cover
Contact Name
Faisal Ashar
Contact Email
sipil@ft.unp.ac.id
Phone
+6282284597658
Journal Mail Official
sipil@ft.unp.ac.id
Editorial Address
Jln Hamka. Jurusan Teknik Sipil, Universitas Negeri Padang
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Applied Science in Civil Engineering
ISSN : -     EISSN : 27221032     DOI : -
Jurnal Applied Science in Civil Engineering fokus mempublikasikan artikel pada bidang Pendidikan Teknik Bangunan dan Teknik Sipil. Ruang lingkup jurnal ini adalah 1. Pengembangan proses pembelajaran Teknik Bangunan dan Teknik Sipil 2. Studi kurikulum pendidikan Teknik Bangunan dan Teknik Sipil 3. Struktur baja, beton dan kayu 4. Manajemen Konstruksi 5. Transportasi 6. Mitigasi Bencana 7. Manajemen sumber daya air 8. Rekayasa Lingkungan 9. Hal lain yang berhubungan dengan Pendidikan Teknik Bangunan dan Teknik Sipil
Articles 440 Documents
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kasus: Elemen Desain Pemodelan Jalan dan Jembatan Kelas XI DPIB SMK Negeri 1 Pariaman) Yusra, Lili; Gusmareta, Yuwalitas
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.119183

Abstract

Latarbelakang penelitian ini dari nilai belajar peserta didik pada elemen Desain Pemodelan Jalan serta Jembatan masih banyak yang dibawah KKM dikarenakan belum maksimalnya pemahaman peserta didik agar bisa memahami materi pengajaran. Penelitian ini bertujuan diketahui pengaruh model pengajaran Project Based Learning (PjBL) pada nilai belajar peserta didik kelas XI DPIB pada elemen Desain Pemodelan Jalan serta Jembatan, materi spesifikasi bahan perkerasan jalan di SMK Negeri 1 Pariaman. Penelitian ini penerapan metode penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental design) lewat desain nonequivalent control group design. Pengumpulan data agar bisa penelitian ini penerapan di tes nilai belajar peserta didik lewat pretest serta posttest yang dianalisis penerapandi uji normalitas, uji homogenitas serta uji hipotesis. Menurut nilai penelitian pada perhitungan uji hipotesis penerapandi uji Independent Sample t-Test dibisakan thitung ttabel atau 6,414 2,01669 jadi Ho ditolak serta Ha diterima. Jadi bisa disimpulkan bahwasanya model pengajaran Project Based Learning (PjBL) diberikan pengaruh dalam peningkatan nilai belajar peserta didik padaelemen Desain Pemodelan Jalan serta Jembatan kelas XI DPIB SMK Negeri 1 Pariaman.
ANALISIS KINERJA RUAS JALAN GAJAH MADA KOTA PADANG DENGAN METODE PKJI 2023 DAN VISSIM Fauzi, Aulia Aura; Utama, Rizky Indra
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.119483

Abstract

Jalan Gajah Mada merupakan salah satu jalan yang berada di Kelurahan Gunung Pangilun, Kecamatan Padang Utara, Kota Padang, Sumatera Barat. Jalan ini merupakan jalan penghubung antara sub-pusat kegiatan pasar satelit Alai dan pasar satelit Siteba. Jalan Gajah Mada juga merupakan kawasan pendidikan dan pemukiman, Selain itu di sepanjang ruas jalan ini juga banyak kantor dan tempat usaha. Banyaknya aktivitas yang terjadi pada ruas Jalan Gajah Mada menyebabkan meningkatnya arus lalu lintas hingga menyebabkan kemacetan. Arus puncak pada Jalan Gajah Mada terjadi pada hari Senin, 7 Oktober 2024 jam 06.30 – 07.30 dengan total volume sebesar 6004 SMP/jam. Kapasitas ruas Jalan Gajah Mada pada kondisi eksisting yaitu sebesar 3191,6 SMP/jam. Hasil kinerja ruas Jalan Gajah Mada, Kota Padang untuk kondisi eksisting dengan standar pedoman kapasitas jalan indonesia (PKJI) 2023 didapatkan nilai derajat kejenuhan (DJ) sebesar 0,89 untuk tahun 2024 dengan tingkat pelayanan jalan E, sedangkan untuk prediksi 10 tahun kedepan derajat kejenuhan meningkat menjadi 1,00 dengan tingkat pelayanan jalan menjadi F. Pada software VISSIM tingkat pelayanan jalan pada kondisi eksisting berada pada point C, dan untuk prediksi 10 tahun kedepan tingkat pelayanan jalan berada pada point D.
PERANCANGAN PEMBANGUNAN MASJID ISLAMIC CENTER SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM DI NAGARI BATU BAJANJANG, LEMBANG JAYA KABUPATEN SOLOK Saputra, Saputra; Utama, Rizky Indra
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.119583

Abstract

Tugas akhir ini didasari oleh kebutuhan yang diungkapkan oleh Wali Nagari Batu Bajanjang terkait perancangan masjid Islamic Center, yang mencerminkan aspirasi masyarakat untuk memiliki fasilitas ibadah yang modern dan berkelanjutan. Keberadaan masjid lama yang terletak jauh menunjukkan pentingnya pembangunan masjid baru yang diharapkan dapat mempermudah akses ibadah serta berfungsi sebagai pusat kegiatan sosial, pendidikan, dan keagamaan yang terintegrasi dalam kehidupan masyarakat. Banyak anggota masyarakat merasa bahwa masjid yang ada saat ini kurang mendapat perhatian dalam hal perencanaan dan desain. Oleh karena itu, masyarakat Nagari Batu Bajanjang menginginkan masjid yang lebih inovatif, yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai daya tarik yang menarik perhatian. Tujuan tugas akhir ini adalah merancang desain Islamic Center yang memanfaatkan potensi alam dan kearifan lokal di Nagari Batu Bajanjang. Tugas ini juga mencakup analisis mengenai desain masjid di daerah tersebut. Proses perancangan dimulai dengan pengumpulan data melalui studi literatur dan wawancara, diikuti oleh analisis konsep bangunan. Selanjutnya, dilakukan pemodelan arsitektur 3D, rendering, dan pengolahan tugas akhir menggunakan perangkat lunak desain grafis. Produk hasil tugas akhir mencakup konsep yang telah dianalisis, gambar sinematik, dan video animasi untuk Islamic Center. Dapat disimpulkan bahwa konsep perancangan pembangunan masjid Islamic Center berhasil mengintegrasikan potensi alam dan kearifan lokal nagari, menciptakan ruang yang berkelanjutan dan relevan, serta memperkuat identitas masyarakat. Analisis yang mendalam menunjukkan bahwa desain ini tidak hanya memenuhi fungsi religius, tetapi juga berfungsi sebagai pusat kegiatan sosial dan budaya di masyarakat.
ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN SMK DHUAFA PADANG kurniawan, muhammad ridho; Rizal, Fahmi
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.119783

Abstract

Abstrak: Penelitian ini mengkaji Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Akhir Semester untuk Mata Pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan di SMK Dhuafa Padang. Adapun tujuan penelitian ini untuk menilai kelayakan soal ujian akhir semester tersebut berdasarkan aspek validitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh atau distraktor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X DPIB di SMK Dhuafa Padang yang berjumlah 30 siswa. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi yang mencakup soal ujian akhir semester, kunci jawaban, dan lembar jawaban siswa. Software ITEMAN 4.3 digunakan dalam analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) dari segi validitas, terdapat 2 soal (6,6%) valid dan 28 soal (93,4%) tidak valid; 2) dari segi tingkat kesukaran, terdapat 4 soal (13%) dalam kategori sedang dan 26 soal (87%) dalam kategori mudah; 3) dari segi daya pembeda, terdapat 4 soal (13%) baik, 5 soal (17%) cukup, 14 soal (46%) kurang baik, dan 7 soal (24%) harus dibuang; 4) dari segi efektivitas pengecoh atau distraktor, terdapat 1 soal (3%) sangat baik, 3 soal (10%) baik, 9 soal (30%) cukup baik, 14 soal (47%) kurang baik, dan 3 soal (10%) tidak baik.
PERSEPSI GURU TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMK N 1 TILATANG KAMANG Putri, Rindi Silvia; Mardizal, Jonni
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.119883

Abstract

Penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Tilatang Kamang dengan jumlah populasi yaitu 36 guru. Metode yang peneliti gunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekarang kuantitatif. Penelitian dilakukan dengan menyebarkan angket kepada seluruh guru dengan tujuan untuk mendapatkan data tentang bagaimana persepsi guru terhadap penerapan Kurikulum Merdeka di SMK N 1 Tilatang Kamang. Selain itu, teknik pengumpulan data lainnya yaitu dengan observasi dan wawancara.Data yang telah didapatkan pada saat penelitian kemudian dianalisis untuk mendapatkan hasil persentase pada masing-masing indikatornya, indikator yang diteliti yaitu persepsi guru tentang perencanaan pembelajaran, persepsi guru tentang pelaksanaan pembelajaran dan persepsi guru tentang penilaian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa persepsi guru terhadap perencanaan pembelajaran di SMK N 1 Tilatang Kamang sudah sangat baik dengan rata-rata 87.32%, persepsi guru terhadap pelaksanaan pembelajaran di SMK N 1 Tilatang Kamang sudah diterapkan dengan baik oleh guru-guru dengan rata-rata 83.45%, dan persepsi guru terhadap penilaian pada Kurikulum Merdeka di SMK N 1 Tilatang Kamang udah sangat baik dengan rata-rata indeks TCR yaitu 85.74%.
PERENCANAAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) BIDANG KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA LABORATORIUM HIDRO Case, Giant; Rifwan, Fitra
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.120083

Abstract

Perencanaan Standar Operasional Prosedur (SOP) Bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Laboratorium Hidro Departemen Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya risiko kecelakaan kerja yang terjadi dalam lingkungan kerja, termasuk di institusi pendidikan seperti laboratorium di perguruan tinggi. Laboratorium Hidro di Departemen Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang memiliki potensi bahaya yang signifikan akibat aktivitas praktikum yang melibatkan peralatan teknis dan bahan berisiko. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang Standar Operasional Prosedur (SOP) yang memastikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) bagi seluruh pengguna laboratorium. Penelitian ini menggunakan metode analisis HIRARC (Hazard Identification, Risk Assessment, and Risk Control) untuk mengidentifikasi potensi bahaya, menilai risiko, dan merancang pengendalian risiko di laboratorium. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi langsung, dan studi literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SOP yang dirancang mampu mengurangi risiko kecelakaan dan meningkatkan tingkat keselamatan di laboratorium. SOP ini mencakup langkah-langkah pencegahan yang sistematis dan alat pelindung diri yang harus digunakan selama aktivitas praktikum berlangsung. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan SOP K3 yang terstruktur dapat menjadi pedoman keselamatan kerja yang efektif bagi seluruh civitas akademika yang memanfaatkan Laboratorium Hidro. SOP ini diharapkan dapat diimplementasikan secara konsisten untuk menurunkan risiko kecelakaan kerja di lingkungan pendidikan teknik.
ANALISIS STRUKTUR RANGKA BAJA PADA BANGUNAN RUSUNAWA MAHASISWA MENGGUNAKAN METODE SISTEM RANGKA PEMIKUL MOMEN KHUSUS DI KOTA PADANG Awalliah, Rizka; Sandra, Nevy
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.120383

Abstract

Pendidikan merupakan upaya terencana yang bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik di berbagai aspek yang bermanfaat bagi masyarakat dan negara. Universitas Negeri Padang (UNP), sebagai perguruan tinggi di Sumatera Barat, telah menyediakan sarana pendukung, termasuk hunian bagi mahasiswa dari luar Kota Padang. Dengan meningkatnya jumlah mahasiswa baru setiap tahun, permintaan hunian di sekitar kampus juga terus bertambah. Rusunawa (rumah susun sederhana sewa) menjadi solusi hunian terjangkau yang juga mendukung tata kelola kota. Namun, untuk memastikan keselamatan bangunan di daerah rawan gempa seperti Kota Padang, rusunawa memerlukan struktur yang kuat dan tahan gempa. Struktur rangka baja menjadi pilihan utama karena kekuatan, fleksibilitas, dan ketahanannya terhadap gempa. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur serta analisis struktur dengan SAP2000, yang mencakup desain awal, pemodelan struktur, dan analisis respons spektrum. Hasil analisis menunjukkan bahwa struktur rangka baja dengan Sistem Rangka Pemikul Momen (SRPM) mampu menahan beban lateral, memenuhi batas stabilitas, dan menunjukkan performa optimal tanpa ketidakberaturan torsi. Struktur ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan hunian yang aman dan stabil bagi mahasiswa di daerah seismik aktif.
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN KONSTRUKSI BERDASARKAN PERMEN PUPR NOMOR 10 TAHUN 2021 PADA GEDUNG PERKULIAHAN SILVY, NADHIRA; Arifin, Ari Syaiful Rahman
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.120783

Abstract

Tingginya angka kecelakaan kerja di Indonesia menuntut penerapan Sistem Manajemen Keselamatan Konstruksi (SMKK) yang efektif, khususnya dalam sektor konstruksi. Keselamatan konstruksi (K3) bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup pekerja dan produktivitas perusahaan melalui upaya menciptakan lingkungan kerja yang aman. Keselamatan Konstruksi, sebagai bagian dari K3, mencakup standar untuk menjamin keselamatan pekerja, publik, dan lingkungan selama proses konstruksi. Pemerintah Indonesia mewajibkan penerapan SMKK melalui Permen PUPR Nomor 10 Tahun 2021, dengan tujuan mengurangi kecelakaan kerja serta mendukung kelancaran dan keberlanjutan proyek konstruksi. Penelitian ini membahas penerapan SMKK pada Proyek Pembangunan Gedung Labor dan Lokal Kuliah Jurusan Seni Rupa (FBS) Universitas Negeri Padang. Penerapan SMKK dianalisis berdasarkan lima elemen utama, yaitu kepemimpinan dan partisipasi pekerja, perencanaan keselamatan konstruksi, dukungan keselamatan konstruksi, operasi keselamatan konstruksi, dan evaluasi kinerja keselamatan konstruksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat temuan kesesuaian mencapai 80%, temuan kategori minor sebesar 3% dan kategori major sebesar 17%.
PEMETAAN BAHAYA DAN KERENTANAN TSUNAMI MENGGUNAKAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS saputra, muhammad andika; Ashar, Faisal
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.120883

Abstract

Berdasarkan data BPS 2023, Kecamatan Tanjung Mutiara yang berpopulasi 34.162 jiwa dengan kepadatan tertinggi di Nagari Tiku Selatan (12.872 jiwa) terletak di pesisir barat Sumatera dan memiliki risiko kerentanan terhadap tsunami karena kondisi topografi datar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan analisis spasial dan pembobotan pada aspek fisik, sosial, ekonomi, dan lingkungan, mengacu pada Perka BNPB No. 2 Tahun 2012, untuk mengidentifikasi tingkat kerentanan tsunami di Kecamatan Tanjung Mutiara. Hasilnya menunjukkan bahwa Nagari Durian Kapeh memiliki kerentanan rendah dengan luas bahaya 2.139 hektar, Nagari Tiku Utara dan Tiku V Jorong memiliki kerentanan sedang dengan luas bahaya 20.150 hektar, dan Nagari Tiku Selatan memiliki kerentanan tinggi dengan luas bahaya 6.198 hektar, di mana potensi kerugian dan kerusakan lingkungan meningkat sesuai dengan tingkat kerentanan masing-masing wilayah
SOSIALISASI DAN APLIKASI DESAIN GELATIK GUNA MENINGKATKAN LITERASI SISWA DI DAERAH BLANK SPOT KABUPATEN SOLOK Prima, Fani Keprila; Abdullah, Rijal; Jufri, Windry Novalia; Arifin, Ari Syaiful Rahman; Mardizal, Jonni; Patriotika, Fithriyah; Silalahi, Juniman; Asri, Putri Fauziahtul
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 5 No 4 (2024): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v5i4.120983

Abstract

Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PKM) di Nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak, Solok, berfokus pada pengembangan literasi siswa SDN 12 Koto Sani melalui inovasi "Gerobak Literasi Cantik" (GELATIK). Program ini bertujuan mengatasi rendahnya minat literasi dan keterbatasan fasilitas pendidikan, terutama di daerah yang mengalami kendala akses internet. Desain Gelatik yang ergonomis dan menarik berhasil menarik perhatian siswa untuk lebih aktif dalam kegiatan membaca. Survei menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek minat literasi siswa, dengan persentase kesenangan membaca (89,31%), frekuensi membaca (89,98%), kuantitas bacaan (89,35%), dan kesadaran manfaat bacaan (90,27%). Hasil ini menegaskan bahwa Gelatik berperan penting dalam memperkaya pengalaman literasi siswa di lingkungan sekolah dan berkontribusi dalam menciptakan SDM yang lebih unggul dan berkarakter.

Filter by Year

2020 2025