cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Taufik Agung Pranowo
Contact Email
taufikagung@upy.ac.id
Phone
+6287719079467
Journal Mail Official
gcounsbkupy@upy.ac.id
Editorial Address
gcounsbkupy@upy.ac.id
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Published by Universitas PGRI Yogyakarta
ISSN : 25416782     EISSN : 25806467     DOI : https://doi.org/10.31316/g.couns.v4
Core Subject : Science, Education,
Education Physics Other
Diterbitkan sebagai media publikasi hasil penelitian dan karya ilmiah dalam bidang ilmu Bimbingan dan Konseling sebagai upaya meningkatkan dan mengimplementasikan teori serta praktik layanan Bimbingan dan Konseling. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling merupakan rujukan media publikasi ini untuk menyebar luaskan hasil karya ilmiah dalam bidang bimbingan dan konseling khususnya dan bidang psikologi pendidikan pada umumnya. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu bulan Desember dan Juli.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 997 Documents
 24   25   26   27   28 
The Relationship Of Peer Support And Self Control With Social Media Addiction Puspita Bahridah; Riska Ahmad; Zadrian Ardi; Rezki Hariko
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4898

Abstract

Excessive use of social media is called social media addiction. The goal of this study was to find out how social media addiction and peer support for self-control affect SMA Negeri 5 Padang students. The descriptive correlational approach and quantitative approach are utilized in this study. A purposive sampling strategy is utilized in the sampling procedure. The study's findings demonstrate: 1) The moderate category includes peer support; 2) (S) self-control falls under the moderate category; 3) Social media addiction falls into the moderate category; 4) There is a correlation coefficient of 0.327 between peer support and social media addiction; 5) There is a correlation coefficient of 0.515  between self control and social media addiction; and 6) There is a correlation coefficient of 0.542 between peer support and self control and social media addiction. This demonstrates that social media addiction can be reduced with increased self-control and peer support. Keywords : peer support, self control, social media addiction
Meningkatkan Self Awareness Terhadap Pencegahan Penularan Covid-19 Di Era New Normal Melalui Bimbingan Kelompok Menggunakan Pendekatan Gestalt Dengan Teknik Sosiodrama Robbi Asri; Firman; Yarmis Syukur; Dina Sukma
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4899

Abstract

Pencegahan Covid-19 bersumber dari self awareness dalam mengimplementasikan penerapan protokol kesehatan. Siswa belum menerapkan protokol kesehatan dengan baik. Hal ini menunjukkan masih kurangnya self awareness siswa dalam penerapan pencegahan penularan Covid-19. Berbagai himpitan yang dialami siswa di era new normal belum ampuh dengan diberikan bimbingan kelompok untuk penanggulangan  hal itu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment design dengan rancangan pretest posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 467 siswa, dan diambil 20 siswa yang dibagi menjadi 10 siswa untuk kelompok eksperimen dan 10 siswa untuk kelompok kontrol. Penarikan sampel yang digunakan simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan model skala likert. Teknik analisis data yang digunakan wilcoxon signed ranks test dan kolmogorov Smirnov. Berdasarkan Hasil Penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa bimbingan kelompok pendekatan Gestalt dengan teknik sosiodrama efektif untuk meningkatkan self awareness dalam pencegahan penularan Covid-19 di era new normal Kata Kunci : bimbingan kelompok, teknik sosiodrama, self awareness
Analysis of Mathematics Anxiety Experienced by Students of Vocational School in Padang City and The Factors That Affect Them Yufa Ficanysha Yufa; Netrawati; Neviyarni; Nurfarhanah
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4900

Abstract

Mathematics is a subject that many students fear. This fear has a negative impact, one of which is math anxiety. This study aims to describe the level of math anxiety of SMKN students in Padang and the factors that influence it. This research is a descriptive study with a total sample of 72 students at one of the State Vocational Schools in Padang City. Sampling used a purposive sampling technique, which is based on the results of recommendations, observations, and interviews from counseling teachers and Mathematics teachers at SMKN Padang. This study measures math anxiety which includes math test anxiety, numerical anxiety, and abstraction anxiety. The data collection tool used in this study was a questionnaire with a Likert scale model totaling 38 statement items with 5 alternative answers. Overall, Students' math anxiety is in the high category of 45.83%, which means that many students experience math anxiety, the average student anxiety towards mathematics is the high category which is influenced by personality, environmental and intellectual factors. Keywords:anxiety, math anxiety, vocational school students in the city of padang
Problematika Guru BK Dalam Menangani Kedisiplinan Pada Remaja Silvia Hafida Husna Nasution; Nurussakinah Daulay
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4906

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui problematika guru bimbingan konseling dalam mengatasi kedisiplinan pada remaja di SMP Khaidir Nur Binjai Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi Teknik penjaminan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru BK menghadapi beberapa problematika dalam menangani kedisiplinan pada remaja. Pertama, mereka sering menghadapi resistensi dari remaja terkait aturan dan tindakan disiplin yang diterapkan. Remaja cenderung merasa tidak sepakat atau tidak memahami pentingnya aturan tersebut. Kedua, kurangnya dukungan dan kerjasama antara guru BK dan pihak sekolah juga menjadi kendala dalam menangani kedisiplinan. Dengan memahami problematika yang dihadapi Guru BK dalam mengatasi kedisiplinan remaja, langkah-langkah perbaikan dapat diambil. Perlu adanya kerjasama yang lebih baik antara guru BK, pihak sekolah, remaja, dan orang tua untuk menciptakan lingkungan yang mendukung kedisiplinan remaja. Kata kunci: problematika guru BK, kedisiplinan, remaja, komunikasi.
Pendekatan Konseling Islam Bagi Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) Marini; Nefi Darmayanti
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4928

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bantuan kepada seorang istri yang mengalami penderitaan dari pernikahan dan berujung pada perceraian yang menyisakan kepedihan mendalam. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif terhadap kegiatan konseling yang dilaksanakan oleh konselor dan ustdaz secara berkolaborari pada klien korban KDRT.  Konseling dilaksanakan dengan pendekatan Islam konselor berkolaborasi dengan ustdaz yang menguasai nilai Islam terutama tentang kehidupan keluarga. Hasil penelitian membuktikan bahwa setelah dilakukan kegiatan konseling klien mandapatkan perubahan positif dalam menata kehidupan yang baru yaitu klien menjadi pribadi yang lebih mendekatkan diri pada Allah SWT, melaksanakan sholat tahajjud, membaca Alquran, mendengarkan ceramah agama, membaca cerita inspiratif, kisah teladan, dan juga motivasi-motivasi melalui berbagai sumber. Dapat disimpulkan, bahwa konseling dengan pendekatan Islam dapat membantu konseli korban KDRT yang berujung perceraian untuk mendapatkan konsep kehidupan baru yang lebih positif dan sesuai dengan ajaran Islam. Kata kunci: konseling, pendekatan islam, perceraian, manata kehidupan baru
Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Melalui Layanan Informasi Khofifah Tanjung; Nurussakinah Daulay
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4931

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan inisiatif yang dilakukan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap risiko yang terkait dengan penyalahgunaan narkoba. Metode yang digunakan dalam proses penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Tahap pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan observasi. Studi yang dilakukan menjelaskan jika penggunaan dalam pelayanan informasi untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang risiko yang terkait dengan penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon. Hasil penelitian menjelaskan tiga langkah dalam menyajikan pelayanan informasi yang disalurkan dari guru bidang bimbingan dan konseling kepada siswa di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon guna memberikan peningkatan dan pemahaman kepada siswa mengenai bahaya penyalahgunaan narkoba. Ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah menjadi kendala bagi Guru Bimbingan dan Konselinguntuk meningkatkan pemahaman siswa tentang resiko penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon dalam menyampaikan layanan informasi. Rencana Guru Bimbingan dan Konseling adalah mengedukasi siswa tentang risiko penyalahgunaan narkoba dengan memberikan informasi yang akurat dan menarik Kata kunci: pemahaman, siswa, layanan informasi
Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Membentuk Percaya Diri Tanpa Insecure Pada Siswa SMA Fuji Ayda Lestari Saragih; Purbatua Manurung
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4936

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan bimbingan kelompok untuk membentuk percaya diri tanpa insecure di kelas XI MAN 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subyek dalam kajian ini adalah 8 siswa kelas XI MAN 1 Medan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, yaitu peneliti menentukan standar yang dapat dipilih responden sebagai tes. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti, ditemukan bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok untuk membentuk percaya diri pada siswa kelas XI MAN 1 Medan yang dilakukan sebanyak 8 orang sangat efektif dilakukan untuk membentuk percaya diri siswa. Dan pemberian layanan bimbingan kelompok ini menunjukkan bahwa ada perubahan dalam diri siswa. Jadi kepercayaan diri adalah kualitas pribadi yang harus dimiliki siswa. Namun, ketika siswa memiliki harga diri yang rendah, siswa menarik diri dan lebih cenderung mengasingkan diri. Kata kunci: bimbingan kelompok, percaya diri, siswa SMA
Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Teknik Small Group Discussion (SGD) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pemilihan Karir Pada Siswa SMA Yumna Khairiyah Pane; Alfin Siregar
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4945

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan klasikal teknik SGD untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pemilihan karir. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA di MAN 1 Medan total 400 orang siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling, dimana terbagi menjadi dua kelompok sampel, yaitu kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 30 orang dan kelompok kontrol dengan jumlah siswa 36 orang, jadi total sampel berjumlah 66 orang siswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket, yaitu angket pretest dan postest. Teknik analisis data menggunakan independent sampel T-test dengan SPSS versi 26. Hasil analisis data menunjukka bahwa nilai Sig. sebesar 0.030 < 0.05, maka H0 ditolak dan H1 diterima dengan demikian dapat diputuskan bahwa terdapat perbedaan rata-rata yang cukup signifikan yaitu 11.567. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa dengan menggunakan layanan bimbingan klasikal teknik Small Groiup Discussioin (SGD) ini, dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam memilih karirnya Kata kunci: bimbingan klasikal, small group discussion, pemilihan karir
Pengembangan Modul Dalam Memperkuat Resiliensi Keluarga Pada Masa Pandemi Covid-19 Untuk Mewujudkan Pernikahan Yang Sakinah, Mawaddah, Dan Rahmah Syaiful Indra
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 01 (2023): Desember 2023, G Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i01.4625

Abstract

Pandemi Covid-19 menghadirkan ancaman stabilitas keluarga. Keluarga menghadapi kenyataan dan ketakutan akan kehilangan serta kesedihan. Tujuan penelitan untuk menganalisis a) proses pengembangan modul dalam memperkuat resiliensi keluarga untuk mewjudkan pernikahan samarah, b) kelayakan modul dalam memperkuat resiliensi keluarga untuk mewjudkan pernikahan samarah. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian research and development (RnD). Model yang digunakan dalam skema RnD yakni potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk. Instrumen dikembangkan oleh peneliti yang digunakan dalam mengukur kelayakan modul. Hasil dan proses dalam pengemabangan modul dengan tahapan mengidentifikasi potensi dan masalah, pengumpalan data, desain produk, dan validasi desain. Terdapat 5 orang reviwer ahli dalam bidangnya. Setelah melewati tahapan dengan sistematis, serta melewati uji kelayakan melalui expert judgment maka modul tersebut telah layak untuk digunakan. Oleh sebab itu rangkaian yang dilaksanakan secara sistematis dapat disimpulkan bahwa modul telah layak digunakan. Kata Kunci: modul resiliensi keluarga, covid-19, pernikahan
Pengembangan Instrumen Evaluasi Perilaku Prososial Siswa di Sekolah Menengah Pertama Esti Setiawati; Ika Ernawati
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4820

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen evaluasi perilaku prososial siswa SMP. Penelitian ini menggunakan model R&D Borg&Gall yaitu pengumpulan informasi, uji coba pertama, uji coba kedua, uji coba ketiga, dan diseminasi. Subjek penelitian, siswa SMP Negeri se-Kabupaten Bantul yang diambil secara purposive sejumlah 131 siswa. Pengumpulan data melalui metode angket, interviu, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian: 1) uji coba pertama nilai KMO-MSA 1 = 0,727, 2 = 0,666,  koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 = 0,867, 2 = 0,774; 2) uji coba kedua, nilai KMO-MSA 1= 0,819, 2 = 0,700,  koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 =0,822, 2 = 0,793; dan 3) uji coba ketiga, nilai KMO-MSA 1 = 0,793, 2 = 0,722, koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 = 0,826, 2 = 0,703. Kesimpulan penelitian bahwa instrumen evaluasi perilaku prososial valid dan reliabel. Kata kunci: pengembangan, instrumen, prososial

Page 26 of 100 | Total Record : 997

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 02 (2026): April 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 01 (2026): January 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 3 (2025): Agustus 2025. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 2 (2025): April 2025, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 1 (2024): Desember 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 3 (2024): Agustus 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): April 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 01 (2023): Desember 2023, G Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 03: Agustus 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 02: April 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 01: Desember 2022, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 6 No. 2 (2022): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 6 No. 1 (2021): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 2 (2021): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 1 (2020): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2020): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 4, No 2 (2020): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 4, No 1 (2019): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2019): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 1 (2018): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2018): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 1 (2017): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 2 No. 1 (2017): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 2 (2017): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 1 (2016): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling More Issue