cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 20 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat" : 20 Documents clear
SOSIALISASI AKUNTANSI BUMDES BUMDES TUMANG CEPOGO BOYOLALI Dewi, Maya Widyana; Rukmini, Rukmini; Ningsih, Suhesti; Faradila Pratiwi, Natasya Eka; Sari, Diana Novita; Kusuma, Indra Lila
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat tentang Sosialisasi Akuntansi Bumdes di Bumdes Tumang Cepogo Boyolali bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan implementasi akuntansi yang berlaku di Bumdes sesuai dengan standar akuntansi pemerintahan. Kegiatan ini diikuti oleh pengurus Bumdes Tumang Cepogo Boyolali dengan memberlakukakan metode sosialisasi, diskusi dan pendampingan praktik sederhana tentang akuntansi Bumdes. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah semua pengurus Bumdes Tumang Cepogo Boyolali lebih memahami baik teori maupun praktik sederhana tentang akuntansi Bumdes yang sesuai dengan standar akuntansi keuangan. Kegiatan pengabdian ini berlanjut pada suatu kerjasama yang mengarah pada pendampingan akuntansi dan keuangan secara berkelanjutan di Bumdes Tumang Cepogo Boyolali Kata Kunci : Akuntansi Bumdes, Bumdes, Sosialisasi, Standar Akuntansi Keuangan Abstract The Community Service Activity on Socializing Bumdes Accounting at Bumdes Tumang Cepogo Boyolali aims to increase knowledge and implementation of accounting that applies to Bumdes in accordance with government accounting standards. This activity was attended by the management of Bumdes Tumang Cepogo Boyolali by applying the method of socialization, discussion and mentoring of simple practices regarding Bumdes accounting. The result of this service activity is that all Bumdes administrators Tumang Cepogo Boyolali understand better both the theory and the simple practice of Bumdes accounting in accordance with government accounting standards. This service activity continues in a collaboration that leads to sustainable accounting and financial assistance at Bumdes Tumang Cepogo Boyolali Keyword: Bumdes Accounting, Bumdes, Outreach, Financial Accounting Standards
Peran Kampanye Tanggap Stunting dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) Desa di Kabupaten Jember Jannati, Fadhilla Yasmin; Zuhro, Umi Alfiatuz; Rouf, Muhammad Abdul; Sholihah, Dewi Deniaty
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil survei status gizi indonesia (SSGI) tahun 2022, prevalensi stunting di indonesia turun sebanyak 2,8% dari tahun 2021 sebesar 24,4% menjadi 21,6% pada 2022 yang artinya indonesia masih berada diatas standar yang telah diberikan oleh WHO yakni < 20%. dengan masih tingginya angka prevalensi stunting maka perlu dilakukan kampanye kesadaran stunting. Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan one by one (antar personal). Kegiatan kampanye kesadaran stunting bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada ibu yang menyusui, memiliki balita, dan ibu hamil. Hasil yang diperoleh dari target sasaran sebanyak 55 orang yang berpartisipasi dalam program kampanye kesadaran stunting. Melalui kegiatan ini masyarakat diharapkan mendapatkan kesadaran dan pemahaman baru terkait pentingnya pencegahan stunting setelah diberikan edukasi mengenai stunting yang diharapkan dapat berkontribusi pada meningkatnya kesehatan dan kesejahteraan generasi calon penerus bangsa di lingkungan Kelurahan Jemberlor.
PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH PADA PEMBELAJARAN BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) DI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR Rukminingsih, Rukminingsih; Novianti, Hartia; Rukmi, Nala Sita; Yuniarsih, N Komala
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidik di seluruh Indonesia baik guru maupun dosen diwajibkan oleh pemerintah untuk dapat mendesiminasikan karya tulisnya yang merupakan hasil penelitian yang salah satunya dari pengalaman mengajar ke dalam bentuk artikel yang diterbitkan di jurnal ilmiah. Namun karya ilmiah tentunya harus mengikuti trend kurikulum yang sedang berjalan saat ini yaitu pembelajaran berbasis high order thinking skills (HOTS) di kurikulum merdeka belajar. Untuk menjawab kewajiban tersebut maka pelatihan penulisan artikel ilmiah perlu dilaksanakan. Subyek kegiatan adalah guru SDN Denanyar I Jombang, dengan target kegiatan meningkatnya pemahaman guru dalam membuat artikel ilmiah berbasis high order thinking skills (HOTS) di kurikulum merdeka belajar. Kegiatan ini diikuti oleh 19 orang guru yang berasal dari SDN Denanyar I. Melalui kegiatan pengabdian yang telah dilakukan memiliki tiga hal yang ditingkatkan yaitu (1) pengetahuan guru tentang karya tulis ilmiah (2) penguatan HOTS berbasis kurikulum merdeka dan (3) motivasi guru-guru untuk mulai mempublikasikan karya tulis ilmiah berupa artikel ilmiah di jurnal. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan pemahaman tentang karya tulis ilmiah, alasan mengapa guru harus membuat karya ilmiah, konsep karya tulis ilmiah, dan proses menulis karya ilmiah, Kesimpulan dari kegiatan pendampingan ini adalah meningkatnya pemahaman guru dalam membuat artikel ilmiah berbasis HOTS serta keinginan dalam membuat artikel cukup tinggi. Kendala yang dihadapi guru dalam pembuatan artikel ilmiah adalah kurangnya referensi dan pembiasaan diri dalam menulis karya ilmiah.
PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS KONTEN TAUSYIAH ONLINE UNTUK YAYASAN DANA SOSIAL AL FALAH Widodo, Pangestu; Latif, Chaironi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Yayasan Dana Sosial Al Falah (YDSF) merupakan sebuah sebuah Lembaga Amil Zakat Nasional yang bertugas menghimpun dan menyalurkan dana zakat, infaq, dan shodaqoh dari masyarakat serta menyalurkan dana tersebut kepada golongan yang berhak. Seiring perjalanan YDSF bermaksud menjalankan sebuah program layanan kepada para donatur berupa konten video tausyiah pendek secara online. Kendala yang dialami YDSF dalam mengimplementasikan program layanan tersebut adalah kurangnya kemampuan staf YDSF serta kurangnya peralatan yang dimiliki YDSF untuk menghasilkan rekaman video dengan kualitas yang cukup. Untuk mengatasi masalah-masalah tersebut maka melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diadakan pelatihan peningkatan kualitas video tausyiah tersebut (terutama dari sisi audio) disertai dengan hibah peralatan pendukung agar konten video tausyiah yang dihasilkan memiliki kualitas yang baik. Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan dengan pengamatan pada konten youtube mitra pengabdian pasca pelatihan. Berdasarkan pengamatan selama sekitar lima bulan pasca pelatihan pada channel Youtube yang dibuat oleh YDSF, maka dapat disimpulkan bahwa pengabdian ini efektif dan memberikan dampak yang signifikan terhadap kualitas konten video tausiyah YDSF
PENYULUHAN TENTANG IMEJ TUBUH DAN POLA MAKAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS KUSUMA HUSADA SURAKARTA Wardani, Dyah Ayu Kusuma; Kusumawati, Dewi; Prasetyo, Budi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola makan mahasiswa yang cukup berdasarkan Healthy Eating Plate sebesar 2,1%, dan kurang sebesar 97,9%. Imej tubuh yang negatif merupakan salah satu faktor risiko utama bagi seseorang untuk melakukan diet penurunan berat badan. Tujuan dari penyuluhan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan tentang imej tubuh dan kepuasan tubuh yang positif agar dapat mencapai pola makan yang seimbang dan status gizi yang optimal. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi. Peserta dalam penyuluhan ini adalah mahasiswa Program Studi Administrasi Kesehatan Program Sarjana Angkatan 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta. Penyuluhan ini dihadiri oleh 28 orang dari total jumlah mahasiswa sebanyak 34 orang (82%) melalui aplikasi Zoom karena mahasiswa sedang liburan semester. Hasil dan evaluasi dalam penyuluhan ini dapat dilihat dari nilai pre-test dan post-test yang menunjukkan adanya peningkatan (dari 44 menjadi 75) dengan N-gain = 0,78 (kategori tinggi). Perlu adanya kegiatan secara berkesinambungan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terkait imej tubuh dan kepuasan tubuh yang positif agar dapat mencapai pola makan yang seimbang dan status gizi yang optimal. Kata kunci : imej tubuh, mahasiswa, penyuluhan, pola makan.
URGENSI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP ANAK-ANAK DUSUN SINAMAN II YANG MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI YANG RENDAH Nadila, Nadila; Anggraini, Siska Ardilla; Isnawan, Khoirun; Daulay, Annisa Arrumaisyah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak-anak di Dusun Sinaman II II cenderung kurang percaya diri dalam melakukan sesuatu. Mereka penuh keraguan, mudah khawatir, bimbang, cenderung menghindar, tidak punya inisiatif, mudah putus asa, dan tidak berani. Banyak anak yang masih kurang percaya diri, seperti malu, ragu menjawab pertanyaan dan belum berani berekspresi di depan banyak orang. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk imenumbuhkan rasa percaya diri pada anak. Peneliti merekomendasikan bimbingan kelompok sebagai solusi untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok sangatlah penting. Layanan bimbingan kelompok membantu meningkatkan rasa percaya diri anak-anak di Dusun Sinaman II.
PEMANFAATAN BONGGOL JAGUNG UNTUK PENINGKATAN PENDAPATAN DI DESA LEDOKDAWAN KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN JAWATENGAH Rahmawati, Rahmawati; Mulyani, Sri; Handayani, Sarah Rum; Nurlaela, Siti; Noviani, Rita; Arifah, Siti; Rochmatullah, Mahameru Rosy; Rukmini, Rukmini; Suprihati, Suprihati; Pravasanti, Yuwita Ariessa; Muqorobin, Muqorobin
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan sampah bonggol jagung yang selama ini belum dimanfaatkan menjadi salah satu potensi ekonomi di Desa Ledokdawan Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan juga pendapatan Desa Ledokdawan. Metode yang dilaksanakan dalam kegiatan ini adalah penyampaian materi mengenai potensi sampah bonggol jagung, kriya bonggol jagung, dan manajemen pemasaran hasil produk bonggol jagung yang ada di Desa Ledokdawan. Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang yang terdiri atas unsur PKK dan pemuda/pemudi Desa Ledokdawan. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan mengurangi sampah bonggol jagung dan meningkatkan ekonomi masyarakat, yang selanjutnya dapat menjadi pendukung potensi Desa Ledokdawan menjadi desa wisata di Kabupaten Grobongan. Kata kunci: bonggol jagung, kriya, ekonomi masyarakat, desa wisata, Ledokdawan.
PEMANFAATAN ALGINAT PADA BATIK MALAM DINGIN MELALUI PROSES LITERASI VISUAL PENCIPTAAN MOTIF DAN CIRI KHAS KABUPATEN PANGANDARAN BAGI SISWA SD (PROGRAM SEKOLAH PROYEK KEWIRAUSAHAAN) Aljamaliah, S. Nailul Muna; Hidayah, Nurul; furnamasari, yayang furi; Kurniawati, Kurniawati; Sudarmansyah, Ranu
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelestarian kebudayaan yang bersumber pada ciri khas kedaerahan seharusnya menjadi potensi yang besar yang bisa dikembangkan di wilayah Kabupaten Pangandaran. Daerah wisata yang tidak pernah sepi pengunjung merupakan nilai tambah pemanfaatan ciri khas daerah yang dibuat sebagai media pelestarian kebudayaan yang menjadi awal terbentuknya nilai perekonomian baru di Kabupaten Pangandaran. Salah satu contoh potensi yang belum ada di Kabupaten pangandaran adalah batik khas Pangandaran. Potensi ciri khas Kabupaten Pangandaran bisa menjadi sumber penciptaan motif batik Kabupaten Pangandaran. Perkembangan motif batik dengan karakter suatu daerah merupakan salah satu potensi pengembangan motif batik yang baru (kontemporer) melalui pengembangan motif kedaerahan. Selain itu, tujuan pembuatan karya batik ini dapat menjadi sebuah ajang pengenalan ciri khas wisata dari Pangandaran sebagai salah satu alternatif buah tangan di Kabupaten Pangandaran, sekaligus juga dapat melestarikan budaya batik dalam kancah dunia industri dan pariwisata. Upaya penciptaan batik terapan dan pengembangan desain batik merupakan langkah strategis dalam rangka memperkuat identitas dan keunggulan industri kreatif Indonesia sekaligus upaya melestarikan batik sebagai warisan budaya khususnya bagi siswa SD. Batik yang dibuat adalah batik yang ramah anak, bukan batik dengan mempergunakan malam canting yang bersifat panas yang memerlukan pengawasan orang dewasa melainkan batik dengan pemanfaatan alginat (rumput laut) yang banyak ditemui di Kabupaten Pangandaran sebagai alternatif malam dingin pembuatan batik dengan motif ciri khas Kabupaten Pangandaran. Batik alginat dengan motif ciri khas Kabupaten Pangandaran bukan hanya untuk kebutuhan dalam proses pembelajaran saja, melainkan langkah awal menuju sekolah proyek kewirausahaan sehingga bisa untuk dikembangkan menjadi sekolah percontohan usaha kreatif untuk memajukan perekonomian khususnya di Kabupaten Pangandaran bagi siswa SD.
PEMBENTUKAN KIAT BELAJAR YANG BERKUALITAS MELALUI PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR DI WILAYAH DESA KEDUNGRAWAN, SIDOARJO Min, Maria; Nisa, Annisa; Putri, Riswanda; Putri, Tarisa Ramandha
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah implementasi konkret dari tugas dosen dan mahasiswa dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam hal pelayanan kepada masyarakat. Melalui upaya pengabdian kepada penduduk desa Kedungrawan, terjadi sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas, yang mencerminkan demokrasi pengetahuan. Tujuan utama dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada warga setempat mengenai pentingnya pendidikan, yang pada gilirannya membantu pemerintah dalam upaya meningkatkan tingkat pendidikan nasional. Metode yang digunakan melibatkan observasi dan pendampingan. Beberapa bentuk kegiatan melibatkan mengajar les, memberikan pelajaran CALISTUNG, berpartisipasi dalam gotong royong, dan menerapkan pendekatan pembelajaran bermain sambil belajar. Pemilihan metode ini bertujuan untuk memberikan suasana belajar yang santai dan tanpa tekanan kepada siswa, yang sesuai dengan karakteristik anak-anak usia SD yang lebih suka belajar sambil bermain. Kegiatan bimbingan belajar ini dilaksanakan di Balai Desa Kedungrawan, Kecamatan Krembung, Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur, setiap hari Selasa dan Jumat pukul 18.00 WIB. Program ini diikuti oleh siswa Sekolah Dasar dari kelas 1 hingga kelas 6. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam memahami perkalian, pembagian, dan kosa kata dalam bahasa Inggris setelah mengikuti pendampingan selama 8 pertemuan. Abstract Community Service Learning (CSL), also known as Kuliah Kerja Nyata (KKN), is a tangible manifestation of the responsibilities of both faculty and students in carrying out the Three Pillars of Higher Education, especially in terms of community engagement. Through dedicated efforts to serve the residents of Kedungrawan village, a synergy is created between higher education institutions and the community, reflecting the democracy of knowledge. The primary objective of this service is to impart an understanding of the importance of education to the local population, ultimately aiding the government's efforts to enhance the national education standards. The methods employed include observation and mentoring. Various activities involve teaching, providing CALISTUNG lessons, participating in community work, and applying a playful learning approach. The choice of this method aims to create a relaxed and pressure-free learning environment for students, aligning with the characteristics of elementary school-aged children who prefer to learn through play. These tutoring activities take place at the Kedungrawan Village Hall, Krembung District, Sidoarjo Regency, East Java, every Tuesday and Friday at 6:00 PM. The program is open to elementary school students from grades 1 to 6. The results of this community service demonstrate an improvement in students' abilities to understand multiplication, division, and English vocabulary after participating in eight sessions of mentoring. Kata kunci: Bimbingan belajar, pendidikan, pengabdian masyarakat
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBALAJARAN BERCIRIKAN KEARIFAN LOKAL TAPAH MALENGGANG PADA SEKOLAH BINAAN SDN 111/I DAN SDN 198/I MUARA BULIAN Asrial, Asrial; Syahrial, Syahrial; Alirmansyah, Alirmansyah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa sekarang pendidik dituntut kreatif dan inovatif dalam pengembangan media pembelajaran. Solusi yang tepat adalah penggunaan aplikasi Canva sebagai alat pembuat media pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara di SDN 111/I Muara Bulian dan SDN 198/I Muara Bulian terhadap kepala sekolah didapatkan informasi bahwa: sebagian guru kurang memahami penggunaan aplikasi Canva dan ada juga yang belum mengerti sama sekali penggunaan aplikasi tersebut dalam membuat media pembelajaran. Hal ini dikarenakan kurangnya pendampingan pelatihan Pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva. Rata-rata penyebabnya adalah kurangnya pengetahuan dan minat guru mengenai pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva dan guru- guru belum terbiasa memanfaatkan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva, kemudian belum adanya kegiatan pelatihan yang diselenggarakan oleh sekolah. Melihat permasalahan yang ada di SDN 111/I Muara Bulian dan SDN 198/I Muara Bulian untuk itu perlu dilakukan sebuah Pelatihan Pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva bagi Guru SDN 111/I Muara Bulian dan SDN 198/I Muara Bulian. Target yang ingin dicapai melalui kegiatan pelatihan ini yaitu 1). Satu Jurnal Nasional Ber ISSN 2). Sertifikat seminar sebagai presenter dan draf artikel pada tahun berjalan. Adapun kegiatan ini dilakukan dengan metoode interaktif, tahapan kegiatan ini adalah sebagai berikut : 1) Survei pendahuluan. 2) Pelatihan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva. 3) Bimbingan pelaksanaan pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva.

Page 1 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue