Articles
286 Documents
<![CDATA[ANALISIS END-USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) PADA APLIKASI OPAC PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS LANCANG KUNING ]]>
<![CDATA[Febrizal Alfarasy]]>;
<![CDATA[Vitriyadi]]>;
<![CDATA[Nizwardi Jalinus]]>;
<![CDATA[Ambiyar]]>;
<![CDATA[Rijal Abdullah]]>;
<![CDATA[Fadhilah]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12486
<![CDATA[Penerapan Aplikasi OPAC pada saat ini menjadi trend di dunia Pendidikan. Aplikasi OPAC suatu kebutuhan untuk metode sarana informasi koleksi buku di perpustakaan berbasis teknologi dimana kegiatan yang dilakukan mahasiswa mencari buku tidak langsung keperpustakaan tetapi bisa melalui Aplikasi OPAC untuk melihat koleksi perpustaankan dan mempermudah pengguna untuk mengakses kapan pun dan dimana pun tanpa adanya batasan waktu. Dalam penelitian ini, peneliti manganalisis mengukur tingkat kepuasan pengguna OPAC yaitu anggota perpustakaan UNILAK mengunakan metode end user computing satusfaction dari variabel tersebut dapat dilihat bagaimana tingkat kepuasan pengguna anggota pustaka pada OPAC di Perpustakaan Unilak. Terdiri dari 5 variabel independen yaitu (conten, accuracy, format, ease of use dan timeliness) dan variabel dependen kepuasaan pengguna OPAC (Anggota Pustaka). Sampel didapat saat penelitian berjumlah 225 keseluruhan dan data dibagi menjadi 2 bagian penah mengunakan berjumlah 101 dan tidak pernah menggunakan 124 anggota pustaka. Dalam pengumpulan data kuesioner data yang diambil yang pernah menggunakan opac berjumlah 101, penyebaran menggunakan link google from untuk mencari responden. Hasil uji hipotesis di ajukan terdapat 1 variabel yang menunjukan hipotesis diterima dan mempengaruhi yang signifikan yaitu format. Variabel tidak memengaruhi kepuasan content, accuracy, ease of use dan timeliness]]>
<![CDATA[EFEKTIFITAS MEDIA ADOBE FLASH CS 6 TERHADAP PEMBELAJARAN BAKERY BEFORE - AFTER PANDEMI COVID 19 (DEPARTEMEN IKK FPP UNP) ]]>
<![CDATA[Ezi Angraini]]>;
<![CDATA[Wakhinuddin Simatupang Wahid]]>;
<![CDATA[Mukhlidi lid]]>;
<![CDATA[Dedy Dedy]]>;
<![CDATA[Ambiyar Ambiyar]]>;
<![CDATA[Fadhilah -]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12490
<![CDATA[Media pembelajaran merupakan istrumen yang sangat menentukan keberhasilan proses belajar mengajar. Sebab keberadaannya secara langsung dapat memberikan dinamika tersendiri terhadap peserta didik. Pasca penyebaran wabah Covid-19 ini berefek pada dunia pendidikan, perubahan sistem pembelajaran diarahkan menjadi kebijakan belajar dirumah secara online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas media Adobe Flash CS6 pada pembelajaran online terhadap capaian kompetensi pada mata kuliah Bakery. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan membandingkan hasil belajar mahasiswa secara online saat pandemi dengan sebelum pandemi pada mata kuliah Bakery dideparteman IKK FPP UNP. Berdasarkan data yang diperoleh dari nilai semester Bakery angkatan 2017 dan 2019, rata-rata nilai kelas eksperimen adalah 73,01 dan rata-rata nilai kelas kontrol adalah 88,53. Dari hasil diatas dapat disimpulkan bahwa suatu media yang valid dan praktis belum mampu menggantikan keefektifan pembelajaran Bakery, dengan kata lain mata kuliah Bakery ini lebih tercapai kompetensinya jikalau dilakukan secara praktek dilabor karna memang hirarkinya mata kuliah praktek harus dilakukan di labor/workshop.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS ]]>
<![CDATA[Ashabul Khairi]]>;
<![CDATA[Dedy Irfan]]>;
<![CDATA[Mukhlidi Muskhir]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12559
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat aplikasi berupa produk multimedia yang memenuhi standar valid pada materi desain grafis. Jenis penelitian ini adalah Research and development (R&D) menerapkan model pengembangan 4-D yaitu Devine, Designe, Develope, Diseminate. Namun dalam studi ini terbatas sampai pada 3-D saja. Instrumen penelitian terdiri dari angket validitas. Verifikasi produk dilakukan oleh dua orang validator yang kompeten dalam aspek materi dan desain. Hasil validasi produk yang dikembangkan ditinjau dari aspek materi memenuhi validitas sebesar 99%, mencapai kriteria sangat valid. Selanjutnya, pada aspek desain dengan kriteria valid memiliki persentase validitas sebesar 87%. Berdasarkan tahapan pengujian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi multimedia pembelajaran teridentifikasi valid untuk digunakan sebagai bahan ajar.]]>
<![CDATA[PENGUJIAN SISTEM INFORMASI MEDIA PEMBELAJARAN DASAR KOMPUTER BERBASIS GOOGLE SITE MENGGUNAKAN TES BLACK BOX ]]>
<![CDATA[Rezi Elsya Putra Rezi]]>;
<![CDATA[Ambiyar]]>;
<![CDATA[Wakhinuddin Simatupang]]>;
<![CDATA[Dedy Irfan]]>;
<![CDATA[Mukhlidi Muskhir]]>;
<![CDATA[fadhilah]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12569
<![CDATA[Pada zaman saat ini penggunaan internet sudah sangat memiliki kecepatan yang tinggi, manfaat dari pengguanaan internet adalah dapat memfasilitas untuk media pembelajaran. Pasca Covid-19 ini muncul salah satu model pembelajaran yang muncul yaitu pembelajaran jarak jauh. Sistem yang dapat digunakan untuk media pembelajran dalam proses pembelajaran jarak jauh ini adalah google site. Maka Pelitian ini memiliki tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji sistem informasi media pembelajaran dasar komputer menggunakan sistem web berbasasis google site menggunakan metode tes black box dan uji beta pada Sistem Informasi Mahasiswa matakuliah dasar computer STIKOM Muhammadiyah Batam dengan 22 sampel responden. Hasil penelitian menggunakan black box testing menunjukan bahwa dari sistem yang telah di uji mendapatkan hasil yang diharapkan. Dan uji beta menunjukan akurasi tingkat kepuasan yang tinggi yaitu 90%. Maka penelitian ini menjadi indikator yang tepat untuk penggunaan google site sebagai sistem informasi pembelajaran dasar komputer.]]>
<![CDATA[E-OFFICE SYSTEM SMA NEGERI 4 TUALANG KABUPATEN SIAK MENGGUNAKAN METODE ALPHABETICAL AND CHRONOLOGICAL FILLING SYSTEM ]]>
<![CDATA[Afriansyah Afriansyah]]>;
<![CDATA[Niken Sawitri]]>;
<![CDATA[Rizki Novendra]]>;
<![CDATA[Eddis Syahputra Pane]]>;
<![CDATA[Dedy Irfan]]>;
<![CDATA[Wakhinuddin Simatupang]]>;
<![CDATA[Mukhlidi Muskhir]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12600
<![CDATA[Penelitian ini merupakan implementasi sistem informasi E-Office yang bertujuan untuk pengelolaan surat masuk dan surat keluar berbasis digital untuk meningkatkan efisiensi pengambilan kembali dalam rangka kegiatan investigasi maupun referensi kedinasan. Sistem informasi E-Office ini dirancang menggunakan metode manajemen pengarsipan surat yaitu alphabetical and chronological filing system yang merupakan suatu sistem penyimpanan arsip-arsip yang di susun berdasarkan abjad dan waktu seperti tahun, bulan dan tanggal surat. Dalam system yang dirancang ini nantinya surat masuk di susun berdasarkan waktu surat di terima sedangkan surat keluar berdasarkan pada waktu surat di buat. Selain mempermudah proses pengarsipan surat sistem tersebut juga mempermudah pegawai dalam proses pembuatan laporan dan pencarian data. Sistem usulan tersebut memiliki target mampu memperbaiki sistem yang sedang berjalan saat ini sehingga mampu membuat sistem pengarsipan surat masuk dan surat keluar pada SMA Negeri 4 Tualang menjadi lebih efekif dan efisien]]>
<![CDATA[KEPEMIMPINAN, TRANFORMASI DIGITAL DAN MINDSET DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ]]>
<![CDATA[junaidah Arsyad]]>;
<![CDATA[Giatman]]>;
<![CDATA[Hasan Maksum]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12642
<![CDATA[Kepemimpinan adalah standar perilaku yang digunakan seorang pemimpin ketika mencoba mempengaruhi perilaku orang lain. Ketika proses kepemimpinan berlangsung, pemimpin menerapkan gaya kepemimpinan tertentu. Dengan kata lain, pada saat proses kepemimpinan berlangsung dapat diketahui penerapan dua dimensi gaya kepemimpinan; baik berupa pola perilaku tugas maupun pola perilaku toleransi. Pemimpin digital memiliki visi yang jelas dan memahami bagaimana teknologi dan data dapat membantu mewujudkan visi tersebut. Menggunakannya untuk mencapai tujuan institusi. Pemimpin digital juga memiliki tugas untuk membimbing rekan-rekannya agar dapat menggunakan teknologi informasi dalam implementasi transformasi digital. Metode Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian deskriptif kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui penyebaran angket kuisioner dengan skala Likert. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Data Primer dengan populasi sebanyak 40 orang tenaga pendidik dan Kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah perspektif dan konsep kepemimpinan dan tranformasi digital yang mampu merubah dan menumbuh kembangkan mindset anggota untuk meningkatkan kinerja dan profesionalisme organisasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa konsep kepemimpinan tranformasional di era digital ini mampu menggiring perubahan mindset pendidik dan tenaga kependidika untuk bisa beradaptasi terhadap perkembangan dan kebutuhan organisasi dan siap untuk menjadi agen perubahan teknologi digital.]]>
<![CDATA[OPTIMASI IMPLEMENTASI SOFT SKILL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI GURU KEJURUAN PADA PENDIDIKAN VOKASI ]]>
<![CDATA[Lili Suryati]]>;
<![CDATA[Wakhinuddin Simatupang]]>;
<![CDATA[Dedy Irfan]]>;
<![CDATA[Mukhlidi Muskhir]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v4i.12705
<![CDATA[Abstract This research is a research with a combination method that aims to optimize the implementation of soft skills based on Information and Communication Technology (ICT) in vocational education. The results of this study need to optimize the improvement of soft skills implementation in the era of revolution 4.0 in the realm of vocational education. Acquisition The results of quantitative calculations obtain the result that Intrapersonal Ability is as large as 54,13 % sufficient category and Interpersonal Ability obtained Respondent Achievement Rate of 65.65% is in the Good category. The results of optimizing the implementation of ICT-based soft skills in vocational teachers in the 4.0 revolution era with a percentage of 59.89 are in the sufficient category. The ability of a teacher interpersonally includes the teacher having good responsibility in the process of carrying out tasks at school, the teacher has good integrity, and the teacher has confidence in himself and others. Meanwhile, the interpersonal skills possessed by the teacher include the ability to adapt to others or colleagues and others at school, have the ability to negotiate with others, be able to work with teams and have a leadership spirit. In addition, efforts that can be made to optimize ICT-based teacher competencies can be done by increasing the Role of Teachers using digitalization in the Revolutionary Era 4.0 by providing challenges to teachers in developing professionalism and pedagogical competence of teachers in schools and increasing Teacher Competence in Mastering Learning Strategies by trying to connect science and technology into everyday life.]]>
<![CDATA[SISTEM REKOMENDASI BUKU DENGAN METODE K-NEAREST NEIGHBOR (K-NN) PADA GRAMEDIA ]]>
<![CDATA[Dharmawan, Hafizh]]>;
<![CDATA[Tukino]]>;
<![CDATA[Shofiah Hilabi, Shofa]]>;
<![CDATA[Karniawulan, Ismi]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 5 No. 1 (2023): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Januari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v5i1.12203
<![CDATA[Sistem rekomendasi merupakan cara yang efektif untuk membantu pengguna mencari buku yang sesuai dengan preferensinya. Sistem ini menggunakan algoritma K-Nearest Neighbor Ball tree untuk mengidentifikasi buku yang paling mirip dengan buku yang dipilih oleh pengguna dan merekomendasikan buku tersebut kepada pengguna. Metode K-Nearest Neighbor Ball tree membutuhkan banyak data untuk menghasilkan hasil yang akurat. Data ini mencakup informasi tentang buku-buku toko buku Gramedia, seperti judul, peringkat, pengarang, kategori, dan lain-lain. Sistem ini menggunakan metode K-Nearest Neighbor Ball tree dengan Google Colab untuk mengklasifikasikan dataset buku dan membuat rekomendasi berdasarkan minat pengguna. Hasilnya adalah rekomendasi buku dengan uji presisi 80% yang menunjukkan bahwa sistem ini efektif dalam menyarankan buku yang sesuai dengan minat pengguna.]]>
<![CDATA[RANCANG BANGUN ALAT DETEKSI GAS BERACUN DENGAN ALGORITMA SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING ]]>
<![CDATA[Stevanus Susilo, Willy]]>;
<![CDATA[Danuputri, Chyquitha]]>;
<![CDATA[Hakim, Lukman]]>;
<![CDATA[Pramana Thenata, Angelina]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 5 No. 1 (2023): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Januari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v5i1.12706
<![CDATA[Dengan pesatnya perkembangan teknologi, membuat umat manusia menghasilkan semakin banyak emisi gas polutan. Kualitas udara terutama di perkotaan dan permukiman penduduk yang semakin memburuk juga berdampak serius bagi kesehatan paru-paru yang dapat menyebabkan penyakit pernapasan fatal hingga meninggal. Penelitian ini berfokus membangun sistem untuk mendeteksi dan memberi notifikasi berupa peringatan jika udara di sekitar sudah diatas ambang batas aman dan berbahaya berdasarkan 2 jenis gas yaitu karbon monoksida dan ozon dengan implementasi algoritma Simple Additive Weighting. Tak hanya itu, alat ini dirancang dengan fleksibilitas dan skalabilitas yang tinggi agar mudah dikembangkan lebih jauh. Hasil perancangan dan pengembangan dari alat dalam penelitian ini menunjukkan alat dapat bekerja dengan baik dari sisi perangkat keras maupun perangkat lunak dan algoritma yang diterapkan. Namun, untuk mendapatkan pembacaan sensor gas yang akurat, diperlukan proses kalibrasi dengan alat khusus yang hanya ada di laboratorium BSN (Badan Standar Nasional) dan BRIN (Badan Riset dan Inovasi Nasional) di Puspitek. Akhirnya, peneliti memutuskan untuk melakukan penyesuaian nilai pembacaan sensor dengan sensor di stasiun kualitas udara milik KLHK (Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan). Hasilnya, sensor gas karbon monoksida memiliki selisih sebesar ± 8,65% jika dibandingkan dengan nilai dari sensor milik KLHK, sedangkan pada sensor gas ozon memiliki selisih sebesar ± 14,61%.]]>
<![CDATA[PENERAPAN METODE SAW DALAM MENENTUKAN KEPUTUSAN SUSPEK POSITIF COVID-19 ]]>
<![CDATA[Hardianto, Roki]]>;
<![CDATA[Heleni Filtri]]>;
<![CDATA[Eddissyah Putra Pane]]>;
<![CDATA[Sukma RA, Dodi]]>;
<![CDATA[Sutejo]]>
<![CDATA[ ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 5 No. 1 (2023): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Januari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/zn.v5i1.10636
<![CDATA[Research on Decision Support Systems that can detect symptoms of positive Covid-19 patients. This study aims to help health workers apply IT in services to Covid-19 patients. Data taken from samples obtained directly from the Riau Provincial Health Office and Pekanbaru City Health Office and the official website of the National Covid-19 Management Agency. In this research, the team consists of the fields of computer science and psychology education in order to fulfill the aspects needed in improving the research results. The assessment aspect of the recommended criteria for Covid-19 tracing patients are 11 questions taken from the Riau Province Covid-19 website. The data is weighted and processed by SAW method Decision Support Systems. The results of the method processing is 3 decision recommendations that are indicated by Covid-19.]]>
