cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 304   305   306   307   308 
FAKTOR PENUNJANG KEBERHASILAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR Hasanah, Uswatun; Masitoh, Siti; Dealova, Zahra Khairul; Yunus, Muhammad; Frimananda, Gilang Restu; Prihantini, Prihantini
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41516

Abstract

Keberhasilan proses pembelajaran siswa di sekolah dasar dipengaruhi oleh berbagai faktor, terutama motivasi, metode pembelajaran, dan lingkungan belajar. Motivasi belajar, baik intrinsik maupun ekstrinsik, memberikan dorongan utama bagi siswa untuk aktif dalam proses belajar. Metode pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan relevan mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat pemahaman konsep. Selain itu, lingkungan belajar yang kondusif, baik fisik maupun sosial, mendukung kenyamanan dan konsentrasi siswa dalam belajar. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengidentifikasi faktor-faktor tersebut dan menyusun rekomendasi untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran. Hasil analisis menunjukkan bahwa interaksi antara ketiga faktor tersebut sangat penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan berkelanjutan.
PEMASARAN DIGITAL DAN KECERDASAN BUATAN GENERATIF: SUATU TINJAUAN LITERATUR Santoso, Fajar; Artha, Bhenu; Khotimah, Reni; Rajagukguk, Ester Wulan Pestaria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41517

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memberikan tinjauan literatur yang mendalam tentang kaitan pemasaran digital dan kecerdasan buatan generatif. Artikel ini diharapkan dapat menjadi panduan dalam melaksanakan penelitian empiris tentang penggunaan pemasaran digital dan kecerdasan buatan generatif. Tinjauan literatur teoritis dilakukan untuk mencapai tujuan dan sasaran penelitian, dan kerangka kerja konseptual untuk penelitian di masa depan. Dalam penelitian ini, peneliti memformulasikan pemasaran digital sebagai variabel dependen yang dipengaruhi oleh penggunaan kecerdasan buatan generatif (GAI), serta risiko keamanan dan pelanggaran kekayaan intelektual sebagai variabel yang mempengaruhi penggunaan GAI.
PERAN BANK SYARIAH DALAM PENGEMBANGAN EKONOMI ISLAM DI INDONESIA Raehani, Najmi; Layuk, Hesriyah Allo; Kamaruddin, Kamaruddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41518

Abstract

Bank Syariah Indonesia (BSI) memiliki potensi besar untuk berkontribusi dalam meningkatkan perekonomian Indonesia. Sebagai bank syariah terbesar di negara ini, BSI dapat memperluas inklusi keuangan dengan menyediakan layanan perbankan syariah kepada masyarakat yang belum terjangkau oleh bank konvensional, sehingga membantu mengurangi kesenjangan ekonomi dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. BSI juga dapat mendukung pertumbuhan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) yang merupakan tulang punggung perekonomian Indonesia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk menggambarkan fenomena saat ini atau sebelumnya. Jenis data yang digunakan dalam tulisan ini adalah data yang bersumber dari penelitian-penelitian terdahulu, website (google scholar) dan juga buku-buku rujukan (buku elektronik). Bank yang tidak memiliki kemampuan untuk bersaing dalam mempertahankan kinerjanya akan secara bertahap terpinggirkan dari industri dan pada akhirnya bisa mengalami kebangkrutan, hal ini juga berlaku untuk perbankan syariah.
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL PENGAWAS SEKOLAH Harahap, Kamila; Purba, Sukarman; Rahman, Arif; Pangaribua, Wanapri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41519

Abstract

Penelian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terhadap peningkatan kompetensi professional pengawas sekolah di Kabupaten Deli Serdang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitati. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2024. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan angket. Nilai korelasi yang diperoleh sebesar 6,056 dengan tingkat signifikansi 0,017 mengindikasikan adanya hubungan yang kuat dan signifikan antara pemanfaatan TIK dengan peningkatan kompetensi pengawas sekolah  di Kabupaten Deli Serdang.
PEMODELAN FAKTOR - FAKTOR PENENTU KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SECARA ONLINE MENGGUNAKAN MODEL PROBIT DAN LOGIT Saribu, Jernita Lo Risma Br Tambun; Pandiangan, Dicka Chandra; Oxanovena, Yolantrin Teresha; Wandriani, Tia; Manalu, Daniel; Friady, Friady; Putri, Anisa; Ompusunggu, Dicky Perwira
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian produk secara online menggunakan model Probit dan Logit. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan sampel sebanyak 53 responden yang dipilih melalui metode stratified random sampling. Variabel yang diteliti meliputi persepsi kemudahan penggunaan, kepercayaan online, kualitas informasi produk, persepsi risiko, harga kompetitif, kualitas layanan, dan fitur keamanan transaksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden (92.5%) berada pada rentang usia 17-25 tahun dengan dominasi responden perempuan (58.5%). Analisis deskriptif mengungkapkan bahwa 70% responden menyatakan kemudahan penggunaan platform e-commerce menjadi faktor penting, 44% responden menunjukkan tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap belanja online, dan 46.8% responden menilai kualitas informasi produk sebagai faktor yang signifikan. Perbandingan model Probit dan Logit menunjukkan konsistensi hasil dengan perbedaan minor dalam goodness of fit dan signifikansi variabel. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan strategi pemasaran digital dan pemahaman perilaku konsumen dalam konteks e-commerce.
RANCANG BANGUN ALAT GROUND CHECK ON SLOPEPRECISION APPROACH PATH INDICATOR(PAPI) DI BANDAR UDARA BUDIARTO Widiarto, Hendro; Agusto, Alhamdi Satria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41522

Abstract

Precision Approach Path Indicator (PAPI) merupakan salah satu alat pendaratan visual yang berfungsi memandu pesawat udara yang akan mendarat dengan memberikan sudut pendaratan yang tepat kepada pesawat udara. Untuk menjaga sudut pendaratan pancar sinar PAPI tetap 3° maka perlunya pengecekan dengan interval tertentu atau dalam kondisi tertentu, untuk ground check dilakukan sesuai dengan interval waktu atau apabila terjadi bencana alam gempa bumi. Dalam prakteknya untuk melakukan pengecekan sudut menggunakan ininclinometer. Untuk lebih memastikan keakuratan dari inclinometer maka penulis merancang dan membangun sebuah alat ground check on slope PAPI yang dapat digunakan dengan mudah dan menggunakan bahan yang mudah ditemui di pasaran. Alat yang telah penulis buat sudah di uji coba ke beberapa merek lampu PAPI dan sudah dilkakukan pengujian pada lampi PAPI yang ada di Bandar Udara Budiarto dengan hasil pengujian alat dapat bekerja sesuai dengan fungsi yang di inginkan. Dimana alat dapat melihat garis bias dan untuk setting filter. Diharapkan juga penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan teknologi aviasi dan dapat menjadi acuan bagi pengembangan alat serupa di masa depan.
MEMFASILITASI PROSES ADAPTASI DAN INTEGRASI MAHASISWA DI INSTITUT FILSAFAT DAN TEKNOLOGI KREATIF (IFTK) LEDALERO MELALUI PROYEK INTERKULTURAL Vinsensina, Maria Theresia; Nou, Maria Clara; Ndepi, Ana Maria Koridei; Dori, Petrus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41524

Abstract

Indonesia adalah negara dengan realitas keberagaman. Hal ini merupakan satu keniscayaan yang harus diterima, diatur, dan dijamin keharmonisannya demi persatuan dan perdamaian antarmanusia. Realitas ini selalu hadir di mana-mana termasuk di dalam lingkungan kampus. Proses adaptasi dan integrasi den,gan ini menjadi satu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan proyek interkultural sebagai alat untuk memfasilitasi  proses adaptasi dan integrasi mahasiswa baru dari latar belakang budaya yang beragam. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif terhadap  penerapan proyek interkultural di tiga Program Studi pada IFTK Ledalero dalam kurun waktu satu semester berjalan di tahun 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan proyek interkultural ini telah berkontribusi secara positif. Pertama, penerapan proyek ini berhasil membantu proses adaptasi dan integrasi mahasiswa ke dalam keberagaman. Hal ini terbukti dengan meningkatkan pemahaman dan empati budaya, toleransi, saling menghargai, menciptakan interaksi dan hubungan timbal balik antarindividu di lingkungan mahasiswa. Kedua, keterbukaan terhadap budaya lain dapat meningkatkan rasa solidaritas lintas batas, mencegah stereotip, mengikis sikap-sikap etnosentris dan membangun masyarakat kampus inklusif yang lebih kuat. Ketiga, tantangan komunikasi lintas budaya dapat diatasi melalui pencerahan dan penerapan pedagogi aksi nyata. Keempat, proyek ini berkontribusi meningkatkan kecakapan dan ketrampilan dasar seorang pemimpin secara lintas budaya. Kelima, mahasiswa di ketiga prodi merekomendasikan agar penerapan proyek ini dapat menjadi strategi berkelanjutan yang efektif bagi IFTK Ledalero untuk terus berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang bermutu, inklusif dan bersaudara
KINERJA DINAS PERUMAHAN KAWASAN PERMUKIMAN DAN PERTANAHAN KOTA PALANGKA RAYA BIDANG PRASARANA, SARANA DAN UTILITAS UMUM DALAM PENINGKATAN JALAN LINGKUNGAN DI KOTA PALANGKA RAYA Maulana, Maulana; Handayani, Indah Tri; Saipul, Saipul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41525

Abstract

Dinas Perumahan, Kawasan Permukiman dan Pertanahan bidang prasarana, sarana dan utilitas umum dalam menjalankan tugas salah satunya pada peningkatan jalan lingkungan agar mempermudah akses transportasi. Dalam hal ini kinerja tersebut dapat dikategorikan baik. Teori yang digunakan sebagai landasan dalam penilitian ini adalah pengukuran kinerja birokrasi publik. Di dalam pengukuran kinerja terdapat lima indikator yang digunakan menurut Dwiyanto yaitu 1) Produktifitas, 2) Kualitas Layanan, 3) Responsivitas, 4) Responsibilitas dan 5) Akuntabilitas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif karena peneliti ingin memahami faktor sosiologis, situasi dan gejala atau fenomena sosial secara mendalam dan komprehensif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun data primer dalam penelitian ini adalah Kepala Bidang Kawasan Permukiman, Kepala Dinas Perumahan, Kawasan Permukiman dan Pertanahan bidang prasarana, sarana dan utilitas umum dan masyarakat Kota Palangka Raya. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Kinerja Dinas Perumahan, Kawasan Permukiman dan Pertanahan bidang prasarana, sarana dan utilitas umum dalam Peningkatan Jalan Lingkungan di Kota Palangka Raya dalam hal ini kinerja tersebut dapat dikategorikan baik. Program kegiatan yang direncanakan dan dikerjakan sudah mencapai target yang diharapkan dalam hal mengurangi kawasan kumuh dan meningkatkan hunian yang layak khususnya permasalahan terhadap jalan lingkungan, walaupun tidak semua usulan yang datang langsung dari masyarakat dikerjakan namun semuanya tetap ditampung dan dipelajari oleh Disperkimtan.
ANAK SEBAGAI HARTA: TINJAUAN ETIS - TEOLOGIS TERHADAP ANAK SEBAGAI HARTA DALAM PERSPEKTIF ORANG BATAK TOBA DAN IMPLIKASINYA BAGI KELUARGA KRISTEN MASA KINI Sinaga, Agus Parasian; Bancin, Kerdi; Simanullang, Amperis
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41527

Abstract

Dalam masyarakat Batak Toba, anak dianggap sebagai harta yang sangat berharga dan penting. Anak laki-laki, khususnya, diutamakan karena perannya sebagai pembawa nama dan penerus marga. Hal ini tercermin dalam nilai-nilai budaya seperti hamoraon (kekayaan), hagabeon (banyak keturunan), dan hasangapon (kehormatan). Dari sudut pandang etika, anak sebagai harta mencerminkan tanggung jawab orang tua untuk mendidik dan membesarkan anak dengan baik. Dalam budaya Batak Toba, ada konsep “mardomu” yang berarti menjaga kehormatan keluarga melalui pendidikan dan perilaku anak. Hal ini sejalan dengan ajaran Kristen yang menekankan pentingnya pengasuhan yang baik dan tanggung jawab moral orang tua terhadap anak-anak mereka. Dengan demikian, etika pengasuhan dalam konteks ini tidak hanya berkaitan dengan kebutuhan fisik tetapi juga perkembangan karakter dan spiritual anak.
SEJARAH PERKEMBANGAN MATEMATIKA DALAM KEBUDAYAAN ARAB Samosir , Katrina; Nasution, Beby Nadia; Sihotang, Desti Rahel Ayunda; Wulandari, Putri; Agustina, Ria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41529

Abstract

Penelitian ini membahas kontribusi signifikan peradaban Arab-Islam dalam perkembangan matematika, khususnya antara abad ke-8 hingga ke-13 M. Fokusutama penelitian ini adalah pada karya-karya ilmuwan Muslim seperti Muhammad bin Musa al-Khawarizmi, Al-Battani, Abu Wafa’, dan Omar Khayyam, yang tidak hanya melestarikan warisan ilmu dari peradaban sebelumnya tetapi juga mengembangkannya. Al-Khawarizmi dikenal sebagai "Bapak Aljabar" melalui karyanya yang sistematis dalam penyelesaian persamaan kuadrat, serta memperkenalkan angka-angka Hindu-Arab yang menjadi dasar sistem numerik modern. Selain itu, Al-Battani dan Abu Wafa’ memberikan kontribusi penting dalam trigonometri dengan aplikasi praktis dalam astronomi dan navigasi. Omar Khayyam berperan dalam menyempurnakan solusi persamaan kubik dan menjelaskan konsep-konsep filosofis terkait keteraturan matematika. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menganalisis pengaruh karya-karya tersebut terhadap perkembangan ilmu pengetahuan di Eropa, yang turut mendorong kebangkitan intelektual di masa Renaissance. Dengan demikian, penelitian ini menekankan pentingnya integrasi antara ilmu pengetahuan dan nilai-nilai spiritual dalam warisan ilmiah peradaban Arab-Islam.

Page 306 of 469 | Total Record : 4688

 304   305   306   307   308 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue