cover
Contact Name
Sirajuddin
Contact Email
sirajuddin@unismuh.ac.id
Phone
+6281241392804
Journal Mail Official
redaksi.abdimaspatikala@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bumi 18, Blok A15, No.1, Bumi Permata Hijau, Gunung Sari, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala
ISSN : 28087658     EISSN : 28082893     DOI : https://doi.org/10.51574/patikala
Abdimas Patikala adalah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat oleh Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia) yang menerbitkan artikel pengabdian dalam berbagai disiplin ilmu diantaranya teknologi terapan, pendidikan, pemberdayaan masyarakat, kesehatan, sosial humaniora, dan hukum. Tujuan jurnal ini untuk memfasilitasi para akademisi dan praktisi dalam menerbitkan hasil karya-karya inovasi secara luas dalam pengembangan dan penyelesaian permasalahan dalam kehidupan masyarakat. Fokus Kajian & Ruang Lingkup Bahasa dan budaya Pendidikan Penerapan teknologi Pelestarian lingkungan Pemberdayaan masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 7 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA" : 7 Documents clear
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI OPEN-POWER NET SOFTWARE Puspitasari, Armyta; Priyanto, Sapto; Leliana, Arinda; Darmawan, Arief; Edi Wibowo, Agustinus Prasetyo; Havino, Arisma
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.715

Abstract

Open Power Track merupakan salah satu perangkat lunak yang dapat mendukung pembelajaran tentang perkeretaapian, dengan hal ini maka pendampingan ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Open Power Track, apa dan bagaimana cara mengimplementasikannya. Kegiatan ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan menggunakan kuisioner berskala likert. Dari hasil evaluasi dapat diketahui bahwa kegiatan ini dapat: 1) meningkatnya pengetahuan baik afektif maupun psikomotorik peserta tentang Software Open Track, 2) memiliki keseuaian dan juga kebermanfaatan bagi peserta dan juga para taruna yang nantinya dibina oleh laboran/pendidik yang telah mengikuti pelatihan; dan 3) mengembangkan kemampuan para laboran dan pendidik pada program studi MTP dan TEP.
PEMBERDAYAAN SD KUMALA BAYANGKARI MAKASSAR MELALUI EDUKASI DAN AKSI PEMBUATAN PUPUK KOMPOS TAKAKURA Puspitasari, Dewi; Ramli, Hartini; Hidayat, Akmal; Muis, Abdul; Ristiana, Evi; Aswar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.774

Abstract

AbstractIn Law no. 18 of 2008 Article 12 states that waste management must be environmentally sound so that awareness and real action from the community are highly expected in supporting this policy. To realize this, it is necessary to hold organic waste management training activities so that the community is moved and aware of the importance of their participation in waste management, especially within the school sphere. Based on observations made at Kemala Bhayangkari Elementary School it was found that the awareness of school residents in waste management, especially organic waste, is still very low. Therefore, the service team compiled an agenda for the implementation of the Takakura Compost Fertilizer Training, namely making Takakura compost, in order to create independent and productive school residents through Organic Waste Management. Making Takakura compost is relatively practical and simple, because it doesn't require land, so it's very suitable for small scale. This activity can also support the school to remain beautiful and clean and avoid air pollution, which causes bad odors. The results of processing organic waste into Takakura compost can also be used as a good planting medium to help schools plant green trees so that schools remain beautiful. The implementation of this training started with a field survey and coordination with the school, followed by program socialization and program implementation. In the implementation process, starting from the stages: 1) Garbage collection, 2) Waste segregation, 3) Implementation preparation, in the form of preparation of supporting tools and materials, 3) Takakura composting, and 4) Trial. Lastly is the evaluation of activities that aim to evaluate the progress of the implementation of takakura composting at Kemala Bhayangkari Elementary School. The results of the training show that with the new skills they already have, the participants' awareness of organic waste management is also increasing.
KANAL BELAJAR ONLINE OFFICIAL: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA SECARA MANDIRI Roisatun Nisa'
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.787

Abstract

AbstrakKemampuan siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari sering dijadikan sabagai gambaran baik atau tidaknya kualitas pendidikan. Era kemajuan teknologi juga mempengaruhi kemandirian seseorang untuk maju dan berkembang agar tidak tertinggal dari laju kemajuan jaman, begitu juga dalam belajar. Dengan banyaknya kemudahan yang ditawarkan oleh kemajuan teknologi maka kemandirian siswa dalam belajar dan menambah ilmu sangat diuji. Jika ingin maju dan berkembang pesat maka harus mampu untuk memanfaatkan kesempatan dan kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi masa kini. Kemandirian siswa untuk belajar lebih banyak dan tahu lebih banyak materi-materi yang diajarkan di sekolah akan sangat terakomodasi dengan adanya kanal Belajar Online Official. Menanggapi akan kebutuhan belajar mandiri siswa maka perlu adanya suatu kelanjutan dari program pengabdian masyarakat yang berupa pembuatan video pembelajaran matematika siswa Sekolah Menengah Pertama, karena pada kanal Belajar Online Official sampai saat ini masih memfasilitasi video pembelajaran untuk materi matematika Sekolah Menengah Atas saja. Kegiatan ini akan berlangsung selama Oktober 2022 sampai dengan Juni 2023. Beberapa tahapan yang dilakukan diantaranya, pengumpulan materi, proses syuting, penyuntingan video, baru kemudian diupload di kanal Belajar Online Official. Selanjutnya dilakukan survey kebermanfaatan kanal Belajar Online Official untuk membantu pemahaman siswa tentang materi matematika secara mandiri Adapun hasil dari kegiatan ini adalah video pembelajaran matematika SMP yang diupload dalam kanal Belajar Online Official. Dari beberapa indikator ketercapaian target luaran, kanal Belajar Online Official sudah mencapai keberhasilan rata-rata sebesar 93,14 %. Sesuai dengan tujuan kanal Belajar Online Official, kebermanfaatan program ini masih akan terus bertambah serta video-video pembelajaran tersebut akan terus ditonton oleh siswa maupun masyarakat umum untuk tujuan meningkatkan pemahaman dan pembelajaran mandiri akan materi matematika.
POTENSIAL SAYURAN HYDROPHONIK SEBAGAI LAHAN BISNIS DI PONDOK PESANTREN TAHFIZ TSAMROTUL FUAD: POTENTIAL HYDROPONIC VEGETABLES AS BUSINESS LAND AT TAHFIDZ TSAMROTUL FUAD BOARDING SCHOOL Ilyas, Rifa; Kaniati, Mia
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.791

Abstract

From the past, the understanding that was still attached to most people was that at Islamic boarding schools, people only focused on studying religion, not teaching them about life's problems faced in the world, for example how to do business. This condition is not always true, the proof is at the Tsamrotul Fuad Islamic Boarding School, which has only been operating for the past two years. Apart from students studying religion and general education, the students are also provided with farming lessons by utilizing the land in the pesantren environment which is still a lot of vacant land, where the empty land is utilized by the pesantren by planting vegetables such as hydroponic vegetables including: pakcoy vegetables, vegetables kale, and spinach vegetables. This research was conducted at the Tsamrotul Fuad Islamic Boarding School which is located at Perum Graha Winaya, Cintaraja Village, Singaparna District, Tasikmalaya Regency. In this research analysis consists of an analysis of the structure of costs, profits and efficiency. The hydroponic vegetable planting is carried out by the Tsamrotul Fuad Islamic Boarding School so that students can have the potential to become successful entrepreneurs if they are equipped with religious values as well as entrepreneurship.
EFEKTIVITAS KOMBINASI PENGGUNAAN DAUN TALAS DAN TEPUNG IKAN RUCAH SUBTITUSI DALAM FORMULASI PAKAN IKAN NILA Sukmalaely, Arfi; Rafli Alfi Fauzan; Firdaus, Raihan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.820

Abstract

Ikan nila merupakan ikan omnivora yang membutuhkan sumber protein yang berasal dari protein nabati dan hewani untuk keseimbangan nutrisinya. Penggunaan bahan baku dari daun talas dan limbah ikan rucah, dapat menjadi alternatif pakan yang murah, mudah di dapat, namun memerlukan kajian mengenai rasio penggunaannya dalam formulasi pakan buatan. Riset ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan daun talas (Colocasia esculenta) dan kombinasinya dengan tepung ikan rucah subtusi pada ikan nila (Oreochromis niloticus). Penelitian dilakukan secara eksperimental dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL 4×4),terdiri dari penggunaan tepung daun talas (DT) dan subtitusi tepung ikan oleh tepung ikan rucah (IR), yaitu A (kontrol), B (15% DT), C (20% DT + tepung ikan rucah subtitusi 50%), dan D (25% DT + tepung ikan rucah subtitusi 100%). Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan DT dan IR, tidak berefek negatif terhadap kelangsungan hidup ikan dan kualitas air. Rasio konversi pakan dan efisiensi pakan terbaik diperoleh pada perlakuan C (20% DT dengan subtitusi 50% IR),yaitu masing-masing sebesar 3,09 ± 0,098 dan 32,36 ± 1,089sehingga dapat digunakan sebagai sumber protein pakan pengganti bungkil kedele dan tepung ikan pada ikan nila.
PERANAN POJOK BACA DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI SISWA DI SMPN SATAP LENGGO Lutfin, Nursakinah Annisa; Sartika, Dewi; Nur Aisyah Humairah; Rasydah Nur Tuada; Nurlina; Aulia Rahmadhani; Sartika Arifin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i4.828

Abstract

Hasil penelitian dari beberapa sumber menunjukkan bahwa kemampuan literasi siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Hal ini terlihat dari evaluasi yang dilakukan oleh Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) pada tahun 2011 mengenai kompetensi literasi siswa menunjukkan bahwa Indonesia menduduki peringkat ke-42 dari 45 negara. Berdasarkan anjuran pemerintah melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti luhur kepada peserta didik dengan mengembangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Salah satu upaya pada GLS ini adalah dengan penerapan pojok baca di kelas guna menumbuhkan budaya literasi siswa. Penerapan pojok baca untuk menumbuhkan budaya literasi ini dilakukan di SMPN SATAP Lenggo melalui tiga tahapan utama yaitu, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Berdasarkan diskusi dengan kepala sekolah dan guru di SMPN Satap Lenggo diketahui bahwa penerapan pojok baca di ruang kelas membuat siswa lebih termotivasi untuk datang ke sekolah dan telah meningkatkan minat membaca siswa. Meningkatnya minat baca siswa ditunjukkan dari antusiasmi tinggi siswa dengan hadirnya pojok baca, frekuensi membaca siswa meningkat, siswa senang saat mambaca, dan kesadaran siswa akan manfaat penting dari membaca. Selain itu, beberapa indikator literasi telah terlaksana dengan penerapan pojok baca di SMPN Satap Lenggo. Hal ini terlihat dari jumlah dan variasi buku bacaan yang telah meningkat lewat pemeliharaan buku yang sebelumnya tidak terawat, frekuensi siswa membaca di pojok baca meningkat, terlaksananya berbagai aktivitas untuk meningkatkan budaya literasi, dukungan sekolah dan masyarakat dalam pembuatan pojok baca, dan digunakannnya hasil karya kreatif siswa untuk menghias ruangan kelas. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan pojok baca telah mampu menumbuhkan budaya literasi di SMPN Satap Lenggo.
PENYALAHGUNAAN OBAT BATUK DI KALANGAN REMAJA Munir, Abdul; Sobri; Setyo Prihatin, Panca; Wahyudi, Septian
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyalahgunaan obat batuk di luar fungsinya ternyata sama bahayanya dengan penggunaan narkoba yang dapat mendatangkan sensasi mabuk (ngeplay) bagi penggunanya. Zat Dextromethorphan dalam kandungan obat batuk yang apabila dikonsumsi dalam jumlah banyak tidak sesuai prosedur kesehatan dapat mengakibatkan mabuk (ngeplay). Hal ini menjadi trend di kalangan remaja yang kalau tidak diantisipasi sejak dini, maka akan membahayakan bagi kelangsungan generasi muda kita. Tujuan dialakukannya Pengabdian Masyarakat ini tidak lain untuk mengingatkan masyarakat sebagai bagian dari upaya pencegahan penyalahgunaan obat batuk diluar fungsinya oleh para remaja. Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di Desa Darussalam, Kecamatan Sinaboi Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau. Peserta kegiatan terbatas pada kelompok tokoh masyarakat, perangkat Desa terkait serta Babinkamtibmas dan Babainsa setempat. Melalui kegiatan ini diharapkan setiap peserta yang telah mendapatkan materi sosialisasi dapat melakukan hal-hal penting sesuai dengan kapasitasnya masing- masing dalam rangka penyalahgunaan obat batuk di kalangan remaja.

Page 1 of 1 | Total Record : 7