cover
Contact Name
Winda Dwi Hudhana
Contact Email
windasruri@gmail.com
Phone
+6285728565000
Journal Mail Official
linguarima@gmail.com
Editorial Address
Jalan Perintis Kemerdekaan I/33 Cikokol Kota Tangerang
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN : -     EISSN : 26211033     DOI : http://dx.doi.org/10.31000/lgrm.v9i2
Core Subject : Education,
Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan karya ilmiah dosen, mahasiswa, praktisi nasional maupun internasional yang berkontribusi dalam pembaharuan ide, konsep dan teori berkaitan dengan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Hasil penelitian dapat berupa: 1. Hasil penelitian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, 2. Penelitian tindakan kelas pendidikan bahasa dan sastra Indonesia 3. Penelitian eksperimen pendidikan bahasa dan sastra Indonesia 4. Penelitian pengembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. 5. Hasil penelitian dibidang linguistik dan sastra Indonesia. 6. Hasil analisis linguistik dan sastra Indonesia.
Articles 28 Documents
Search results for , issue "Vol 13, No 1 (2024)" : 28 Documents clear
ALTRUISME DALAM NOVEL PERMULAAN SEBUAH MUSIM BARU DI SURINAME KARYA KOKO HENDRI LUBIS (PERSPEKTIF PSIKOLOGI SOSIAL) Cahyo, Anggoro Abiyyu Ristio
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11067

Abstract

Novel Permulaan Sebuah Musim Baru di Suriname karya Koko Hendri Lubis menceritakan kisah pekerja kontrak bangsa Indonesia. Pekerja kontrak tersebut datang pertama kali ke Suriname pada 9 Agustus 1890. Pekerja kontrak ditempatkan di perkebunan tebu, kopi, dan pertembangan bauksit. Supriono, seorang pemuda Jawa ikut kedua orang tuanya berangkat ke Suriname, menjadi saksi pergolakan hidup pekerja kontrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep altruisme dalam novel Permulaan Sebuah Musim Baru di Suriname karya Koko Hendri Lubis, dengan perspektif psikologi sosial David G. Myers. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif analisis. Metode tersebut dilakukan sebagaimana data dianalisis dengan cara menggambarkan makna dari fakta yang ada. Fakta tersebut diperoleh dari objek penelitian dan disajikan dalam bentuk kutipan. Data yang sudah disajikan akan dideskripsikan dan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku altruisme dalam novel tercermin melalui tindakan-tindakan memberikan perhatian kepada orang lain, menolong orang lain dan meletakkan kepentingan orang lain di atas kepentingan pribadi. Penelitian ini mengungkapkan bahwa konsep altruisme dalam karya sastra tidak hanya sebagai tema naratif, tetapi juga memberikan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai kemanusiaan dan sosial.Kata kunci: novel, altruisme, deskriptif analisis
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS I SDN PAKIS V SURABAYA Suprihatien, Suprihatien; Faizzah, Putri Nabila Nur; Roiyanita, Azarinatur; Salsabila, Iffah; Hanifa, Rosda
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11162

Abstract

Penggunaan metode drill dalam penelitian ini bertujuan untuk meningktkan keterampilan menulis tegak bersambung pada siswa kelas 1 SDN Pakis V Surabaya. tahun ajaran 2023/2024. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas 1 SDN Pakis V Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen quasi (Quasi Eksperimen) dengan teknik pengambilan sampel menggunakan kelas kontrol dan eksperimen . Kelas 1A sebagai kelas eksperimen berjumlah 30 siswa dan Kelas 1B sebagai kelas kontrol berrjumlah 30 siswa. Kelas eksperimen menggunakan metode drill dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran biasa (saintifik).Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen semu dengan design Group Randomized Control Group Pretest-Posttest Design.Uji normalitas dengan menggunakan metode Shapiro Wilk, uji homogenity dengan metode Levene’s , uji hipotesis dengan menggunakan N-gain score.Keseluruhan uji memakai Statistical Product and Service versi 25 dengan taraf signifikansi sebesar 5 %. Hasil pengujian hipotesis menyimpulkan bahwa metode drill dapat meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung pada siswa.Kata kunci: Keterampilan Menulis, Huruf Tegak Bersambung, Metode drill.
KAJIAN SOSISOLINGUISTIK DALAM KAI – FILM PENDEK “PULANG” KARYA GALIH FIRDAUS Yusuf, Maulana; Goziyah, Goziyah
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11116

Abstract

Fenomena kebahasaan yang berada di dalam masyarakat dapat ditelaah melalui secara langsung maupun tidak langsung. Pengamatan bahasa secara langsung diamati langsung ke dalam kehidupan sehari-hari masyarakat, sedangkan pengamatan bahasa secara tak langsung, dapat dilakukan melalui media film pendek sebagai salah satu media audiovisual yang menyajikan tayangan-tayangan yang relatif padat penyampaian informasi dan edukasinya. Salah satu film pendek yang dapat diamati dari segi ilmu Bahasa adalah film pendek yang berjudul “KAI – Film Pendek “Pulang”” yang menyajikan fenomena kedwibahasaan berupa alih kode dan campur kode. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan fenomena alih kode dan campur kode di dalam film pendek yang berjudul “KAI-Film Pendek “Pulang” karya Galih Firdaus. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Objek penelitian ini berupa film pendek “KAI-Film Pendek “Pulang”” yang diunggah oleh kanal Youtube Kereta Api Kita. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan dua kategori yakni: 1) dominan alih kode internal bahasa Jawa dan bahasa Indonesia dan; 2) dominan campur kode berupa sisipan kata seperti “tho, lho, dan sebagainya” dan frasa seperti “yo wes”.Kata kunci: Sosiolinguistik, film pendek
ONOMASTIKA PADA NAMA JASA MAKANAN Sartika, Santi; Sudaryanto, Sudaryanto
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11036

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan asal-usul, bentuk dan makan nama jasa makanan di DIY. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang dipakai berupa iklan pada jasa makanan yang berada di DIY. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik dasar sadap, teknik lanjutan Simak Libas Bebas Cakap (SLBC) dan teknik lanjutan catat. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode padan referensial dan teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP) dan teknik lanjutan teknik hubung banding menyamakan hal pokok (HBSP). Hasil penelitian terhadap onomastika yang terdapat pada nama jasa makanan di Daerah Istimewa yogyakarta ditemukan 10 data. Jenis asal-usul, bentuk, dan makna nama jasa makanan ditemukan 6 jenis terdiri dari 10 data. Jenis asal-usul nama jasa makanan antara lain berasal bahasa Jawa 1 data, bahasa Indonesia 1 data, kombinasi bahasa Indonesia dan bahasa Jawa 4 data, bahasa Indonesia dan bahasa Sunda 1 data, bahasa Jawa dan bahasa Melayu 1 data, bahasa Indonesia dan bahasa Hokkien 1 data, dan bahasa Indonesia dan bahasa Sansekerta 1 data.Kata kunci: onomastika, nama jasa makanan, bahasa
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING BERBANTUAN MEDIA SIKATA DI KELAS II SD BANTUL TIMUR Yuliyati, Dwi Rahayu Laili; Meitikasari, Dian; Rasidi, Rasidi; Mardiana, Tria
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.10972

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkatkan keterampilan menulis melalui model quantum learning dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas II SD Bantul Timur. Penelitain ini menggunakan model Quantum learning berbantuan media SIKATA. Penelitian ini merupakan peneitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini pada siswa kelas II SD N Bantul Timur. Objek penelitian ini kegiatan proses pembelajaran keterampilan menulis pada siswa kelas II SD N Bantul Timur. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Berdasarkan hasil dari penelitian membuktikan bahwa keterampilan menulispermulaan dengan model Quantum learning berbantuan media SIKATA pada siklus I diperoleh hasil hanya 13 siswa yang mencapai nilai ketuntasan jika dipresentasekan sebesar 46,4%. Pada siklus II terdapat 25 siswa dengan presentase 89,2% yang telah mencapai batas tuntas dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 57. Sehingga dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis permulaan dengan model Quantum learning berbantuan media SIKATA berhasil digunakan dalam peningkatan keterampilan menulis.Kata kunci: Menulis Permulaan, Quantum learning, Sikata
ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SISWA SMAN 8 MUARO JAMBI Ramadanti, Sintia; Akhyaruddin, Akhyaruddin; Purba, Andiopenta
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui maksim kesantunan berbahasa dalam proses belajar mengajar siswa SMAN 8 Muaro Jambi. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Objek penelitian adalah guru dan siswa di SMAN 8 Muaro Jambi. Data dalam penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan guru Bahasa Indonesia dalam mengajar Bahasa Indonesia di kelas XI SMAN 8 Muaro Jambi sudah santun yang terbukti dari pematuhan maksim kesantunan barbahasa. Namun tuturan siswa kelas XI SMAN 8 Muaro Jambi pada pembelajaran Bahasa Indonesia belum santun yang terbukti dari banyak pelanggaran maksim kesantunan berbahasa yang dilanggar siswa selama proses pembelajaran berlangsung baik pada guru maupun sesame siswa.Kata kunci: Analisis, Kesantunan Berbahasa, Maksim
ANALISIS FEMINISME LIBERAL PADA TOKOH UTAMA DALAM NOVEL ‘AMBA’ KARYA LAKSMI PAMUNTJAK Aulia, Rifa; Nugroho, Yusro Edy; Supriyanto, Teguh
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perspektif feminisme liberal yang terkandung dalam karakter tokoh utama ‘Amba’. Dalam novel ini, tokoh ‘Amba’ digambarkan sebagai perempuan yang kuat dan tegas yang berjuang untuk hak-hak perempuan atas dasar kebebasan, kesetaraan, dan kemampuan untuk mengejar aspirasi tanpa dibatasi oleh norma-norma sosial. Bentuk ketidakadilan gender dan perjuangan tokoh utama ditinjau dari segi feminisme liberal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini diperoleh dari data deskriptif berupa kalimat kutipan dan gambaran perjuangan tokoh utama dalam novel yang diamati. Sumber data penelitian ini adalah novel Amba Karya Laksmi Pamuntjak. Metode pengumpulan data adalah teknik baca dan catat, dan teknik analisis data dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa adanya ketidaksetaraan gender dan perjuangan perempuan dalam meraih hak-haknya. Amba menjadi simbol perlawanan terhadap ketidaksetaraan gender dan aspirasi individu perempuan untuk meraih kebebasan penuh.Kata Kunci: Novel, Tokoh Utama, Feminisme Liberal
SENYAPAN DAN KILIR LIDAH DALAM PIDATO LUHUT BINSAR PANJAITAN PADA KANAL YOUTUBE DAN IMPLIKASI SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PIDATO DI SMP KELAS VIII Munawaroh, Siti; Supriadi, Oding; Setiawan, Hendra
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11066

Abstract

Tujuan penelitian mendeskripsikan bentuk senyapan dan bentuk kilir lidah dalam pidato Luhut Binsar Panjaitan pada kanal Youtube, dan implikasi hasil penelitian sebagai bahan ajar teks pidato di SMP kelas VIII. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian menggunakan metode deskriptif analitik. Subjek penelitian adalah tujuh video pidato Luhut Binsar Panjaitan pada kanal Youtube dan objek penelitian berupa analisis senyapan dan kilir lidah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian meliputi teknik dokumentasi, teknik simak, teknik catat atau transkip data. Teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahap, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil senyapan menunjukkan dua bentuk senyapan, yakni senyapan diam dan senyapan terisi. Hasil penelitian senyapan diam terjadi saat Luhut Binsar Panjaitan berujar lalu diam sejenak untuk memilih kata yang diujarkan dan menarik nafas untuk melanjutkan ujaran. Hasil senyapan terisi berupa kata ee, anu, eh. Bentuk senyapan berjumlah 97 kali yang berisikan 69 kali senyapan terisi, dan 28 kali senyapan diam. Hasil penelitian kilir lidah berupa kekeliruan antisipasi, kekeliruan perseverasi, kekeliruan suku kata, kekeliruan transposisi, dan kilir lidah kata. Kekeliruan antisipasi terjadi karena penutur mengantisipasi bunyi-bunyi yang tidak dimaksud. Kekeliruan perseverasi terjadi karena adanya kekeliruan pada kata yang di belakang. Kekeliruan suku kata terjadi pada suku kata. Kekeliruan transposisi terjadi karena penutur memindahkan kata atau bunyi dari suatu posisi ke posisi lain. Terakhir, yaitu kilir lidah terjadi karena tertukarnya kata yang diucapkan penutur. Terdapat 35 tuturan teridentifikasi kilir lidah berupa kekeliruan antisipasi sebanyak sebelas ujaran, kekeliruan perseverasi tujuh ujaran, kekeliruan suku kata tujuh ujaran, kekeliruan transposisi lima ujaran, dan kilir lidah kata lima ujaran.Kata kunci: bahan ajar, kilir lidah, pidato, senyapan
PENGGUNAAN BAHASA TUTURAN PERSUASIF DALAM DAKWAH Humaira, Hera Wahdah; Supendi, Deden Ahmad; Agustin, Nurlaela; Muliyani, Resti
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11140

Abstract

Tuturan dalam sebuah komunikasi tentunya dapat bermaksud persuasif, karena seorang pendakwah menyampaikan tuturan bermaksud menyiarkan ajaran agama kepada pendengar (mad’u). Di Kota Sukabumi khususnya di Universitas Muhammadiyah Sukabumi Organisasi Muhammadiyah berkembang sesuai dengan visi misi persyarikatan. Maka, perlu diadakan penelitian yang mengkaji bahasa persuasif para pendakwah Muhammadiyah di Universitas Muhammadiyah Sukabumi baik dalam pengajian rutin hari Rabu. Adapun tujuan utama penelitian ini yaitu mengetahui gaya bahasa persuasif pada pendakwah di Universitas Muhammadiyah Sukabumi dan tujuan kedua mengetahui seberapa banyak jenis gaya bahasa yang digunakan oleh pendakwah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini akan mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa persuasif para pendakwah Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode simak, transkripsi, dan catat. Metode simak dibatasi hanya pada teknik rekam saja, teknik rekam ini digunakan untuk merekam penggunaan bahasa para pendakwah, yang seterusnya akan ditransipsikan dan dianalisis. Berdasarkan data hasil penelitian didapat rata-rata penggunaan bahasa dakwah persuasif yang digunakan yaitu taklim dan tarbiyah sebanyak 50%, tadzkir dan tanbih sebanyak 12,50 %, targhib dan tabsyir sebanyak 18,75 %, qashash dan riwayah sebanyak 6,25 %, dan amar nahi sebanyak 12,50 %. Pendakwah lebih sering menggunakan bahasa dakwah yang mengarah kepada Taklim dan Tarbiyah yang merupakan gaya bahasa dakwah dengan metode mengajar dan mendidik.Kata kunci: Bahasa persuasif; tuturan; dakwah
KONFLIK BATIN DALAM FILM NGENEST KARYA ERNEST PRAKASA: KAJIAN PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD Istikawati, Istikawati; Pertiwi, Rindy Aswin; Saputri, Pratiwi Yulia; Nugroho, Abdillah
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11035

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk (1) mengidentifikasi konflik batin dalam film Ngenest karya Ernest Prakarsa, (2) menguraikan faktor penyebab konflik dalam film Ngenest karya Ernest Prakarsa. Teori untuk menganalisis konflik batin adalah teori psikoanalisis Freud. Metode penelitian yang diimplementasikan yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data berasal dari film Ngenest karya Ernest Prakarsa. Data penelitian adalah konflik batin dan faktor penyebab terjadinya konflik batin. Teknik pengumpulan data melalui simak dan catat dilakukan dengan berulang-ulang untuk memperoleh suatu data konflik batin. Teknik analisis data berupa menonton serta mendengarkan film ngenest, kemudian menguraikan konflik batin yang dialami tokoh Ernest, Patrick, dan Meira. Selain itu, juga menguraikan faktor yang menyebabkan terjadinya konflik. Data yang sudah diperoleh diberikan uraian menurut teori psikoanalisis Sigmund Freud. Hasil penelitian bahwa konflik batin terjadi pada Ernest (tokoh utama), Meira (istri Ernest), dan Patrick (teman Ernest). Ketiga tokoh tersebut mengalami konflik batin berupa kesedihan, kebimbangan, kekecewaan atas diskriminasi yang terjadi dengan dirinya yang berasal dari keturunan Cina. Pada aspek psikoanalisis Sigmund Freud terdapat 3 struktur kepribadian yaitu 3 data id, 6 data ego, dan 4 data super ego. Faktor penyebab konflik dalam film "Ngenest" terjadi karena (1) perbedaan latar kebudayaan, (2) kepentingan antar individu, dan (3) perbedaan antar individu.Kata kunci: Konflik batin, film, psikoanalisis Sigmund Freud

Page 1 of 3 | Total Record : 28