cover
Contact Name
Eko Pramudya Laksana
Contact Email
eko.pramudya@um.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
agung.winarno.fe@um.ac.id
Editorial Address
Jl. Semarang 5 Malang 65145 Jawa Timur
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Graha Pengabdian
ISSN : -     EISSN : 27155714     DOI : 10.17977
Core Subject : Education,
Jurnal Graha Pengabdian (JGP) focuses on articles on the results of community service in handling and managing various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in the community. Implementation of service activities also involves community and partner participation. Service activities are organized into activities that aim to improve the welfare of the region and the community. In addition, Jurnal Graha Pengabdian (JGP) also includes research results, the development of appropriate technology, innovation and community empowerment strategies.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 152 Documents
Pendampingan Penguatan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Bagi Masyarakat Kampung Dokdak Untuk Peningkatan Perekonomian Masyarakat Suryana, Aan; Darna, Nana; Pajriah, Sri
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i22023p%p

Abstract

Minimnya pemahaman masyarakat terkait nilai-nilai kearifan lokal menyebabkan mulai ditinggalkannya mata pencaharian sebagai pandai besi oleh masyarakat Kampung Dokdak. Berdasarkan permasalahan tersebut dilakukan pendampingan eenguatan nilai-nilai kearifan lokal bagi masyarakat Kampung Dokdak dengan tujuan, supaya masyarakat tetap mempertahankan warisan budaya leluhurnya, yaitu kegiatan mata pencaharian sebagai pandai besi dan diharapkan mampu berdampak pada peningkatan perekonomian. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah melalui pendekatan P3, yaitu perencanaan, pelatihan dan pendampingan. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatnya pemahaman masyarakat terkait pentingnya mempertahankan nilai-nilai kearifan lokal dalam peningkatan perekonomian masyarakat dari 50% menjadi 85%. Lebih lanjut respon masyarakat menunjukan bahwa sebesar 90% masyarakat memberikan respon memahami dan 10% masyarakat memberikan respon kurang memahami terkait nilai-nilai keraifan lokal.
Edukasi Kader Balita Mengenai Perkembangan Motorik Kasar dan Halus pada Anak di Desa Ngingit, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang Putri, Sheila Febriani; Tiffani, Avida Shafa; Wika, Benedikta Fini Alfionita
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan sejak masa konsepsi hingga berakhirnya masa remaja. Salah satu faktor yang mempengaruhi yaitu faktor pasca persalinan termasuk lingkungan pengasuhan. Kader kesehatan merupakan anggota dari masyarakat yang dipilih dan dilatih untuk membantu mengamati masalah kesehatan perorangan di masyarakat dan merupakan bentuk pemberdayaan sumber daya manusia di masyarakat dalam pemberian pelayanan kesehatan. Secara khusus kader balita perlu diberi edukasi dan pelatihan secara berkala mengenai ilmu tentang kesehatan anak. Hal inilah yang melatarbelakangi diadakannya program kerja “Edukasi Perkembangan Motorik Kasar dan Halus Pada Anak” di Desa Ngingit Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa Merdeka Belajar Kampus Merdeka-Membangun Desa (MBKM-MD) Universitas Negeri Malang. Pengabdian ini dilaksanakan dengan metode ceramah dan diskusi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif untuk meningkatkan pemahaman kader balita Desa Ngingit dan sebagai forum bagi mereka untuk saling bertukar pikiran secara komprehensif. Hal tersebut terlihat dari antusiasme dan keaktifan kader balita dalam pelaksanaan edukasi perkembangan motorik anak ini. Saran yang didapat yakni kegiatan edukasi perlu dilaksanakan secara kontinyu serta dikembangkan dengan menambahkan kegiatan pelatihan. Kegiatan praktik yang dapat dilakukan bisa berupa pelatihan pengisian Kuesioner Pra-Skrining Perkembangan (KPSP) atau pelatihan pembuatan mainan stimulasi motorik anak.
Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif Inovatif untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Siswa TK di Kuwurejo, Lamongan Jawa Timur Isnah, Encik Savira; Widiyastuti, Icha; Annisa, Faizatus Salma
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i22023p%p

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk membantu meningkatkan pemahaman dan keterampilan mengenal huruf pada anak-anak melalui Alat Permainan Edukatif (APE). Pelaksanaan kegiatan melibatkan kelompok pendidik di TK A Mardi Utomo 1 Kuwurejo dengan metode demontrasi dan praktik. Data berupa wawancara dengan guru atau pengajar yang terlibat dalam implementasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penggunaan APE secara signifikan meningkatkan minat belajar siswa terhadap materi mengenal huruf. Siswa yang terlibat dalam pembelajaran dengan alat permainan ini menunjukkan peningkatan yang lebih baik dalam pemahaman dan kemampuan mengenali huruf. Selain itu, pengalaman interaktif dan visual dari alat permainan ini berkontribusi pada pembelajaran yang lebih mendalam dan interaktif. Artikel ini mendukung gagasan bahwa pendekatan belajar yang melibatkan elemen permainan dapat menjadi sarana yang efektif dalam pembelajaran anak-anak prasekolah, khususnya dalam konteks mengenal huruf. Implikasi dari temuan ini adalah bahwa guru dapat mempertimbangkan integrasi APE dalam kurikulum mereka sebagai cara untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membuat pengalaman belajar lebih menarik bagi anak-anak.Kata Kunci: 
Menumbuhkan Budaya Membaca Kalangan Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Pojok Ruang Baca Retnoningsih, Endang; Rofiah, Syahbaniar; Novia, Reni; Khasanah, Fata Nidaul; Salsabila, Khansa; Arravi, Salsabillah
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i42023p%p

Abstract

Persoalan rendahnya budaya baca merupakan salah satu isu penting dalam memahami rendahnya tingkat literasi masyarakat Indonesia. Selain rendahnya minat membaca, minat siswa mengunjungi perpustakaan masih rendah. Hal ini dapat terjadi akibat kurangnya bahan bacaan, kemudian bahan bacaan yang tersedia tidak bervariasi sehinggal menyebabkan siswa malas untuk membaca. Sehingga perlu dibiasakan budaya membaca agar meningkatkan minat dimulai di kalangan anak usia dini. Mitra dari kegiatan ini adalah Kelompok Belajar di daerah Tambun Selatan. Dalam pelaksanaan terdapat lima siklus tahapan mulai dari observasi, penyuluhan, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini semua siklus melibatkan peran aktif antara tim dan mitra dalam mengembangkan pojok ruang baca. Antusiasme akan pojok ruang baca yang ada disambut dengan senang baik dari guru, siswa yang merasa terfasilitasi dan terwujudnya pojok ruang baca serta masyarakat umum di lingkungan sekitar lokasi mitra.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN E-LEARNING ELEMSY BAGI GURU-GURU SMA TELADAN DI KELURAHAN CINTA DAMAI KECAMATAN MEDAN HELVETIA Ritonga, Winsyah Putra; Panggabean, Deo Demonta; Rahman, Haikal; Oktora, Maya; Harahap, Mukti Hamjah; Syah, Dedy Husrizal
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i32023p%p

Abstract

Mitra kolaboratif yang terlibat dalam kegiatan Program Kemitraan Masyarakat ini para guru yang bertugas di Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta Teladan, yang berlokasi di Kelurahan Cinta Damai. Inisiatif yang dijalankan melalui kegiatan ini merangkum solusi atas permasalahan yang dihadapi oleh mitra, yang meliputi: implementasi pelatihan mengenai metode pembelajaran yang bersifat inovatif dan memikat bagi siswa melalui pendekatan blended learning, dan penyediaan pelatihan dan pendampingan dalam pengoperasian sistem informasi pembelajaran online, dikenal sebagai ELEMSY. Dalam penerapannya, metode pendekatan yang diadopsi dalam pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat ini didasarkan pada pendekatan pendidikan, pelatihan, praktikum, serta pendampingan. Dari segi hasil yang telah diraih dari berjalannya kegiatan ini, terdapat beberapa poin signifikan: Mitra telah berhasil menghasilkan suatu portal daring yang berfungsi sebagai sistem informasi pembelajaran online, dikenal dengan nama ELEMSY. Selanjutnya, terdapat perbaikan secara nyata terkait pemahaman para pendidik dalam implementasi model pembelajaran blended learning. Serta peningkatan dalam hal pengetahuan dan keterampilan pendidik dalam memanfaatkan dan mengoperasikan sistem pembelajaran daring
PENDAMPINGAN PENGAPLIKASIAN MEDIA PEMBELAJARAN BIG BOOK BAGI GURU DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN MOJORUNTUT KREMBUNG Rokhim, Deni Ainur; Kurniawan, Carlina Sukma Ayu
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i22023p%p

Abstract

Tulisan ini membahas tentang media pembelajaran yang dapat membantu serta memudahkan guru dalam menunjang kegiatan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik TK. Selain bagi peserta didik, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru TK dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Pendampingan pengaplikasian media pembelajaran ini sesuai dengan standar kurikulum, dimana peserta didik dituntut untuk lebih aktif. Metode yang digunakan yakni dalam bentuk diskusi,  ceramah, dan dokumentasi. Adapun kegiatan yang dilakukan adalah: 1) memberikan pemahaman tentang teknik pengaplikasian media pembelajaran big book, 2) memberikan pemahaman tentang teknik pengaplikasian media pembelajaran big book yang baik dan benar, 3) melakukan simulasi pengaplikasian media pembelajaran big book peserta didik yang ada di TK Dharma Wanita Persatuan, Mojoruntut. Kegiatan ini diikuti oleh lima orang guru di TK. Dari hasil pengaplikasian media pembelajaran ini, didapatkan bahwa guru juga merasakan keefektifan media pembelajaran big book dikelas. Guna meningkatkan pemahaman peserta didik dalam berimajinasi mengenai cerita yang disampaikan oleh guru.
INTEGRASI TEKNOLOGI DESAIN 3D DALAM PERENCANAAN SPOT WISATA AIR SUMBER SEGER WARAS DESA PURWOREJO Ibrahim, Izza Nur; Bachtiar, Muhammad Affan; Aji, Miping Purmisanto
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i42023p%p

Abstract

Sektor pariwisata memainkan peran yang signifikan dalam proses pembangunan dan memberikan dampak positif bagi masyarakat di sekitar destinasi wisata. Wisata juga dapat menjadi lambang identitas suatu daerah, yang pada gilirannya dapat menghasilkan pendapatan bagi penduduk setempat. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pandangan terhadap potensi ekonomi dalam sektor pariwisata Desa Purworejo Kabupaten Malang. Pelaksanaan program ini menggunakan skema pemikiran metode dan survei yang dilakukan di lokasi wisata. Hasil dari kegiatan ini mencakup tampilan gambar 3D objek wisata Sumber Seger Waras dan video animasi yang merinci rencana wisata Sumber Seger Waras, yang dapat menjadi acuan untuk pengembangan sektor pariwisata. Meskipun kegiatan pengabdian masyarakat ini menghadapi beberapa tantangan, termasuk batasan waktu yang singkat, upayanya bertujuan untuk memajukan potensi pariwisata di Desa Purworejo.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN DIGITAL MARKETING BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MEMPERSIAPKAN INDUSTRI 4.0 DI ERA COVID-19 PADA UMKM GRASIMA Putro, Setiadi Cahyono; Sujito, Sujito; Irianto, Wahyu Sakti Gunawan; Wibawanto, Slamet; Falah, Moh. Zainul; Syah, Abdullah Iskandar; Milenia, Herpri
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i12023p27-34

Abstract

Abstrak: Masih kurangnya pengetahuan terkait perizinan usaha dan kurangnya keterampilan dalam memasarkan sebuah produk bagi pelaku usaha mikro kecil menengah di komunitas Griya Rajut Agung Singosari Malang (GRASIMA). Maka dari itu perlu dilakukan pelatihan dan pendampingan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam perizinan dan pemasaran sebuah produk. Bentuk kegiatan program pengabdian kepada masyarakat ini berupa pelatihan dan pendampingan digital marketing untuk meningkatkan legalitas perijinan dan pemasaran guna mempersiapkan industri 4.0 di era COVID-19 bagi pelaku usaha mikro kecil menengah di komunitas Griya Rajut Agung Singosari Malang (GRASIMA). Perijinan yang dilaksanakan meliputi pendaftaran perijinan Nomor Induk Berusaha (NIB) dan pendaftaran merek dagang. Perizinan perlu dilakukan akar dalam menjalankan kegiatan usaha tidak bermasalah dengan hukum. Untuk mendapatkan sertifikat perizinan usaha dari Lembaga yang berwenang maka kegiatan pengabdian ini sangat penting guna mempersiapkan diri menuju industri 4.0. Pelatihan yang telah dilaksanakan meliputi pendaftaran merek dagang, pendaftaran NIB, pelatihan skill fotografi, pelatihan skill video grafi, dan pelatihan pemasaran produk. Dengan telah terlaksananya pelatihan tersebut diharapkan mitra mampu lebih baik dalam memasarkan produknya. Abstract: There is still a lack of knowledge related to business licensing and lack of skills in marketing a product for micro, small and medium enterprises in the Griya Rajut Agung Singosari Malang (GRASIMA) community. Therefore, it is necessary to conduct training and assistance to improve knowledge and skills in licensing and marketing a product. The form of this community service program activity is in the form of training and digital marketing assistance to improve the legality of licensing and marketing in order to prepare industry 4.0 in the COVID-19 era for micro, small and medium enterprises in the Griya Rajut Agung Singosari Malang (GRASIMA) community. Licensing carried out includes registration of licenses for Business Identification Numbers (NIB) and registration of trademarks. Permits need to be carried out root in carrying out business activities without problems with the law. To get a business licensing certificate from the authorized institution, this service activity is very important to prepare for industry 4.0. The trainings that have been carried out include trademark registration, NIB registration, photography skills training, videography skills training, and product marketing training. With the implementation of the training, partners are expected to be able to better market their products.
PENERAPAN STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI PERPUSTAKAAN UMUM KOTA KEDIRI Firdausyi, Afta Putri; Bahtiar, Alfia Almanda; Putri, Berliana Oktaviani; Fauziyah, Wahyu Dirga
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i32023p%p

Abstract

Artikel ini membahas tentang promosi perpustakaan umum Kota Kediri melalui media sosial Instagram. Interaksi yang dilakukan antara pustakawan dengan pemustaka saat ini bisa dilakukan secara virtual atau online. Penulis secara khusus mengamati akun media sosial perpustakaan umum Kota Kediri. Untuk melihat bagaimana promosi perpustakaan dilakukan melalui Instagram. Promosi perpustakaan melalui Instagram merupakan salah satu cara yang efektif yang dilakukan dalam mengenalkan perpustakaan terhadap masyarakat sekitar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas dan efisien dalam hal penerapan strategi promosi melalui media sosial Instagram agar dapat tersebar luas ke masyarakat. Metode pengumpulan data dilakukan dengan 2 cara. Adapun cara yang pertama yaitu menggunakan Metode Observasi dan yang kedua dilakukan dengan cara metode Publikasi. Perpustakaan melakukan promosi dengan memanfaatkan fasilitas Instagram seperti Instagram Story,  penyebaran konten berisi foto, vidio guna melakukan promosi perpustakaan. Kata Kunci: Promosi Perpustakaan, Media Sosial, Instagram.
SOSIALISASI PENERAPAN PRINSIP 3R DALAM PENGELOLAAN SAMPAH DI MINU SUNAN GIRI DESA JATIREJOYOSO Dewanto, Raden Muhammad Raihan Nuryadin
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i22023p%p

Abstract

Prinsip 3R dalam pengelolaan sampah merupakan sebuah prinsip umum yang digunakan sebagai langkah untuk pengelolaan sampoah dengan baik yang terdiri dari Reduce, Reuse, Recycle . Menurut Kementerian PUPR (2017) tingkat pelayanan persampahan secara nasional baru mencapai 79,80%. Pertumbuhan penduduk semakin meningkat menyebabkan peningkatan jumlah timbunan sampah, namun peningkatan timbunan sampah ini tidak diimbangi dengan sarana dan prasarana pengelolaan sampah. Kurangnya pemahaman tentang pengelolaan sampah di Indonesia, khususnya oleh kalangan sekolah dasar sederajat membuat tim KKN UM berinisiatif mengadakan sosialisasi penerapan prinsip 3R dalam pengelolaan sampah. Pengabdian dilakukan untuk meningkatkan pemahaman murid sekolah dasar/sederajat dalam pengelolaan sampah agar linkungan sekitar sekolah mereka menjadi bersih dan sehat.

Page 10 of 16 | Total Record : 152