cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wedi S
Contact Email
wedi.s@lecturer.unri.ac.id
Phone
+6281275133230
Journal Mail Official
jassi@ejournal.unri.ac.id
Editorial Address
Jl. Paus No. 5, Limbungan Baru, Kec. Rumbai Pesisir, Kota Pekanbaru, Riau 28266
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Journal Sport Science Indonesia (JASSI)
Published by Universitas Riau
ISSN : 2655450X     EISSN : 27210693     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Other
Journal Sport Science Indonesia (JASSI) is under publishment of the Universitas Riau. It is a scientific journal focusing on Sport Education, Physical Education, Sport Coaching, Sports Psychology, and Sports Tourism. It provides a publishing platform for scientists and academicians to share, publish, and discuss all aspects of the latest outstanding development in the field of sports.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 178 Documents
 13   14   15   16   17 
Analisis Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada Mahasiswa S2 Pendidikan Olahraga Universitas Negeri Malang Amirina Surya Mahardikarani; M.E Winarno
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 1 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.1.185-195

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk menganalisis faktor apa saja yang mempengaruhi IPK mahasiswa Prodi S2 Pendidikan Olahraga angkatan 2024. Metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yang digunakan oleh peneliti. Subjek penelitian terdiri dari 16 mahasiswa yang seluruhnya dijadikan responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup yang mengukur faktor internal, faktor eksternal, dan faktor institusional, serta data Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS 25. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa secara bersamaan faktor internal, faktor eksternal, dan faktor institusional berpengaruh signifikan terhadap IPK mahasiswa. Model regresi memiliki kemampuan yang sangat baik dalam menjelaskan variasi IPK. Namun, secara parsial masing-masing faktor tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan, yang diduga dipengaruhi oleh adanya keterkaitan yang tinggi antar faktor yang diteliti. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa S2 Pendidikan Olahraga dipengaruhi oleh kombinasi berbagai faktor yang saling berhubungan. Hasil dari penelitian ini sebagai bahan pertimbangan bagi program studi dan institusi dalam merancang strategi peningkatan kualitas akademik mahasiswa.
Pengembangan Aplikasi “Nutrition Guessing Game” Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Ilmu Gizi Riskia, Aina; Siti Maesaroh; Ardiah Juita
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 1 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.1.196-209

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi “Nutrition Guessing Game” sebagai media pembelajaran interaktif pada mata kuliah Ilmu Gizi bagi mahasiswa Pendidikan Olahraga. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran Ilmu Gizi masih didominasi metode konvensional sehingga keterlibatan mahasiswa relatif rendah. Produk yang dikembangkan berupa aplikasi Android yang memuat materi gizi, soal tebak gambar, dan sistem skor. Aplikasi dikembangkan menggunakan Android Studio dan divalidasi oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Uji coba dilakukan pada mahasiswa Pendidikan Olahraga dengan skala kecil melibatkan 5 mahasiswa dan skala besar melibatkan 64 mahasiswa. Hasil validasi menunjukkan kategori Layak hingga Sangat Layak. Hasil uji coba menyatakan bahwa aplikasi mudah digunakan, menarik, dan membantu meningkatkan pemahaman mahasiswa. Dengan demikian, aplikasi “Nutrition Guessing Game” dinyatakan layak sebagai media pembelajaran interaktif pada mata kuliah Ilmu Gizi.
Identifikasi Kebutuhan Sistem Pendukung Pembelajaran Massage pada Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya Ramadhana, Indrianto Arif; Abdullah; Hernando, Eko; sigit, Cahyo Nugroho
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 1 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.1.210-219

Abstract

Tanpa pemetaan kebutuhan sistem pendukung yang jelas, pembelajaran sangat memungkinkan untuk berjalan dengan kurang optimal serta menurunkan kualitas pengalaman belajar peserta didik. Oleh karena itu, identifikasi sistem pendukung berperan strategis sebagai dasar pengambilan keputusan dalam pengembangan media pembelajaran yang kontekstual, efektif, dan berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah survei terhadap 47 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya yang telah menempuh atau sedang menempuh mata kuliah massage. Instrumen yang digunakan adalah instrumen pernyataan jenis media dengan validitas isi menggunakan Aiken V, yaitu 0.813, dan uji reliabilitas terhadap 31 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya menggunakan Cronbach's alpha dengan nilai 0.736. Hasil penelitian ini secara sederhana menyebutkan bahwa kebutuhan media pembelajaran massage didominasi oleh handbook digital (87,23%), handbook cetak (74,47%), podcast episodic (82,98% ) dan video tutorial (68,09%). Penelitian ini memiliki keterbatasan pada cakupan responden yang masih terbatas pada satu konteks institusi dan belum mengkaji secara mendalam aspek efektivitas penggunaan media terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan praktik mahasiswa. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk melibatkan sampel yang lebih luas, mengembangkan sistem pendukung pembelajaran massage yang terintegrasi dan berbasis digital, serta mengintegrasikan uji efektivitas dan eksperimen penggunaan media agar mampu memenuhi kebutuhan belajar mahasiswa secara komprehensif dan berkelanjutan
Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Coping stress Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri 1 Pekanbaru Tri Cahyo Prayogo; Ardiah Juita; Wedi S
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.1-10

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan coping stress siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 1 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya aspek psikologis dalam mencapai prestasi olahraga, terutama dalam olahraga futsal yang menuntut stabillitas mental di bawah tekanan pertandingan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Jumlah sampel sebanyak 22 siswa ekstrakurikuler futsal, dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan terdiri dari skala Kecerdasan Emosional dan skala Coping stress. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: dari hasil uji hipotesis untuk menerima atau menolak Ho dengan bantuan nilai signifikan, jika nilai sig < 0,05 maka ditolak, sebaliknya jika nilai sig > 0,05 maka diterima. Dari tabel output terlihat sig = 0,021 < 0,05 yang berarti ditolak dan diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan coping stress. Dengan nilai korelasi kedua variabel tersebut r = 0,489. Hal ini menunjukkan nilai dengan tingkat hubungan dan korelasi sedang. Aritnya, semakin tinggi kecerdasan emosional yang dimiliki siswa, semakin baik pula kemampuan coping stress dalam pertandingan.
Hubungan Konsentrasi dengan Keberhasilan Tembakan Free Throw dalam Permainan Bola Basket Pada Siswa Ekstrakurikuler Smp Muhammadiyah 1 Pekanbaru Yoga Pratama; Ardiah Juita; Wedi S
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.11-18

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat konsentrasi dengan keberhasilan tembakan free throw dalam permainan bola basket pada siswa ekstrakurikuler SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola basket. Instrumen penelitian berupa Grid Concentration Test untuk mengukur tingkat konsentrasi dan tes keterampilan free throw untuk mengukur keberhasilan tembakan bebas. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara konsentrasi dengan keberhasilan tembakan free throw pada siswa ekstrakurikuler bola basket SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik tingkat konsentrasi siswa, maka semakin tinggi pula keberhasilan tembakan free throw yang dicapai. Dengan demikian, konsentrasi merupakan faktor penting yang perlu diperhatikan dalam pembinaan dan latihan bola basket di tingkat sekolah menengah pertama.
Model Pendidikan Karakter Melalui Aktivitas Jasmani Dan Olahraga Di Sekolah Daulatul Islam, Fahmi; Faisal Mulki Almubarok; Evan Dhiaurrachman; Elsa Sita Resa
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.19-29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran aktivitas jasmani dan olahraga sebagai media pendidikan karakter di sekolah menengah atas serta merumuskan demonstrate pendidikan karakter yang terintegrasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian meliputi satu orang master pendidikan jasmani dan enam peserta didik di salah satu sekolah menengah atas di Bandung yang dipilih melalui teknik purposive examining. Pengumpulan information dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas jasmani dan olahraga memiliki potensi yang signifikan dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, sportivitas, kejujuran, dan pengendalian emosi. Nilai-nilai tersebut dapat terinternalisasi secara efektif melalui pengalaman belajar yang bersifat kontekstual, partisipatif, dan berbasis aktivitas. Peserta didik memberikan respons positif terhadap pembelajaran pendidikan jasmani karena dianggap menyenangkan dan bermakna. Namun demikian, implementasi pendidikan karakter melalui aktivitas jasmani masih menghadapi kendala, seperti keterbatasan waktu pembelajaran dan belum optimalnya perencanaan penguatan karakter oleh master. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan show pendidikan karakter melalui aktivitas jasmani dan olahraga yang dirancang secara sistematis, terintegrasi, dan berkelanjutan guna mendukung pembentukan peserta didik yang sehat secara fisik, berkarakter kuat, dan memiliki kompetensi sosial yang memadai.
Pengaruh Latihan Shooting menggunakan Metode Drill terhadap Ketepatan Shooting Pemain UNRI FC Feris Adek Subagia; Ardiah Juita; Wedi S
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.30-38

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan resistance band terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki pada atlet karate INKAI Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one group pretest–posttest. Subjek penelitian berjumlah delapan atlet karate INKAI Pekanbaru. Instrumen penelitian menggunakan tes kecepatan pukulan gyaku-tsuki yang diukur dengan jumlah pukulan dalam waktu 30 detik. Perlakuan berupa latihan resistance band diberikan selama 16 kali pertemuan. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan resistance band memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji-t yang menunjukkan nilai t hitung = −19,399 dengan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa latihan resistance band berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan pukulan gyaku-tsuki pada atlet karate INKAI Pekanbaru.
Pengaruh Latihan Propripceptive Neumuscular Facilitation (PNF) terhadap Fleksibilitas Atlet Sepakbola SSB Bimanusa Pekanbaru U-18 Muhammad Iqbal Kurnia; Siti Maesaroh; Agus Sulastio
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.39-53

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Proprioceptive Neumuscular Facilitation (PNF) terhadap Fleksibilitas Atlet sepakbola SSB Bimanusa Pekanbaru U-18. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan sampel berjumlah 16 Atlet, Dimana Prosedur pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling. Desain penelitian ini menggunakan desain Quasi Experimental (Nonequivalent Control Group) Instrument test pada penelitian ini menggunakan Sit and Reach test, dengan treatment latihan PNF dengan teknik kontraksi-relaksasi selama 12 kali pertemuan. analisis data pada sampel untuk kelompok eksperimen diperoleh rata - rata pree test 14,98 dan rata - rata post test diperoleh 15,30. Dan untuk kelompok kontrol diperoleh rata – rata pree test 14,76 dan rata – rata post test diperoleh 14,76. ini menandakan terdapat peningkatan yang terjadi dari hasil pree test dan post test pada kelompok eksperimen yang diberi treatment dibanding kelompok kontrol yang tidak diberi treatment. Dan berdasarkan uji t (paired sample t test) pada kelompok eksperimen diperoleh nilai sig. sebesar 0,001 (p < 0,05) dan pada kelompok kontrol nilai sig. sebesar 1,000 (p<0,05). Hal ini menunjukan bahwa latihan Propropceptive Neumuscular Facilitation meningkatkan fleksibilitas atlet sepakbola ssb bimanusa pekanbaru u-18.
Pengaruh Latihan Ball Feeling terhadap Teknik Menggiring Bola SSB Young Abadi U-16 Jemy Mohina; Agus Sulastio; Rusmanto
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.54-64

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Ball Feeling terhadap teknik menggiring bola SSB Young Abadi U16. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan sample berjumlah 15 anak. Dimana prosedur pengambilan sampel penelitian ini menggunakan purposive sampling. Desain penelitian ini menggunakan desain pre-experimental. Intrumen test pada penelitian ini menggunakan Test dribbling dengan treatmen latihan Ball Feeling selama 16 kali pertemuan, analisis data pada pre test dengan nilai rata rata 18,38 dan rata rata post test 16,52. Ini menandakan terdapat peningkatan yang terjadi dari hasil pre test dan post test setelah diberikan treatmen. Dan berdasarkan uji t(paired simple t test). Diperoleh nilai sig. sebesar 0,000 (p < 0.05). Hal ini menunjukkan bahwa latihan Ball Feeling meningkatkan teknik menggiring bola ssb young abadi u-16.
Analisis Kecepatan Sprint menggunakan Aplikasi Timing Gate pada Berbagai Jenis Speed Drill Atlet Sepak Bola Ahmad Yani; Sufitriyono
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.87-95

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perbedaan peningkatan kecepatan sprint 30 meter atlet sepak bola SMA setelah penerapan empat jenis speed drill (Acceleration Drill, Resisted Sprint, Plyometric Sprint, dan Interval Sprint Drill) yang diukur menggunakan aplikasi timing gate. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian kuantitatif (eksperimental) dan desain Pretest–Posttest Control Group Design. Sampel berjumlah 40 atlet di SMAS Pesantren IMMIM yang dipilih melalui purposive sampling, kemudian dibagi menjadi empat kelompok (masing-masing 10 atlet) sesuai perlakuan drill. Program latihan berlangsung selama 4 minggu dengan frekuensi 3 kali per minggu. Setiap atlet menjalani pretest dan posttest sprint 30 meter menggunakan aplikasi timing gate pada kondisi lintasan yang sama. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji homogenitas Levene, dilanjutkan dengan ANOVA satu arah dan uji post-hoc Tukey pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen serta terdapat perbedaan peningkatan yang signifikan antar kelompok. Interval Sprint Drill memberikan peningkatan terbesar pada waktu sprint dibandingkan drill lainnya. Temuan ini menegaskan pentingnya pemilihan drill yang spesifik dan terstruktur untuk mengoptimalkan adaptasi sprint pada atlet remaja serta menunjukkan pemanfaatan aplikasi timing gate sebagai alat ukur yang praktis dan konsisten dalam evaluasi performa.

Page 15 of 18 | Total Record : 178

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2026): Journal of Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia Vol 5 No 1 (2026): Journal of Sport Science Indonesia Vol 4 No 4 (2025): Journal of Sport Science Indonesia Vol 4 No 3 (2025): Journal of Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia Vol 4 No 1 (2025): Journal of Sport Science Indonesia Vol 3 No 3 (2024): Journal of Sport Science Indonesia Vol 3 No 2 (2024): Journal of Sport Science Indonesia Vol 3 No 1 (2024): Journal of Sport Science Indonesia Vol 2 No 2 (2023): Journal of Sport Science Indonesia Vol 2 No 1 (2023): Journal of Sport Science Indonesia Vol 1 No 2 (2022): Journal of Sport Science Indonesia Vol 1 No 01 (2019): Jurnal Sport Science Indonesia More Issue