cover
Contact Name
Muhammad Muzaini
Contact Email
muhammadmuzaini@uncp.ac.id
Phone
+628114408260
Journal Mail Official
redaksi.jai@gmail.com
Editorial Address
Grand Alauddin Residence Blok D No 6A, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
ISSN : 27972895     EISSN : 27972887     DOI : -
JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 635 Documents
Penguatan Literasi Manajerial UMKM melalui Pelatihan dan Pendampingan Perhitungan Harga Pokok Penjualan (HPP) Berbasis Pendekatan Partisipatif di Desa Cibiru Wetan Annisa Nabila Hasan; Ken Paramitha Aryana; Naura Lakeisha Winarno; Nabiel Waluya Hamzah; Rhaya Belangi; Aqilah Azzahra Qitta
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3114

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat literasi manajerial pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Cibiru Wetan melalui pelatihan dan pendampingan perhitungan Harga Pokok Penjualan (HPP). Asesmen awal menunjukkan bahwa 75% pelaku usaha belum memahami komponen HPP serta belum melakukan pencatatan biaya produksi secara sistematis. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara semi-terstruktur, pelatihan interaktif, simulasi perhitungan HPP berbasis data riil usaha, serta pendampingan door to door. Evaluasi dilakukan melalui observasi perubahan perilaku pencatatan biaya. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan menghitung HPP secara mandiri, serta perubahan pola pikir dalam penetapan harga jual berbasis biaya. Selain itu, peserta mulai mengadopsi alat bantu digital sederhana seperti spreadsheet dan QRIS dalam pengelolaan keuangan. Kegiatan ini berkontribusi dalam membangun fondasi manajemen usaha berbasis data dan mendukung transformasi ekonomi digital di tingkat desa.
Sosialisasi dan Impelementasi Sistem Informasi Keuangan Untuk Akuntabilitas KAS PKK Syifa Afidah Nurul Arifn; Rina Mayanti; Sekar Pratiwi; Nuriza Zahra; Yastrib Farrijhanif Nurshofra
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3117

Abstract

Pengelolaan keuangan yang tertib dan transparan menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung keberlangsungan kegiatan organisasi masyarakat. Pada Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga Kampung Pitara, Kelurahan Pancoran Mas, Kota Depok, pengelolaan kas sebelumnya masih dilakukan secara manual sehingga sering menimbulkan kendala dalam pencatatan, penyusunan laporan, dan penelusuran data keuangan. Kondisi tersebut berdampak pada kurang optimalnya proses pertanggungjawaban kas organisasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memperbaiki pengelolaan keuangan PKK melalui sosialisasi dan penerapan sistem informasi keuangan berbasis digital yang dirancang sederhana dan mudah digunakan. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif dengan penekanan pada praktik langsung. Tahapan kegiatan meliputi observasi awal untuk mengidentifikasi kebutuhan mitra, sosialisasi pengelolaan keuangan berbasis digital, pelatihan teknis penggunaan sistem informasi keuangan, implementasi pencatatan kas digital, serta pendampingan dan evaluasi. Kegiatan ini melibatkan 22 orang peserta yang terdiri dari pengurus dan anggota Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga Kampung Pitara. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan berbasis digital, meskipun tingkat penguasaan sistem masih bervariasi. Pengurus yang ditunjuk sebagai operator sistem telah mampu melakukan pencatatan transaksi dan menyusun laporan keuangan secara mandiri, sementara peserta lainnya masih memerlukan pendampingan lanjutan. Secara umum, kegiatan ini memberikan manfaat berupa tertatanya pencatatan keuangan, meningkatnya kesadaran akan pentingnya transparansi, serta tumbuhnya kepercayaan terhadap pengelolaan kas organisasi. Kegiatan ini menunjukkan bahwa keterlibatan aktif mitra dalam setiap tahapan menjadi kunci keberhasilan penerapan sistem informasi keuangan dan mendukung keberlanjutan pengelolaan keuangan di tingkat komunitas.
UMKM Naik Kelas: Peningkatan Kapasitas Digital Marketing dan Branding Melalui Program Pendampingan Social Media Marketing di Desa Cibiru Wetan Annisa Nabila Hasan; Ken Paramitha Aryana; Sherry Binyada Suntoso; Alivia Oktasha Buchari; Anastasia Tiara; Muhammad Kautsar; Ryamizard Hermawan; Michael Boris
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3118

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam mendukung perekonomian nasional maupun lokal. Namun, transformasi digital yang berkembang pesat menuntut pelaku UMKM untuk mampu beradaptasi dalam memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran. Berdasarkan hasil asesmen awal di Desa Cibiru Wetan, sebagian besar pelaku UMKM belum mengoptimalkan penggunaan media sosial untuk promosi dan pengembangan usaha. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan tema “UMKM Naik Kelas: Social Media Marketing” dilaksanakan sebagai bentuk intervensi untuk meningkatkan literasi digital dan kapasitas pemasaran daring pelaku UMKM. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi, wawancara terstruktur, seminar, workshop, serta Focus Group Discussion (FGD). Kegiatan melibatkan 18 pelaku UMKM dengan fokus pada penguatan pemahaman digital marketing, branding, dan praktik pembuatan konten promosi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan peserta dalam merancang dan mempublikasikan konten digital secara mandiri. Lima UMKM terpilih berhasil menghasilkan konten promosi yang siap dipublikasikan di media sosial. Program ini berkontribusi dalam memperkuat literasi digital, membangun kesadaran akan pentingnya branding dan brand image, serta mendorong transformasi digital UMKM secara bertahap. Dengan pendampingan berkelanjutan dan dukungan stakeholder, pemanfaatan media sosial diharapkan mampu meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha UMKM di Desa Cibiru Wetan.
Optimalisasi Pendidikan Kesehatan Berbasis Media PPT dan Audiovisual terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Tuberkulosis di SMA Wilayah Kabupaten Bandung Barat Ahmad Arifin; Indasah; Aziz Ansori Wahid; Aep Kunaepi
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3134

Abstract

Tuberkulosis paru masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan upaya pencegahan sejak usia remaja melalui penguatan perilaku hidup bersih dan sehat. Pendidikan kesehatan dengan media visual merupakan strategi promotif yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan praktik kesehatan siswa. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang pencegahan tuberkulosis paru melalui pendidikan kesehatan menggunakan media powerpoint dan audiovisual pada siswa sekolah menengah atas di wilayah Bandung Barat. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penyampaian materi secara terstruktur, diskusi interaktif, serta pemutaran media audiovisual sebagai penguat pesan kesehatan. Peserta kegiatan berjumlah 35 siswa. Evaluasi dilakukan menggunakan tes pengetahuan sebelum dan sesudah kegiatan untuk menilai perubahan pemahaman tentang perilaku hidup bersih dan sehat serta pencegahan tuberkulosis. Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 62,4 sebelum kegiatan menjadi 85,7 setelah kegiatan. Selama pelaksanaan, siswa terlibat aktif dan mampu menjelaskan kembali langkah pencegahan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pendidikan kesehatan berbasis media visual dan audio visual dengan keterlibatan peserta secara aktif efektif meningkatkan pengetahuan dan mendukung praktik perilaku sehat di lingkungan sekolah.
Uji Kualitatif Boraks pada Bakso dan Mie Kuning Menggunakan Ekstrak Kunyit sebagai Indikator Alami Christica Christica; Desni Rinanda Silitonga; Reza Fikrih Utama; Annaura Br Sinaga; Fetherico Simanjuntak; Joen Sinaga; Melda Sitanggang; Yelmi Sihotang; Yeshonia Fredella Sitorus
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3136

Abstract

Penyalahgunaan boraks sebagai bahan tambahan pangan masih ditemukan pada produk jajanan yang banyak dikonsumsi masyarakat, seperti bakso dan mi kuning. Penelitian ini bertujuan untuk mendeteksi keberadaan boraks secara kualitatif menggunakan ekstrak kunyit (Curcuma longa L.) sebagai indikator alami berbasis reaksi kurkumin–boraks. Metode yang digunakan bersifat sederhana dan aplikatif, meliputi preparasi sampel, pembuatan ekstrak kunyit, penetesan indikator pada sampel, serta pengamatan perubahan warna. Hasil menunjukkan bahwa sampel yang mengandung boraks mengalami perubahan warna menjadi merah kecokelatan/jingga tua, sedangkan sampel negatif mempertahankan warna kuning. Temuan ini menegaskan bahwa ekstrak kunyit efektif sebagai metode skrining awal boraks yang murah, cepat, dan ramah lingkungan. Namun, metode ini bersifat kualitatif sehingga analisis lanjutan diperlukan untuk penetapan kadar.
Pengenalan Sistem Informasi Berbasis Teknologi Digital dalam pengembangan UMKM IRT Agrobisnis di Kelurahan Lubuk Kilangan Padang Sayendra Safaria; Indah Febri Annisa; Yumay Wendra; Ghea Paulina Suri
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3149

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi pengenalan sistem informasi berbasis teknologi digital dalam memperkuat kapasitas pengelolaan UMKM industri rumah tangga sektor agribisnis di Kelurahan Lubuk Kilangan, Kota Padang, melalui pendekatan deskriptif-partisipatif yang berorientasi pada pemberdayaan. Latar belakang studi ini bertumpu pada masih dominannya praktik pengelolaan usaha konvensional yang berimplikasi pada rendahnya efisiensi operasional, keterbatasan akurasi data, serta kurang optimalnya kualitas pengambilan keputusan. Tahapan pelaksanaan mencakup identifikasi kebutuhan, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi kemampuan peserta dalam mengoperasikan sistem informasi sederhana untuk pencatatan produksi, persediaan, dan penjualan. Hasil penelitian mengindikasikan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan administrasi usaha, keteraturan pencatatan, serta kemampuan memanfaatkan data sebagai dasar evaluasi kinerja pascaintervensi. Tingginya tingkat partisipasi peserta menegaskan bahwa kebutuhan akan literasi digital bersifat laten namun substansial, dan dapat dimobilisasi secara optimal melalui strategi pendampingan yang kontekstual, aplikatif, dan berkelanjutan. Secara konseptual, temuan ini mengafirmasi bahwa transformasi digital pada UMKM merupakan proses sosio-teknologis yang keberhasilannya ditentukan oleh keselarasan antara desain sistem, kapasitas pengguna, dan mekanisme pembelajaran, bukan semata oleh kompleksitas teknologi. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengayaan literatur dengan menghadirkan model pemberdayaan digital berbasis pengabdian perguruan tinggi yang terbukti efektif menjembatani kesenjangan antara konstruksi teoretis transformasi digital dan praktik empiris di tingkat mikro. Kendati demikian, keterbatasan cakupan wilayah, durasi pendampingan, dan indikator pengukuran menandakan perlunya penelitian lanjutan dengan cakupan lebih luas, desain longitudinal, serta pendekatan kuantitatif guna memperkuat validitas temuan.
PENINGKATAN KOMPETENSI DESAIN UI/UX MELALUI PELATIHAN FIGMA BAGI PESERTA PELATIHAN KREATIF Manarul Hidayat; Frans Andrew Sinaga; Riyantoro Djati
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3150

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam perancangan produk digital yang tidak hanya fungsional, tetapi juga memperhatikan aspek kenyamanan dan pengalaman pengguna. Namun, pemahaman dan keterampilan praktis masyarakat, khususnya generasi muda, dalam bidang User Interface (UI) dan User Experience (UX) masih terbatas. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi desain UI/UX melalui pelatihan penggunaan aplikasi Figma bagi peserta pelatihan kreatif di Ruang Kreatif (PT. Techno Innovation Group). Metode pelaksanaan meliputi tahapan persiapan, pelatihan berbasis ceramah dan diskusi, praktik langsung perancangan UI/UX menggunakan Figma, serta evaluasi hasil kegiatan melalui observasi dan penilaian hasil desain peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar UI/UX serta kemampuan dalam mengimplementasikan desain antarmuka digital yang lebih terstruktur, menarik, dan ramah pengguna. Kontribusi utama kegiatan ini adalah peningkatan literasi dan keterampilan desain UI/UX peserta, tersedianya sumber daya manusia yang lebih siap menghadapi kebutuhan industri digital, serta penguatan peran perguruan tinggi dalam mentransfer pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat. Selain itu, kegiatan ini menghasilkan luaran berupa artikel ilmiah sebagai bentuk diseminasi hasil pengabdian.
Studi Kasus : Terapi Rendam Kaki Air Hangat Jahe sebagai Upaya Nonfarmakologis Pengendalian Tekanan Darah pada Pasien Hipertensi Metilda Metilda; Iqbal Sutisna; Lintang Zahra Febrianti; Tiara Juliani; Syndi Sofia Ristiana; Dwi Lastin Nafisah; Agnes Marthen
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3156

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit kronis dengan prevalensi tinggi yang berisiko menimbulkan komplikasi kardiovaskular. Selain terapi farmakologis, pendekatan nonfarmakologis seperti terapi komplementer mulai banyak digunakan dalam praktik keperawatan. Rendam kaki menggunakan air rebusan jahe diketahui mengandung senyawa bioaktif seperti gingerol yang bersifat vasodilator, meningkatkan sirkulasi darah, serta memberikan efek relaksasi yang berpotensi menurunkan tekanan darah. Kegiatan studi kasus ini bertujuan menganalisis pengaruh terapi rendam kaki air hangat jahe terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi. Metode kegiatan dilakukan melalui pemberian edukasi kesehatan, demonstrasi prosedur rendam kaki, serta pendampingan praktik terapi selama tiga hari berturut-turut dengan suhu air ±39°C selama 15 menit. Pengukuran tekanan darah dilakukan sebelum dan sesudah intervensi menggunakan sphygmomanometer. Hasil menunjukkan adanya penurunan tekanan darah sistolik dan diastolik secara bertahap setelah terapi diberikan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa rendam kaki air rebusan jahe dapat menjadi terapi komplementer sederhana, aman, dan mudah diterapkan untuk membantu pengendalian tekanan darah pada pasien hipertensi.
Peranan KUA Medan Polonia Sumut dalam Pembinaan Akhlakul Karimah demi Mewujudkan Rumah Tangga Yang Sakinah Mawaddah Warahmah Saffina Sajidah; Agym Rian Syahputra; Rani Sinaga; Wahyu Apriandi Batubara; Lanni Syariah Lubis; Kurnia Subuh Nasution; Mahlil Lubis; Safria Andy
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3162

Abstract

Pembinaan akhlakul karimah dalam kehidupan berumah tangga merupakan kebutuhan mendasar masyarakat untuk mewujudkan keluarga yang sakinah, mawaddah, dan rahmah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peranan KUA Kecamatan Medan Polonia dalam pembinaan akhlakul karimah pasangan suami istri melalui pendekatan nilai-nilai Al-Qur’an, khususnya refleksi QS. Ar-Rum ayat 21 dalam Tafsir Al-Azhar. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan kualitatif lapangan dan kepustakaan dengan teknik observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk kelas bimbingan keluarga sakinah yang melibatkan 50 peserta pasangan suami istri dan calon pengantin di Kecamatan Medan Polonia. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembinaan yang dilakukan KUA Kecamatan Medan Polonia berfokus pada internalisasi nilai kesabaran, saling mengasihi, pemahaman tugas dan tanggung jawab, serta penguatan ibadah dan komunikasi dalam rumah tangga. Pendekatan pembinaan ini memberikan manfaat nyata bagi peserta berupa peningkatan pemahaman tentang akhlakul karimah sebagai dasar keharmonisan rumah tangga serta kesadaran menjadikan pernikahan sebagai sarana ibadah. Kegiatan ini menegaskan pentingnya keterlibatan aktif lembaga keagamaan dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Qur’ani ke dalam praktik pembinaan keluarga, sehingga tafsir Al-Qur’an tidak hanya bersifat normatif, tetapi aplikatif dalam kehidupan masyarakat.
Pelatihan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial bagi Peserta Didik di Jakarta Timur Deni Deni; Muhammad Aziz Muttaqqin; Sophan Sofian
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v6i1.3169

Abstract

Kegiatan pelatihan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (Artificial Intelligence/AI) bagi pendidik di Jakarta Timur ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital, kemampuan berpikir komputasional, serta kesiapan generasi muda menghadapi tantangan era industri 5.0. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman dasar mengenai logika pemrograman, pembuatan aplikasi sederhana, serta pengenalan konsep dasar kecerdasan buatan seperti machine learning dan chatbot. Metode pelatihan meliputi pendekatan hands-on learning, project-based learning, dan pembelajaran kolaboratif. Peserta didik dilibatkan secara aktif dalam proses eksplorasi dan praktik langsung menggunakan berbagai platform koding yang ramah bagi pendidik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat dan motivasi belajar peserta terhadap bidang teknologi informasi serta kemampuan mereka dalam memahami konsep dasar algoritma dan penerapan AI dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pelatihan berkelanjutan yang mendukung program pemerintah dalam pengembangan talenta digital muda di Indonesia.