cover
Contact Name
Yusri Fahmi, S.Ag., S.S., M.Hum
Contact Email
yfahmi2010@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
yfahmi2010@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, informasi dan kearsipan
ISSN : -     EISSN : 26852187     DOI : -
Core Subject : Science,
Jurnal Al-Kuttab merupakan jurnal ilmiah bidang perpustakaan dan informasi yang terbit 2 kali dalam setahun. Jurnal Al-Kuttab diterbitkan oleh UPT Pusat Perpustakaan IAIN Padangsidimpuan. Ruang lingkup Al-Kuttab: Jurnal Perpustakaan dan Informasi meliputi: Perpustakaan dan pustakawan Teknologi informasi Literasi informasi Temu kembali informasi Manajemen pengetahuan Perpustakaan digital Sarana temu kembali informasi Ilmu kearsipan Hal-hal lain yang berhubungan dengan kajian jurnal.
Arjuna Subject : -
Articles 83 Documents
Arsiparis dalam era digital: analisis bibliografi tentang perkembangan arsiparis dalam database internasional menggunakan vosviewer Jalinur, Jalinur
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 1 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i1.10377

Abstract

This research analyzes the trends in archival research from 1939 to the present. The study aims to determine: (1) the development of the number of international publications on archiving in the Scopus database from 1939 to 2023; (2) journals in international publications about archivists; (3) the productivity of the authors; (4) the number of publications based on institutional collaboration in international publications about archivists; (5) the development of international publications on archivist research by subject/field; (6) the mapping of the development of international publications on archivist research based on co-occurrence. Data collection methods involved searching the Scopus database with the keyword "Archivist" using boolean OR, AND, and AND NOT, the period of 1939-2023. Data mapping was conducted using Microsoft Excel and VosViewer software. The results show the highest number of documents in 2022. The research subjects are dominated by social sciences, with the most productive author being R.J. Cox. The country with the most publications is the United States. The keyword mapping of publications reveals nine clusters. Three clusters are closely related, encompassing business environment challenges risk, cloud storage, records, archival service, online marketplace, classification, and text image documents, which might become hot topics in future research.
Penerapan pojok baca sebagai implementasi gerakan literasi sekolah di SMPN 3 Sungai Raya Simprosa, Pelagia Blandina; Sahidi, Sahidi; Kurniawan, Kurniawan
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.12311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pojok baca dan strategi pemanfaatan pojok baca sebagai implementasi Gerakan Literasi Sekolah d SMPN 3 Sungai Raya. Sasaran yang digunakan untuk penelitian terdiri dari kepala sekolah, pelaksana program GLS dan siswa di kelas yang memiliki pojok baca. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara serta dokumentasi terhadap peserta didik pojok baca dimanfaatkan siswa di kelas. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan 4 orang narasumber yaang terdiri dari 1 orang kepala sekolah dan petugas perpustakaan serta 2 orang pesserta didik. Pihak sekolah berupaya untuk menanamkan budaya literasi terhadap peserta didik dengan membuat kegiatan membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai dengan memanfaatkan pojok baca yang ada di kelas. Guru dan pihak sekolah membiasakan para siswa untuk mengunjungi pojok baca dan memanfaatkan berbagai koleksi yang tersedia. Pojok baca dapat memberikan suasana yang berbeda di kelas,disaat jam istirahat siswa dapat memanfaatkan pojok baca untuk menemukan informasi ataupun hanya untuk berdiskusi terkait pelajaran. Selain itu keterlibatan guru untuk mengajak siswa mamanfaatkan pojok baca menjadi faktor penting untuk menumbuhkan  literasi peserta didik. Hasil penelitian memaparkan dalam penerapan pojok baca dimulai dengan tahap pembiasaan, tahap pengembangan dan tahap pembelajaran pada setiap tahapan memiliki kegiataan yang dapat menarik minat literasi serta dalam strategi pemanfaatan pojok baca berisi kegiatan pengenalan pojok baca, kegiataan menyenangkan, membebaskan pengguna dan membiasakan pemanfaatan pojok baca. Beragam kegiatan yang dilakukan sekolah berguna untuk menarik minat serta mengembangkan budaya literasai peserta didik untuk mendukung program Gerakan Literasi Sekolah (GLS).
Analisis co-occurrence pada riset pengembangan koleksi perpustakaan tahun 2015-2023: studi visualisasi dengan VOSviewer Melyan, Naufal Rafli; Yasin, Muhammad Ridwan
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.11551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola co-occurrence dalam riset pengembangan koleksi perpustakaan dari tahun 2015 hingga 2023 menggunakan analisis bibliometrik dan visualisasi VOSviewer. Metodologi penelitian melibatkan pengumpulan 136 artikel jurnal relevan dari Google Scholar, yang kemudian diolah dan divisualisasikan menggunakan perangkat lunak VOSviewer. Hasil menunjukkan tren peningkatan publikasi dengan puncak pada tahun 2020, dengan jurnal-jurnal di bidang ilmu perpustakaan, ilmu informasi, dan pendidikan sebagai platform utama. Visualisasi jaringan mengungkapkan kluster penelitian yang saling terkait, berfokus pada kebijakan pengembangan koleksi, proses, manajemen, kebutuhan informasi, dan peran perpustakaan dalam berbagai konteks. Penelitian terkini cenderung menekankan evaluasi koleksi, analisis kebutuhan, dan peran pustakawan. Tema yang telah banyak diteliti meliputi perpustakaan, koleksi, seleksi, perpustakaan perguruan tinggi, dan kebijakan pengembangan koleksi, sementara kesenjangan terdapat di bidang literasi, kebutuhan pengguna, analisis sitasi, dan sumber daya elektronik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa riset pengembangan koleksi perpustakaan berkembang ke arah pendekatan yang lebih berorientasi pada pengguna dan berbasis data, menyarankan arah penelitian masa depan dalam integrasi sumber daya elektronik, penilaian kebutuhan pengguna yang terperinci, dan dampak kebijakan pengembangan koleksi terhadap kepuasan pengguna.
Peran guru pustakawan dalam pengelolaan koleksi cetak pada perpustakaan sekolah di Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung Pratama, Bagas Aldi; Masruri, Anis
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 1 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i1.10680

Abstract

The school library is an important component for schools in supporting the teaching and learning process. The main function of the school library is as a manager and provider of collections to meet the information needs of users. This research aims to determine the role of teacher librarians in managing collections in school libraries. Research locations are the libraries of SMPN 1 Rejotangan, MTsN 3 Tulungagung, SMAN 1 Rejotangan and SMKN 1 Rejotangan. This location was chosen because the teacher librarian is the manager of the school library. This research method uses a descriptive qualitative approach with data search techniques through observation, interviews and documentation. The research results show that the role of teacher librarians is still not effective and efficient in managing collections. Of the four schools, the number of librarian teachers, duties, programs and strategies for managing collections are different. Starting from procurement, processing to maintaining collections in different ways. Procurement of collections by adjusting the information needs of teachers and students from the school budget. Some classification systems do not yet use DDC and some do. Catalog system with cards to online like OPAC. Collection maintenance by covering books, cleaning dust, and carrying out repairs on collections that experience minor damage. Apart from managing the library, teacher librarians also have the task of teaching students in class. Teacher librarians have difficulty managing collections due to a lack of understanding of the material. Considering these problems, teacher librarians need to take part in librarian training regularly.
Peningkatan kompetensi pustakawan UPA Perpustakaan Universitas Jember di era digital melalui pendekatan intelektual, emosional, dan spiritual Nadhifah, Khusnun; Hapsari, Maya Pradhipta; Karuniawan, Teddy
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.12373

Abstract

Kemajuan pesat di bidang teknologi informasi dan komunikasi memberi dampak signifikan terhadap profesi pustakawan. Dalam era digital, pustakawan dituntut untuk memiliki kompetensi, keterampilan, kemampuan interpersonal, dan hubungan sosial. Sebagai upaya peningkatan kualitas lembaga, UPA Perpustakaan Universitas Jember (UNEJ) menerima saran dan kritik melalui sistem layanan aduan melalui sistem layanan University Customer Care Center (UC3).  Layanan UC3 yang diterima perpustakaan berupa kritik terhadap sumberdaya manusia yang kurang baik dalam melayani pemustaka. Merupakan hal menarik untuk dilakukan penelitian terhadap kondisi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi peningkatan kompetensi pustakawan di era digital melalui pendekatan intelektual, emosional, dan spiritual di UPA Perpustakaan UNEJ. Populasi penelitian adalah seluruh karyawan UPA Perpustakaan UNEJ dan sampel penelitian adalah SDM Perpustakaan UNEJ yang pernah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi. Data diambil dari dokumentasi dan wawancara dengan 6 orang subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan kompetensi pustakawan di era digital melalui pendekatan intelektual, emosional, dan spiritual di UPA Perpustakaan UNEJ dilakukan dengan mewajibkan SDM perpustakaan mengikuti kegiatan Kongkow, Konferensi, dan Sarasehan Kepustakawanan dengan tema yang dapat meningkatkan kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual. Kegiatan tersebut memberikan dampak pada perilaku SDM perpustakaan. Pendekatan IQ yaitu SDM perpustakaan termotivasi membuat karya tulis, memudahkan dalam melakukan pekerjaaan sehari-hari. Pendekatan EQ yaitu SDM perpustakaan menjadi termotivasi bersaing dengan dunia luar dan lebih mempunyai rasa percaya diri. Pendekatan SQ yaitu SDM perpustakaan dapat meningkatkan rasa kepedulian dalam melayani pemustaka, mendapat pencerahan dan wawasan keagamaan dalam melayani pemustaka dengan baik.
Kapabilitas preservasi arsip elektronik pada infrastruktur pembelajaran Kemenkeu Learning Center Sumarsono, Sigit; Lawanda, Ike Iswary
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.11302

Abstract

Kemenkeu Learning Center (KLC) merupakan aplikasi yang mengelola arsip dan konten digital sebagai konsekuensi dari proses bisnis yang dijalankan. Untuk itu, evaluasi perlu dilakukan untuk melihat kapabilitas aplikasi dalam memelihara dan melestarikan keutuhan dan autentisitas arsip yang tercipta selama daur hidup arsip. Penelitian terhadap kapabilitas organisasi dan layanan dilakukan dengan menggunakan Digital Preservation Coalition Rapid Assessment Model (DPC RAM) sebagai kerangka penilaian kapabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa infrastruktur dan proses bisnis dalam KLC telah memenuhi kapabilitas dalam pelestarian arsip digital khususnya terkait kelangsungan organisasi, kebijakan dan strategi, legal dan etis, serta manajemen metadata. Preservasi arsip pada KLC juga memiliki keunggulan dalam hal kapabilitas teknologi informasi, proses akuisisi dan transfer, preservasi bitstream, hingga proses penemuan dan akses. Meski demikian, kelemahan masih ditemukan dalam hal perbaikan berkelanjutan, komuniatas, serta preservasi konten. Penelitian ini menunjukkan kemampuan DPC RAM sebagai model penilaian preservasi arsip yang menyeluruh dari segi organisasi maupun infrastruktur teknologi.
Analisis data peminjaman perpustakaan untuk meningkatkan layanan dan efisiensi pengelolaan UPT Perpustakaan UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan Ritonga, Ihdi Syahputra
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 1 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i1.10495

Abstract

This research was conducted to investigate how data analysts can be used to improve library services for librarians and visitors. In today's digital era, libraries are required to provide better and more efficient services to meet the needs of their users. Data analyst, as a science that utilizes technology to collect, analyze and utilize data, is considered to have great potential for use in libraries. This research was conducted using a quantitative approach. The data obtained from the catalog dataset library were then analyzed using relevant data analysis techniques, the authors conducted a literature review to gain a deeper understanding of how data analysts have been implemented in the library. The results of the analysis of the data, over the past 5 years, the average number of loans that came from alumni was 566 times. The Visit Trend data shows that there has been a gradual increase from the beginning of 2020 to May 2022, February 20th has the most visits with a total of 494 visits, followed by March and May. books with a high number of loans, such as "Research procedures a practical approach" and "Methods of Islamic studies". In order to comply with requests for permits and shorten waiting times, the number of sample books should be increased. Current library visits often increase, especially in September each year. This shows how important it is to prepare sufficient stock of books and ensure proper service availability during this period. Evaluate penalty policies, better reminders for loans, and efforts to reduce loan amounts that exceed the required time limit.
Analisis co-occurance publikasikasi ilmiah manajemen kearsipan Sari, Intan Permata
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.11739

Abstract

Penelitian ini menganalisis kata kunci co-occurrence dalam literatur manajemen kearsipan menggunakan perangkat lunak Vos Viewer. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pola hubungan antar kata kunci dalam literatur terkait manajemen kearsipan, serta memahami kedalaman dan kompleksitas topik ini. Metode yang digunakan meliputi pengumpulan data dengan Publish or Perish, analisis data menggunakan Vos Viewer, dan visualisasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata kunci seperti "arsip", "sistem informasi", dan "e-arsip" sering muncul bersama, menunjukkan pentingnya integrasi teknologi dalam manajemen kearsipan. Temuan ini memberikan wawasan baru tentang fokus dan arah penelitian terkait manajemen kearsipan, yang dapat membantu dalam kebijakan pengembangan dan praktik yang lebih efektif di bidang ini.
Persepsi pustakawan terhadap efektivitas implementasi INLISLite versi 3.1 di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Banyuasin Agustia, Selly; Khairunnisa, Nyayu; Misroni, Misroni
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.12907

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan sistem INLISLite Versi 3.1 di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Banyuasin. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus yang melibatkan partisipan berupa pustakawan dan staf perpustakaan yang menggunakan sistem INLISLite Versi 3.1. Penelitian ini menggunakan tiga cara utama untuk mengumpulkan data, yaitu dengan observasi langsung, melakukan wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, maka akan diolah melalui beberapa tahapan dengan menggunakan teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data, verifikasi. Untuk memastikan hasil penelitian dapat dipercaya, maka dilakukan pengujian keabsahan data dengan menggunakan empat kriteria, yaitu kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa INLISLite Versi 3.1 telah membantu dalam pengelolaan bahan perpustakaan, terutama dalam proses entri data buku, layanan sirkulasi, layanan pengumpulan, pelaporan data perpustakaan, dan lain sebagainya. Meskipun demikian, terdapat beberapa kendala seperti INLISLite masih sangat bergantung pada koneksi Wi-Fi yang sering tidak stabil, yang menyebabkan sistem tidak berfungsi secara optimal. Masalah teknis yang muncul sering kali harus dilaporkan ke Perpustakaan Nasional, yang kemudian memerlukan pembaruan sistem yang memakan waktu dan mengganggu layanan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa INLISLite Versi 3.1 memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan efisiensi layanan perpustakaan, namun untuk mencapai hasil yang optimal, diperlukan peningkatan pelatihan staf dan perbaikan teknis pada sistem.
Riset kebijakan publikasi repositori institusi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Indonesia Nurohman, Aris
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 1 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i1.10443

Abstract

Building and developing an institutional repository by Islamic Religious Colleges in Indonesia aims to accommodate, process and disseminate or publish online so that it can be used in ongoing scientific communication. In fact, there are many models of publishing repository content among state Islamic religious universities in Indonesia, so that is the reason for the need to study the publication policies that are applied. This research uses a descriptive analysis method with a mixed method approach. Quantitative methods are used to map the number of institutions that are used as research objects. Qualitative methods were applied in the analysis of the collected data. The study was carried out between March 2022 and July 2022. Data analysis was carried out by interpreting the data obtained from interviews with informants, reinforced by data from documentation and observations. Based on an in-depth study, the researchers found that there are 3 publication models among institutional repository managers, namely open access, closed access and limited access models. The background to the diversity of repository publication models is the lack of integrated management support between institutional leaders, faculties and libraries in institutional repository management.