagi para hafidz/hafidzah yang berada di MAN 5 Kediri.
INTEGRASI OMNICHANNEL MARKETING DAN CONTENT MARKETING: KAJIAN KUALITATIF TENTANG DAMPAKNYA PADA LOYALITAS PELANGGAN SEKTOR RITEL KULINER DI BANDUNG Kartika Indah Lestari; Budi Harto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.25967

Abstract

Dalam era digital saat ini, integrasi omnichannel marketing dan content marketing menjadi strategi kunci untuk meningkatkan loyalitas pelanggan, terutama di sektor ritel kuliner. Penelitian ini mengkaji dampak integrasi strategi tersebut terhadap loyalitas pelanggan melalui pendekatan kualitatif, dengan fokus pada sektor ritel kuliner. Melalui wawancara mendalam dan analisis studi kasus dari berbagai entitas ritel kuliner, penelitian ini mengidentifikasi bagaimana kombinasi efektif antara omnichannel marketing dan content marketing dapat mempengaruhi persepsi, kepuasan, dan akhirnya, loyalitas pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi omnichannel marketing dan content marketing secara signifikan meningkatkan keterlibatan pelanggan melalui pengalaman belanja yang seamless dan personalisasi konten yang relevan, yang berkontribusi pada peningkatan loyalitas pelanggan. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa keberhasilan integrasi strategi ini sangat tergantung pada kemampuan ritel untuk mengumpulkan, menganalisis, dan memanfaatkan data pelanggan secara real-time untuk menyajikan konten yang menarik dan pengalaman belanja yang memuaskan. Temuan ini menyarankan bahwa ritel kuliner perlu mengadopsi pendekatan holistik dalam mengimplementasikan omnichannel dan content marketing untuk membangun hubungan yang lebih kuat dengan pelanggan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi praktisi ritel kuliner dalam mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk meningkatkan loyalitas pelanggan di era digital. In today's digital era, the integration of omnichannel marke Dalam era digital saat ini, integrasi omnichannel marketing dan content marketing menjadi strategi kunci untuk meningkatkan loyalitas pelanggan, terutama di sektor ritel kuliner. Penelitian ini mengkaji dampak integrasi strategi tersebut terhadap loyalitas pelanggan melalui pendekatan kualitatif, dengan fokus pada sektor ritel kuliner. Melalui wawancara mendalam dan analisis studi kasus dari berbagai entitas ritel kuliner, penelitian ini mengidentifikasi bagaimana kombinasi efektif antara omnichannel marketing dan content marketing dapat mempengaruhi persepsi, kepuasan, dan akhirnya, loyalitas pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi omnichannel marketing dan content marketing secara signifikan meningkatkan keterlibatan pelanggan melalui pengalaman belanja yang seamless dan personalisasi konten yang relevan, yang berkontribusi pada peningkatan loyalitas pelanggan. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa keberhasilan integrasi strategi ini sangat tergantung pada kemampuan ritel untuk mengumpulkan, menganalisis, dan memanfaatkan data pelanggan secara real-time untuk menyajikan konten yang menarik dan pengalaman belanja yang memuaskan. Temuan ini menyarankan bahwa ritel kuliner perlu mengadopsi pendekatan holistik dalam mengimplementasikan omnichannel dan content marketing untuk membangun hubungan yang lebih kuat dengan pelanggan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi praktisi ritel kuliner dalam mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk meningkatkan loyalitas pelanggan di era digital. ting and content marketing is a key strategy to increase customer loyalty, especially in the culinary retail sector. This research examines the impact of the integration of these strategies on customer loyalty through a qualitative approach, with a focus on the culinary retail sector. Through in-depth interviews and case study analysis of various culinary retail entities, this research identifies how an effective combination of omnichannel marketing and content marketing can influence customer perception, satisfaction, and ultimately, loyalty. The results show that the integration of omnichannel marketing and content marketing significantly increases customer engagement through seamless shopping experiences and personalisation of relevant content, which contributes to increased customer loyalty. In addition, the study found that the successful integration of these strategies is highly dependent on the retailer's ability to collect, analyse and utilise real-time customer data to present engaging content and satisfying shopping experiences. The findings suggest that culinary retailers need to adopt a holistic approach in implementing omnichannel and content marketing to build stronger relationships with customers. This research provides valuable insights for culinary retail practitioners in developing effective marketing strategies to increase customer loyalty in the digital era.
KAJIAN BIAYA KASTRASI TANAMAN KELAPA SAWIT (ELAEIS GUINEENSIS JACQ) PADA KEBUN KELAPA SAWIT Roosmawati, Febriana; Widjajanto, Adi; Efendi, Zulham; Tarigan, Arifin Rikonta
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25979

Abstract

Kastrasi merupakan kegiatan membuang semua produk generatif yaitu bunga jantan dan bunga betina dan seluruh buah, yang berguna untuk mendukung pertumbuhan vegetatif kelapa sawit. Kastrasi dilakukan pada tanaman yang baru mulai berbunga atau umur 12-24 bulan, dengan membuang bunga muda yang muncul setiap bulan. Penelitian ini dilaksanakan di Divisi III Kebun Merbaujaya PT. Merbaujaya Indahraya Group (MIG) dan berlangsung pada bulan Juni sampai dengan Agustus 2020. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui biaya kastrasi tanaman kelapa sawit di Divisi III Kebun Merbaujaya PT. Merbaujaya Indahraya Group (MIG). Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisa deskriptif yaitu dengan mengumpulkan data mengenai kajian biaya kastrasi. Sistem kastrasi di Divisi III Kebun Merbaujaya menggunakan tenaga pemborong yang diambil dari luar perusahaan yang telah di uji kualitasnya. Pekerjaan kastrasi menggunakan alat dodos dan chisel. Tanaman kelapa sawit mulai dikastrasi pada umur 12 bulan sampai dengan 24 bulan dengan rotasi 1 kali sebulan. Luas tanaman yang dikastrasi pada periode 2017, 2018 dan 2019 yaitu 398,4 H.
PENGARUH LAMA PENGERINGAN TERHADAP KARAKTERISTIK ORGANOLEPTIK DAN KIMIA TEPUNG UBI JALAR UNGU (IPOMOEA BATATAS L) DENGAN MENGGUNAKAN OVEN. Heliana, Almaria; Lete, Rosaliana; Wahuni, Yuyun
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25980

Abstract

Penelitian dengan judul pengaruh Lama Pengeringan Terhadap Karaktersitik Organoleptik Dan Kimia Tepung Ubi Jalar Ungu (Ipomoea Batatas L) Dengan Menggunakan Oven. Tujuan dari penelitian ini untuk Mengetahui pengaruh lama pengeringan terhadap kadar air dan karakteristik organoleptik tepung ubi jalar ungu (Ipomoea batatas L) dan Mengetahui lama waktu pengeringan yang tepat untuk mendapatkan tepung ubi jalar ungu (Ipomoea batatas L) dengan kadar air rendah dan warna yang baik. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak lengkap (RAL) dengan 1 faktor perlakuan dengan 5 level ulangan sebanyak 4 kali sehingga memperoleh 20 unit percobaan. Perlakuan pertama menggunakan lama pengeringan 1 jam, kedua 3 jam, ketiga 5 jam keempat 7 jam dan kelima 9 jam. Pengamatan terdiri dari Uji organoleptik meliputi warna dan tekstur serta respon kimia meliputi kadar air dan antosianin. Penelitian ini menghasilkan data perlakuan terbaik hasil analisis uji organoleptik warna pada perlakuan keempat (LP4) lama pengeringan 7 jam dengan nilai 3,25, tekstur pada perlakuan kelima (LP5), lama pengeringan 9 jam dengan nilai 2,85, sedangkan analisis kimia meliputi kadar air pada perlakuan kelima (LP5) lama pengeringan 9 jam dengan nilai 4,07 dan kadar antosianin pada perlakuan kelima (LP5), lama pengeringan 9 jam, dengan nilai 16,07.
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PANAS DAN PERPINDAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK DI KELAS V SDN 9 TAPAKTUAN Khairi, Miftahul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.25985

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar peserta didik yang disebabkan oleh beberapa factor, seperti halnya penggunaan media pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan aktivitas belajar peserta didik melalui penggunaan media Komik pada materi Panas dan Perpindahannya. Metode yang digunakan adalah bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan pada satu kelas yaitu Kelas V SDN 9 Tapaktuan dengan jumlah 28 peserta didik. Instrument penelitian ini menggunakan lembar observasi aktivitas belajar. Analisis data untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan nilai aktivitas belajar peserta didik pada siklus I sebesar 52 % dan meningkat pada siklus II sebesar 97%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas belajar peserta didik pada materi Panas dan Perpindahannya dengan menggunakan media Komik menjadikan peserta didik lebih aktif dalam kegiatan belajar, dikarenakan komik memiliki daya tarik dan memudahkan peserta didik dalam memahami materi ajar.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PLATFORM WORDWALL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS V SD NEGERI 1 LENGKONG GARUNG Khasanah, Farisa Umi; Majid, Abdul; Fatiatun, Fatiatun
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.25987

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah studi kuantitatif yang menerapkan metode pre-eksperimen dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest. Metode penelitian ini mencakup observasi, wawancara, serta tes pretest dan posttest, dengan melibatkan 20 siswa kelas V SD Negeri 1 Lengkong. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi numerasi yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pre-eksperimen, terutama melalui penerapan platform Wordwall, berhasil meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa kelas V SD Negeri 1 Lengkong Garung setelah pemberian perlakuan. Analisis N-Gain menunjukkan peningkatan kemampuan literasi numerasi siswa berada dalam kategori sedang. Kesimpulannya, penggunaan platform Wordwall dinilai efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa kelas V di SD Negeri 1 Lengkong Garung. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam konteks pendidikan, menunjukkan bahwa metode pre-eksperimen, terutama dengan memanfaatkan teknologi seperti platform wordwall, dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan literasi matematika pada tingkat sekolah dasar. Implikasi dari temuan ini dapat memberikan dasar bagi pengembangan strategi pengajaran yang lebih inovatif dan berbasis teknologi dalam mendukung pembelajaran matematika di tingkat SD.
EVALUASI PENGGUNAAN TEKNOLOGI BIG DATA UNTUK ANALISIS DATA BISNIS DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN Fauzi, Fauzi; Saputra, Andi Muh Akbar; Agstriningtyas, Alvionitha Sari; Febrian, Wenny Desty; Nabilah, Annisa Nurul; Muthmainah, Hanifah Nurul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25989

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi penggunaan teknologi Big Data dalam konteks analisis data bisnis dan pengambilan keputusan. Dengan menggali literatur-literatur terkait, penelitian ini menyoroti kontribusi positif teknologi Big Data terhadap efisiensi operasional dan pengembangan strategi bisnis. Analisis mendalam dilakukan untuk mengidentifikasi keunggulan teknologi Big Data, kendala implementasinya, serta dampaknya pada pengambilan keputusan strategis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi Big Data membuka peluang baru dalam memahami perilaku pelanggan, meramalkan tren pasar, dan meningkatkan responsivitas terhadap perubahan lingkungan bisnis.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI INSDUSTRI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Syamsuddin, Arief
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berorientasi industri pada mata pelajaran Pendidikan Teknik Mesin. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis tren pendekatan pembelajaran teknik mesin yang telah diterapkan di berbagai konteks industri. Temuan penelitian ini mengungkap pentingnya integrasi konteks industri dalam model pembelajaran, dengan mengidentifikasi model-model seperti proyek berbasis industri, magang, dan simulasi praktis sebagai komponen kunci. Evaluasi kritikal terhadap model-model yang ada membantu merumuskan model pembelajaran baru yang menggabungkan elemen-elemen efektif tersebut, ditambah dengan penekanan pada teknologi terkini. Model yang dikembangkan kemudian diuji coba dan divalidasi oleh ahli pendidikan dan praktisi industri. Hasil validasi menunjukkan bahwa model pembelajaran ini dapat diimplementasikan secara efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan teknik mesin dan mempersiapkan mahasiswa untuk dunia industri yang terus berkembang. Sebagai saran, penelitian ini merekomendasikan institusi pendidikan teknik mesin untuk mengadopsi model pembelajaran yang diusulkan, memperkuat kerjasama dengan industri, dan melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap implementasi model. Penelitian ini berpotensi menjadi panduan berharga bagi perbaikan kurikulum teknik mesin, menciptakan lulusan yang memiliki kualifikasi akademis dan keterampilan praktis yang seimbang.

Page 145 of 474 | Total Record : 4731

 143   144   145   146   147 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue