cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rustam Hasyim
Contact Email
geocivicunkhair@gmail.com
Phone
+6282195892562
Journal Mail Official
geocivic@unkhair.ac.id
Editorial Address
Jl. Bandara Baabullah Kampus I FKIP Kelurahan Akehuda, Kecamatan Kota Ternate Utara, 97728
Location
Kota ternate,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Geocivic
Published by Universitas Khairun
ISSN : 23014334     EISSN : 27223698     DOI : http://dx.doi.org/10.33387/geocivic.v1i1
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Geocivic dikelola dan diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Khairun yang terbit 2 kali dalam setahun, memuat tulisan dosen, praktisi, dan mahasiswa bidang ilmu pendidikan sosial. Setiap terbitan memuat sebanyak 6-15 naskah artikel dengan fokus kajian meliputi: Pendidikan Kewarganegaraan, Sejarah, Pembelajaran Geografi, Pembelajaran Hukum, Pembelajaran Ekonomi, pembelajaran Bidang ilmu sosial dan humaniora, serta Studi literatur bidang ilmu Humaniora
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 241 Documents
 2   3   4   5   6 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PEDOSFER PADA SISWA KELAS X-2 MAN MODEL TERNATE Asnita Ode Samili
Jurnal Geocivic Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (680.083 KB) | DOI: 10.33387/geocivic.v2i1.1467

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi materi pedosfer pada siswa kelas X-2 MAN Model Ternate dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe word square. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-2 MAN Model Ternate, Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari lembar observasi, soal tes, dan lembar kerja siswa. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif. Data hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus I rata-rata aktivitas siswa dalam pembelajaran dapat kategori baik, hasil belajar siswa dalam pembelajaran dapat dikategorikan dalam kriteria tinggi (69%) jumlah siswa yang tuntas belajar 16 siswa dari jumlah keseluruhan 22 siswa. Hasil pembelajaran pada siklus II menunjukan peningkatan rata-rata aktivitas siswa yang dikategorikan dalam kriteria sangat baik. Dengan persentase 100%, jumlah siswa yang tuntas belajar dari jumlah keseluruhan 22 siswa. Berdasarkan proses pembelajaran dengan menggunakan word square diketahui bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif pada materi Pedosfer siswa kelas X-2 MAN Model Ternate, sangat efektif digunakan karena dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
STUDI TENTANG PARTISIPASI PESERTA DIDIK KELAS VIII DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA SENI BUDAYA TARI DI MADRASAH TSANAWIAH NEGERI KOTA TERNATE Nuraisyah Adam; Hasmawati Hasmawati
Jurnal Geocivic Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (878.173 KB) | DOI: 10.33387/geocivic.v1i1.855

Abstract

This research is motivated by an activity to foster the talents, interests and skills of students in the school, which are called extracurricular activities in cultural arts and dance. This study aims to determine the form of student participation in extracurricular activities in dance culture, as well as factors that inhibit the participation of students in extracurricular activities in dance culture. This study uses a type of descriptive qualitative research aimed at gaining a general understanding of social reality from a participant's perspective. The technique of collecting data through observation, interviews, and documentation. The data is analyzed using Data Reduction, Data Presentation, and Verification of Data and conclusions scientifically. The results of this study indicate the form of student participation in extracurricular activities in dance culture arts. The number of eighth grade students in the MTs Negeri Kota Ternate Ternate is 219 students. Only 50 students participated in extracurricular activities. This shows that the participation of students in extracurricular activities is very minimal. Because students are less interested and less like extracurricular activities in dance culture. Factors that hinder the participation of students in extracurricular activities in dance culture are mostly male students who feel inferior to participate in extracurricular activities in the field of dance culture, this is due to male students assume that extracurricular activities in dance culture are especially for female students. So that students who take extracurricular activities in the art of dance culture are mostly female students compared to male students. Keywords: extracurricular activities, dance culture, learners, participation 
Faktor Berpengaruh dalam Produktivitas Tomat di Gurabunga Kota Tidore Kepulauan Kusrini Kusrini; Vrita Tri Aryuni
Jurnal Geocivic Vol 3, No 1 (2020): Issue April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i1.1871

Abstract

Horticulture is an important component in agriculture that continues to grow and develop over time. One type of horticulture that is often consumed by the public is tomatoes. Soil physical properties for tomato plants are maximum yield if the land is high with soil structure crumbs until clear, friable (deep) with deep soil depth (solum), good drainage, and moderate to high porosity. Gurabunga Village is located at an altitude of about 749 m above sea level. Topography Gurabunga Village is a plateau with a slope of between 8-15% in the form of a choppy relief area and a slope (15-25%) with a wavy relief. The data collection method used was a survey method with a questionnaire instrument and direct interviews with key informants at the study site. The data analysis technique used in checking the validity of interview data from respondents uses triangulation data analysis. Tomato Vegetable Productivity in Overall Gurabunga in general has the potential to be further developed to meet the needs of tomato vegetables in North Maluku Province. The characteristics of the land owned by tomato farmers in Gurabunga Urban Village have characteristics that are suitable for the development of tomato plants.
Membentuk Karakter Bangsa pada Masyarakat Multikultural Maluku Utara Wahyudin Noe; Sitirahia Hi Umar
Jurnal Geocivic Vol 3, No 1 (2020): Issue April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i1.1912

Abstract

The phenomenon of the nation's problems until now has not been resolved from various conflict events that smelled of ethnicity, religion, and race (SARA) because of the strong attitude of intolerance and sectoral egoism. This issue is important to be raised, bearing in mind the living conditions of the people of North Maluku with a high level of cultural diversity (multicultural), both the diversity of languages, ethnicities, ethnicities, and religions as examples in good living. Although it looks diverse, the activities of daily community life look safe and peaceful. Of course, diversity is seen as a social reality for people to know each other, respect and respect each other, and build better brotherhood without looking at different social backgrounds. Such living conditions must be jointly guarded by all components of the nation including government, community leaders (religious leaders, ethnic leaders, youth leaders, academics), and parents. The need for a high anticipatory attitude to prevent from various potential social conflicts. Therefore, this anticipatory form is carried out by strengthening the role of the three education environment sectors, namely: (1) formal education (in schools and colleges); (2) non-formal education (in the community); and (3) informal education (in the family and environment) to shape national character values such as tolerance, democratic values, and cooperation values in multicultural societies. The formation of national character values informal education can be held through the process of character learning in all subjects and the habituation process in the association of students in schools/colleges. While the formation of the nation's character in non-formal education can be through community activities organized by the community and the government such as workshops (training), upgrading and socialization, where the community activities can provide the understanding and build community awareness to further recognize the importance of values national character value. While the formation of the nation's character in informal education can be through guidance and exemplary parenting and community leaders. The three paths of the educational environment, have an important role to shape the character of the nation so they can build a multicultural life that is peaceful, harmonious, and harmonious.
Mengkonstruksi Nilai-Nilai Budaya Lokal Masyarakat Ternate melalui Pembelajaran Muatan Lokal Rustam Hasim; Rasti Amalia Faruk
Jurnal Geocivic Vol 3, No 1 (2020): Issue April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i1.1877

Abstract

This paper discusses the cultural values of the people of Ternate as a place for learning local content. Ternate Island consists of various ethnic groups, and has a variety of cultures and unique exotic traditions in enriching the values of Indonesian life. Ternate which consists of various tribes and languages has bequeathed various forms of culture such as; fun, dancing, music, songs to folk games. The membership must be preserved and developed while maintaining values through educational media. This research is a field research (research field) that researchers go directly to the field to obtain data and related information and are presented in a descriptive narrative form with the aim of assessing the cultural values of Ternate's indigenous people as a means of creating homeland love through island-based education. Data were analyzed using three components namely, (1) data reduction; (2) data display; and (3) drawing verification. The results of the study describe the local cultural values of the indigenous people of Ternate, which consist of material and non-material cultures, and are still well documented. Culture in the form of material and is still found today includes; traditional housing, fishing boat shape, household appliances, etc. While non-material culture that is still preserved until now are activities in the marriage tradition such as; malam rorio, siloloa, joko kaha, makan saro, and rorasa. Neither in aspects of art and culture that is still sustainable as; dola bololo, dalil tifa, bobaso, moro-moro (jangan), togal and lalayon dancing. While the social aspects that are still sustainable include; gogoro, oro gia, morom (jojobo) and maku rorio, and the religious aspect which is still sustainable is dina kematian (arwahang), debus atau badabus, kololi kie, fere kie, and salai jin.
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PERWUJUDAN SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DI KABUPATEN HALMAHERA BARAT (STUDI KASUS DESA MATUI KECAMATAN JAILOLO) Rustam Hasyim; Oktosiyanti M.T. Abdullah
Jurnal Geocivic Vol 3, No 2 (2020): Issue Oktober
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i2.2556

Abstract

Penelitian ini bertujuan  untuk mengkaji tentang Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Perwujudan Sikap Toleransi Antar Umat Beragama di Kabupaten Halmahera  Barat (Studi Kasus Desa Matui Kecamatan Jailolo). Latar belakang penelitian ini menjelaskan bahwa keberlangsungan kehidupan masyarakat Halmahera Barat pasca kerusuahan 1999 terutama antar umat beragama sangatlah menjunjung tinggi sikap saling menghargai, tolong menolong, gotong royong. Disamping itu terdapat sikap kekeluargaan dan penghargaan antar umat beragama komponen tersebut sering mereka sebut sebagai saudara Rasai.Kata rasai memiliki arti bahwa sesama manusia harus memiliki perasaan dan rasa kemanusiaan atas manusia lainnya.Kata rasai inilah yang menjadi simbol pemersatu masyarakat di Kabupaten Halmahera Barat.Hal ini dapat dilihat dari aktifitas kegiatan-kegiatan sosial kemasyarakatan seperti kerjasama antar warga masyarakat muslim dan non muslim dalam melaksanakan dan menyelesaikan kegiatan-kegiatan bersama seperti membangun tempat ibadah dan tempat-tempat sosial lainnya. Kedua, Upaya yang dilakukan oleh masyarakat Desa Matui Kecamatan Jailolo dan warga masyarakat Jailolo untuk mewujudkan sikap toleransi adalah melalui kerjasama dalam kegiatan-kegiatan sosial kemasyarakatan, membentuk wadah-wadah sosial yang dapat mengembangkan aktifitas dan kreaktifitas ekonomi secara bersama serta memupuk kerjasama melalui kegiatan-kegiatan kemasyarakatan yang dicanagkan oleh pemerintah setempat. Ketiga, Nilai-nilai kearifan lokal seperti budaya saudara rasai dan unsur-unsur budaya kekerabatan lainnya dapat mempersatukan masyarakat Desa Matui Kecamatan Jailolo. Hal ini dapat dilihat dari tingkat partisipasi bersama warga masyarakat dalam melakukan kegiatan-kegiatan pembangunan baik kegiatan pembangunan fisik maupun non fisik melalui semangat kegotong-royongan masyarakat dapat terbina dan terbiasakan untuk mewujudkan masyarakat yang bersatu dalam bingkai dan tatanan budaya yang lahir dari kesepakatan bersama sejak dahulu kala yang telah dipraktekan oleh warga masyarakt walaupun mereka berbeda agama dan budaya yang mereka miliki.Metode penelitian yang digunakan adalah tipe penelitian kualitatif.Penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang berperilaku yang dapat diamati.Lokasi penelitian bertempat di Desa Matui Kecamatan Jailolo.Subyek penelitian menggunakan teknik “Purposive Sampling”.Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder.Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Kata Kunci : Internalisasi, Pendidikan Kewarganegaraan, Sikap Toleransi, Umat Beragama dan Masyarakat Desa Matui.
Penerapan Simple Additive Weighting untuk Pemilihan Faktor Internal Berpengaruh Terhadap Kesejahteraan Keluarga di Kelurahan Dufa-Dufa Kota Ternate Kusrini Kusrini; Jumaris Jumaris
Jurnal Geocivic Vol 4, No 1 (2021): Edisi April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v4i1.3062

Abstract

Kelurahan Dufa-Dufa merupakan salah satu kelurahan yang termasuk dalam wilayah administrasi Kota Ternate dengan kepadatan penduduk yang cukup tinggi dan masyarakat yang beragam. Keberagaman masyarakat terutama dalam hal mata pencaharian yang menunjang pendapatan untuk memenuhi kebutuhan individu dan keluarganya. Pemenuhan maksimal untuk kebutuhan keluarga setiap individu memiliki ukuran masing-masing pada tahap kesejahteraan keluarga. Berdasarkan pemikiran tersebut maka penelitian dilakukan untuk mengetahui faktor internal yang mempengaruhi kesejahteraan dengan menerapkan metode simple additive weighting yaitu suatu penunjang keputusan untuk faktor-faktor yang memiliki pengaruh dominan terhadap kesejahteraan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dalam memecahkan masalah penelitian atau untuk mengetahui pengaruh kesejahteraan keluarga di kelurhan Dufa-Dufa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 86 responden dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah proporsional random sampling. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesejahteraan keluarga antara lain usia, tingkat pendidikan terakhir responden, beban anggota keluarga, mata pencaharian, pendapatan, dan biaya. Hasil penerapan simple additive weighting memberikan informasi nilai preferensi dengan faktor pengaruh yang dominan adalah pendapatan dan beban keluarga dengan nilai preferensi tertinggi sebesar 0,61. Untuk urutan selanjutnya, faktor pendidikan, pendapatan dan pengeluaran memiliki nilai preferensi 0,58 sedangkan faktor usia, beban keluarga dan pendapatan memiliki nilai preferensi 0,55. Berdasarkan nilai preferensi, faktor dominan yang mempengaruhi kesejahteraan keluarga di kelurahan Dufa-Dufa terletak pada unsur-unsur pendapatan dan beban keluarga.. Kata Kunci: simple additive weighting, kesejahteraan, kelurahan Dufa-Dufa
SIKAP DEMOKRASI DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI SMK NEGERI 2 KOTA TERNATE Irwan Abbas; Ariani Djurumudi
Jurnal Geocivic Vol 3, No 2 (2020): Issue Oktober
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i2.2672

Abstract

Abstrak. Latar belakang penelitian ini adalah Pendidikan harus mampu melahirkan manusia-manusia yang demokratis, karena sikap demokratis sangat diperlukan bagi masyarakat saat ini.Kehidupan masyarakat yang demokratis harus didasarkan pada kesadaran warga dan bangsa atas ide, cita-cita demokrasi yang melahirkan kesadaran dan keyakinan bahwa hanya dalam masyarakat yang demokratislah dimungkinkan warga dan bangsa untuk memaksimalkan kesejahteraan dan kebebasan bersama.Tujuan dari penelitian ini adalah 1.Untuk mengetahui peran guru dalam Sikap Demokrasi Dalam Pembelajaran PPKn di SMK Negeri 2 Kota Ternate. 2. Untuk mengetahui implementasi Pembelajaran PPKn di SMK Negeri 2 Kota Ternate. Subjek penelitian adalah orang yang diminta untuk memberikan keterangan tentang suatu fakta atau pendapat dalam mengungkapkan fakta-fakta di lapangan.Subjek penelitian ini adalah seluruh Guru PPKn, wakasek kurikulu, kepala sekolah, dan siswa.Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.Hasil penelitian ini adalah 1.Sikapdemokratis sangatlah diperlukan dalam kehidupanbermasyarakat,karena Indonesia memilikikeberagamanetnis, budaya,bahasa,agamaserta kelompok- kelompoksosial.Keberagamanini merupakan suatu keniscayaan hidup, karena setiap orang ataupun kelompok pasti memilikiperbedaan yangberagam. Keberagamantersebut merupakansuatu tantangan tersendiri bagiIndonesia, khususnya bagikelompok-kelompok sosialdenganpemikiran danpendapat yangberbeda..2. Implementasi sikap  demokrasi yang diharapkan selain melalui kegiatan pembelajaran yang lebih kreatif, strategi atau metode pembelajaranyang digunakan juga melalui keteladanan yang baik dari perilaku guru. Implementasi nilai-nilai demokrasi dalam proses pembelajaran     Pendidikan Kewarganegaraan di kelas tidak lepas dari peran guru. Dengan memberikan kesempatan seluas-luasnya pada siswauntuk belajar. Kata Kunci :Sikap Demokrasi, Pembelajaran PPKn
Peranan Energy Equity Epic (Sengkang) PTY. LTD Dalam Penyerapan Tenaga Kerja Muhammad Ikhsan
Jurnal Geocivic Vol 3, No 2 (2020): Issue Oktober
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v3i2.2456

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk: 1.Mengetahui besar  serapan tenaga kerja asal Kabupaten Wajo yang bekerja pada Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD, 2.Mengetahui besar kontribusi Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD terhadap kehidupan sosial ekonomi yang diberikan kepada masyarkat sekitar dan pemerintah Kabupaten Wajo. Populasi dalam penelitian ini adalah 91 tenaga kerja Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD, sampel (populasi jenuh), pengumpulan data dilakukan dengan; teknik observasi, teknik dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis yang dipakai adalah teknik penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1. Kehadiran Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD di Kabupaten Wajo, ternyata mampu menyerap tenaga kerja yang berasal dari Kabupaten Wajo.Separuh dari keseluruhan tenaga kerja yang bekerja pada Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD merupakan tenaga kerja yang berasal dari Kabupaten Wajo.2.Energy Equity Epic (Sengkang) PTY, LTD memberikan kontribusi besar terhadap masyarakat sekitar dan Pemerintah Kabupaten Wajo. Adapun kontribusi yang diberikan kepada masyarakat sekitar yaitu bantuan dalam bidang pertanian, bantuan dalam peternakan, bantuan dalam bidang pendidikan, bantuan dalam bidang kesehatan, bantuan dalam bidang lingkungan, dan bantuan dalam fasilitas umum, dan kontribusi yang diberikan kepada pemerintah Kabupaten Wajo secara umum diantaranya berupa pajak yang dialirkan perusahaan terhadap pemerintah setempat, yang secara langsung akan membantu dalam penambahan dana pembangunan sektor lainnya di Kabupaten Wajo. Secara khusus Pemerintah Kecamatan akan mendapatkan kesempatan besar untuk  bekerjasama dalam pembangunan sarana mobilitas untuk kepentingan kedua belah pihak.  Kata Kunci: Energy Equity Epic; Serapan Tenaga Kerja; Sosial Ekonomi
Meningkatkan Keterampilan Listening Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan Mengunakan Model Pembelajaran Sentence Keywords SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan Bane, Ibrahim
Jurnal GeoCivic Vol 4, No 2 (2021): Edisi Oktober
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v4i2.3407

Abstract

Penelitian berjudul Meningkatkan Keterampilan Listening  melalui penggunaan Model pembelajaran sentence keywords XII SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan. Dalam penelitian ini masalah yang dibahas tentang bagaimana meningkatkan keterampilan Listening  dengan menggunakan model pembelajaran sentence keywords XII SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan yang berjumlah 25 siswa. Secara khusus penelitian ini dapat dirumuskan tentang apa sentence keywords sebagai  model dapat meningkatkan keterampilan Listening  dalam pada siswa, bagaimana proses berlangsungnya kegiatan Listening  dalam dengan menggunakan  model pembelajaran sentence keywords pada siswa XII SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan, dan bagaimana hasil pembelajaran Listening   dengan menggunakan model pembelajaran sentence keywords pada siswa XII SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa XII SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan dalam Listening  dalam. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dimana penelitian tindakan kelas merupakan salah satu jenis penelitian yang dapat dilakukan oleh guru sebagai pengelola pendidikan dengan menggunakan empat komponen penelitian yaitu tahap persiapan, tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap analisis dan refleksi. Nilai  rata-rata yang dicapai setelah dilakukan pengolahan terhadap hasil belajar siswa pada siklus I adalah  50,00, sementara nilai rata-rata belajar siswa pada siklus II adalah  65,00, dan pada siklus III nilai rata-rata belajar siswa telah mencapai  77. Nilai rata-rata ini telah menggambarkan bahwa pelaksanaan pembelajaran pada setiap siklus terus mengalami kenaikan.Kata Kunci: Metode, Keterampilan Listening, Bahasa Inggris, sentence keywords, siswa, dan SMK Negeri 3 Kota Tidore Kepulauan.

Page 4 of 25 | Total Record : 241

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2025): Volume 8 Nomor 2 Edisi 2025 Vol 8, No 1 (2025): Edisi 2025 Vol 7, No 2 (2024): EDISI OKTOBER Vol 7, No 1 (2024): EDISI APRIL Vol 6, No 2 (2023): EDISI OKTOBER Vol 6, No 1 (2023): Edisi April Vol 5, No 2 (2022): Edisi Oktober Vol 5, No 1 (2022): Edisi April Vol 4, No 2 (2021): Edisi Oktober Vol 4, No 1 (2021): Edisi April Vol 3, No 2 (2020): Issue Oktober Vol 3, No 1 (2020): Issue April Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue