cover
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Articles 8,760 Documents
Penerapan Media Podcast (Siniar) Terhadap Keterampilan Menyimak Biografi pada Siswa Kelas X di SMKN 3 Karawang Rizki, Nurpiyah; Sutri, Sutri; Rosalina, Sinta
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of information technology allows for innovation in the field of education. Podcasts as audio-based media technology can be utilized in the field of education. This study was conducted to determine whether podcast media can improve biography listening skills in class X students at SMKN 3 Karawang. The type of research used is quantitative with a Prestest-Posttest Control Group experimental research design. Class X MP 1 and MP 2 were selected as research samples with random sampling method. The results of this study indicate that Ha is accepted: the application of podcast media has an effect on improving the listening skills of class X students at SMKN 3 Karawang. This can be proven from the results of hypothesis testing for posttest data of control class and experimental class obtained Asymp. Sig (2-tailed) is 0.000, so Ha is accepted because 0.000 <0.05. In addition, the average N-gain of the experimental class is 0.77, so it is in the high category. Furthermore, the average N-gain of the control class is 0.45, so it is in the medium category. The application of podcast media to biography listening skills gets a good response from students. This can be proven from the average TCR score on all statements which is 84.82%, then the score is in the very good category.
Implementasi Metode Percobaan Sederhana Dalam Pembelajaran Sains Di TK It Citra Ummat dan PAUD Arum Melati Sapil, Nursin; Ismail, Radjiman; Wahid, Santi M. J; Husaen, Rinelsa R.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the implementation of simple trial methods in science learning in IT Kindergarten Citra Ummat and PAUD Arum Melati Tidore Island City. This type of research is descriptive qualitative, which is natural, because the object developed is what it is, not manipulation, and the presence of researchers has no influence on the object. The data sources in this study are teachers and children in Citra Ummat IT Kindergarten and Arum Melati PAUD. The collection techniques are observation, interviews, documentation and triangulation. Research Results The implementation of simple experimental methods in science learning is carried out through several stages, namely: 1) Selection of topics or themes and sub-themes for simple science experiment activities that will be carried out by the way teachers discuss with colleagues or fellow teachers. 2) Objects / Tools and materials or learning media used in introducing science are concrete or real objects. 3) methods used by teachers to introduce science, namely: experimental methods (experiments), demonstrations, questions and answers, telling stories / conversations, field trips and video-based learning. 4) The role of teachers in simple science experiment activities is as facilitator, companion, observer, planner and evaluator. 5) The role of children in the implementation of simple science experiments is that children as observers, inventors and investigators. 6) The results of science experiment activities include cognitive, affective and skill aspects. 7) The process of learning science through simple experiments, namely initial activities in the form of perception, experimental implementation and evaluation activities.
Biblio Matrik Beauty and Spa Tourism in 2023 Sondang, Devitha; Putri, Ananda Amelia; Pradini, Gagih; Kusumanigrum, Anisa Putri; Ardani, Putri Aulia
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10215404

Abstract

Beauty and Spa pariwisata di perhotelan menawarkan berbagai layanan kecantikan dan perawatan tubuh yang dirancang untuk meningkatkan kesejahteraan dan relaksasi tamu. Fasilitas ini mencakup pijat, perawatan wajah, perawatan kulit, perawatan rambut, manikur dan pedikur, dan banyak lagi, Keberadaan Beauty and Spa di hotel menghadirkan manfaat yang signifikan bagi kedua pihak, yaitu tamu dan pemilik hotel. Bagi tamu, Beauty and Spa menyediakan sarana untuk melepaskan stres, meremajakan tubuh dan pikiran, serta meningkatkan kualitas hidup secara keseluruhan. Pemilihan layanan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu dan keinginan tamu menjadi prioritas utama. Sementara itu, bagi pemilik hotel, secara ekonomi Beauty and Spa pariwisata mampu meningkatkan pendapatan dan daya tarik mereka terhadap tamu potensial. Fasilitas ini menjadi salah satu faktor penting yang mendorong tamu untuk memilih hotel tertentu sebagai tempat tinggal sementara saat bepergian.
PENGARUH ARUS KAS OPERASI, BEBAN OPERASIONAL, HARGA POKOK PENJUALAN, DAN SALES GROWTH TERHADAP PERTUMBUHAN LABA Prasetyaningrum, Dhea; Safitri, Indri; Melisa, Nessa; Halawa, Victorius
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12511664

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh arus kas operasi, beban operasional, harga pokok penjualan, dan pertumbuhan penjualan terhadap pertumbuhan laba pada perusahaan. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda dengan menggunakan data keuangan perusahaan selama periode tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa arus kas operasi memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap pertumbuhan laba. Artinya, peningkatan arus kas operasi dapat berkontribusi pada peningkatan laba perusahaan. Selain itu, beban operasional dan harga pokok penjualan juga berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan laba, namun dengan arah yang berlawanan. Semakin tinggi beban operasional atau harga pokok penjualan, semakin rendah pertumbuhan laba perusahaan. Di sisi lain, pertumbuhan penjualan tidak secara signifikan mempengaruhi pertumbuhan laba. Meskipun peningkatan penjualan mungkin memberikan kontribusi positif terhadap laba, namun dampaknya tidak begitu kuat seperti halnya arus kas operasi, beban operasional, dan harga pokok penjualan. Penelitian ini dapat memberikan wawasan kepada manajer keuangan dan pemangku kepentingan lainnya tentang faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan laba perusahaan. Oleh karena itu, manajemen perusahaan disarankan untuk lebih memperhatikan manajemen arus kas operasi, pengendalian beban operasional, dan strategi penetapan harga pokok penjualan guna meningkatkan kinerja keuangan dan pertumbuhan laba perusahaan.
Analisis Bibliometrik Konser Musik 2023 Anggraini, Vira Dwi; Yuliana, Elisa Maria; Pradini, Gagih; Kusumaningrum, Anisa Putri; Ardani, Putri Aulia
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10215485

Abstract

Konser musik adalah salah satu aspek perayaan yang paling menarik dalam dunia musik. Ini telah menjadi bentuk hiburan yang sangat populer bagi masyarakat, membawa kesenangan dan melupakan kepenatan hidup sehari-hari. Konser musik Indonesia telah berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir, menjadi acara besar dalam industri pariwisata dan ekonomi kreatif Indonesia. Semakin banyak festival musik digelar setiap tahun, memperkaya budaya musik Indonesia dan mendukung pertumbuhan ekonomi nasional. Studi terdahulu telah melihat berbagai aspek konser musik, dan penelitian ini mencoba memberikan perspektif baru dengan menggunakan bibliometrik untuk menganalisis 200 artikel, terutama yang diterbitkan pada tahun 2023. Tujuan utamanya adalah memeringkat 5 artikel terbaik, menyajikan analisis bibliometrik, dan memberikan data terkait publikasi, jenis dokumen, dan jenis sumber. Hasilnya dapat membantu mengidentifikasi tren dalam penelitian konser musik dan memberikan wawasan berharga. Penelitian ini akan membahas teori dasar tentang konser musik, isu terkait, metode bibliometrik, serta perangkat yang digunakan.
indonesia Korelasi pemahaman etika, sains dan teknologi dapat meningkatkan kehidupan sosial dan kemanusiaan Rahma, Nafilah Azaria; Nurrohmah, Nova Budi; Ridho, M.; mahardika, I ketut; sari, Erna; Handono, Sri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12512508

Abstract

Science and ethics are two interrelated concepts in the development of science and technology. Knowledge of scientific ethics is a reference when responding to the increasingly rapid development of science in the era of society. Scientific ethics is closely related to human responsibility, not only in the application of scientific and technological concepts, but also in predicting possible natural and social changes. By using the summarize research method, this article aims to examine regulations for the use of technology and science for the development of technological science, as well as directing technological science in a direction that is in accordance with the norms that apply in society
A Bibliometric Analysis on Historical Tourism in 2023 Kusumaningrum, Anisa Putri; Trianto, Rachmad Rizky; Alfarizi, Azmi; Pradini, Gagih; Ardani, Putri Aulia
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10215513

Abstract

Wisata sejarah adalah suatu kegiatan wisata dikawasan bersejarah terutama menelusuri benda-benda hasil karya manusia pada masa lalu,Pariwisata berbasis Sejarah pariwisata merupakan salah satu aset yang memiliki potensi untuk dikembangkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi historical tourism serta produk ilmiah lainnya dari waktu ke waktu, seperti: sumber, penulis dan jenis dokumen. Analisis bibliometri digunakan untuk menganalisis sampel dari 29 artikel dari google scholar yang diterbitkan antara tahun 2019 hingga 2023. Hstorical tourism merupakan kata kunci utama yang digunakan dalam judul artikel, abstrak, dan kata kunci untuk mendapatkan metadata yang diambil dari database bibliografi Google Scholar, pada Sabtu, 24 September 2022. Alat bantu yang digunakan dalam mengalisis bibliometric ini adalah Microsoft excel yang digunakan untuk melakukan analisis frekuensi, VoS viewer untuk visualisasi data dan Harzing's Publish or Perish digunakan untuk metrik kutipan dan analisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas artikel terkait terbit di jurnal ilmiah, dibandingkan dengan yang lain. Artikel terkait yang terbit di jurnal ilmiah telah memperoleh sitasi tertinggi dibandingkan lainnya. Artikel juga banyak ditemukan menggunakan Bahasa Inggris. Berdasarkan network visualization dengan term paling dominan (sering muncul) adalah “historical based tourism”. Jika dilihat dari Overlay Visualization topik “historical tourism” menunjukkan tren terkini.
Analisis Labeling Dadap Ceng In Sebagai Kawasan Prostitusi Di Kabupaten Tangerang Raya, Sylvia Mugniy; Priyana, Puti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12588637

Abstract

more people give nicknames or labels to him, the person or group will deviate from the norm. Labeling or naming something comes from other people's reactions. Which means, that there are people who give names, definitions, nicknames, labels to individuals or actions that are considered negative for that person. In the Dadap Ceng In area which is located in Dadap Village, Kosambi Subdistrict, Tangerang Regency, Banten, is an area that is the place or origin of the behavior of people who deviate from the norms that should exist in the surrounding community. The Dadap Ceng In area is the largest place of prostitution in Tangerang Regency, which in this case prostitution is something that becomes a deviation in norms and law. criminal law that categorizes prostitution as a criminal act only to the intermediary. The Criminal Code never mentions or limits the provisions on prostitution, but it explicitly refers to sex trafficking in relation to intermediaries or pimps.
A Bibliometric Analysis on Culinary Tourism in 2023 Kusumaningrum, Anisa Putri; Trishana, Trishana; Zifa, Maulita Syarifa; Pradini, Gagih; Ardani, Putri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10215669

Abstract

Penelitian pariwisata culinary tourism berkembang dalam beberapa tahun. Namun, masih sedikit yang memberikan gambaran global tentang konsep tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tren pariwisata culinary tourism serta produk ilmiah lainnya dari waktu ke waktu, seperti: sumber, penulis dan jenis dokumen. Analisis bibliometri digunakan untuk menganalisis sampel dari 179 artikel dari google scholar yang diterbitkan tahun 2023. Culinary tourism merupakan kata kunci utama yang digunakan dalam judul artikel, abstrak, dan kata kunci untuk mendapatkan metadata yang diambil dari database bibliografi Google Scholar, pada Senin, 2 Oktober 2023. Alat bantu yang digunakan dalam mengalisis bibliometric ini adalah google sheets yang digunakan untuk melakukan analisis frekuensi, VoS viewer untuk visualisasi data dan Harzing's Publish or Perish digunakan untuk metrik kutipan dan analisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas artikel terkait terbit di jurnal ilmiah, dibandingkan dengan yang lain. Artikel terkait yang terbit di jurnal ilmiah telah memperoleh sitasi tertinggi dibandingkan lainnya. Artikel juga banyak ditemukan menggunakan Bahasa Inggris. Berdasarkan network visualization dengan term paling dominan (sering muncul) adalah “culinary tourism” dan “tourism”. Jika dilihat dari Overlay Visualization topik “culinary tourism” menunjukkan tren terkini dalam penelitian yang terkait dengan “gastronomic tourism”.
PENYELESAIAN HUKUM PEMBAJAKAN LAUT TERHADAP INTERNATIONAL KRIMINAL COURT Hutauruk, Nicholas Halomoan; Ansari, Teuku Syahrul
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12555094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kewenangan negara dalam mengadili bajak laut jika ditinjau dari hukum nasional dan internasional, dan mengetahui dengan jelas cara menanggulangi kejahatan bajak laut di Indonesia berdasarkan yurisdiksi pidana internasional. Metode penelitian dalam penyusunan jurnal ini merupakan jenis penelitian yuridis normatif yang memuat pendekatan dengan tetuju pada norma dan asas-asas hukum serta bersumber dari bahan Pustaka dan perundang-undangan. Pendekatan ini berguna dalam penelitian hukum untuk memahami dan menganalisis hukum yang berlaku, membandingkan peraturan dari berbagai yurisdiksi, dan menginterpretasikan hukum dalam konteks kasus tertentu. Ini membantu peneliti dan praktisi hukum dalam mengembangkan argumen hukum yang kuat dan memahami implikasi hukum dari aturan dan standar tertentu yang dapat menyelesaikan masalah tentang penyelesaian hukum pembajakan laut terhadap international kriminal court.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue