cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sri Utami
Contact Email
unublitar.jppnu@gmail.com
Phone
+6281331676319
Journal Mail Official
unublitar.jppnu@gmail.com
Editorial Address
Jalan Masjid Nomor 22 Kota Blitar, Provinsi Jawa Timur, Indonesia
Location
Kab. blitar,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu)
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
ISSN : 26853884     EISSN : 26854783     DOI : https://doi.org/10.28926
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar dengan muatan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun dalam bentuk cetak dan online pada Juli dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 162 Documents
 4   5   6   7   8 
Pelatihan Jurnalistik Berbasis Web bagi Pengurus Kwaran dan DKR di Lingkungan Kwarcab Gerakan Pramuka Kota Blitar Imam Machfud; Fatra Nonggala Putra
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.47

Abstract

Teknologi informasi saat ini berkembang begitu cepat, sehingga menuntut sumber daya manusia dalam bidang teknologi informasi harus selalu meningkat pula, termasuk dibidang kepramukaan , sehingga kegiatan dalam bidang pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pelatihan jurnalistik berbasis web bagi Pengurus Kwaran dan Dewan Kerja Ranting di lingkungan Kwarcab Gerakan Pramuka Kota Blitar. Adapun permasalahan yang akan dibahas adalah bagaimana Pengurus Kwaran dan DKR dapat membuat laporan jurnalistik yang baik dan menguploadnya di web sehingga semua kegitan dapat di kelola dengan baik di media sosial kepramukaan. Maka tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan serta keterampilan dan kemampuan di bidang jurnalistik berbasis web bagi masing-masing kwaran. Penyampaian materi jurnalistik berbasis web dilakukan secara interaktif dengan format multimedia. Hasil palatihan ini berdasarkan pengamatan langsung, tanya jawab dan wawancara kepada peserta selama pelatihan berlangsung. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan hasil sebagai berikut: (a) meningkatnya pemahaman dan pengetahuan peserta tentang bagaimana membuat jurnal atau catatan harian dengan baik dan benar, (b) meningkatnya kemampuan dalam memanfaatkan jaringan internet untuk berkomunkasi dengan email. (c) meningkatnya ketrampilan peserta dalam bermedia sosial instagram dan facebook, (e) meningkatnya ketrampilan peserta dalam membuat web blog.
Pelatihan Pengolahan Limbah Batok Kelapa menjadi Gantungan Kunci di Desa Tumpakoyot Mhd. Hasby Nazarudin; Dessy Farantika; Yunita Salsa Bila; Nuzul Karimah; Siti Choirunnisa; Asri Puspita Sari; Binti Nur Alfiah; Sri Wahyuni; M. Mutoharul Janan; Zenita Sholihatul Aisyah; M. Irfan Ferdian Hasan; Syakilla Syakilla; M. Abil Muwahib; Yoga Agung Priyono; Walla Widianto
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.70

Abstract

Desa Tumpakoyot merupakan bagian desa di wilayah Kecamatan Bakung Kabupaten Blitar. Tanaman kelapa (Cocos Nucifera L) adalah pohon serba guna yang bernilai ekonomi tinggi, mulai dari akar, batang, daun, dan buahnya semuanya bisa dimanfaatkan. Batok kelapa dapat dimanfaatkan menjadi berbagai produk komersil yaitu kerajinan tangan salah satunya yaitu gantungan kunci. Kegiatan pelatihan yang dilakukan dengan memberikan contoh pembuatan kerajinan gantungan kunci dengan bentuk bentuk binatang. Selain itu, tim pengabdi juga memberikan sebuah gambaran tentang nilai tambah dari batok kelapa yang sudah dibuat menjadi gantungan kunci. Kegiatan pengabdian pada pemuda masyarakat Desa Tumpakoyot yang dilaksanakan di Desa Tumpakoyot secara umum dapat berjalan dengan baik dan lancar serta mendapat antusias yang cukup tinggi oleh pemuda Desa Tumpakoyot.
Inovasi Produk Olahan Abon Berbahan Dasar Pepaya Muda di Desa Pulerejo Kecamatan Bakung Kabupaten Blitar Muhammad Hafid Arbiraya; Febriyan Adi Putra; Kharisatur Rofiqoh; Siti Nafisatul Imro'ah; Sindi Ratika Dewi; Fika Shofil Maghfiroh; Rikandari Kurniawati; Widad Azhaar Annafi; Muna Alfiyah Fatin; Irvan Tri Hendratno; Endah Sriwahyuni; Miftakhul Ulum; Abdul Latif; Nico Frediansyah; Ilham Nadhirin
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.72

Abstract

Desa Pulerejo merupakan sebuah desa yang terletak di Kecamatan Bakung Kabupaten Blitar. Mayoritas penduduk Desa Pulerejo bermata pencaharian petani. Kebun milik warga di desa ini banyak ditanami pohon pepaya. Sampai-sampai tanaman ini terlihat berjajar di sepanjang jalan desa. Namun, jarang sekali warga desa yang ingin memanfaatkan buah yang melimpah ini. Bahkan, tidak sedikit yang sampai membusuk. Hal ini perlu adanya edukasi kepada masyarakat desa untuk memanfaatkan buah pepaya agar menjadi produk pangan yang disukai semua kalangan. Atas dasar itulah, mahasiswa KKN-T UNU Blitar memberikan pelatihan pengolahan bahan pangan yang berbahan baku pepaya muda kepada Ibu-ibu PKK Desa Pulerejo. Hal ini dilakukan untuk memotivasi dan meningkatkan kreativitas Ibu-ibu PKK dengan cara mengolah buah pepaya muda menjadi olahan pangan yang kreatif, yaitu abon pepaya. Anggota PKK sangat antusias dalam pelatihan ini. Pelatihan pengolahan pepaya muda dapat menambah pengetahuan untuk masyarakat di Desa Pulerejo. Selain itu, pelatihan ini dapat membantu meningkatkan ekonomi masyarakat Desa Pulerejo dengan menjual hasil olahan abon pepaya di pasar atau dapat dijual via online melalui media sosial.
Pemanfaatan Kotoran Ternak Kambing sebagai Pupuk Cair di Desa Tumpakkepuh Kabupaten Blitar Ahmad Bayu Utomo; Ana Meidiyanti; Dikky Setyawan; Farida Amania; Leni Amania N. M.; Hidayatul Fitriani; Muhammad Ulin Nuha; Muhammad Saifudin; Muchamad Sabikul Anam; Safrizal Annur Huda; Syahrul Rizki Prasetyo; Tatimatul Kuriyah; Zuhrotul Fitriyah; Zuva Lutfiana; M. Khoirul Muanam
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.73

Abstract

Kotoran ternak kambing di Desa Tumpakkepuh belum dimanfaatkan secara maksimal karena kurangnya minat peternak kambing Desa Tumpakkepuh dalam mengelola kotoran ternak kambing menjadi pupuk cair. Petani Desa Tumpakkepuh menggunakan pupuk anorganik dalam mengelola tanamannya. Mahasiswa Universitas Nahdlatul Ulama Blitar melaksanakan penyuluhan mengenai pemanfaatan kotoran ternak kambing menjadi pupuk cair kepada para peternak kambing dan para petani Desa Tumpakkepuh. Tujuan penyuluhan untuk memberikan pemahaman kepada para peternak kambing dan para petani Desa Tumpakkepuh mengenai pemanfaataan kotoran ternak kambing menjadi pupuk cair. Penyuluhan dilaksanakan di balai Desa Tumpakkepuh pada Selasa, 25 Januari 2022. Metode kegiatan yang dilakukan adalah percobaan, penyuluhan, dan praktik. Pengabdian ini identik pada praktik untuk memanfaatkan kotoran ternak dan melibatkan percobaan untuk membuat pupuk cair. Hasil penyuluhan mengenai pemanfaatan kotoran kambing sebagai pupuk cair terhadap peternak kambing dan petani Desa Tumpakkepuh yaitu mendapatkan hasil yang berpengaruh terhadap minat para peternak kambing di Desa Tumpakkepuh untuk memanfaatkan kotoran ternak kambing menjadi pupuk cair dan tumbuh minat para petani Desa Tumpakkepuh untuk mengaplikasikan pupuk cair pada tanamannya. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa aplikasi pupuk cair mampu meningkatkan pertambahan tinggi dan kesuburan tanaman.
Simulasi Asesmen Nasional Berbasis Komputer dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Pemahaman Siswa Kelas V SDN Tumpakkepuh 02 Aminul Huda; Dewi Rahmawati; Emy Inggar Tyasti Pratiwi; Fatqi Hidayatul Chusna; Faruq Ahmadi Ma'ruf; Hasim Nur Huda; Irma Nurul Lutfiah; Krisna Fredy Nur Cahya; Liling Lavida Loka; Muhamad Rijalulloh; Radin Raedy Rofi'i; Ria Anggraini; Ryan Setiawan; Siti Kholifatul Mahmudah; Nurhadi Nurhadi
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.75

Abstract

Berkembangnya teknologi informasi yang sangat pesat di berbagai bidang, yang dipengaruhi oleh modernisasi digital, termasuk pada bidang pendidikan. Pada proses evaluasi pembelajaran siswa sekolah dasar, khususnya siswa-siswi kelas VI yang melaksanakan ujian akhir atau ujian nasional berbasis komputer yang disebut dengan ANBK, dalam upaya peningkatan mutu (Asesmen Nasional Berbasis Komputer). Peningkatan mutu pendidikan tentunya perlu dilakukan, dengan Asesmen Nasional yang dirancang untuk memperbaiki kualitas dalam pembelajaran, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar siswa. Simulasi ANBK dilaksanakan di SDN Tumpakkepuh 02 dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia serta sarana dan prasarana yang kurang memadai. Selain itu Siswa-siswi diperkenalkan dengan fitur-fitur yang tersedia dalam Web ANBK sejak dini. Agar siswa-siswi mengenali dan memahami dengan baik apa yang ada dalam Web ANBK sehingga mampu mengerjakan soal-soal yang ada di dalamnya dengan efektif dan efisien. Sebelum melaksanakn kegiatan simulasi, peneliti mempersiapkan angket untuk mengetahui tingkat pemahaman serta pengetahuan siswa. Adapun kegiatan simulasi ANBK dilaksanakan pada 20 Januari 2022 di SDN Tumpakkepuh 02 diikuti oleh operator dan siswa kelas V. Melalui simulasi ANBK ini sisw-siswi mampu memahami dan mengetahui fitur-fitur serta langkah-langkah pengerjaan dalam web simulasi ANBK.
Peningkatan Imunitas dan Kesehatan Masyarakat Desa Lorejo pada Masa Covid-19 melalui Sosialisasi Produk Bubuk Jahe dan Teh Kulit Salak Zainal Rosyidi; Ardyas Fambayu; Binti Awalu Sholikah; Dewi Lestari; Febrianto Febrianto; Fitri Hidayah; Idhayanti Idhayanti; Meri Irawati; Muhammad Vega Alfarid; Muhamad Charis Mustofa; Muhammad Sultonudin; Muhamat Ali Sodikin; Widya Firdila; Yuli Miswati; Zulfa Puji Sylfi Nadhiroh
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.81

Abstract

UMKM (Usaha Mikro Kecil Menengah) adalah usaha yang bertujuan untuk meningkatkan produk yang diolah dari bahan mentah menjadi bahan jadi melalui berbagai proses pengolahan tertentu yang menguntungkan secara ekonomi. UMKM merupakan sektor ekonomi unggulan dalam lapangan usaha di Desa Lorejo Kecamatan Bakung. Bertani merupakan mata pencaharian utama masyarakat setempat. Tujuan kegiatan ini yaitu turut menjaga kesehatan dan meningkatkan imunitas tubuh warda Desa Lorejo agar tidak mudah sakit dan tidak berpotensi terkena virus covid-19 melalui produk bubuk jahe. Kandungan Jahe yaitu minyak atsiri dengan senyawa kimia aktif, seperti zingiberin, kamfer, lemonin, borneol, shogaol, sineol, fellandren, zingiberol, gingerol, dan zingeron yang dapat meningkatkan imunitas tubuh. Selain itu, tim pengabdi juga mengolah produk serupa dengan bahan yg berbeda yaitu kulit salak mengandung Pterostilbene yang dapat menurunkan kadar gula darah. Hasil sosialisasi produk kepada ibu- ibu jamaah yasin desa Lorejo mendapatkan respon yang positif dan mereka menyukai rasa apalagi dibarengi dengan kandungan produk yang dapat memberikan manfaat yang banyak bagi peningkatan imunitas serta dalam menjaga kesehatan tubuh.
Inovasi Keripik Berbahan Baku Kelapa sebagai Peluang Usaha di Desa Sumberdadi Kecamatan Bakung Mochamad Buqori Muslim; Magfiroh Maulani; Linda Lusi Sapsuha; Puspa Indah Sari; Ika Septi Nurul Arini; Yusrolana Yusrolana; Like Eva Febri Minarti; Ima Choirum Mahmudah; Mochamad Aditya Prasetyo; Muhammad Misbakhul Munir; Achmad Zainul Muttaqin S. P. H.; Muhammad Riski Balian; Andika Fajar Hardianto; Iqbal Bubaroq; Eni Susilowati
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.88

Abstract

Desa Sumberdadi merupakan salah satu desa yang terletak di Kabupaten Blitar, Jawa Timur. Sumber mata pencaharian masyarakat Desa Sumberdadi adalah peternak hewan, petani, pedagang, dan mebel. Di sektor peternakan, penduduk Desa Sumberdadi memelihara kambing dan sapi. Di sektor furnitur, pengrajin menggunakan berbagai bahan seperti kayu sengon, jati, mahoni, dan kelapa. Warga Desa Sumberdadi memiliki pohon kelapa yang melimpah karena hampir seluruh kebun yang ada di Desa Sumberdadi adalah kebun kelapa. Untuk itu diciptakannya inovasi produk olahan dari kelapa memiliki potensi yang sangat bagus. Ada banyak jenis produk yang dapat dibuat dari olahan kelapa, seperti keripik kelapa. Produk olahan keripik kelapa diperkenalkan di Desa Sumberdadi sebagai alternatif yang dapat dijadikan peluang usaha pada masyarakat Desa Sumberdadi. Pengolahan keripik kelapa sangat mudah dan sederhana, serta memiliki nilai jual yang tinggi. Tantangan utama yang dihadapi masyarakat Desa Sumberdadi adalah kurangnya minat dalam pemrosesan kelapa. Hal ini dapat diatasi dengan melalui pemrosesan kelapa untuk membuat produk lebih menarik bagi konsumen. Produk keripik kelapa yang sudah dibuat dan dipasarkan menunjukkan bahwa masyarakat menyukai poduk olahan kepala tersebut. Kegiatan ini mendapat respons yang baik dan telah menambahkan pengetahuan masyarakat untuk mencoba alternatif lain dari peluang bisnis untuk meningkatkan pendapatan masyarakat.
Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris Bermuatan Kreatif, Inovatif, dan Menyenangkan bagi Siswa SD Laboratorium UNU Blitar Siti Rofi'ah; Fitri Arini; Wawan Novianto
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.89

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa asing yang diajarkan di seluruh jenjang pendidikan. Bahasa Inggris cukup sulit diajarkan untuk anak SD karena anak- anak kurang termotivasi. Kemampuan intelektual yang berbeda-beda pada setiap siswa juga memengaruhi kelancaran kegiatan pembelajaran. Program pengabdian kepada masyarakat ini difokuskan pada siswa kelas 1 SD Laboratorium UNU Blitar. Metode pelaksanaan program pengabdian dengan melakukan pendampingan dan transfer ilmu secara langsung kepada peserta didik. Pengabdi juga menggunakan media pembelajaran dalam kegiatan pendampingan. Hasil pengabdian yang telah dilakukan menunjukkan siswa sangat antusias dan menikmati pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Siswa mampu mengikuti segala arahan/petunjuk kegiatan pembelajaran yang disampaikan pengapdi. Selain itu, para siswa juga mampu menguasai dengan baik materi yang diberikan.
Bimbingan Teknis Administrasi Pengurus Madrasah Diniyah Musyawirul Ulum Tenggong Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar Umi Nahdiyah; Nanang Zamroji
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.92

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat ini ditujukan kepada Pengurus Madrasah Diniyah Musyawirul Ulum. Saat melaksanaakn tugas, pengurus asministrasi masih sulit dalam membuat rencana, mempersiapkan, hingga pengisian administrasi. Bimbingan menyusun administrasi dilaksanakan pada 6 April 2022. Metode yang digunakan adalah pendekatan pemecahan masalah, melalui (1) pendidikan, (2) pelatihan, (3) partisipatori, dan (4) penugasan. Tahap kemitraan yang dilaksanaakan yaitu, (1) dilakukan pengecekan tentang pembukuan administrasi yang dimiliki, memberikan sosialisasi akan manfaat, dan pentingnya prnyusunan administrasi pembukuan yang baik. (2) diberkan sosialisasi dan bimbingan perihal teknis penulisan surat menyurat, (3) pendampingan dan penugasan terkait penyusunan administrasi pembukuan. Pengabdian ini dilaksanakan dengan baik selama 1 hari. Peserta telah merencanakan dan mempersiapkan administrasi dengan merutinkan pendadministrasian. Pengabdian ini diperoleh kesimpulan yairu adanya peningkatan kemampuan pengurus madrasah yang mengurus administrasi dalam hal mengisi pembukuan dan membuat perencanaan pembukuan administrasi yang diaplikasikan dalam masa kepengurusan di madrasah diniyah. Dengan bekal keahlian yang dimiliki dapat meningkatkan kemampuan professional pengurus masdrasah.
Pelatihan Penilaian Pembelajaran melalui Aspek Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan bagi Guru Mata Pelajaran di MTsN 3 Trenggalek Bambang Agus Sulistyono; Suryo Widodo; Samijo Samijo; Darsono Darsono; Aan Nurfahrudianto; Aprilia Dwi Handayani; Yuni Katminingsih; Dian Devita Yohanie; Lina Rihatul Hima; Ika Santia; Jatmiko Jatmiko
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i1.93

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru MTsN 3 Trenggalek dalam menyusun dan mengimplementasikan instrumen penilaian aktivitas belajar yang khusus berorientasi pada penilaian aspek sikap, aspek pengetahuan, dan aspek keterampilan. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu: (1) pemaparan materi penilaian pembelajaran, (2) pelatihan penyusunan instrumen penilaian aktivitas belajar yang khusus berorientasi pada penilaian aspek sikap, aspek pengetahuan, dan aspek keterampilan, dan (3) pendampingan dalam mengimplementasikan instrumen penilaian aspek sikap dan aspek keterampilan. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif guru dalam mengikuti kegiatan pelatihan dan meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun instrumen penilaian aktivitas belajar berorientasi pada aspek sikap, aspek pengetahuan, dan aspek keterampilan. Hal ini dapat dilihat dari persentase kehadiran peserta sebesar 94,29%, respons positif peserta terhadap kegiatan pelatihan sebesar 90,42%, dan 81,82% dari total peserta telah berhasil menyusun instrumen penilaian pembelajaran.

Page 6 of 17 | Total Record : 162

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 2 (2024): Vol 6 No 2 (2024): Volume 6 Nomor 2 : Desember 2024 Vol 6 No 1 (2024): Vol 6 No 1 (2024): Volume 6 Nomor 1 : Juli 2024 Vol 5 No 2 (2023): Volume 5 Nomor 2 : Desember 2023 Vol 5 No 1 (2023): Volume 5 Nomor 1, Juli 2023 Vol 4 No 2 (2022): Volume 4 Nomor 2, Desember 2022 Vol 4 No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1, Juli 2022 Vol 3 No 2 (2021): Volume 3 Nomor 2, Desember 2021 Vol 3 No 1 (2021): Volume 3 Nomor 1, Juli 2021 Vol 2 No 2 (2020): Volume 2, Nomor 2, Desember 2020 Vol 2 No 1 (2020): Volume 2, Nomor 1, Juli 2020 Vol 1 No 2 (2019): Volume 1, Nomor 2, Desember 2019 Vol 1 No 1 (2019): Volume 1, Nomor 1, Juli 2019 More Issue