cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dodi Isran
Contact Email
dodi@stiesnu-bengkulu.ac.id
Phone
+6285369179919
Journal Mail Official
dodi@stiesnu-bengkulu.ac.id
Editorial Address
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah (STIES) NU Bengkulu Alamat : Jl. Pancormas, Sukarami, Selebar, Kota Bengkulu 38212 Bengkulu, Sumatera Indonesia Telp : 0736 5741906
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Aghniya
Published by SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SYARIAH NAHDLATUL ULAMA BENGKULU
ISSN : -     EISSN : 26218348     DOI : -
Core Subject : Economy, Social,
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
JURNAL AGHNIYA : is a scientific publication media that contains Islamic sciences to support the development of Islamic knowledge. This journal is published two times a year in July and January by STIES NU Bengkulu. This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Accounting, Islamic Accounting, Management, Management of sharia, Sharia Bussines Management, Human Resource Management, Economics Education, Sharia Financial Banking, Islamic Education.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 107 Documents
 7   8   9   10   11 
Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Fiqih Siswa dengan Metode Penugasan di MI Muhajirin Kota Bengkulu Sri Tofilaili
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 2 No 2 (2019): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik agar memiliki motivasi belajar yang tinggi. Motivasi belajar yang tinggi sangat berpengaruh terhadap hasil belajar sehingga mampu menghasilkan prestasi belajar yang maksimal.  Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru fiqIh dalam meningkatkan motivasi belajar dan meneliti motivasi belajar peserta didik mata pelajaran fiqih. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode pengamatan (observasi),dan dokumentasi .Analisis data dilakukan dengan menggunakan kemampuan berfifkir dan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik terhadap mata pelajaran fiqih dilakukan dalam bentuk memberikan pujian,ulangan yang mendidik kepada peserta didik. Upaya tersebut dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik . Penelitian ini dilakukan di MI Muhajirin Kecamatan Singgaran Pati Kota Bengkulu dengan menggunakan populasi peserta didik kelas II sebanyak 15 orang..
Pengaruh Model Pembelajaran Pbl (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Pada Siswa Ma Husnul Khotimah Kuningan tabiin
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 2 No 2 (2019): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengetahui bagaimana sejauh mana dampak model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan belajar siswa Kelas XI IPA1 MA Husnul Khotimah Kuningan khususnya dalam memecahkan masalah, mengingat masih rendahnya kemampuan siswa dalam menyerap pelajaran, terutama mata pelajaran fiqih. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan telaah dokumen hasil observasi di kelas Ketika kegiatan pembelajaran. Metode penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif  berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati.  Pendekatan ini diarahkan pada latar dan individu secara holistik (utuh), tidak mengisolasi individu ke dalam variabel atau hipotesis, tetapi memandangnya sebagai bagian dari keutuhan. Dari hasil penelitian yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran mapel Fiqih pada materi Jinayah/Tindak Kejahatan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning di kelas XI IPA1 menunjukkan bahwa 90 % dari seluruh peserta didik cenderung lebih aktif dalam melakukan kegiatan pembelajaran dan 10 % kurang aktif.
Peningkatan Pemahaman Tata Cara Bersuci Siswa Kelas 7 di MTs Al-Fatah Cikembang Yadi Supriadi
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 2 No 2 (2019): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada upaya meningkatkan pemahaman siswa kelas 7 di MTs Al-Fatah Cikembang dalam tata cara bersuci dalam Islam. Tujuan utamanya adalah mengidentifikasi hambatan yang dihadapi siswa dalam memahami tata cara bersuci serta mengembangkan strategi perbaikan yang efektif. Metode penelitian tindakan digunakan dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner siswa. Analisis data mengungkapkan bahwa sebagian besar siswa menghadapi kesulitan dalam memahami langkah-langkah tata cara bersuci dan alasan di baliknya. Dalam menanggapi temuan ini, pendekatan pembelajaran interaktif dan praktik langsung diterapkan oleh guru. Media visual, demonstrasi, dan integrasi dengan mata pelajaran lain digunakan untuk membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik. Hasil implementasi ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa tentang tata cara bersuci, di mana siswa lebih percaya diri dan mampu menjelaskan langkah-langkah dengan baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan interaktif dan kontekstual sangat berperan dalam meningkatkan pemahaman konsep agama di kalangan siswa, khususnya dalam hal tata cara bersuci.
Upaya Meningkatkan Pemahaman Ketentuan Zakat Fitrah Dengan Menggunakan Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas V Di Mi Al-Huda Karang Melati Oku Timur Ahmad Munaji
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 2 No 2 (2019): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan prestasi belajar melalui model pembelajaran Problem Solving pada pembelajaran Fiqih siswa kelas V MI AL-Huda Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode ini dilakukan dengan empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Keempat tahap tersebut terdapat dalam satu siklus yang dilakukan berulang dengan langkah-langkah yang sama dan tetap difokuskan pada cara penyelesaian masalah (Jawaban) dengan menemukan sendiri, menyelidiki sendiri serta pencarian informasi dengan menggunakan model pembelajaran Problem Solving. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode Problem Solving ini mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari hasil tiap siklus yang dilakukan. . Dalam penelitian ini terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan,observasi dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes tertulis. Dari hasil yang peneliti peroleh hasil belajar fiqih peserta didik mengalami peningkatan dengan menggunakan media audio visual. Ini di buktikan dengan persentase hasil belajar pada tahap 1 50 %, tahap 2 88% dan tahap 3 99 %. Dari hasil inilah peneliti bersumsi bahwa hasil belajar mengalamai peningkatan. Karena semua peserta didik sudah melebihi batas KKM yang di tentukan sekolah yaitu 70.
MINAT MASYARAKAT DALAM MENGGUNAKAN PEMBIAYAAN PADA PERBANKAN SYARIAH (Studi Kasus : Rw 02 Nusa Indah Kecamatan Ratu Agung Kota Bengkulu). Orisa Capriyanti; Ismi Azis; Arista khairunnisa; Agnes yolanda; Beta lorena
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 3 No 1 (2020): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine community interest and factors that influence community interest in Rw 02 Nusa Indah, Ratu Agung District, Bengkulu City, this study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques collected in the form of words, pictures and not numbers by conducting interviews with several  entrepreneurs and communities around Nusa Indah, researchers took 8 respondents, 4 of whom were entrepreneurs in Nusa Indah and 4 were local communities by random sampling.  interested in using financing in Sharia Banking because in Syari'ah Banking it uses the principles of Islamic law, the public in using Islamic banking finance avoids usury and the public already knows information about Islamic banking.  Factors affecting the community In RW 02 Nusa Indah, Ratu Agung District, Bengkulu City, the community has knowledge of Islamic banking, the community has experience in borrowing from Islamic banks, the community has a social structure capable of using Islamic banking financing, and  people get socialization and information about sharia banking. Sharia banking is the right choice for people who want to avoid the sin of usury, for the sake of safety for the afterlife, not a few people who understand religion prefer to do sharia banking transactions.
Peranan Kualitas Produk Dalam Meningkatkan Efektivitas Penjualan Perspektif Ekonomi Agnes yolanda; Arista khairunnisa; syafri yanto; Dita Afrina
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 7 No 1 (2024): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research was describe the role of product quality in increasing the effectiveness of sales from an syariah economic perspective (a case study of the Nova rice store, Padang Tepong Village, Ulumusi District, Empat Lawang Regency). This research was a qualitative descriptive research that describes two aspects of the problem formulation, namely the role of product quality in increasing sales effectiveness and improving product quality in increasing sales effectiveness from a sharia economic perspective. Research data obtained by conducting observations, interviews, and documentation studies. Data analysis techniques were carried out in stages: data collection, data reduction, data presentation, drawing conclusions. The results of the research showed that: (1) Based on the results of the research it covid be concluded that the role of product quality at the Nova rice store, Padang Tepong Village, Ulu Musi District, Empat Lawang Regencycovid increase the effectiveness of sales, this covid be seen from the number of buyers' interest and buyer satisfaction with the quality of the product (rice) in the Nova rice shop, (2) According to an Islamic Economic review, product quality at the Nova rice shop was in accordance with sharia values, maintaining product cleanliness and not selled products that has not been sold for a long time, so that product quality was maintained and of course making products marketed became superior products in accordance with the needs and desires of buyers.
PDF Manajemen Sumber Daya Insani Berbasis Syariah: Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Pengelolaan Karyawan di LKP English Academy Bengkulu Ade Riska Nur Astari; Asiyah; Orisa Capriyanti; Agnes Yolanda; riza wahyu roffi
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 5 No 2 (2022): Desember
Publisher : AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi nilai-nilai Islam dalam manajemen sumber daya insani di LKP English Academy Bengkulu dan dampaknya terhadap kinerja serta kesejahteraan karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 11 karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai Islam dalam proses rekrutmen dan seleksi, pelatihan dan pengembangan, penilaian kinerja, serta sistem kompensasi dan penghargaan memberikan dampak positif yang signifikan terhadap kinerja dan kesejahteraan karyawan. Proses rekrutmen yang transparan dan adil, pelatihan yang mencakup aspek teknis dan spiritual, penilaian kinerja yang objektif, serta sistem kompensasi yang berdasarkan prinsip keadilan dan kesejahteraan berhasil meningkatkan motivasi, kompetensi, dan kepuasan kerja karyawan. Distribusi jabatan informan menunjukkan mayoritas adalah tutor pengajar (86%) dengan direktur, manajer akademik, staf administrasi, dan staf sarana dan prasarana masing-masing sebesar (100%). Implementasi nilai-nilai Islam di LKP English Academy Bengkulu menciptakan lingkungan kerja yang adil, transparan, dan manusiawi, yang pada akhirnya meningkatkan kinerja organisasi secara keseluruhan
Optimalisasi Sosial Media Sebagai Sarana Promosi Usaha Agnes Yolanda; Ade Riska Nur Astari; Ernawati; Ismi Azis
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 3 No 2 (2020): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

E-commerce is a marketing or advertising medium that is very close to the target market. Society now depends on digital communication. This is an opportunity for the perpetrator businesses to make e-commerce a medium to attract consumer attention regarding the products you want to offer. This is the background for doing so Digital Marketing Research Accessories Business Development. Objective This research is to find out in depth about how strategies and digital management by the business actor. Research conducted using qualitative descriptive methods. The research data used is primary data obtained through in-depth interviews with accessories business owners. The results of the research found that the accessories business carried out had experiencing developments in digital marketing, by continuing to strive for implementation from management, leadership and workplace digital skills.
Praktek Berwudhu Menerapkan Strategi Pembelajaran Jigsaw/Kelompok Pada Peserta  Didik Kelas Vii Mts Banpres Kabupaten Musi Rawas Semester Ganjil Tahun 2021/2022 EkaAgusWellyAndi
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 3 No 1 (2020): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran JIGSAW/kelompok pada peserta didik kelas VII Tahun Pelajaran 2021/2022. Peningkatan hasil belajar yang dimaksud dalam penelitian ini, yaitu hasil pemahaman dan praktek siswa yang telah dipelajari yaitu Praktek Berwudhu Menerapkan Strategi Pembelajaran Jigsaw/Kelompok Pada Peserta  Didik Kelas VII Mts Banpres Desa Banpres Kecamatan Tuah Negeri Kabupaten Musi Rawas Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), di mana guru sebagai pelaksana pembelajaran sedangkan peneliti sebagai pengamat. Desain penelitian ini menggunakan model JIGSAW kelompok. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022, yaitu pada bulan  Juli 2021. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII MTs Banpres yang terdiri dari 10 peserta didik. Objek penelitian adalah Hasil belajar peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data dianalisis secara deskriptif dan disajikan dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan ada atau tidaknya pemahaman hasil belajar siswa kelas VII dalam hal ini praktek Berwudhu, yaitu pada siklus I, kemudian pada siklus II. Dengan demikian penggunaan model pembelajaran  Jigsaw dalam mata pelajaran FIKIH apakah dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII MTs Banpres
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Materi Shalat Idain Melalui Penggunaan Video Pembelajaran Based Learning Epo Persila
AGHNIYA: Jurnal Perbankan Syari'ah Vol 3 No 1 (2020): Islamic Economics and Banking Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui bagaimana penerapan pelaksanaan pembelajaran fiqih dengan menggunakan model Video Based Learning, (2) untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar dengan diterapkannya model Video Based Learning, dan (3) untuk menggambarkan hasil pembelajaran fiqih dengan model Video Based Learning. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi tersebut di atas maka rumusan masalahnya adalah “Apakah metode Video Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa Mata Pelajaran Fiqih Materi Ketentuan dan hikmah shalat ‘Idain serta membiasakan sikap saling memaafkan sebagai pengamalan nilai-nilai shalat ‘Idain di Kelas IV MIN 1 Pagar Alam tahun pelajaran 2022/2023?” Bagaimana peningkatan aktifitas dan hasil belajar siswa Subtema Ketentuan dan hikmah shalat ‘Idain serta membiasakan sikap saling memaafkan sebagai pengamalan nilai-nilai shalat ‘Idain melalui penerapan model Video Based Learning dengan menggunakan pendekatan scientific di Kelas IV MIN 1 Pagar Alam tahun pelajaran 2022/2023? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). PTK dilaksanakan sebagai upaya untuk mengatasi permasalahan yang muncul di dalam kelas. Metode ini dilakukan empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Keempat tahap tersebut merupakan siklus yang berlangsung secara berulang dan dilakukan dengan langkah-langkah yang sama dan difokuskan pada pembelajaran diskusi sebagai praktik dari keterampilan pemecahan masalah melalui Video Based Learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan model Video Based Learning mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat dilihat melalui siklus yang telah dilakukan.

Page 9 of 11 | Total Record : 107

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): Islamic Economics and Banking Education Vol 7 No 2 (2024): Desember Vol. 7 No. 2 (2024): Islamic Economics and Banking Education Vol 7 No 1 (2024): Islamic Economics and Banking Education Vol. 7 No. 1 (2024): Islamic Economics and Banking Education Vol. 6 No. 1 (2023): Islamic Economics and Banking Education Vol 5 No 2 (2022): Desember Vol 5 No 2 (2022): Islamic Economics and Banking Education Vol 5, No 1 (2022) Vol 4, No 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021): Islamic Economics and Banking Education Vol 4, No 1 (2021) Vol 3, No 2 (2020) Vol 3 No 2 (2020): Islamic Economics and Banking Education Vol 3 No 1 (2020): Islamic Economics and Banking Education Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2019) Vol 2 No 2 (2019): Islamic Economics and Banking Education Vol 2 No 1 (2019): Islamic Economics and Banking Education Vol 2, No 1 (2019) Vol 1 No 1 (2018): Islamic Economics and Banking Education Vol 1, No 1 (2018) More Issue