cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Puspita
Contact Email
redaksi@pustaka.my.id
Phone
+6285261455244
Journal Mail Official
redaksi@pustaka.my.id
Editorial Address
Griya Lumandi Permai, Palopo, Sulsel
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Sinestesia
Published by Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
ISSN : -     EISSN : 27219283     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Jurnal sinestesia publishes articles in the field of learning, education, literature, linguistics, and culture.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Linguistik dan Bahasa
Articles 67 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 13 No. 1 (2023)" : 67 Documents clear
Paradox Subjects in A. Mustofa Bisri's Collection of Poems Suyatno Suyatno; Haris Supratno; Andi Karman
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study entitled Paradox Subjects in A. Mustofa Bisri's Collection of Poems. The problem analyzed is the description of paradoxical subjects in A. Mustofa Bisri's collection of poems. This study aims to find meaning in the subject of paradox. The method used is objective hermeneutic method. The data source for this research is a collection of poems by A. Mustofa Bisri, namely Ohoi, Pahlawan dan Tikus dan Negeri Daging. The results of this study indicate that A. Mustofa Bisri's collection of poems can be said to be a paradoxical subject not only presented through diction or not. Paradoxical subjects can also be seen through opposite relations even without having to directly use the antonym form. Like the difference in each line, the paradox is through the difference in epistemology between aqli and naqli through the view that this night is day and this day is night.
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Webtoon Pada Mata Pelajaran IPA Materi “Iklim, Musim, dan Cuaca” Sriyanti Rahmatunnisa; Munifah Bahfen; Santika Putri Banowati
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran komik digital pada mata pelajaran IPA pada topik iklim, musim, dan cuaca. Model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) digunakan dalam penelitian ini, menjadikannya sebagai bentuk dari metode research and development (R&D). Tahapan penelitian ini meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil dari penelitian pada media pembelajaran yang dikembangkan telah melewati penilaian dari validasi ahli (ahli materi dan ahli media) dan responden peserta didik. Berikut hasil dari penelitian terhadap media pembelajaran komik digital yang dihasilkan: 1) Materi telah dinilai validitasnya dengan skor sebesar 3,6 dengan kategori layak/valid, 2) Media telah dinilai validitasnya dengan skor sebesar 3 dengan kategori cukup valid, dan 3) Respon peserta didik dilakukan dengan uji coba kelompok kecil yang dilakukan pada peserta didik SDIT Nurul Ikhlas Harapan Jaya kelas di kelas 3D yang melibatkan 6 siswa dari 26 siswa dan uji coba kelompok besar yang dilakukan pada siswa SDIT Nurul Ikhlas Harapan Jaya kelas 3D melibatkan 20 siswa dari 26 siswa. Hasil uji coba kelompok kecil menunjukkan hasil sebesar 95,24% menunjukkan kategori tinggi, sedangkan pada uji coba kelompok besar menunjukkan hasil sebesar 98,57% menunjukkan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka media pembelajaran komik digital pada mata pelajaran IPA berbasis webtoon materi iklim, musim dan cuaca valid atau layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran kelas 3 SD.
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pada Lembaga Informal Model Homeschooling Hasnahwati Hasnahwati; Khozin Khozin; Abdul Haris; Budiarti Putri Uleng
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Homeschooling merupakan lembaga informal yang saat ini menjadi fenomena di masyarakat. Keberadaan homeshooling menjadi pilihan bagi orang tua akibat kurangnya kepercayaan kepada lembaga sekolah formal dalam mencapai mutu yang berkualitas bagi peserta didik. Jenis penelitian ini adalah studi kepustakaan. Dalam metode tahapannya yaitu dengan mencari dan mengumpulkan data-data sumber rujukan seperti buku, jurnal-jurnal dan website. Pengertian homeschooling terdapat di dalam undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas yaitu pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri dengan sistem yang terpogram yang diakui sama dengan pendidikan formal. Pendidikan homeschooling ada tiga macam yaitu homeschooling tunggal, homeschooling majemuk dan homeschooling komunitas. Pengembangan kurikulum PAI dengan metode berbasis aqidah Islam dan berbasis pendidikan fitrah.
Implementasi Media Pembelajaran Tutorial Gerak Dasar Tari pada Pembelajaran Daring Mahasiswa PGSD Universitas PGRI Madiun Sesaria Prima Yudhaningtyas; Hartini Hartini
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran di situasi pandemi menjadi pokok bahasan yang sangat penting di era new normal. Pasalnya proses belajar mengajar yang biasanya dilakukan secara tatap muka di lembaga pendidikan, harus dimodifikasi menjadi pembelajaran sistem daring. Seperti di program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UNIPMA mata kuliah pembelajaran seni tari SD. 70 % materi perkuliahan Pembelajaran Seni Tari SD adalah praktik, maka dalam pembelajaran daring, materi praktik menjadi sulit tersampaikan. Peneliti mencoba mengimplementasikan media pembelajaran video tutorial gerak dasar untuk mempermudah pembelajaran praktik di masa pandemi. Hasil menunjukkan Implementasi media pembelajaran video tutorial gerak dasar tari memberi kemudahan dalam proses perkuliahan karena mahasiswa dapat mengakses dengan mudah materi yang diunggah pada E- Learning Universitas PGRI Madiun, dipelajari di rumah dan dibahas dalam google meeting. Hasil evaluasi pembelajaran menunjukkan 80 % mahasiswa dapat mengerjakan tugas dengan baik setelah mengimplementasikan media pembelajaran. Respon mahasiswa terhadap implementasi video tutorial gerak dasar sangat baik dengan persentasi rata-rata sebesar 80,87 %.
Implementasi Model Perencanaan Philip Lesly oleh Basarnas Denpasar dalam Mengedukasi Tanggap Bencana Pada Masyarakat Nuning Indah Pratiwi; I Wayan Joniarta; Jonathan Jacob Paul Latupeirissa; Martina Cahya Arista
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara geografis, Indonesia banyak memiliki wilayah dengan resiko tinggi bencana alam. Indonesia berada di daerah tropis pertemuan antara dua samudra dan dua benua yang membuat wilayah Indonesia rawan akan bencana banjir, tanah longsor cuaca ekstrim dan kekeringan yang memicu kebakaran hutan. Dalam mencegah dan menagani kecelakaan dan bencana, setiap negara pada dasarnya memiliki kewajiban menilindungi warga negarnya. Bencana alam tidak bisa diprediksi dengan mudah. Sangat perlunya pelatihan tanggap bencana dan pertolongan pertama gawat darurat bagi setiap orang. Salah satu program Badan Search and Rescue Nasional (Basarnas) dalam mengedukasi masyarakat Indonesia adalah dengan mengadakan pelatihan potensi pencarian dan pertolongan. Proses penyelengaraan belajar mengajar dalam rangka meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan keahlian sumber daya manusia. Perencanaan pelatihan pastinya disusun dengan baik agar kegiatan berjalan dengan lancar dan mencapai tujuan yang telah ditentukan. Model perencanaan yang digunakan Basarnas adalah model perencanaan Philip Lesly. Model perencanaan ini terdapat dua komponen utama yaitu organiasi dan publik. Dari dua komponen utama ini masing-masing memiliki empat tahapan dan dua tahapan. Penelitian ini mengkaji implementasi model perencanaan Philip Lesly Basarnas Denpasar dalam melaksanakan pelatihan potensi pencarian dan pertolongan kepada masyarakat agar tanggap bencaana dan bagaimana tindakan yang dilakukan ketika terjadi gangguan saat pelatihan berlangsung.
Capturing Selfies Motivations and Its Impacts among University Students Xuc Lin
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study attempts to investigate capturing selfies motivation and its impacts among university students. The study used a quantitative approach with a semi-closed questionnaire internet online through Google Forms. The questionnaire was publicly accessible, and WhatsApp and mailing list disseminated an invitation with the link of it. The data collected from May 20-29, 2019. The sample was selected randomly, students aged 17-25 from different universities and different disciplines. There were 316 participants, (28.48%) were male, and (71.25%) were female. Our findings indicate that the frequency of taking selfies of the participants were rarely (46.20%). Most participants (50.63%) preferred taking and posting group selfies. The majority of the participants (66.87%) tend to keep the selfies to themselves rather than posting or sharing it. Most of the participants stated that for archiving, mainly to record the special moment and entertainment, especially to kill boredom as taking and sharing selfies purpose. (46.84%) The participants reported that the satisfaction of taking and sharing selfies is made them understand about how they looked and how people think about them. The majority of the participants (70.57%) felt that selfies have no impact on their daily lives because taking and sharing selfies is not their routine. Most participants believe that recording and archiving memories about their life, experience, and changes are the positive impacts of the selfies. Moreover, the negative of selfies are exposing personal information, and addiction becomes the most concern of the participants.
The Use of Translation Technique in Translating the Lyrics of Owl City’s Fireflies Song from English to Indonesian Khrisna Cahya Wibowo; Ilham Juan; Deny Kuswahono
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the translation techniques applied in translating the lyrics of Owl City’s Fireflies song from English into Indonesian by a blogspot user. The source of data of this research is the lyrics of Owl City’s Fireflies song, and method applied is qualitative descriptive approach. The results of this study in the first form are word translation techniques that have given rise to 24 data in lyrics or equivalent to 11.52% of the overall data observed. Second, the amplification technique that has been found is 9 data in lyrics or equivalent to 4.32% in the overall existing data. The third is the transposition technique where it is found as much as 1 per whole data or equivalent to 0.48%. The fourth is a reduction technique that provides data as much as 6 with a percentage of 3.84%. Finally, it is a common technique that provides data of 8 with a percentage of 2.88%. Meanwhile, the total of all data that has been analyzed is 48 or equivalent to 23.04% of the lyrics of the song Owl City’s Fireflies.
Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Ruang Publik di Kota Palopo Sukmawaty Sukmawaty; Firman Firman
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukan untuk menganalisis tentang kesalahan berbahasa Indonesia pada ruang publik di Kota Palopo. Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah yaitu bagaimana bentuk kesalahan penulisan ejaan pada ruang publik di Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena kesalahan berbahasa Indonesia pada ruang publik. Jenis dan pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah penulisan yang ada pada ruang publik baik di media cetak, papan iklan, atau bahkan pada papan nama instansi dan toko. Data-data kesalahan tersebut dianalisis dengan cara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa kesalahan ejaan bahasa Indonesia yang terjadi pada aspek terdiri dari kesalahan-kesalahan berupa penggunaan huruf utamanya huruf kapital, kesalahan dalam penulisan singkatan, kesalahan penulisan huruf miring, kesalahan dalam penggunaan tanda baca, dan kesalahan penulisan huruf.
Tindak Tutur Asertif Guru Dalam Sosialisasi Program PAUD Kepada Orang Tua Siswa di TK Kuncup Mekar Pitulua Wihdatul Afal; Nurhayati Nurhayati; Ery Iswary
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi dalam dunia pendidikan, khususnya Pendidikan Anak Usia Dini merupakan proses memperkenalkan sebuah sistem kepada masyarakat dan bagaimana menentukan tanggapan serta reaksinya. Tindak tutur asertif sering digunakan karena tuturan tersebut mengekspresikan pernyataan, penyampaian, dan pemberitahuan akan topik sosialisasi yang diadakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi berdasarkan pandangan teori tindak tutur ilokusi Searle dengan menitikberatkan pembahasan pada tindak tutur asertif dalam sosialisasi program PAUD kepada orang tua siswa di TK Kuncup Mekar Pitulua. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode simak yang dipadupadankan dengan teknik rekam dan teknik catat. Tuturan-tuturan yang disimak tersebut dikhususkan pada tuturan yang mengandung bentuk dan fungsi tindak tutur asertif. Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode analisis pragmatik dengan tiga langkah esensial yaitu identifikasi data, klasifikasi data, dan analisis data. Analisis data yang dilakukan dengan mengklasifikasikan tuturan yang mengandung bentuk dan fungsi tindak tutur asertif berdasarkan teori Searle. Hasil penelitian didapatkan bentuk tindak tutur, yaitu (1) bentuk tindak tutur langsung dan (2) bentuk tindak tutur tidak langsung. Penelitian ini juga menjelaskan fungsi tindak tutur asertif, yaitu (1) fungsi memberitahukan, (2) fungsi menyatakan, (3) fungsi mengeluhkan, (4) fungsi menyarankan, (5) fungsi membanggakan, dan (6) fungsi melaporkan.
Eksplorasi Peran Pendidikan Islam dalam Pengembangan Moral: Kajian Pustaka Ruslan Ruslan; Musbaing Musbaing
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran pendidikan Islam dalam pengembangan moral dan etika individu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kontribusi pendidikan Islam dalam membentuk karakter dan akhlak individu serta menganalisis faktor-faktor yang dapat mempengaruhi efektivitas pendidikan Islam dalam pengembangan moral dan etika. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis literatur dengan menggunakan teori dan konsep-konsep terkait. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan Islam dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam membentuk karakter dan akhlak individu, terutama melalui pengajaran nilai-nilai moral dan etika yang diajarkan dalam agama Islam. Faktor-faktor seperti kualitas guru, kurikulum pendidikan Islam, dan lingkungan pendidikan juga mempengaruhi efektivitas pendidikan Islam dalam pengembangan moral dan etika. Dalam evaluasi penelitian ini, ditemukan bahwa kelemahan utama adalah terbatasnya sumber data dan kekuatan utama adalah memberikan gambaran umum yang jelas tentang peran pendidikan Islam dalam pengembangan moral dan etika individu. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan penelitian lapangan untuk memperoleh data yang lebih lengkap dan akurat tentang faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pendidikan Islam dalam pengembangan moral dan etika individu.

Page 2 of 7 | Total Record : 67

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 2 (2023) Vol. 13 No. 1 (2023) Vol. 12 No. 2 (2022) Vol. 12 No. 1 (2022) Vol. 11 No. 2 (2021) Vol. 11 No. 1 (2021) Vol. 10 No. 2 (2020) Vol. 10 No. 1 (2020) Vol. 9 No. 2 (2019) Vol. 9 No. 1 (2019)