cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hartono
Contact Email
hartono@umko.ac.id
Phone
+6281930056716
Journal Mail Official
jurnal@umko.ac.id
Editorial Address
Lantai II Gedung Ahmad Dahlan Universitas Muhammadiyah Kotabumi Jln. Hasan Kepala Ratu No. 1052 Sindangsari Kotabumi Lampung Utara
Location
Kab. lampung utara,
Lampung
INDONESIA
Edukasi Lingua Sastra
Published by Universitas Muhammadiyah Kotabumi
ISSN : 16939263     EISSN : 26210673     DOI : https://doi.org/10.47637
Core Subject : Education, Art,
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Edukasi Lingua Sastra (ELSA) (e-ISSN: 1693-9263 and p-ISSN: 2621-0673) has regularly published two times a year in April and September. The procedure starts with the submission process, review, revision, plagiarism check, and finally publish. Edukasi Lingua Sastra (ELSA) is a journal that contains articles in the form of critical analysis writing, research results in the fields of education, language, and literature. Focus and Scope An objective of the Edukasi Lingua Sastra (ELSA) is to promote the wide dissemination of the results of systematic scholarly inquiries into the broad field of educational research. The ELSA is intended to be the journal for publishing articles reporting the results of research on education and languange. The ELSA invites manuscripts in the areas: Education Language Literature The ELSA accepts articles in any education and language related subjects and any research methodology that meet the standards established for publication in the journal. The primary, but not exclusive, audiences are academicians, graduate students, practitioners, and others interested in education, language, and literature research
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 161 Documents
 11   12   13   14   15 
Nilai Penguatan Pendidikan Karakter Integritas dalam Novel Rasa Karya Tere Liye Qori Tri Arviki; Muhammad Fuad; Sumarti; Munaris
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.770

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah krisis karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai penguatan karakter integritas dalam novel Rasa karya Tere Liye. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data novel Rasa karya Tere Liye. Objek penelitian ini kata/ kalusa/kalimat/paragraf yang mengandung nilai penguatan pendidikan karakter integritas dalam novel Rasa karya Tere Liye. Pengumpulan data pada penelitian ini berbasis teknik dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu (1) redukasi data, (2) penyajian dan analisis data, (3) penyimpulan data. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan data nilai karakter integritas dengan subnilai tanggung jawab dan keteladanan. Nilai integritas ini berkaitan dengan sikap untuk dapat dipercaya baik dalam tindakan dan perbuatan maupun komitmen dan kesetiaan pada nilai kemanuasiaan dan moral pada umumnya atau secara universal. Nilai ini dapat dijadikan sebagai rujukan pembelajaran nilai pendidikan karakter di SMA
The Analisis Penyimpangan Prinsip Kesopanan pada Berita dalam Surat Kabar Senator.ID yang Berjudul PJS Lampung Kecam Penangkapan dan Intimidasi Wartawan Ayu Setiyo Putri
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.784

Abstract

Media massa memiliki kekuatan untuk memilih realitas mana yang akan dijadikan berita dan mana yang tidak. Dalam pekerjaan jurnalisme, peristiwa konflik diangkat dalam media massa. Isi berita yang disajikan oleh media massa dapat menentukan citra atau pandangan masyarakat terhadap suatu objek tertentu. Informasi dalam berita didapat dengan menggunakan berbagai macam cara, salah satunya wawancara. Wawancara sering dipandang sebagai suatu hal yang sederhana. Dalam wawancara, semua orang memiliki kemampuan untuk berpendapat atau beragumen, tidak jarang dalam wawancara dapat kita temui bentuk penyimpangan prinsip kesopanan. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyimpangan prinsip kesopanan pada berita dalam surat kabar Senator.ID yang Berjudul PJS Lampung Kecam Penangkapan dan Intimidasi Wartawan. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Adapun teknik yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu metode baca dan catat. Berdasarkan hasil analisis deskriptif kualitatif yaitu terdapat tidak adanya penyimpangan maksim kebijaksanaan, 2 penyimpangan maksim kedermawanan, 2 penyimpangan maksim pujian, 1 penyimpangan maksim kerendahan, tidak adanya penyimpangan maksim kesepakatan, dan tidak adanya penyimpangan maksim simpati.
ANALISIS SEMIOTIKA TEORI ROLAND BARTHES DALAM PUISI “CINTA YANG AGUNG” KARYA KAHLIL GIBRAN Heru Prasetyo
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.791

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji semiotika menggunakan teori Roland Barthes dalam salah satu puisi karya Kahlil Gibran berjudul “Cinta yang Agung”. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan analisis semiotik sebagai alat analisis. Puisi "Cinta yang Agung" dipilih sebagai objek penelitian karena mengandung makna yang dalam dan kompleks, serta melibatkan penggunaan tanda-tanda dalam membentuk makna dan pesan yang tersembunyi. Penelitian yang akan dibahas, yaitu mengenai lima kode Roland Barthes dan menganalisis setiap tanda yang terdapat dalam data. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang makna dan pesan yang terkandung dalam puisi "Cinta yang Agung" karya Kahlil Gibran melalui analisis semiotik Roland Barthes.Kata kunci: Kajian Semiotika, Roland Barthes, Puisi
COOPERATIVE LEARNING IN FLIPPED CLASSROOM ON INDONESIAN EFL STUDENTS' READING PROFICIENCY: AN EXPERIMENTAL STUDY Aksendro Maximilian; Galuh Dwi Ajeng
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.851

Abstract

Addressing the post-pandemic challenges in EFL classroom, teacher should empower their knowledge by exploring the potential methods to be applied in the classroom (Bawawa et al., 2021). Combining cooperative learning and flipped classroom can be a way for answering the challenges in post pandemic period. Some researchers have positively suggested about the integration of cooperative learning method in flipped classroom (Erbil, 2020; Linling & Abdullah, 2023). However, the studies about the combination of these methods are still limited (Aslan, 2022; Foldnes, 2016). Therefore, this research attempts to examine cooperative learning implication in flipped classroom effects for EFL students’ reading achievement during post-pandemic period. This study employs the quasi-experimental research. The experimental group is taught using the integration of cooperative learning into flipped classroom model, whereas, control group is taught using conventional instruction. The findings reveal that the students who learn in experimental group have better reading performance than those who learn in control group. The finding also presents that the integration of cooperative learning and flipped classroom have statistically significant effects towards reading proficiency. Thus, this study proposes an adaptive instructional model to enhance students’ English language communication and skills.
TOKOH FIKSI RADEN SALEH DALAM RELASI BARAT-TIMUR DAN PEMANFAATAN SEBAGAI BAHAN AJAR Muharsyam Dwi Anantama; Siska Meirita; Atik Kartika
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.888

Abstract

Masyarakat di negara jajahan menjadi masyarakat yang berada pada belenggu paradigma oposisi Barat-Timur. Bangsa Barat dipandang memiliki derajat yang lebih tinggi dibandingkan bangsa Timur. Indonesia adalah salah satu negara bekas jajahan. Fenomena relasi Barat-Timur di negara Indonesia cukup terasa, salah satunya dalam hal karya sastra sebagai produk budaya. Persoalan relasi Barat-Timur tercermin pada tokoh-tokoh novel yang ditulis oleh penulis Indonesia, salah satunya adalah tokoh bernama Raden Saleh dalam novel Pangeran Dari Timur. Penelitian ini mencoba untuk menggali bagaimana posisi tokoh Raden Saleh sebagai tokoh dalam novel melalui kajian poskolonial serta bagaimana implikasi penelitian tersebut sebagai bahan ajar sastra di sekolah. Tokoh Raden Saleh dalam novel tersebut dilihat posisinya pada relasi yang timpang antara Barat dan Timur. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data novel Pangeran Dari Timur. Data penelitian ini adalah narasi tentang tokoh Raden Saleh dalam novel Pangeran Dari Timur. Data dikumpulkan dengan teknik analisis isi kualitatif. Data tersebut kemudian dianalisis dengan teknik analisis data interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa posisi Raden Saleh sebagai orang dari kaum Timur tetap dianggap primitif dan bodoh meskipun ia terbiasa hidup dalam lingkungan Eropa. Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar sastra yang mendorong siswa berpikir kritis dan kreatif.
Internalisasi Nilai Religius dalam Novel Cinta dalam 99 Nama-Mu Karya Asma Nadia dan Pembelajarannya di Sekolah Menengah Atas Widayati, Sri; Indriyani, Nopi Riski; Ratnaningsih, Dewi
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.889

Abstract

Dalam penelitian ini dibahas internalisasi nilai religius dalam novel Cinta dalam 99 Nama-Mu karya Asma Nadia dan pembelajarannya di sekolah menengah atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan internalisasi nilai religius pada novel Cinta dalam 99 Nama-Mu karya Asma Nadia dan mendeskripsikan perencanaan pembelajarannya di sekolah menangah atas. Metode yang digunakan ialah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dari hasil penelitian menunjukkan terdapat tiga nilsi religius dalam novel Cinta dalam 99 Nama-Mu karya Asma Nadia, yaitu hubungan manusia dengan Tuhan, manusia dengan diri sendiri dan manusia dengan manusia lain. Novel Cinta dalam 99 Nama-Mu karya Asma Nadia layak dijadikan sebagai bahan pembelajaran di sekolah menengah atas karena telah memenuhi kriteria dari aspek bahasa, psikologis, dan latar belakang budaya. Guru dapat menginternalisasikan nilai-nilai religius yang terdapat dalam novel tersebut kepada siswa berdasarkan langkah-langkah pembelajaran yang terdiri atas pembukaan, inti pembelajaran dan penutup.
MODEL PEMBELAJARAN LITERASI NUMERIK BERBASIS DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE DI SEKOLAH DASAR Badawi Badawi
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.905

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempersiapkan seperangkat pengembangan model pembelajaran literasi numerik berbasis Developmentally Appropriate Practice (DAP) pada kelas awal sekolah dasar. Pendekatan penelitian ini adalah R&D ( Research and Development ) dan secara khusus digolongkan ke dalam jenis penelitian pengembangan program pengajaran yang dilaksanakan di kelas 2 SD Soekarno Hatta Kotabumi Lampung Utara. Pengumpulan data penelitian menggunakan teknik observasi, wawancara dan tes yang kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Kesimpulan penelitian adalah penerapan model pembelajaran literasi numerasi berbasis DAP di kelas 2 SD Sukarno Hatta dapat meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa dari skor rata-rata awal 55,71 menjadi skor rata-rata 86,42. Setelah dilakukan pengembangan model dan guru menerapkannya pada pembelajaran di kelas awal, hasil belajar mengalami peningkatan tertinggi sebesar 50,00 dan terendah sebesar 10,00. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan literasi numerasi siswa sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran literasi numerasi di SD Sukarno Hatta Kotabumi Lampung yang sangat signifikan ditunjukkan dari t hitung = 14,096 dengan nilai p 0,001 . Dengan demikian rancangan model pembelajaran literasi numerasi berbasis DAP dapat dijadikan alternatif pilihan guru dalam pembelajaran karena dapat meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa sekolah dasar awal.
ANALISIS CITRA SOSIAL TOKOH UTAMA NOVEL LAYANGAN PUTUS KARYA MOMMY ASF Rahmat Prayogi
Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v21i2.906

Abstract

Many negative prejudices arise when a woman becomes a widow. However, out there, many widows become single parents and successfully support their families without relying on a man. This is the issue in this research, which is how the image of the female main character in the novel "Layangan Putus" as a social individual is depicted. The method used in this research is qualitative descriptive. The data collection method in this research involves text analysis and the classification of stories from the literature sources examined in the data corpus. In total, 49 data points were found in the novel "Layangan Putus." In this research, each aspect is divided into the social image of women within the family and the social image of women in society. Banyak prasangka negatif yang muncul ketika seorang wanita menjadi janda. Namun, di luar sana, banyak janda yang menjadi orang tua tunggal dan berhasil menyokong keluarganya tanpa bergantung pada seorang pria. Hal tersebut merupakan masalah dalam penelitian ini, yaitu bagaimana citra wanita tokoh utama pada novel layangan putus sebagai pribadi yang hidup bersosial. Metode dalam penelitian ini metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini melibatkan analisis teks serta klasifikasi cerita dari sumber-sumber literatur yang diselidiki dalam korpus data. Secara keseluruhan data yang ditemukan pada novel Layangan Putus berjumlah 49 data. Pada penelitian ini masing-masing aspek tersebut terbagi menjadi, citra sosial wanita dalam keluarga dan citra sosial wanita dalam masyarakat.
Alih Wahana: Transformasi Puisi Ingatan Karya Iswadi Pratama menjadi Lagu Ingatan oleh Orkes Bada Isya Ananti, Andini Dara; Wirawan, Edythia Rio; Munaris; Prasetyo, Heru
Edukasi Lingua Sastra Vol 22 No 2 (2024): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v22i2.722

Abstract

This study aims to describe the transformation of Iswadi Pratama's Ingatan poem into the song Ingatan by the Orkes Bada Isya. This study uses a descriptive qualitative method which makes the poem Memories by Iswadi Pratama and the song Ingatan by the Orkes Bada Isya the objects of research. Data collection uses reading, note-taking, watching, and listening techniques. The data analysis techniques used in this study were: reading and understanding the poetry of Ingatan by Iswadi Pratama, watching the music video Ingatan by Orkes Bada Isya, identifying forms of change over the vehicle for the poem Ingatan by Iswadi Pratama, describing data related to forms of change the poem Ingatan by Iswadi Pratama, and draw conclusions. The results of the study show that the poem Ingatan by Iswadi Pratama in the book Harakah Haru in the Aligori dan Sejumlah Percuma sections lightly discusses a story that contains the complexity of relationships that lead to separation, heartbreak and even obstacles in experiencing a romance that is packaged but sincerely. Transformation was carried out by the Orkes Bada Isya, who made a song Ingatan, with a moderate tempo so that the musical composition is more appropriate if it is not too far-fetched, but also not fast. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan transformasi puisi Ingatan karya Iswadi Pratama menjadi lagu Ingatan oleh Orkes Bada Isya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang menjadikan puisi Ingatan karya Iswadi Pratama dan lagu Ingatan oleh Orkes Bada Isya sebagai objek penelitian. Pengumpulan data menggunakan teknik membaca, mencatat, menonton, dan menyimak. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: membaca dan memahami puisi Ingatan karya Iswadi Pratama, menonton music video Ingatan oleh Orkes Bada Isya, mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan alih wahana puisi Ingatan karya Iswadi Pratama, mendeskripsikan data terkait bentuk-bentuk perubahan alih wahana puisi Ingatan karya Iswadi Pratama, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi Ingatan karya Iswadi Pratama dalam buku Harakah Haru pada bagian Alegori dan Sejumlah Percuma secara ringan membahas sebuah kisah yang mengandung kompleksitas hubungan hingga berujung perpisahan, patah hati, bahkan halangan dalam menjalani suatu percintaan yang dikemas dengan sederhana tetapi mendalam. Alih wahana dilakukan oleh Orkes Bada Isya yang menjadikan sebuah lagu Ingatan dengan tempo moderato sehingga komposisi musik lebih tepat jika tidak berlarat-larat, tetapi juga tidak cepat.
Penggunaan Campur Kode dalam Kolom Komentar Akun Instagram @Kumparancom : Kajian Sosiolingustik Pitri, Rosa; Riansi, Erwin Salpa
Edukasi Lingua Sastra Vol 22 No 1 (2024): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v22i1.938

Abstract

Abstract: Instagram is a social media tool that gives users the freedom to convey everything. Code mixing is a linguistic symptom that occurs as a result of combining two or more language elements. The purpose of this study is to describe the use of code mixing in the comments column of the Instagram account @kumparancom. This research method uses qualitative methods by describing the data that has been collected regarding the phenomena that occur and then describing them in order to provide an overview of the research conducted. The source of the data in this study is in the form of posting comments on the Instagram account @kumparancom. The technique used in analyzing the data uses the Listen and note technique. The data analysis techniques used include: 1) data reduction, 2) data presentation, and 3) data verification or drawing conclusions. The results of this study found as many as 22 in the form of the use of mixed code totaling 6 data, mixed outgoing code totaling 12 data, and mixed code mixing totaling 4 data. It can be concluded that the overall data shows the use of code mixing in the form of words and phrases. Keywords: Code Mixing, Instagram, Kumparancom, Sosiolinguistic Abstrak: Instagram merupakan salah satu perangkat media sosial yang memberikan kebebasan bagi para pengguna dalam menyampaikan segala sesuatu. Campur kode merupakan gelaja kebahasaan yang terjadi akibat menggabungkan dua unsur bahasa atau lebih. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan campur kode dalam kolom komentar akun Instagram @kumparancom. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan memaparkan data-data yang telah dikumpulkan terkait fenomena yang terjadi kemudian mendeskripsikanya agar memberikan gambaran mengenai penelitian yang dilakukan. Sumber data dalam penelitian ini berupa postingan komentar pada akun Instagram @kumparancom. Teknik yang digunakan dalam menganalisis data menggunakan teknik Simak dan catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan meliputi : 1) reduksi data, 2) penyajian data, dan 3) verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini ditemukan sebanyak 22 data berupa bentuk penggunaan campur kode kedalam berjumlah 6 data, campur kode keluar berjumlah 12 data, dan campur kode campuran berjumlah 4 data. Dapat disimpulkan secara keseluruhan data menunjukan adanya penggunaan campur kode berbentuk kata dan frasa. Kata Kunci: Campur Kode, Instagram, Kumparancom, Sosiolinguistik

Page 13 of 17 | Total Record : 161

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 23 No 2 (2025): Edukasi Lingua Sastra Vol 23 No 1 (2025): Edukasi Lingua Sastra Vol 22 No 2 (2024): Edukasi Lingua Sastra Vol 22 No 1 (2024): Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 2 (2023): Edukasi Lingua Sastra Vol 21 No 1 (2023): Edukasi Lingua Sastra Vol 20 No 2 (2022): Edukasi Lingua Sastra Vol 20 No 1 (2022): Edukasi Lingua Sastra Vol 19 No 2 (2021): Edukasi Lingua Sastra Vol 19 No 1 (2021): Edukasi Lingua Sastra Vol 18 No 2 (2020): Edukasi Lingua Sastra Vol 18 No 1 (2020): Edukasi Lingua Sastra Vol 17 No 2 (2019): Edukasi Lingua Sastra Vol 17 No 1 (2019): Edukasi Lingua Sastra Vol 16 No 2 (2018): Edukasi Lingua Sastra Vol 16 No 1 (2018): Edukasi Lingua Sastra Vol 15 No 2 (2017): Edukasi Lingua Sastra More Issue