Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
urnal Pengabdian Dharma Wacana (JPDW) diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Dharma Wacana publishing dan dikelola oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Dahrma Wacana. JPDW terbit secara berkala setiap 3 bulan sekali yakni setiap bulan Maret, Juni,September, dan Desember dengan tujuan untuk menyebarluaskan hasil pengabdian khususnya di bidang: Pendidikan dan pembangunan berkelanjutan; pelatihan, pemasaran, teknologi dan desain tepat guna; pemberdayaan masyarakat; layanan masyarakat; ketahanan pangan lokal; layanan komunitas mahasiswa; kesehatan; pembangunan manusia; manajemen; sosial masyarakat.
Articles
126 Documents
<![CDATA[INISIASI PEMBENTUKAN COMMUNITY PARENTING PADA DESA MIGRAN PRODUKTIF LAMPUNG TIMUR ]]>
<![CDATA[Ani Agus Puspawati]]>;
<![CDATA[Eko Budi Sulistio]]>;
<![CDATA[Dewie Brima Atika]]>;
<![CDATA[Dodi Faedlulloh]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i3.256
<![CDATA[Pembentukan community parenting pada Desa Migran Produktif Lampung Timur bertujuan untuk 1) Membangun kesadaran pentingnya community parenting; 2) Membangun kolaborasi dan kerjasama stakeholder. Metode yang dilakukan terdiri dari tiga tahapan: 1) Analisis situasi dilakukan melalui studi pustaka dan studi lapangan; 2) Intervensi objek dilakukan dengan ceramah, FDG dan pendampingan; 3) Evaluasi dan Refleksi secara kuantitatif dan kualitatif. Secara kuantitatif nilai rata-rata peserta sebelum dilaksanakan kegiatan adalah 70,19 dan mengalami kenaikan menjadi 80,31 setelah dilaksanakan kegiatan pelatihan. kegiatan pengabdian ini mampu memberikan dampak positif secara kognitif terhadap pengetahuan tentang kolaborasi dalam community parenting. Sedangkan dari sisi afektif peserta menghasilkan komitmen untuk mendukung upaya pembentukan community parenting di Desa Jepara sesuai program Desa Migran Produktif]]>
<![CDATA[Penyusunan Laporan bagi para Pendamping UMKM di Jawa Barat ]]>
<![CDATA[Dewi Kurniasih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i2.211
<![CDATA[UMKM merupakan kelompok usaha yang paling banyak di Indonesia. Guna meningkatkan daya saing UMKM, diperlukan peningkatan kapasitas sumber daya manusia melalui berbagai pendidikan dan pelatihan. Untuk memfasilitasi peserta pelatihan yang berkaitan dengan pengembangan usaha perlu adanya pendampingan yang diberikan oleh Tenaga Pendamping. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan akses UMKM terhadap sumber daya produktif serta Meningkatkan kualitas usaha UMKM secara inovatif, kreatif dan produktif melalui pelaporan yang baik bagi para tenaga pendamping UMKM di Jawa Barat. Metode pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini melalui proses bimtek, konsultasi dan supervise laporan bulanan. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah tersusunnya jadwal pendampingan bagi pendampin UMKM, serta hasil dan kemajuan sebelum dan sesudah pendampingan pasca pelatihan diikuti Indikator Keberhasilan.]]>
<![CDATA[OPTIMALISASI PENGUATAN EKONOMI KELUARGA DI PULAU TEGAL SEBAGAI DAMPAK PANDEMI COVID-19 ]]>
<![CDATA[Vina Karmilasari]]>;
<![CDATA[Bambang Utoyo Sutiyoso]]>;
<![CDATA[Ani Agus Puspawati]]>;
<![CDATA[Anisa Utami]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 4 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i4.271
<![CDATA[Kegiatan ini bertujuan untuk mendorong keluarga di Pulau Tegal Desa Gebang untuk lebih memahami bagaimana mengoptimalkan ekonomi keluarga di masa pandemi covid-19 dan mendorong para perempuan di Pulau Tegal untuk membantu kepala keluraga dalam rangka penguatan ekonomi keluarga. Kondisi demografi Pulau Tegal Desa Gebang yang sebagian besar penduduknya bekerja sebagai nelayan dan pembuat kapal menunjukkan kehidupan penduduk pulau ini masih jauh dari kata ekonomi sejahtera. Perempaun memiliki peran dalam mendukung ketahanan ekonomi keluarga. Pentingnya pemahaman konsep family preneur dan Melek finansial melalui kolaborasi aktor bertujuan agar perempuan di Pulau Tegal Desa Gebang mampu bertahan dan mendukung ketahanan ekonomi keluarga di tengah kondisi pandemic covid 19. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode FGD (Fucus Group Discussion) dengan beberapa tahapan. Metode yang dilakukan ada 3 tahap: A) Analisis situasi dilakukan melalui penelusuran penelitian dan kajian tema yang berkaitan. B) Intervensi Objek dengan ceramah, focus group discussion dan pendampingan. Tema ceramah yaitu 1) Keharmonisan keluarga mendukung ketahanan ekonmi keluaraga; 2) Pentingnya Family Preneur; 3) Melek Finansial; dan 4) Kolaborasi membangun ekonomi keluarga. Evaluasi dilakukan dengan pre dan post test sebagai metode pengukuran kuantitatif terhadap perubahan kognitif sebelum dan setelah pelaksanaan. Secara kuantitatif nilai rata-rata peserta sebelum dilaksanakan kegiatan adalah 63,6 dan mengalami kemaikan menjadi 70,32 setelah dilaksanakan kegiatan pelatihan. Kenaikan rata-rata sebesar 6,72 poin. Perubahan angka kognitif menunjukkan dampak positif kognitif warga tentang penguatan ekonomi keluarga]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Google Classroom Untuk Proses Pembelajaran E – Learning di Perguruan Islam Miftahul Husna ]]>
<![CDATA[Andrian Syahputra]]>;
<![CDATA[Rizki Maulidia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i1.229
<![CDATA[Kebutuhan pendidikan di masa pandemi ini memerlukan inovasi pembelajaran yang mampu menunjang terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Dimasa pandemi saat ini mengharuskan social distancing yang mengharuskan tidak terjadinya tatap muka pada proses pembelajaran, Salah satu contoh aplikasi pendukung pembelajaran jarak jauh adalah google classroom Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pelatihan penggunaan Google Classsroom untuk meningkatkan keterampilan guru – guru di Perguruan Islam Miftahul Husna untuk proses pembelajaran E – Learning. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini, antara lain memberikan pelatihan pengetahuan mendasar mengenai penggunaan google classroom, memberikan gambaran pengalaman bagaimana penggunaan google classroom secara sistematis dalam proses pembelajaran E – Learning, serta menghasilkan modul google classroom. Kegiatan ini menghasilkan modul google classroom yang digunakan oleh para guru dalam pelatihan. Selain itu, kegiatan ini berkontribusi meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru dalam penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran E - Learning. Kesimpulannya adalah dengan menggunakan google classroom diharapkan dapat membuat proses pembelajaran E - Learning menjadi menyenangkan, sehingga berdampak positif terhadap hasil belajar siswa, serta meningkatkan keterampilan guru.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KAPASITAS APARATUR DAN KADER PEMBANGUNAN PEREMPUAN DALAM RANGKA PEMBENTUKAN RUANG PUBLIK INKLUSIF DI DESA MERAK BELANTUNG LAMPUNG SELATAN ]]>
<![CDATA[Meiliyana Meiliyana]]>;
<![CDATA[Susana Indriyati Caturiani]]>;
<![CDATA[Suprihantin Ali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 4 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i4.262
<![CDATA[Masyarakat yang tinggal di suatu wilayah membutuhkan ruang publik yang inklusif. Melalui ruang publik tersebut masyarakat yang memiliki berbagai karakteristik latar belakang seperti etnis, usia, dan jenis kelamin, dapat saling berinteraksi juga memberikan ruang bagi anak-anak serta mereka yang berkebutuhan khusus atau difabel.Berbagai penelitian menunjukkan bahwa ruang publik berdampak pada kesehatan mental, fisik dan hubungan sosial masyarakat. Namun akses ke ruang terbuka publik masih belum nyaman dana man bagi sebagian kelompok masyarakat. Hal ini disebabkan oleh desain yang belum mewadahi kebutuhan kelompok masyarakat tersebut. Kelompok masyarakat tersebut khususnya adalah kaum difabel, para lanjut usia, anak-anak dan kaum perempuan.Ruang terbuka ini tidak hanya diperlukan di daerah perkotaan tapi juga perlu dibuat di daerah perdesaan. Kesehatan mental dibutuhkan oleh masyarakat yang tinggal di perkotaan pun di perdesaan. Perwujudan ruang publik yang inklusif memerlukan keterlibatan/partisipasi semua pihak. Mereka adalah aparatur desa dan stakeholders terkait yang merupakan targeted groups terutama kaum perempuan.Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan meningkatkan pemahaman aparatur desa dan penggiat pembangunan di masyarakat Desa Merak Belantung, Kabupaten Lampung Selatan tentang pentingnya ruang publik yang inklusif serta mencoba memetakan kesempatan dan tantangan untuk mewujudkan keberadaan ruang terbuka publik ini.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Kelompok Ibu Rumah Tangga Kelurahan Sabilambo melalui Pelatihan Pembuatan Bakso Ikan Patin sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Keluarga ]]>
<![CDATA[Essa Annisa Syadiah]]>;
<![CDATA[Riska Riska]]>;
<![CDATA[Rahman Saleh]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i3.236
<![CDATA[Kabupaten Kolaka merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Sulawesi Tenggara. Wilayah tambak di Kolaka menandakannya sebagai salah satu kekhasan daerah, terlebih lagi mayoritas kepala keluarganya mempunyai pekerjaan sebagai petani tambak. Usaha perikanan darat tetap menjadi lapangan usaha utama, karena sebagai sektor penghasil konsumsi masyarakat lokal serta usaha jalur distribusi hasil perikanan untuk perusahaan industri pengolahan. Di Kelurahan Sabilambo sebagian besar ibu-ibu hanya berprofesi sebagai ibu rumah tangga. Secara umum seorang ibu rumah tangga mempunyai waktu luang yang cukup untuk melakukan kegiatan yang mampu menambah penghasilannya. Selama ini hasil tangkapan ikan ini hanya diolah sebagai olahan dapur biasa oleh ibu-ibu Kelurahan Sabilambo dengan bumbu tumis dan kuah kuning. Sementara hasil ikan tersebut akan memiliki nilai tambah jika dimanfaatkan untuk diolah menjadi produk pangan diversifikasi. Pengabdian pemberdayaan masyarakat di Kelurahan Sabilambo bertujuan agar Ibu Rumah Tangga mendapatkan referensi untuk membuat penghasilan tambahan melalui pelatihan pembuatan bakso ikan patin. Peningkatan wawasan dan kemampuan sumber daya manusia merupakan hal utama dalam pengembangan ekonomi di suatu wilayah.]]>
<![CDATA[Program Green Zone Untuk Melatih Siswa Sekolah Dasar Peduli Lingkungan ]]>
<![CDATA[Denna Delawanti Chisyarani]]>;
<![CDATA[Arnelia Dwi Yasa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i2.226
<![CDATA[Sadar akan pentingnya penerapan lingkungan hijau dalam upaya menumbuhkan kepedulian siswa, dilakukanlah program green zone. Diharapkan dari kegiatan pengabdian ini dapat melatih siswa peduli terhadap lingkungan. Metode pelaksanaan program yang terkait dengan solusi yang ditawarkan yakni ceramah tentang jenis tanaman dan manfaatnya, demontrasi, praktik. Pendampingan dilakukan di setiap kegiatan. Peserta diajak berpatisipasi secara aktif dalam mengenal tanaman, membuat pot, menanam, berdiskusi tentang pengalaman menanam dan menjaga Kehadiran dan tingkat partisipasi peserta melalui presensi kehadiran adalah 100%. Kegiatan prakterk penanam dan pembuatan pot dari baahn plastik bekas bisa terlaksana dengan baik. Peserta mampu memahami manfaat tanaman di lingkungan sekolah, perbedaan sampah organik dan anorganik dan mampu mempraktekannya. Presesntase pre tes sebesar 79,8% dan untuk post test sebesar 91,47%. Ditinjau dari presentase pre tes dan post tes terdapat peningkatan pemahaman mengenai pemahan lingkungan, tumbuhan (terkait program green zone). Berdasarkan nilai gain skor terdapat perbedaan penguasaan terkait materi green zone]]>
<![CDATA[Program “Public Speaking and Media Training” di LKSA PA Nurus-Syamsi Bungkal ]]>
<![CDATA[Krisna Megantari]]>;
<![CDATA[Eli Purwati]]>;
<![CDATA[Ayub Dwi Anggoro]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.253
<![CDATA[Program “Public Speaking and Media Training” di LKSA PA Nurus-Syamsi Bungkal diadakan untuk menjawab tantangan masa kini terkait literasi digital. Penerapan Information Communication & Technology (ICT) memaksa kita untuk bergerak lebih aktif dalam penguasaan media. Dalam prakteknya, penerapan media bukan hanya dalam penggunaannya saja, melainkan juga dalam hal literasi digital yang merupakan rules dalam bermedia. LKSA PA Nurus-Syamsi Bungkal merupakan pondok pesantren yang dihuni oleh beberapa siswa di tingkatan SMP dan SMA. Penggunaan sosial media yang bijak merupakan suatu keharusan di era sekarang. Banyak hal menyimpang dalam bentuk konten unfaedah dan berseliweran di sosial media. Remaja pada umumnya mempunyai ketertarikan dan aktivitas yang tinggi dalam bersosial media. Hal ini menjadi menarik ketika mereka dapat mengemas konten yang positif dalam bersosial media. Konten positif tersebut tentunya akan menaikkan citra diri maupun Permasalahan yang terjadi di dalam pondok ini adalah keterbatasan tentang pemahaman penggunaan media sosial dan juga keterbatasan public speakingnya. Program studi ilmu komunikasi hadir dalam rangka untuk menjawab permasalahan tersebut melalui program pengabdian masyarakat yang berbentuk program Public Speaking dan Media Training. Melalui program ini diharapkan siswa mampu menggunakan sosial media dengan bijak. Terkait penggunaan sosial media, diperlukan juga pemahaman terkait dengan konten yang bermanfaat serta public speaking yang beretika ketika membuat konten dan membuat postingan di sosial media. Karna seperti yang kita ketahui, banyak sekali tindakan tidak beretika yang berakibat fatal yakni menuju ke ranah hukum. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini diharapkan mampu membantu siswa dalam pemahaman mengenai literasi media digital sehingga dapat menggunakan sosial media dengan bijak.]]>
<![CDATA[PELATIHAN TELAAH LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL BUMDES SUNGAI LANGKA, KABUPATEN PESAWARAN ]]>
<![CDATA[Simon Sumanjoyo Hutagalung]]>;
<![CDATA[Ita Prihantika]]>;
<![CDATA[Rahayu Sulistiowati]]>;
<![CDATA[Dedy Hermawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i3.251
<![CDATA[Kegiatan PKM ini ditujukan untuk peningkatan pemahaman dan pengetahuan Aparat Desa dan pengelola BUMDes Sungai Langka, Gedong Tataan, Pesawaran dalam proses perencaaan strategis dalam rangka mengembangkan unit usaha BUMDes. Sasaran kegiatan ini adalah perwakilan pengelola BUMDes dan Aparat Desa dan Aparat Dusun. Secara kuantitatif kegiatan ini mampu meningkatkan pemahaman dan pengetahuan yang diukur melalui pre dan post test, yaitu peningkatan pengetahuan sebesar 13,42 poin. Secara kualitatif, dalam praktek peserta kegiatan belum mampu meningkatkan kemampuan peserta dalam merumuskan dokumen formulasi strategi bagi BUMDes di desa terebut. Berdasarkan hasil evaluasi pada sesi akhir (post test) masih ada beberapa peserta (baik pengelola BUMDes maupun aparat Desa) yang masih sulit membedakan antara telaah lingkungan internal dan eksternal. Untuk itu, pada masa mendatang diperlukan pelatihan dan pendampingan secara komprehensif langkah-langkah formulasi strategi ini terutama untuk mengembangkan unit usaha baru atau mengevaluasi unit usaha lama namun tidak mengalami kemajuan (stagnasi).]]>
<![CDATA[Sosialisasi Dampak Negatif Minuman Keras dan Narkoba pada Remaja di Desa Tulus Rejo Pekalongan Lampung Timur ]]>
<![CDATA[Wahyu Widodo]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37295/jpdw.v2i2.232
<![CDATA[Pengawasan pemerintah yang lemah terhadap peredaran narkoba dan minuman keras membuat pengedar narkoba dan penjual minuman keras semakin mudah menjalin transaksi kepada masyarakat luas apa lagi saat ini kemajuan perkembangan teknologi informasi dan trasformasi sangat mendukung perkembang perdaran narkoba dan minuman keras, maka dari itu hal ini menjadi tantangan keras kepada pemerintah untuk mencegah masuknya barang terlarang maupun barang berbahaya tersebut. dengan adanya penyalahgunaan narkoba maupun minuman keras akan banyak menimbulkan dampak-dampak negatif pada lingkungan sekitar atau personal dari orang tersebut seperti gangguan fungsi berpikir, perasaan dan perilaku sehingga hal tersebut berdampak juga untuk melakukan kriminalitas. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengadian kepada masyarakat ini sosialisasi dan pelatihan dan evaluasi dalam bentuk pemberian pre test dan post test sebagai metode pengukuran kuantitatif terhadap perubahan kondisi atau perilaku sebelum dan setelah pelaksanaan kegiatan. Hasil pre test dan post test pada pengadian ini adanya peningkatan, sebelum dilaksankan kegiatan adalah 71,20 dan mengalami kenaikan 78,00 setelah dilaksanakan kegiatan pelatihan. Kenaikan rata-rata sebesar 6,8 poin. Baik nilai pre test maupun post test tertinggi adalah 85 dan nilai terendah 65.]]>
