cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fathirma'ruf
Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com
Phone
+6285253190336
Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com
Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. dompu,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Published by STKIP Yapis Dompu
ISSN : -     EISSN : 26148854     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Mathematics Other
JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,350 Documents
 207   208   209   210   211 
Student’ Perception of Using the Instagram Account @jagobahasacom in Improving Student English Vocabulary at SMEA Muhammadiyah 1 Yogyakarta Ditha Andini Lausiry; Akmal Akmal
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2851

Abstract

This research describes the student perception of using Instagram as their supplementary media to improve their vocabulary. The objectives are to figure out how the production of vocabulary was better by using the Instagram account @jagobahasacom based on the result of the pre-test, and post-test, and to analyze the students’ perception of the @jagobahasacom in supporting them in improving their vocabulary based on the theory of Gibson et al. (2019). A qualitative method with in-depth interviews is the method to analyze the research problem. The researcher collected the data at SMEA Muhammadiyah 1 Yogyakarta, specifically in the tenth-grade economics class. The result showed that the students use the Instagram account @jagobahasacom as the primary learning source in supporting their vocabulary ability since Instagram can be used as an enhanced learning experience. The result of the pre-test, and post-test showed the increasing student vocabulary quality was higher than before. Next, most students positively perceive the influence of the Instagram account @jagobahasacom in their learning outcomes.
Media Mainstream Sebagai Sarana Komunikasi Politik Ahmad Majdy Guntur; Andi Alimuddin Unde; Hasrullah Hasrullah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2853

Abstract

Di era globalisasi, media mainstream memegang peranan penting dalam komunikasi politik yang didukung oleh adanya digitalisasi dalam pemberitaan tokoh politik. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana media mainstream memiliki peranan penting terkait aktivitas-aktivitas komunikasi politik yang dijalankan oleh politisi? Metode penelitian adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur. Media seperti Harian Fajar, Riauterkini.com, JawaPos.com, Tempo.co, Tribunnews, Portalmedia, Tribun Timur, Portal Media dan Pedoman media sebagai sarana komunikasi politik mengkonstruksi berita-berita tentang politisi dipengaruhi kekuatan elit, partai dan kelompok penguasa dan posisi pesaing dalam berita. Media lokal biasanya bercirikan partisan yang berpihak pada kelompok penguasa secara halus melalui manipulasi teks secara interdiskursif. Redaktur berita memiliki kuasa untuk menentukan arah pemberitaan. Namun, mereka masih mendapat tekanan dari kepentingan politik dan ekonomi. Sehingga pemberitaan yang berbeda hanya bertujuan untuk mempromosikan kepentingan politik dan ekonomi dari kelompok-kelompok tertentu. Terdapat skema pemberitaan melihat strategi perpolitikan dan tuturan si politisi, dengan menggunakan kalimat yang saling berkesinambungan antar paragraf dan fakta disampaikan menggunakan grafis dan foto mengenai kegiatan masing-masing kandidat yang juga bermanfaat sebagai personal branding politisi itu sendiri.
Faktor Determinan Kinerja Divisi Penanganan Pelanggaran pada Pemilu Tahun 2019 dan Pemilihan Tahun 2020 di Kabupaten Karangasem Ni Wayan Putu Eka Desmiari; Akadun Akadun; Sofjan Arifin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2854

Abstract

Faktor Determinan Kinerja Divisi Penanganan Pelanggaran pada Pemilu Tahun 2019 dan Pemilihan Tahun 2020 di Kabupaten Karangasem Penelitian bertujuan untuk mengetahui kinerja Divisi Penanganan Pelanggaran pada Bawaslu Kabupaten Karangasem sepanjang tahapan Pemlu 2019 dan Pemilihan (pilkada) 2020. Adapun indikator yang digunakan untuk melihat kinerja tersebut menggunakan indikator kinerja model terintegrasi yang menggabungkan balanced scorecard (BSC) dan Malcolm Baldrige National Quality Award (MBNQA). Pada model tersebut terdapat 3 (tiga) indikator kunci, yaitu: driver, system dan result. Secara keseluruhan ada 12 poin parameter yang dapat dijabarkan untuk melihat kinerja Divisi Penanganan Pelanggaran. Selain untuk menganalisis kinerja, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja Divisi Penanganan Pelanggaran pada Pemilu 2019 dan Pemilihan (pilkada) 2020. Pelanggaran pada Pemilu 2019 dan Pemilihan 2020 sudah cukup baik. Terdapat 12 poin parameter dalam model terintegrasi yang digunakan untuk menganalisis kinerja, meliputi: sistem informasi, dukungan regulasi, kepemimpinan, budaya kerja, motivasi staf, kepuasan staf terhadap lembaga, strategi penanganan kasus, pelatihan dan pengembangan skill staf, manajemen staf, kepuasan masyarakat terhadap lembaga dukungan anggaran, serta penggunaan asset lembaga dalam penanganan pelanggaran. Secara umum, dari penelitian ditemukan bahwa 12 parameter tersebut sudah terpenuhi dalam kinerja penanganan pelanggaran. Namun tentu tidak sepenuhnya sempurna. Terdapat beberapa hal yang perlu diperbaiki, seperti kualitas dan kuantitas SDM, jumlah anggaran dan penetapan skala prioritas, regulasi yang masih tumpang tindih, budaya kerja yang kurang teratur, gaya kepemimpinan dan pengetahuan masyarakat. Hal tersebut juga sebagai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja penanganan pelanggaran.
Peran Mediasi Motivasi pada Lingkungan Kerja Non Fisik dan Kinerja Pegawai Elis Novita Palyaky; Conchita Valentina Latupapua; Ferdy Leuhery
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2855

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai bagaimana Pengaruh Lingkungan Kerja Non Fisik Terhadap Kinerja Pegawai Melalui Motivasi Sebagai Variabel Intervening Pada Pegawai Balitbang Kabupaten Seram Bagian Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh motivasi kerja memediasi lingkungan kerja non fisik terhadap kinerja pegawai. Dengan populasi berjumlah 1280 orang pegawai dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple jenuh dengan melakukan perhitungan kriteria inklusi berjumlah 50 pegawai Balitbang Kabupaten Seram Bagian Barat. Alat uji analisis yang digunakan adalah SmartPLS 4.0 dengan metode analisis SEM (Structural Equation Modeling). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan kerja non fisik berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, lingkungan kerja non fisik berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja, motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja terbukti memediasi pengaruh lingkungan kerja non fisik terhadap kinerja pegawai.
Pengaruh Net Profit Margin (NPM), Debt to Equity Ratio (DER) dan Return on Equity (ROE) terhadap Harga Saham pada Perusahaan Farmasi yang Terdaftar di Indonesia Stock Exchange (IDX) Tahun 2017-2021 Tutri Indraswari; Kartika Sari Dewi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2856

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dan mengambil data secara data panel berupa laporan keuangan periode 2017-2021. Sumber data yang diperoleh dari situs Bursa Efek Indonesia (Internet Data Exchange/IDX). Metode penentuan sampel dengan metode purposive sampling, sehingga didapatkan sampel sebanyak 6 perusahaan healthcare. Analisis data dilakukan dengan uji asumsi klasik dan pengujian hipotesis dengan metode regresi berganda dengan alat bantu aplikasi Eviews Versi 10.0. Hasil uji hipotesis dari penelitian ini adalah sebagai berikut: Net Profit Margin terhadap Harga Saham pada uji parsial diperoleh nilai thitung>ttabel (2,212>1,705), yang berarti menunjukan bahwa variabel Net Profit Margin berpengaruh secara signifikan terhadap Harga Saham. Debt to Equity Rasio terhadap Harga Saham pada uji parsial diperoleh nilai thitung>ttabel (1,723>1,705), yang berarti menunjukan bahwa variabel Debt to Equity Rasio berpengaruh signifikan terhadap Harga Saham. Return on Equity terhadap Harga Saham pada uji parsial diperoleh nilai thitung>ttabel (-1,199>1,705), yang berarti menunjukan bahwa variabel Debt to Equity Rasio tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Harga Saham. Hasil uji simultan pengaruh Net Profit Margin, Debt to Equity Rasio, Return on Equity terhadap Harga Saham diperoleh nilai Fhitung>Ftabel (3,052>2,98), yang berarti menunjukan bahwa pengaruh Net Profit Margin, Debt to Equity Rasio, Return on Equity secara simultan berpengaruh terhadap Harga Saham.
Digitalisasi Informasi Nelayan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) sebagai Komunikasi Pembangunan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2857

Abstract

Digitalisasi Informasi Nelayan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) sebagai Komunikasi Pembangunan Digitalisasi informasi Nelayan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) sebagai komunikasi pembangunan, sangat menarik diteliti. Hal ini karena perkembangan teknologi memudahkan terjadinya pertukaran informasi bagi penggunanya termasuk kemajuan pembangunan di suatu negara. Adanya komunikasi pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah menjadikan masyaraktnya lebih sejahtera, karena sumber informasi yang diterima oleh masyarakat sudah diseleksi terlebih dahulu. Komunikasi pembangunan yang dilakukan oleh Dinas Perikanan dan Kelautan yang ada di DIY, menarik untuk diteliti karena Usaha perikanan mengalami perkembangan terus menurus, hal ini didukung sumber daya alam yakni, DIY memiliki garus pantai 110 Kilometer. Disamping pengembangan dari hasil laut yang dimiliki, DIY memiliki sektor pariwisata yang mampu mendorong pengembangan bisinis dan mampu menunjang kesejahteraan masyarakat. Hasil penelitian yang dilakukan menemukan bagimana komunikasi pembangunan nelayan DIY dan Manfaat Digitalisasi Informasi Pada Nelayan DIY. Manfaat Digitalisai informasi berdampak pada kesejahteraan nelayan disektor ekonomi. Adanya digitalisasi ini nelayan dengan mudah berkoordinasi dengan pihak Dinas Perikanan dan Kelautan, Mencari informasi kondisi alam, berkoordinasi dengan pihak pelabuhan ketika akan mendarat, dan penjualan hasil tangkapan ikan.
Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Berbasis Pendidikan Islam di SD Islam Fathiya Muhamad Ridwan Naufal; Endin Nasrudin; Deny Ahmad Jaelani
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2858

Abstract

Pendidikan menjadi salah satu ruang yang tepat untuk memberikan pemahaman kepada siswa bahwa manusia memiliki peranan yang besar terhadap keseimbangan lingkungan. Sekolah Dasar Islam Fathia Kota Sukabumi didirikan pada tahun 2008 yang dikelola oleh Yayasan Assyukuriah dengan lahan seluas 18.000 m2, dengan Visi lembaga pendidikan yaitu mampu menjadikan generasi unggul berdasarkan Al-quran dan Assunnah, dengan Misi membentuk karakter anak yang dapat memahami dan mengaplikasikan nilai keislaman, cerdas, dinamis dan berwawasan lingkungan. Serta mempersiapkan anak didik dengan pengetahuan dan keterampilan agar memiliki Basic Skill, Life Skill and Spiritual Skill. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data yang akan dikumpulkan adalah berupa data kualitatif, seperti catatan-catatan hasil wawancara dan observasi, serta didukung oleh dokumen-dokumen terkait. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan natural setting (kondisi yang alamiah). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah FGD (focus group discussion), wawancara dan observasi. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah hal yang sangat terpenting dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan yaitu adanya kerja sama antara sekolah dengan orang tua. solusi yang dilakukan untuk mengatasi agar penanaman pendidikan karakter dapat tercapai secara maksmal, dibutuhkan kerja sama semua pihak. Tidak hanya pihak sekolah yang mengusahakan agar penanaman karakter dapat berjalan dengan maksimal.
Regulasi dan Perlindungan Hukum terhadap Pasien Medical Tourism di Indonesia: Tantangan dan Peluang Tengku Keizerina Devi Azwar; Redyanto Sidi; Bambang Fitrianto
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2859

Abstract

Pariwisata medis menjadi salah satu sektor yang sedang di gaungkan oleh pemerintahan di Indonesia. Penelitian ini membahas tentang regulasi dan perlindungan hukum yang berlaku untuk pasien medis wisata di Indonesia, menyoroti tantangan dan peluang yang ada. Analisis dilakukan melalui pendekatan kualitatif, mencakup studi kepustakaan secara mendalam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa regulasi dan perlindungan hukum yang ada masih belum optimal dalam melindungi pasien medis wisata. Meski demikian, peningkatan regulasi dan perlindungan hukum bisa menjadi peluang untuk mengembangkan sektor pariwisata medis Indonesia menjadi lebih kompetitif. Rekomendasi yang dihasilkan mencakup pembaharuan regulasi, peningkatan transparansi, dan peningkatan kualitas layanan kesehatan. Diharapkan, penelitian ini dapat menjadi sumbangan pemikiran bagi penentu kebijakan, praktisi kesehatan, dan masyarakat umum.
Manajemen Partisipatif Orang Tua dalam Meningkatkan Karakter Nasionalisme Siswa di SMA Bani Hasyim Singosari Malang Ferliana Maysaroh; Masruroh Masruroh; Iqbal Wahyudi; Marno Marno; Muhammad Amin Nur
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter pada nilai nasioanalisme siswa. Secara garis besar sudah tertanam didalam jiwanya sehingga keperdulian dan pemahaman mengenai pentingnya penerapana nilai bangsa ini harus terpenuhi dengan pengelolaan yang baik melalui manajemen partisipatif orang tua oleh Lembaga, sehingga karakter anak tidak hanya didukung oleh Lembaga dalam mengenal nilai nasionalisme tetapi didukung oleh lingkungan keluarga yakni oleh orang tua. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, pengamatan dan kajian literatur. Teknik pengamatan yang digunakan adalah pengamatan partisipasi orang tua oleh Lembaga Literatur yang menjadi bahan pengumpulan data adalah literatur dari jurnal dan buku serta wawancara dilakukan dengan sumber utama yakni kepala sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pastisipatif yang diimplementasikan dengan orang tua membawa dampak pada peningkatan karakter anak, peningkatan nilai nasionalisme melalului nilai-nilai yang ditanamakan dan digabungkan dengan pembelajaran yang akan digunakan sehingga para pendidik aktif memahami dan menciptakan kegiatan yang mendukung nilai nasionalisme melalui orang tua, kegiatan sekolah yang bertujuan pembentukan karakter nasionalisme pada SMA Bani Hasyim Singosari Malang.
Implementasi Supervisi Klinis terhadap Kualitas Pembelajaran yang Berpusat pada Murid Reni Setiati; Rugaiyah Rugaiyah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i9.2863

Abstract

Guru sebagai pemimpin pembelajaran memegang peran penting dalam penerapan pembelajaran yang berpusat pada murid. Namun tidak jarang guru memiliki keterbatasan dan kekurangan dalam penerapan pembelajaran karena pembelajaran yang berpusat pada murid memiliki karakteristik khusus yang mewajibkan guru memiliki pemahaman dan pengetahuan bagaimana mengembangkan cara murid berfikir kritis. Untuk itu, sebagai solusi atas permasalahan tersebut, diperlukan supervisi klinis dari Kepala Satuan Pendidikan. Untuk mengetahui prinsip penting yang harus dimiliki oleh Kepala Satuan Pendidikan dalam menerapkan supervisi klinis yang efektif dan berdampak maksimal, maka penulis akan melakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil penelitiannya supervisi klinis merupakan metode yang dapat diandalkan dan lebih efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan alasan kegiatan supervisi bersifat kolegial bukan dengan cara-cara otoriter sehingga guru yang dilakukan supervisi dapat merasa nyaman dalam berdiskusi dan menerima umpan balik dari Kepala Satuan Pendidikan mengenai masukan terkait pembelajaran yang dilakukan di kelasnya dan berpusat pada solusi atas masalah yang dihadapi guru dalam melakukan pembelajaran, sehingga dampak yang diberikan lebih nyata dirasakan oleh guru.

Page 209 of 235 | Total Record : 2350

 207   208   209   210   211 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue