cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dadan Sumardani
Contact Email
dansu.sumardani@gmail.com
Phone
+6285779648527
Journal Mail Official
dansu.sumardani@gmail.com
Editorial Address
Sekretariat Kelompok Peneliti Muda Kampus A Universitas Negeri Jakarta Gedung G, Lantai 1, Ruang 106 Jalan Rawamangun Muka No.1 Rawamangun-Pulogadung Jakarta Timur, 13220, Indonesia
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Risenologi
Published by Universitas Negeri Jakarta
ISSN : 25025643     EISSN : 27209571     DOI : 10,47028
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Chemistry Education Engineering Mathematics Social Sciences
Risenologi (Jurnal Sains, Teknologi, Sosial, Pendidikan, dan Bahasa) memiliki tujuan untuk meningkatkan kualitas penelitian, membangun inovasi, dan mempromosikan penyebaran luas hasil-hasil penelitian ilmiah yang sistematis dalam bidang multidisiplin yang luas. Jurnal ini menerima artikel dalam berbagai bidang penelitian dan metodologi yang memenuhi standar untuk dipublikasikan dalam jurnal ini.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 208 Documents
 17   18   19   20   21 
E-Learning Learner Experience pada Pengguna Mobile Assisted Language Learning Anggun Nadia Fatimah; Mentari Anugrah Imsa; Asep Soegiarto; Siti Lintang Oktiara
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.748

Abstract

Pasca pandemi, adopsi teknologi digital dalam pendidikan mengalami percepatan yang signifikan, terutama dalam pembelajaran bahasa asing. Salah satu inovasi yang berkembang adalah Mobile Assisted Language Learning (MALL) yang memanfaatkan teknologi smartphone dan internet. Aplikasi Duolingo adalah salah satu platform MALL terpopuler secara global, menawarkan pembelajaran berbasis gamifikasi untuk lebih dari 40 bahasa. Popularitasnya juga meningkat pesat di Indonesia, dengan pertumbuhan pengguna mencapai enam kali lipat antara tahun 2020-2023. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengalaman pembelajar dalam menggunakan Duolingo, sebagai salah satu bentuk MALL, dalam konteks pembelajaran bahasa asing. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini memetakan lima aspek utama yang mempengaruhi pengalaman pengguna, yaitu aspek peserta didik, guru, program pembelajaran, sistem teknologi, dan sistem sosial yang difasilitasi teknologi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan mengenai efektivitas MALL dan berkontribusi terhadap kebijakan pendidikan digital di Indonesia.
Inkarnasi Kesadaran Lingkungan dalam Hubungan Investor: Studi Kasus Adaro Energy (ADRO) Rina Juwita; Ainun Nimatu Rohmah; Annisa Wahyuni Arsyad; Uria Angkasa Berly; Achmad Faroq Zidani Abdillah
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.754

Abstract

Artikel ini menganalisis bagaimana Adaro Energy (ADRO), salah satu perusahaan tambang Batubara terkemuka di Indonesia, mengkomunikasikan komitmennya terhadap kesadaran lingkugnan melalui laporan keberlanjutan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode analisis konten tematik, penelitian ini mengeksplorasi isu-isu utama, terutama regulasi lingkungan, inisiatif keberlanjutan, pelaporan emisi, pemanfaatan sumber daya, dan keterlibatan pemangku kepentingan. Data primer diperoleh dari laporan keberlanjutan Adaro Energy selama lima tahun terakhir (2019-2023), yang dianalisis untuk mengidentifikasi pola komunikasi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Adaro Energy secara aktif mengintegrasikan faktor lingkungan ke dalam strategi hubungan investornya, melalui penerapan reuglasi lingkungan, inisiatif keberlanjutan, dan pelaporan emisi secara rutin. Perusahaan juga menonjolkan pencapaian, seperti penghargaan PROPER Emas dan komitmen terhadap standar internasional seperti ISO 14001, untuk membangun citra sebagai perusahaan yang bertanggung jawab secara lingkungan. Meskipun demikian, penelitian ini menemukan bahwa data yang disajikan sering kali bersifat agregat dan kurang mendalam, sehingga mengurangi transparansi dan potensi kredibilitas laporan. Narasi keberlanjutan yang disampaikan Adaro Energy terbukti berhasil meningkatkan reputasi perusahaan dan kepercayaan investor, terutama yang berorientasi pada kriteria Environmental, Social, and Governance (ESG). Namun, untuk meningkatkan efektivitas komunikasi lingkungan, perusahaan perlu mengadopsi standar pelaporan global, menyajikan data yang lebih terukur, dan melibatkan evaluasi independen untuk meningkatkan kredibilitas. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang metode komunikasi keberlanjutan yang efektif dalam industry ekstraktif, serta menawarkan rekomenasi untuk memperkuat hubungan investor melalui transparansi dan inovasi.
Analisis Kebijakan Pendidikan Berkualitas di Pesantren Modern Provinsi Aceh Fauzul Atqia; Siti Nur Zalikha; Putri Marzaniar
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.760

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi kebijakan pendidikan berkualitas di pesantren modern Provinsi Aceh dalam konteks pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus khususnya multiple case study, peneliti melakukan pengamatan pada beberapa pesantren di Aceh, Sumber data yang digunakan untuk mengkaji kebijakan pendidikan berkualitas di pesantren modern Aceh yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara semi terstruktur dan observasi langsung, Teknik keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi data. penelitian ini menggali upaya pesantren dalam memberikan kesempatan belajar yang inklusif, menyediakan pendidikan bermutu sesuai kebutuhan dan kemampuan santri, serta menciptakan lingkungan belajar yang menghargai keberagaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesantren telah berupaya mengimplementasikan kebijakan pendidikan berkualitas melalui berbagai program pengembangan bakat, fleksibilitas pembelajaran, dan kegiatan yang mempromosikan keberagaman. Namun, masih terdapat tantangan seperti keterbatasan dalam mengakomodasi santri berkebutuhan khusus dan menciptakan lingkungan yang sepenuhnya inklusif. Penelitian ini juga menganalisis kontribusi sektor non-pemerintah, khususnya program Dayah Ramah Anak oleh LSM Aceh Hijau, dalam mendukung kebijakan pendidikan berkualitas di pesantren. Studi ini menyoroti pentingnya kolaborasi multi-stakeholder dan penyesuaian kebijakan untuk mencapai standar pendidikan berkualitas sesuai SDGs di lingkungan pesantren modern Aceh.
Kohesi Gramatikal dan Leksikal pada Caption Instagram @hariankompas dan Relevansinya dengan Pembelajaran Teks Berita di SMA Laila Gusnatul; Atiqa Sabardila
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.761

Abstract

Media sosial menjadi saluran utama penyebaran informasi, termasuk berita, di era digitalisasi. Akun Instagram @hariankompas sangat penting untuk menyampaikan informasi secara jelas, ringkas, dan menawan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) kohesi gramatikal dan leksikal pada caption Instagram @hariankompas dan (2) kohesi gramatikal dan leksikal pada caption Instagram @hariankompas relevan dengan pembelajaran SMA teks berita. Sumber data penelitian ini adalah caption Instagram @hariankompas. Pendekatan kualitataif bersifat deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca-catat. Teknik yang lebih sering dikenal dengan teknik simak ini melibatkan pengumpulan data melalui analisis dan interpretasi teks, artikel, atau postingan media sosial. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dasar teknik agih yang sering dikenal dengan teknik BUL (Bagi Tidak Langsung). Teknik analisis data menggunakan metodologi penelitian informal. Berdasarkan temuan penelitian, terdapat 46 analisis yang terdiri dari 25 kohesi gramatikal diantaranya 11 konjungsi, 6 referensi, 5 substitusi, dan 3 elipsis. Sedangkan kohesi leksikal terdapat 21 analisis diantaranya 6 repetisi, 5 kolokasi, 3 antonimi, 3 sinomimi, dan 4 hiponimi. Hasil penelitian ini dikaitkan dengan pembelajaran teks berita di SMA.
Kesantunan Bahasa dalam Media Sosial TikTok dari Peserta Didik di Kelas IV Sekolah Dasar Siti Umami; Wahyu Sukartiningsih; Nurul Istiq'faroh
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.763

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan bahasa terhadap penggunaan aplikasi TikTok untuk peserta didik di kelas IV sekolah dasar. Tempat penelitian dilakukan di SDN Kedungkendo, Sidoarjo. Metode penelitian yang digunakan adalah fenomenologi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan penggunaan teori kesantunan Leech yang terdiri dari enam maksim yakni maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, maksim simpati. Teknik analisis data yakni pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh adalah rata-rata bahasa yang santun telah berubah pada bahasa negatif. Bukan hanya itu, tingkah laku peserta didik berubah selaras dengan konten-konten TikTok. Bahkan, terdapat peserta didik yang kecanduan pada pornografi ketika menggunakan TikTok. Pada tingkat kesantunan yang dikemukakan oleh Leech yang terdiri dari enam maksim hanya tiga maksim yang menonjol yakni maksim kesederhanaan, maksim kedermawanan, dan maksim simpati.
Back Matter Risenologi Volume 9 Issue 2, Desember 2024 Admin Risenologi
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.778

Abstract

Front Matter Risenologi Volume 9 Issue 2, Desember 2024 Admin Risenologi
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.779

Abstract

Faktor yang Berhubungan dengan Kesiapan Mahasiswa dalam Mengikuti Program Kreativitas di Universitas Negeri Jakarta Taryudi; Indah Wardatussa’idah; Alif Rahman Hakim
Risenologi Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/risenologi.v9i2.780

Abstract

Seluruh skema PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) dimaksudkan untuk menumbuhkembangkan HOTS (Higher Order Thinking Skills), creative thinking, dan critical thinking mahasiswa. Dalam meningkatkan kinerja serta unjuk kerja antarperguruan tinggi, Universitas Negeri Jakarta telah mengelola program kreativitas mahasiswa ini dengan serius. Namun, berbagai upaya tersebut tampaknya belum cukup untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas PKM di fakultas. Sejalan dengan permasalahan tersebut, tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi faktor yang berhubungan dengan kesiapan mahasiswa mengikuti PKM di Universitas Negeri Jakarta. Penelitian kuantitatif dilakukan dengan cross sectional survey terhadap mahasiswa di Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilakukan dengan instrumen yang mencakup instrumen motivasi, konsep diri, berpikir kritis, kesiapan, pengalaman pembimbing, lingkungan belajar, dan pelatihan. Penelitian ini menemukan bahwa motivasi memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kesiapan. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh mediasi motivasi, terhadap hubungan konsep diri, berpikir kritis, keikutsertaan dalam pelatihan, peran pembimbing, dan lingkungan belajar mahasiswa dengan kesiapan mahasiswa mengikuti PKM. Efek langsungnya mencapai 44,34% dari total efek, sedangkan efek tidak langsungnya mencapai 35,21%. Persiapan pelatihan dan pelatihan juga harus melibatkan dosen pembimbing sehingga terjadi kesamaan persepsi tentang PKM.

Page 21 of 21 | Total Record : 208

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2024): Risenologi Vol. 9 No. 1 (2024): Risenologi Vol. 8 No. 2 (2023): Risenologi Vol. 8 No. 1 (2023): Risenologi Vol. 7 No. 2 (2022): Risenologi Vol. 7 No. 1 (2022): Risenologi Vol. 7 No. 1a (2022): Seminar Nasional Keperawatan-STIKEP PPNI Jawa Barat Vol. 6 No. 2 (2021): Risenologi Vol. 6 No. 1b (2021): CASTLE: Conference on Social, Science, Technology, Language and Education Rese Vol. 6 No. 1 (2021): Risenologi Vol. 6 No. 1a (2021): Seminar Nasional Keperawatan-STIKEP PPNI Jawa Barat Vol. 5 No. 2 (2020): Risenologi Vol. 5 No. 1 (2020): Risenologi Vol. 4 No. 2 (2019): Risenologi Vol. 4 No. 1 (2019): Risenologi Vol. 3 No. 2 (2018): Risenologi Vol. 3 No. 1 (2018): Risenologi Vol. 2 No. 2 (2017) Vol. 2 No. 1 (2017) Vol. 1 No. 2 (2016) Vol. 1 No. 1 (2016) More Issue