cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,129 Documents
 47   48   49   50   51 
PENERAPAN DIGITAL MARKETING DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMASARAN UMKM RUMAH JAMU ARGOMULYO Nainggolan, Ananda Fitri Salsabillah; Airawaty, Diana
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i2.13720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan digital marketing dalam meningkatkan efektivitas pemasaran Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Rumah Jamu Argomulyo di Yogyakarta. Dalam era digitalisasi, UMKM dituntut untuk beradaptasi dengan perubahan perilaku konsumen yang kini lebih cenderung menggunakan platform digital. Rumah Jamu Argomulyo menghadapi kendala dalam pemasaran tradisional dan upaya online sebelumnya yang terbatas pada lingkaran terdekat saja. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat, penulis memberikan pelatihan penggunaan media sosial dan marketplace seperti Shopee serta pembuatan brosur di aplikasi Canva. Kegiatan ini dilakukan dalam beberapa sesi yang mencakup wawancara untuk mengidentifikasi kendala, pelatihan pembuatan brosur, dan pendampingan pemasaran online. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku UMKM dalam menggunakan alat digital untuk memasarkan produk mereka. Dengan demikian, penerapan digital marketing terbukti efektif dalam membantu UMKM memperluas pangsa pasar dan menarik minat konsumen yang lebih luas. Kata kunci: UMKM, Digital Marketing, Media Sosial
Socialization of the "Ice-Breaking" Game in Building Students’ Concentration in Learning English at SMA Negeri 1 Sukoharjo Tira Nur Fitria
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.13503

Abstract

This community service activity aims to introduce icebreaking and socialize icebreaking to build student concentration in learning English. This community service program society is held on 12 January 2024 at SMA Negeri 1 Sukoharjo and involves 35 students of XII Bahasa.The demonstration method is crucial for direct, practical, and interactive learning. The lecturer from ITB AAS Indonesia introduces herself and invites the students to play ice-breaking games, including applause, number, and word games. The games include "Clap Game," "Total Number," and "Word Game." These activities not only improve students' geographic knowledge but also enhance their critical thinking and teamwork skills while having fun in a classroom setting. This activity involves a teacher explaining the rules of a word game, where students must guess the name of a city or country from clues given. Icebreaking is a popular method used in English language learning to create a fun, interactive, and supportive learning environment. Students respond positively to icebreakers, as they see it as an opportunity to interact with classmates, reduce awkwardness, and maintain a fun learning atmosphere. This approach helps students become more focused and engaged in learning English, overcoming anxiety and shyness. Teachers must be creative and brave to implement icebreaking activities outside the classroom, ensuring better interpersonal interactions and group dynamics between teachers and students. By incorporating icebreaking activities, teachers can enhance the overall learning process and foster brain optimization and creativity in their students.
PENDAMPINGAN PENGUATAN KELOMPOK TERNAK AL-HIDAYAH INTEGRATED FARM DESA KUJANGSARI KOTA BANJAR MELALUI KONSEP TANI-TERNAK TERINTEGRASI Sarno Hanipudin; Tri Pamuji Rudianto
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.10457

Abstract

Pengabdian ini berdasarkan pada fakta lapangan yang menunjukan bahwa potensi sawah yang luas namun belum diimbangi ketersediaan pupuk yang memadai, disisi yang lain peternak yang juga petani memiliki potensi yang cukup untuk mengatasi kelangkaan pupuk dipasaran dengan memanfaatkan limbah ternak menjadi pupuk padat dan cair organik. Lokasi pengabdian adalah di kelompok ternak Al-Hidayah Integrated Farm Dusun Cijurey Desa Kujangsari Kota Banjar yang merupakan kelompok ternak ‘pioner’ mengintegrasikan tani dan ternak. Fokus pengabdian adalah berpusat pada pendampingan pembentukan kelompok, asistensi program hingga monitoring pelaksanaan program.
Penyuluhan Tentang Pph 21 Pada PT. Budi Karya Maju Gumpang Kartasura Utami, Wikan Budi; Budiyono, Budiyono; Yuliyanti, Devi; Hastuti, Endah Kurnia
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i1.1631

Abstract

Pajak merupakan sumber penerimaan terbesar bagi negara. Sehingga pemerintah mengharapkan wajib pajak untuk patuh membayar pajak dengan cara mengeluarkan peraturan-peraturan perpajakan. Masalah kepatuhan Wajib Pajak adalah sering terlambatnya Wajib Pajak dalam membayar kewajibannya sebagai Wajib Pajak. Salah satu pajak itu adalah pajak penghasilan. Pajak ini dipungut atas penghasilan yang bersumber dari usaha, kerja, modal dan sumber lain. Maka yang berkaitan dengan masalah perpajakan di lingkungan usaha PT Budi Karya Maju (PT BKM) adalah adalah penghasilan dari seluruh karyawan yang terlibat di dalamnya. Seluruh karyawan PT Budi karya Maju merupakan Wajib Pajak. Tujuan pengabdian dengan topik penyuluhan PPH 21 Pada Karyawan PT Budi Karya Maju agar karyawan paham tentang kewajiban perpajakan khususnya PPH 21 sehingga tercipta kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak penghasilan. Metode pengabdian dilakukan dengan memberikan ceramah tentang perpajakan secara umum dan dilanjutkan ceramah tentang pajak penghasilan dan latihan pengisian SPT, cara pemotongan pajak dan pelaporannya. Hasil penyuluhan tersebut sangat membantu karyawan tetap, tidak tetap, dan tenaga honorer PT Budi Karya Maju dalam menghitung kewajiban pajak khususnya Pajak Penghasilan Pasal 21. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini sangat membantu dalam meningkatkan kesadaran masyarakat khususnya karyawan PT Budi Karya Maju dalam melaksanakan kewajiban membayar pajak penghasilan PPH 21. Kata kunci: penyuluhan, PPH 21, PT BKM
PELATIHAN PEMBUATAN CAIRAN ECO ENZYME DARI LIMBAH ORGANIK DI PERUMAHAN AYODYA SEMARANG Khoirotun Nafillah; Helena Ariyani; Ahmad Umam Aufi; Juwarlan Juwarlan; Heri Kiswanto
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.12848

Abstract

Pengelolaan sampah yang belum maksimal menjadi tugas utama untuk segera diselesaikan, terutama dari skala terkecil yaitu limbah rumah tangga. Berbagai upaya dilakukan dalam rangka melindungi bumi, salah satunya adalah memanfaatkan kembali potensi limbah organik dalam rumah tangga menjadi berbagai produk multiguna, berprinsip green chemistry, dan bernilai ekonomi. Eco enzyme adalah cairan hasil fermentasi dari bahan-bahan sederhana, seperti gula merah, limbah organik, dan air. Tujuan kegiatan ini adalah melakukan pelatihan pembuatan eco enzyme dari limbah organik menjadi barang multiguna, salah satunya sebagai pupuk cair. Mitra kegiatan pengabdian ini adalah komunitas ibu-ibu PKK warga perumahan Ayodya, desa Sekaran, Gunungpati, Semarang. Metode yang dilakukan adalah FGD (Forum Group Discussion) dan demonstrasi pelatihan pembuatan eco enzyme sebagai pupuk cair. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan masyarakat terkait pembuatan eco enzyme sebagai pupuk cair. Kegiatan ini penting dilakukan untuk mengelola limbah organik dan memberikan kontribusi nyata yaitu melindungi bumi dari pencemaran lingkungan. Kata kunci: Eco Enzyme, Limbah Organik, Green Chemistry, Pupuk Cair
Pelatihan Budidaya Tanaman Hortikultura dengan Teknologi Budidaya Tanpa Tanah (Hidroponik) di SMK Muhammadiyah 2 Gresik Lailiyah, Wharyanti Nur; Utami, Dwi Retnaningtyas; Rahim, Andi Rahmad; Suhaili, Suhaili; Nurjannah, Indah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i2.13932

Abstract

Community knowledge, especially from the extended family of Muhammadiyah Vocational High School 2 Gresik regarding hydroponic cultivation as capital to overcome the problem of food independence. Cultivating plants using a hydroponic system is considered a very profitable alternative in the agricultural sector, considering the increasingly narrow agricultural land in Indonesia, especially at Muhammadiyah Vocational High School 2 Gresik. Based on an analysis of the hydroponic cultivation situation which is engaged in productive economic activities, which includes the type of horticultural plant cultivation (vegetables and fruit), teacher and student activities are carried out to support food independence and community welfare. This activity was very effectively implemented to restore the economic smoothness of the community, especially Teachers and Students of Muhammadiyah Vocational High School 2 Gresik. Therefore, this activity aims to increase the understanding of school principals, teachers, and students to develop hydroponic plant cultivation. The method used in implementing this Community Service activity is using discussion lectures and practices in cultivating fruit and vegetable horticulture plants which are carried out directly at Muhammadiyah Vocational High School 2 Gresik. This community service activity was carried out at Muhammadiyah Vocational High School 2 Gresik. This activity was carried out to mobilize the benefits of planting and consuming hydroponic fruit and vegetables. This community service activity will start in March-August 2024. The output targets that have been realized are fruit and vegetable plant nurseries, transplanting to NFT (Nutrient Film Technique) hydroponic installations, and plant care during plant development. Harvest activities will be carried out in mid-July 2023. This community service activity is fully supported by research from the PP Muhammadiyah Higher Education Council and funding from the Mu Research Grant Batch VII for 2023/2024.
FOSTERING DIFFERENTIATED INSTRUCTION BY SCHOOL-BASED COMMUNITY SERVICE TO CONTRIBUTE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT Aliva Rosdiana; Haryanto Haryanto; Olyvia Revalita Candraloka; Hayu Dian Yulistianti
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.11381

Abstract

Differentiated instruction is a new paradigm curriculum especially conducted by teachers of MA Miftahul Huda Bulungan Jepara. Curriculum is innovated to essence independent learning conducted by teachers and students in learning process. School-based community has several opportunities for teachers and students to be innovative in implementing the Merdeka Curriculum Program. This school based-community service activity is aimed at providing knowledge to teachers and stakeholders at MA Miftahul Huda Bulungan Jepara, and training teachers and stakeholders at MA Miftahul Huda Bulungan Jepara by fostering differentiated instruction in order to contribute teachers’ professional development. The activity employed includes expository, Q&A, demonstration, and discussion. The result of school-based community service activity after getting post-test conducted to 17 teachers and stakeholders is that 72% teachers as participants claimed having knowledge and skills improved. Besides, the score average of post-test given was higher than the average score of pre-test of 49. Most teachers expected a sustainable mentoring program as the follow-up of school-based community. Keywords: differentiated instruction; school-based community service; MA Miftahul Huda Bulungan Jepara; Merdeka Curriculum Program
Implementasi Marketing : Pelatihan Packaging Dan Strategi Pemasaran Online untuk peningkatan Penjualan Produk Impala UMKM Desa Jatisari Kecamatan Tajinan Malang Jawa Timur Sedyastuti, Kristina; Suryaningtyas, Dianawati; Puspitosari Suharso, Arien Anjar
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v%vi%i.13438

Abstract

Desa Jatisari merupakan salah satu desa di Kecamatan Tajinan wilayah Kabupaten Malang, Propinsi Jawa Timur., di Desa Jatisari masih sedikit jumlah UMKM dan masih banyak yang belum mengembangkan strategi pemasaran maupun mengembangkan inovasi pengemasan produk yang di hasilkan. Pada dasarnya tujuan dari dilaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah dapat memberikan ide baru tentang Kewirausahaan serta memotivasi bagi peserta agar membuka wawasan untuk melakukan pengembangan kegiatan usahanya. Target yang ingin dicapai adalah masyarakat menjadi kreatif dan bisa memasarkan produk secara online di market place dan mengembangkan inovasi kemasan produk khususnya untuk krupuk rambak Impala.Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah pemberian Penyuluhan dan pelatihan dan praktek langsung. Sedangkan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat pada Bulan September 2023. Hasil dan Luaran yang ditargetkan oleh pengabdian adalah dengan melakukan peningkatan pemasaran dan kemasan produk Impala. Diharapkan pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat memberikan semangat dan motivasi baru untuk mengembangkan usaha dengan tingkat keuntungan yang lebih besar. Keywords: Packaging, strategi, peningkatan usaha, impala
PELATIHAN PEMBEKALAN ASPEK KEUANGAN BAGI UMKM DI BIDANG MAKANAN DAN MINUMAN AGAR JIWA KEWIRAUSAHAAN BERTUMBUH DI KABUPATEN TULUNGAGUNG J.E. Sutanto; Charly Hongdiyanto; Wendra Hartono; Eko Budi Santoso
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.12387

Abstract

Tantangan dan sekaligus peluang bagi UMKM dan hal ini Team Abdimas terus mendorong untuk melakukan melakukan upaya untuk membantu bagi UMKM khusunya di Kabupuaten Tulungagung. Dimana kegiatan yang diberikan oleh Team Abdimas Universitas Ciputra Surabaya yaitu berupa pelatihan pembekalan untuk aspek keuangan sesuai usaha UMKM di bidang makanan dan minuman. Aspek keuangan menjadi target utama Team Abdimas Universitas Ciputra Surabaya, meningat salah satu kelemahan UMKM adalah masih lemahnya pengetahuan dan pemahaman mengenai manajemen keuangan apalagi ditambah dengan pendemi Covid-19, UMKM mengalami berbagai macam persoalan. Oleh karean itu perlu adanya penguatan UMKM melalui berbagai keterampilan agar UMKM dapat bertahan selama pendemi, dan pasca pendemi. Hasil dari kegiatan ini adalah para peserta mulai diberikan materi bagaiman menyusun laporan keuangan dengan benar dan mulai mengimplementasikan manajemen keuangan terutama: cash flow yang dulunya kurang menjadi perhatian. Peserta sangat terbantu dengan adanya penyusunan laporan keuangan sebagai salah satu indikator keberlangsungan usaha yang telah dirintisnya selama ini.
Pengenalan & Pelatihan Tes TOEFL (Test of English as Foreign Language) bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi di Indonesia Tira Nur Fitria
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v4i2.13752

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertema “Pengenalan & Pelatihan Tes TOEFL (Test of English as Foreign Language) bagi Mahasiswa diberbagai Perguruan Tinggi di Indonesia”. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pemahaman mendasar bahkan mendalam tentang tes TOEFL dan juga memberikan pelatihan praktis kepada mahasiswa agar mereka dapat mempersiapkan diri dengan baik untuk menghadapi tes TOEFL nantinya. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Mei 2022 secara online (melalui webinar nasional) menggunakan Zoom Meeting dan Live Streaming YouTUBE. Peserta kegiatan ini terdiri dari 120 peserta mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan demonstrasi. Pada pelaksanaannya, narasumber memberikan penjelasan mendalam mengenai 1) pengertian tes TOEFL, 2) tujuan tes TOEFL, 3) jenis tes TOEFL yang mencakup Listening, Reading dan Structure and Written Expression termasuk format, struktut dan jenis pertanyaan, jumlah soal, contoh soal dan strategi menjawab soal dengan tepat. Narasumber memberikan pemahaman yang komprehensif tentang pentingnya tes TOEFL dalam konteks pendidikan tinggi dan peluang karir di masa depan. Selanjutnya, narasumber mendorong interaksi antara peserta agar dapat berbagi pengalaman, tantangan, dan strategi dalam menghadapi tes TOEFL. Narasumber juga memberi kesempatan kepada peserta untuk bertanya langsung kepada narasumber tentang materi atau hal-hal yang memerlukan penjelasan tambahan. Lalu, narasumber menunjukkan dan memberikan contoh-contoh soal dan strategi menjawabnya dengan benar, serta cara efektif dalam membaca, mendengarkan, dan menjawab pertanyaan dalam tes TOEFL. Selanjutnya, narasumber merangkum hasil-hasil yang dicapai selama kegiatan dan memberikan pesan penutup serta ucapan terima kasih kepada semua peserta dan pihak yang terlibat dalam kegiatan ini.Diharapkan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan manfaat yang maksimal bagi peserta (mahasiswa) dalam mempersiapkan diri menghadapi tes TOEFL.

Page 49 of 113 | Total Record : 1129

 47   48   49   50   51 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue