cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ani Safitri, M.Pd
Contact Email
jurnaloborpenmas@uika-bogor.ac.id
Phone
+6281382526961
Journal Mail Official
jurnaloborpenmas@uika-bogor.ac.id
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ibn Khaldun Bogor Jl. KH. Sholeh Iskandar Km. 2, Kedung Badak, Tanah Sareal, Bogor 16162 Telp: 0251 8336325
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Published by Universitas Ibn Khaldun Bogor
ISSN : 26548291     EISSN : 26548615     DOI : https://doi.org/10.32832/obor
Core Subject : Education,
Education
Jurnal OBOR PENMAS dibangun untuk mengkombinasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah yang dapat memberikan kontribusi pada pemahaman, pengembangan teori dan konsep keilmuan serta implementasi terhadap pendidikan masyarakat yang mencakup peadagogy, andragogy, penyuluhan dan pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 96 Documents
 4   5   6   7   8 
HUBUNGAN KEBIASAAN BERGAUL DI COFFEE SHOP DENGAN GAYA HIDUP REMAJA AEK KANOPAN Rahayu, Mustika
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v5i2.8397

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya hidup anak remaja, kebiasaan bergaul anak remaja di coffe shop, dan untuk mendeskripsikan hubungan kebiasaan bergaul di coffe shop dengan gaya hidup remaja di Aek Kanopan. Teori yang digunakan yaitu Gaya Hidup dari Nugraheni (2003) dan kebiasaan bergaul dari Salman Al-farisi (2017). Penelitian ini mengguakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 50 anak remaja usia 13-21 tahun. Teknik pengumpulan data dengan angket Kebiasaan Bergaul 25 pernyataan dan gaya Hidup 25 pernyataan. Teknik pengolaan data menggunakan uji validitas, uji reabilitas, uji kecenderungan, uji korelasi, dan uji hipotesis. Untuk uji analisis data menggunakan uji t pada uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan: variabel kebiasaan bergaul memiliki nilai rata-rata 83,4 yang tergolong dalam kategori sedang. Adapun indikator yang paling tinggi yaitu kebebasan emosional sebesar 86,3 yang tergolong pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil perhitungan data variabel gaya hidup memiliki nilai rata-rata 77,4 yang tergolong dalam kategori sedang. Adapun indikator yang tertinggi adalah opini memiliki rata-rata 79,1 berada pada kategori sedang. Berdasarkan hasil perhitungan data kebiasaan bergaul dan gaya hidup memiliki hubungan yang signifikan terhadap kebiasaan bergaul di coffee shop dengan gaya hidup remaja Aek Kanopan. Berdasarkan analisis data yang ditemukan bahwa thitung > ttabel dimana -6,441 > -1,660, artinya hipotesis diterima. Maka hal ini dapat menunjukkan bahwa adanya hubungan kebiasaan bergaul dengan gaya hidup remaja atau hipotesis dapat diterima. Dan adanya hubungan kebiasaan bergaul di coffee shop dengan gaya hidup remaja Aek Kanopan, maka dapat meningkatkan kebiasaan bergaul dengan gaya hidup remaja usia 13-21 tahun.
Pengaruh Kekerasan Verbal Orangtua Terhadap Kepercayaan Diri Remaja Di Desa Girsang 1 Kecamatan Girsang Sipangan Bolon Damanik, Anggita; Kurniawan, Fauzi
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v5i2.8398

Abstract

The purpose of this study was to determine the influence of parental verbal violence on the self-confidence of adolescents aged 15-18 years in Girsang village 1, Girsang Sipangan Bolon District. The research method uses quantitative methods with a correlational approach. The population in this study was 85 with a sample of 37 people. Data analysis techniques use a tendency test, a simple linear test, a hypothesis test, a t-test and a determination test. Based on the results of data analysis, the level of inclination in variable X was obtained by 32.43%, which means that adolescents who received verbal violence from parents were in the moderate category, while in variable Y, a tendency level of 40.54% was obtained, which means that adolescent self-confidence is in the low category. The results of a simple linear regression obtained a value of Y = 3.017 + 0.702X which means that there is an influence between parental verbal violence on the self-confidence of adolescents aged 15-18 years in the village of Girsang. In the hypothesis test, the value of the correlation coefficient (rxy) of 0.784 using the t test obtained a calculation of > ttabel, namely 7.471 > 0.3246 which means that parental verbal violence (X) significantly affects the self-confidence of adolescents aged 15-18 years (Y). In the determination test, a score of 61.46% was obtained, which means that the influence of parental verbal violence on the self-confidence of adolescents aged 15-18 years in Girsang village was 61.46%, while the remaining 38.54% was influenced by other factors that were not included in this study.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM MENGHINDARI INFORMASI HOAX MELALUI LITERASI MEDIA Aisy, Fira Rahadhatul
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v5i2.8866

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait Pemberdayaan Masyarakat Dalam Menghindari Informasi Hoax Melalui Literasi Media. Artikel ini ditulis dengan metode studi literatur yang mana penulis memperoleh data-data dari sumber-sumber seperti jurnal dan lain sebagainya. Artikel ini memberikan pemahaman bagaimana pemberdayaan masayarakat untuk memhami literasi media dan bijak dalam penggunaan media sosial untuk pencegahan penerimaan dan penyebaran berita hoax.  Dengan adanya Literasi Media masyarakat mampu berpartisipasi untuk tidak ikut serta dalam penyebaran berita hoax yang terus tersebar dan merugikan banyak pihak.
STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM KOMUNITAS BELAJAR (Studi Pada Kelompok Anak Jalanan) Putra, Ari; Rahma Dewi, Suci
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i1.8966

Abstract

Proses pembelajaran pada pendidikan kesetaraan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik sehingga dibutuhkannya peran tutor dalam mendukung keberhasilan pembelajaran tersebut salah satunya yaitu peran tutor dalam memberikan motivasi belajar kepada peserta didik terkhusus pada pendidikan kesetaraan paket C di SKB Kota Medan. Jenis Penelitian yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Untuk mengumpulkan data terkait dengan penelitian, peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara dengan pamong di SKB Kota Medan, menyatakan bahwa kegiatan pembelajaran tatap muka saat pandemi covid-19 berbeda dengan kondisi pada saat normal. Minat belajar peserta didik khususnya pada program kesetaraan paket C tegolong rendah karena banyaknya warga belajar yang lebih fokus ke karir dari pada ke pendidikan, sehingga dalam mengikuti kelas banyak yang tidak hadir oleh karena pembelajaran di kelas tidak efektif.
INOVASI PENGOLAHAN SINGKONG MENJADI BOLA SINGKONG (FRUIT CASSAVA BALLS) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT Alfalathi, Siti Aminah; Safitri, Ani; Halim, Abdul Karim
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i1.9827

Abstract

Bola singkong atau Fruit cassava balls merupakan inovasi olahan makanan yang terbuat dari bahan baku singkong di padukan dengan berbagai macam buah ditambah dengan berbagai macam topping yang menghasilkan perpaduan rasa lezat dan membuat tampilan makanan lebih menarik. Pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan ini dilakukan dengan cara identifikasi, praktek dan evaluasi hasil. Tujuan pelatihan ini adalah dalam rangka meningkatkan keterampilan masyarakat RT 01 dan 04 Desa Ciawi Kabupaten Bogor dalam mengolah singkong menjadi cemilan yang sehat salah satunya dengan mengolah singkong menjadi Bola singkong (Fruit Cassava Balls) dengan beraneka topping ini. Kesimpulan dari pelatihan ini adalah meningkatnya pemahaman peserta mengenai wirausaha dan kreativitas peserta mengenai inovasi pengolahan singkong,  pelatihan ini memotivasi peserta untuk mau mencoba dan belajar lebih lanjut mengenai wirausaha makanan. Secara umum, kegiatan pelatihan ini telah mendorong masyarakat khususnya RT.04/RW. 01 Desa Ciawi, Kabupaten Bogor sebagai peserta pelatihan untuk ikut berpartisipasi dan terus belajar guna mengasah kemampuan dan menambah keterampilan yang penting bagi mereka.
PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN KELOMPOK WANITA TANI MELALUI KREATIVITAS MEMBUAT KEBAB PISANG DI BUMI MEKAR WANGI Halim, Abdul Karim; Alfalathi, Siti Aminah; Safitri, Ani
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i2.9829

Abstract

Kebab pisang merupakan salah satu inovasi makanan yang belum populer diproduksi. Pelatihan kreativitas kebab pisang ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas Ibu-Ibu Kelompok Wanita Tani dalam berwirausaha di wilayah Perumahan Bukit Mekar Wangi (BMW) Kota Bogor, Jawa Barat. Metode pelatihan ini menggunakan metode pemberian materi lalu disempurnakan dengan praktek. Proses pelatihan dilakukan dengan identifikasi kebutuhan peserta pelatihan, praktek pelatihan dan evaluasi kegiatan akhir. Hasil dari pelatihan ini adalah meningkatnya minat serta motivasi peserta pelatihan untuk berwirausaha makanan dan harapan mengenai program pelatihan lain dapat mereka ikuti sebagai bagian pengembangan keterampilan yang ingin dikuasai
ANALISIS MODEL PELATIHAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN TATA RIAS IFO Jl. LETDA SUJONO KEC. MEDAN TEMBUNG Shafa, Aliyyah Maahira
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i1.13807

Abstract

This study aims to determine the training model used at the IFO Makeup Course and Training Institute, Jalan Letda Sujono, Kec. Medan Tembung, North Sumatra, Indonesia. By using a qualitative approach, descriptive methods and data collection techniques include observation, interviews, documentation studies. Based on the results of observations regarding the Training Models and Models used at the IFO Makeup Course and Training Institute, Jalan Letda Sujono, Kec. Medan Tembung, North Sumatra, Indonesia. There are 3 Training Models namely Deductive, Inductive and Classical Models. And after we observed the training model conducted at the IFO Special Institute and Cosmetology Training was a Deductive model because the training at IFO focused on determining training needs, they selected participants with the same characteristics and submitted considerations to all participants. Identification results are used in compiling comprehensive training materials. The results of this identification are very useful because from these results the LKP IFO can make/compile training materials that are comprehensive and not just partial. During the training at LKP IFO, to be precise, the cosmetology training, they had 2 instructors and 1 expert recruited from outside.
Dampak Program Sekoper Cinta dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga Rizky Putri Rosidin, Egie; Novia Ramdini, Nisa; Fauzia Nasril, Puji; Trijayanti, Armiati
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i2.14355

Abstract

Abstract: This study aims to determite the impact of the Sekoper Cinta program in improving the family economy. In this study using qualitytative research methods with data collection techniques in the form og interviews, observation and documentation.This research takes a case study on the Sekoper Cinta program in the Gunung Tandala village area, Kawalu district of Tasikmalaya City. The Sekoper Cinta program has a positive impact on women, namely increasing access to education and skills training, an increase in the economy felt after participating in the Sekoper Cinta program. There are even those who are able to open up their business opportunities by utilizing the skills they gain from the training field while participating in the Sekoper Cinta program. Thus the impact of the Sekoper Cinta program is felt by every alumni of the Sekoper Cinta program, especially the benefits of knowledge and knowledge obtained during the implementation of the Sekoper Cinta program. With the Sekoper Cinta program, it can help women in improving the family economy so that many family economies are helped by the Sekoper Cinta program. Keywords: Women's Empowerment, Sekoper Cinta Program, Family Economy Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak program Sekoper Cinta dalam meningkatan ekonomi keluarga. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini mengambil studi kasus pada program Sekoper Cinta di daerah Kelurahan Gunung Tandala, Kecamatan Kawalu, Kota Tasikmalaya. Program Sekoper Cinta memberikan dampak positif bagi perempuan yaitu adanya peningkatan akses pendidikan dan pelatihan keterampilan, adanya peningkatan ekonomi yang dirasakan setelah mengikuti program Sekoper Cinta. Bahkan ada yang mampu membuka peluang usaha sendri dengan memanfaatkan kemampuan yang mereka peroleh dari bidang pelatihan selama mengikuti program Sekoper Cinta. Dengan demikian dampak program Sekoper Cinta sangat dirasakan oleh setiap alumni program Sekoper Cinta terutama manfaat ilmu dan pengetahuan yang diperoleh selama pelaksanaan program Sekoper Cinta serta memberikan dampak yang baik bagi perekonomian keluarga. Dengan adanya Program Sekoper Cinta dapat membantu kaum perempuan dalam meningkatkan ekonomi keluarga sehingga banyak perekonomian keluarga yang terbantu dengan adanya program Sekoper Cinta. Kata kunci: Pemberdayaan Perempuan, Program Sekoper Cinta, Ekonomi Keluarga
ANALISIS PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT E-KATALOG UMKM UNTUK MEMAJUKAN EKONOMI MASYARAKAT KOTA MEDAN Maahira, Aliyyah
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i1.14356

Abstract

Program E-Katalog UMKM Kota Medan Sangat memberikan kontribusi yang Program E- Katalog UMKM merupakan salah satu inisiatif pemerintah dalam mendorong pengembangan sektor usaha mikro,kecil, dan menengah (UMKM) di kota Medan.penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pemberdayaan yang diterapkan dalam program tersebut,dan dampaknya terhadap pemberdayaan UMKM serta kemajuan ekonomi di kota Medan . Metode dalam program E-Katolog UMKM dikaji melalui pendekatan kualitatif dengan menggunakan data primer dan sekunder.data primer dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pihak terkait seperti perwakilan pemerintah daerah pelaku UMKM.sementara itu ,data sekunder diperoleh melalui studi literatur dan dokumen terkait. Hasil analisis menunjukkan bahwa program E- katalog UMKM di kota Medan menerapkan beberapa metode pemberdayaan yang efektif.pertama, program ini memberikan pelatihan dan pendampingan kepada pelaku UMKM dalam hal manajemen keuangan, pemasaran,.kedua program ini memberikan akses terhadap permodalan.ketiga program ini membantu UMKM dalam meningkatkan akses pasar melalui pemanfaatan platform E- Katalog yang memudahkan transaksi bisnis. signifikan dalam pemberdayaan UMKM dan kemajuan ekonomi di kota Medan seperti meningkatkan keterampilan manajerial dan pemasaran melalui pelatihan dan pendampingan sehingga mampu mengelola bisnis dengan lebih efesien.dan kesempatan untuk mengembangkan usaha dan memperluas jangkauan pasar.
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA MELALUI PROGRAM P2WKSS Putri, Amelia Fadila; Putri, Septiani; Azzahra, Fatima Rosaphira; Hasyim, Muhammad Gifar; Hamdan, Ahmad
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v6i2.14365

Abstract

Kemiskinan yang terjadi di indonesia bukan hal yang mudah untuk di tangani, hal ini menjadi sebuah permasalahan sosial yang di hadapi oleh masyarakat. Kemiskinan dapat menyebabkan individu memikirkan berbagai cara untuk memenuhi kebutuhannya. Salah satu penyebab kemiskinan di Tasikamalaya di karenakan perempuan yang tidak mampu mengelola keuangan dan berperilaku konsumtif. Oleh sebab itu dalam penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pendidikan dan pelatihan pengelolaan keuangan keluarga melalui program P2WKSS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan studi literatur. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pendidikan dan pelatihan pengelolaan keuangan keluarga melalui program P2WKSS dilaksanakan dengan memberikan pemahaman dan keterampilan mengenai pengelolaan keuangan keluarga dengan baik seperti memberikan pendidikan mengenai cara mengelola keuangan keluarga berdasarkan skala prioritas, keseimbangan pendapatan dan pengeluaran, serta perencanaan pengeluaran keuangan keluarga. Selain itu, memberikan pelatihan berupa simulasi membuat daftar skala prioritas dengan melaksanakan pembukuan sederhana mengenai pengeluaran dan pendapatan keluarga. Kegiatan ini bermanfaat bagi perempuan khususnya anggota P2WKSS karena dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan pengelolaan keuangan keluarga. Kata kunci: Pendidikan dan Pelatihan, Pengelolaan Keuangan, P2WKSS

Page 6 of 10 | Total Record : 96

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol 5, No 1 (2022) Vol 4, No 2 (2021) Vol 4, No 1 (2021) Vol 3, No 2 (2020) Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 1 (2018) More Issue